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幼兒中班母親節活動(dòng)總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的幼兒中班母親節活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒中班母親節活動(dòng)總結1
母親節，是一個(gè)感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。
為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛(ài)，從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻的火花，學(xué)會(huì )感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行“我為媽媽做點(diǎn)事”的親子活動(dòng)。
活動(dòng)前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了“感恩母愛(ài)，祝福媽媽”主題教育活動(dòng)。通過(guò)畫(huà)媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內容，激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
活動(dòng)的一開(kāi)始，孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份親手自制的禮物，并給媽媽一個(gè)深深的擁抱說(shuō)“媽媽我愛(ài)你”。之后主任向家長(cháng)們和孩子們致辭，讓孩子知道并了解母親節的來(lái)歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學(xué)會(huì )熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長(cháng)所帶來(lái)的快樂(lè )和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒，健康快樂(lè )地面對今后的人生。
慶�；顒�(dòng)的第一個(gè)節目由我們中班的小朋友為媽媽唱了一首歌——《學(xué)爸媽的樣子》，讓媽媽們感動(dòng)不已。孩子們還為媽媽準備了精彩一系列技能比賽，讓媽媽十分欣慰，很明顯的感覺(jué)到自己寶寶的成長(cháng)。小朋友們還和媽媽一起玩了“找媽媽”的游戲，逗得媽媽們哈哈大笑。最后全部孩子們還向著(zhù)媽媽們唱了《媽媽寶貝》，結束后說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的'祝福：祝媽媽母親節快樂(lè )!媽媽!我愛(ài)您!謝謝媽媽等，媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶，有些媽媽眼眶里滿(mǎn)是激動(dòng)喜悅的淚水，媽媽們深深感受到孩子成長(cháng)所帶來(lái)的快樂(lè )。
整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著(zhù)濃濃的愛(ài)意，此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)。通過(guò)這次主題教育活動(dòng)，孩子們了解到媽媽的艱辛，體會(huì )到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽?zhuān)瑥亩M(jìn)一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。
幼兒中班母親節活動(dòng)總結2
--月-日下午中班的母親節活動(dòng)在一張溫馨的集體照中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。整個(gè)活動(dòng)目標基本達到，孩子們和媽媽們度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的下午。特針對活動(dòng)做如下總結：
一、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)
1、準備充分。
活動(dòng)的準備無(wú)論是環(huán)境的準備還是活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節所需材料的準備都是充分的。
2、活動(dòng)過(guò)程流暢。
因為所有的環(huán)節都是有準備的，所以整個(gè)過(guò)程非常流暢，孩子們的表現也都在控制范圍之內，因此整個(gè)過(guò)程是按照活動(dòng)設計順利的開(kāi)展。
3、活動(dòng)的參與性很高。
在幼兒展現和家長(cháng)互動(dòng)的環(huán)節，幼兒的參與性很高，都能用各種形式表現對媽媽的愛(ài)，從媽媽們的笑容中能看到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。
二、改善空間
1、開(kāi)場(chǎng)表演較為簡(jiǎn)單。
幼兒的開(kāi)場(chǎng)表演《媽媽我愛(ài)你》準備有些倉促，幼兒的表現較生疏，大部分要靠老師占主導地位來(lái)引導。設計也比較單一，如果可以設計的更加豐富，更加充分，開(kāi)場(chǎng)會(huì )達到驚艷的效果。
2、故事欣賞環(huán)節給幼兒表達的空間。
故事欣賞的環(huán)節幼兒的表現非常認真，注意力也非常集中，但是整個(gè)環(huán)節都是老師一人在講述，到最后也是老師一人在總結，當時(shí)是按照活動(dòng)設計直接進(jìn)行的，可是活動(dòng)后發(fā)現如果能讓孩子們自己說(shuō)出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學(xué)習幫助媽媽做事情這些簡(jiǎn)單的道理對于孩子們來(lái)說(shuō)會(huì )顯得更有意義。而當時(shí)只看到了活動(dòng)的進(jìn)度，而沒(méi)有及時(shí)掌握孩子們的動(dòng)態(tài)。
3、小記者采訪(fǎng)環(huán)節可以加入一些引導語(yǔ)。
在小記者采訪(fǎng)環(huán)節，我問(wèn)了小朋友知不知道媽媽的名字，但是后來(lái)發(fā)現為什么知道媽媽的名字是一種孝順的`行為呢?在提問(wèn)之前我要先加入一段引導：“作為孝順的寶寶，知道媽媽的名字一定是一件簡(jiǎn)單的事情了，那你能大聲說(shuō)出你媽媽的名字嗎?”這樣會(huì )讓這個(gè)問(wèn)題顯得不那么突兀�；蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。比如說(shuō)媽媽在哪里上班啊等等。
4、扎破氣球送祝福的環(huán)節需要改良。
在扎破氣球的環(huán)節有的孩子表現出了恐懼，有的表現出了傷心，有的表現出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個(gè)環(huán)節可以考慮換一個(gè)驚喜的形式來(lái)送給媽媽祝福。比如說(shuō)找孩子，讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子，如果找對了，孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。
幼兒中班母親節活動(dòng)總結3
轉眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合�？粗�(zhù)孩子們一張張活潑，可愛(ài)的笑臉，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費，此刻我就對本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結:
一、思想方面能夠積極參加園里組織的各項活動(dòng)。熱愛(ài)群眾、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛(ài)心。嚴格遵守園里的各項規章制度，不遲到、早退。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求。
二、工作方面在日常的工作中，我能認真的完成各項工作計劃，記錄，認真對待每一天的半日活動(dòng)，有準備的組織豐富搞笑的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰……。在每一次的教學(xué)活動(dòng)中，我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當老師提問(wèn)時(shí)，有些小朋友就會(huì )用求助的眼光看著(zhù)我們，這時(shí)當我們給孩子一個(gè)鼓勵的眼光時(shí)，有的孩子就能勇敢的舉起小手。透過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，孩子們養成了良好的活動(dòng)常規和與同伴分享、合作的習慣，動(dòng)手潛力、想象力、創(chuàng )造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習理論知識;向同行學(xué)習;向教育對象學(xué)習，盡量以別人的長(cháng)處來(lái)補自己的短處，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。
三、家長(cháng)工作方面家長(cháng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(cháng)們對于幼兒園各項工作開(kāi)展的目的，方式方法有所認識。
許多家長(cháng)十分重視教育，也明白從何下手，來(lái)配合教師。因此，開(kāi)學(xué)初，我們主要是和家長(cháng)們溝通，詳細介紹。同時(shí)我們對所有家長(cháng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長(cháng)們全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園，班級、老師的`工作目的及工作方法；為了讓家長(cháng)更了解我們的工作，我們透過(guò)多種形式（家長(cháng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(cháng)交談、個(gè)別幼兒打電話(huà)等形式）向家長(cháng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習狀況，讓家長(cháng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習，生活。當然在我們的工作中還存在著(zhù)不足，所以我想在以后的工作中我會(huì )不斷實(shí)踐和總結，爭取將這份工作做得更好。
四、德育工作方面很多家長(cháng)都很理解我們的工作，你們好辛苦呀，說(shuō)：我們家就一個(gè)孩子，幾個(gè)大人帶都不聽(tīng)話(huà)，你們是一個(gè)帶幾十個(gè)孩子，真不容易。那要有多大的耐心��！否則孩子們整天吵死了。其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心，這顆愛(ài)心要平等地對待每一個(gè)孩子，這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài)，只有這樣你不但能贏(yíng)得孩子們的心，還能夠贏(yíng)得家長(cháng)和朋友們的心。愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上，而是要放在心里，愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(cháng)成了朋友，利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(cháng)交談，了解孩子們在家的表現，身體狀況和當時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子的，并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。愛(ài)孩子就是關(guān)懷孩子，孩子小，尿褲子是時(shí)有發(fā)生的事情，發(fā)生這樣的事情時(shí)，我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子，洗凈曬干。因為這是孩子的小秘密。愛(ài)孩子就是尊重孩子，我們有個(gè)孩子鼻子上總是帶著(zhù)鼻涕，我并沒(méi)有嫌棄他臟而不理他，相反當我看見(jiàn)他的鼻涕流出來(lái)時(shí)總是親自為他擦干凈。愛(ài)孩子就是職責，因為有了這份沉甸甸的職責，我們才會(huì )做得更好。孩子們由于年齡小，生活自理潛力差，自我保護潛力也不強，所以我會(huì )教給孩子們如
何在不傷害別人的狀況下保護自己。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿，在今后的工作中，我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng )設一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)！
幼兒中班母親節活動(dòng)總結4
早上，我班的慶母親節活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿(mǎn)結束了�，F針對本次活動(dòng)做如下小結：
活動(dòng)效果：
今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了x月x日母親節，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學(xué)習過(guò)的折紙基礎，愉快的制作了今天的禮物，母親節的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養了幼兒關(guān)愛(ài)自己媽媽的'思想。
家長(cháng)反饋：
班級的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒，可以經(jīng)常開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機會(huì )，還培養幼兒大膽的表達關(guān)愛(ài)他人的情感。
活動(dòng)反思：
通過(guò)這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì )感謝媽媽、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)@并不是說(shuō)只有在母親節這一天才要特別去關(guān)心媽媽?zhuān)詈�，祝福天下所有的母親健康快樂(lè )，也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。
幼兒中班母親節活動(dòng)總結5
德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會(huì )利用各種節日開(kāi)展不同的主題活動(dòng)、親子活動(dòng)。旨在培養幼兒愛(ài)親人、愛(ài)社會(huì )的情感。在20xx年的母親節來(lái)臨之際，我們開(kāi)展了“母親節”主題活動(dòng)�；顒�(dòng)以“感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子了解媽媽的工作、愛(ài)好及艱辛，讓孩子回家幫助媽媽做力所能及的事來(lái)感恩媽媽。
活動(dòng)當天，我們召集了媽媽們父母參加這次活動(dòng)，媽媽們都很好奇，為什么老師千叮嚀萬(wàn)囑咐一定要媽媽來(lái)參加活動(dòng)呢？活動(dòng)開(kāi)始后，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動(dòng)環(huán)節所感動(dòng)，“送花、說(shuō)一些感恩的話(huà)語(yǔ)、一些體貼的動(dòng)作”，無(wú)一不讓父母感動(dòng)，父母們都覺(jué)得孩子長(cháng)大、懂事了。
這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛(ài)意，知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的`，引發(fā)了孩子愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關(guān)心自己的媽媽?zhuān)诩覟閶寢屪隽λ芗暗氖�。媽媽們都反饋說(shuō)：回家孩子對媽媽表達了愛(ài)意的話(huà)，“媽媽、我愛(ài)你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說(shuō)：“我幫媽媽拿拖鞋……我幫媽媽倒水.....媽媽夸我真棒。
通過(guò)本次開(kāi)展的慶�；顒�(dòng)，讓孩子們通過(guò)各種方法來(lái)表達對媽媽的愛(ài)，讓他們在活動(dòng)中，深刻地體會(huì )到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽?zhuān)斫鈰寢尩母冻�，為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達了對媽媽的愛(ài)，也是讓孩子體會(huì )愛(ài)接受愛(ài)，讓孩子更多的去愛(ài)他人，從小擁有一顆善良的心。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽的情感，同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類(lèi)活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報.....在今后我們還會(huì )多搞一些這樣的活動(dòng)，讓感恩教育多溶于生活學(xué)習中！
幼兒中班母親節活動(dòng)總結6
當孩子們牽著(zhù)媽媽手讓媽媽坐下的那一刻，父母們的臉龐洋溢著(zhù)幸福和甜蜜；當孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí)，父母們感到心里暖洋洋的；當孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻，父母們一天的勞累被拋到了九霄云外；當孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí)，父母的臉就樂(lè )開(kāi)了花；當孩子們對著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )！您辛苦啦，I love you”時(shí)，父母激動(dòng)的熱淚盈眶本活動(dòng)利用一個(gè)非常適合的時(shí)機和機會(huì )，自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過(guò)程，由于有幼兒對幼兒園環(huán)境變化的真切感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現了活動(dòng)目標，達到了優(yōu)良的教學(xué)效果。
談話(huà)和討論環(huán)節，幼兒在老師引導下，能夠主動(dòng)發(fā)表自己的想法，有部分幼兒能夠理解成人的勞動(dòng)，在討論“我們能為他們做點(diǎn)什么”時(shí)，很少有幼兒能說(shuō)出自己的想法：幫媽媽拿拖鞋，幫爸爸捶背，幫爸爸媽媽倒水，等等。在參觀(guān)、表演節目、給媽媽擦護手霜活動(dòng)環(huán)節中，幼兒表現得懂事而真誠，可以看出，參觀(guān)現場(chǎng)的活動(dòng)，對孩子觸動(dòng)是比較大的，它能夠讓孩子近距離地真實(shí)地感受和體會(huì )，比言語(yǔ)上的`說(shuō)教效果好得多�；顒�(dòng)結束環(huán)節，孩子們還沉浸在剛才的情緒中，和媽媽一起跳舞，做游戲。我看見(jiàn)很多父母都被感染了，被感動(dòng)了，我看見(jiàn)有幾位父母眼里含著(zhù)晶瑩的淚花，一位孩子的父親給我說(shuō)，這個(gè)活動(dòng)很好，就是讓做爸爸的有點(diǎn)嫉妒，希望有更多的活動(dòng)！
幼兒中班母親節活動(dòng)總結7
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月，母親節來(lái)臨之際，我們班級在學(xué)校的總體安排下，開(kāi)展了感恩教育系列活動(dòng)，通過(guò)教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )了知恩圖報，不忘父母之恩、師長(cháng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開(kāi)花、結果�；仡櫥顒�(dòng)，我們主要做了：
�。ㄒ唬┘訌娏诵麄鹘逃顒�(dòng)：
1、班級利用5月8、9日進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認識感恩的重要意義，傳達學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。
2、在班級中開(kāi)展“感恩母親”倡議，并簽訂承諾書(shū)，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3、5月10日在周五的下午，在乘坐學(xué)校班車(chē)離校之前，召開(kāi)感恩教育主題班會(huì )，引導學(xué)生積極暢談對感恩的`認識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
�。ǘ┞鋵�(shí)了踐行實(shí)施活動(dòng)
感恩教育，貴在踐行實(shí)踐，為此，我們班級要求學(xué)生在雙休息，母親節期間做好以下幾點(diǎn)活動(dòng)。
1、寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福；
2、做一件讓父母開(kāi)心的事情；
3、和父母進(jìn)行一次交心的談話(huà)；
4、給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
5、我為家里做家務(wù)：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
6、組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础�、《長(cháng)大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲，加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。通過(guò)母親節活動(dòng)，我班學(xué)生更加學(xué)會(huì )了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。
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