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高中學(xué)雷鋒活動(dòng)總結
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(一)
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春回大地，到處流淌著(zhù)春天的氣息，在這美好而又充滿(mǎn)希望的季節里，還洋溢著(zhù)另一種濃郁強烈的氣息——那就是雷鋒精神。
為了弘揚雷鋒精神，根據校長(cháng)室的部署及學(xué)校的工作安排，我校政教處、團委組織的“學(xué)雷鋒主題月”系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。在本次活動(dòng)中，我們充分挖掘新時(shí)期雷鋒精神的含義，立足實(shí)際學(xué)雷鋒，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂(lè )精神和愛(ài)國主義、集體主義精神。本次“學(xué)雷鋒主題月”活動(dòng)，我校確定了六個(gè)方面的活動(dòng)內容，一是立足學(xué)習，開(kāi)展“一幫一學(xué)習互助”活動(dòng);二是立足身邊，開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng);三是立足校園，走向社會(huì );四是愛(ài)護公物，從我做起;五是國歌人人唱;六是總結評比與反思。細雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，全校上下形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，現將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
一、營(yíng)造氛圍,深入宣傳
二月底,學(xué)校政教處和團委就制訂了"學(xué)雷鋒主題月"的活動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計劃,安排有部署。在校園內,懸掛了宣傳橫幅,通過(guò)教職工大會(huì )和主題班會(huì )、班干會(huì )等向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”的倡議書(shū);各班級利用黑板報進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄，雷鋒精神詮釋等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、活動(dòng)開(kāi)展，雜實(shí)有效
1、 課前宣誓，宣出士氣，課間跑操，跑出斗志。
為了全面啟動(dòng)我校學(xué)生的心理自信系統,在全校范圍內營(yíng)造自信自強的環(huán)境氛圍, 給學(xué)生展示靚麗自我，塑造精彩人生搭建平臺、創(chuàng )生希望、提供可能,讓學(xué)生“揚起自信風(fēng)帆,駛向成功彼岸”，以自信的心態(tài)面對學(xué)習和生活。我校在本學(xué)期開(kāi)展了課前宣誓和課間跑操活動(dòng)。
學(xué)生每天上、下午第一節課前要在班長(cháng)的帶領(lǐng)下起立進(jìn)行集體宣誓。每班在發(fā)揚民主的基礎上創(chuàng )作了宣誓詞�！俺阶晕�，奮力拼搏，挑戰極限，敢為人先”、“今日包中學(xué)子，明日祖國驕子”、 “良心無(wú)愧，信心無(wú)畏、恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔”、“不為失敗尋理由，要為成功找方法”、“為了實(shí)現人生夢(mèng)想，為了讓生命閃光，我們向父母宣誓，向母校宣誓：將十二年寒窗之苦，化金榜上閃光之名;將父母老師之期盼，化六月雄鷹之翼;將母校培育之恩情，化知識改變命運之起點(diǎn)……”等。雖然各班的宣誓詞各具特色，但內容都思想健康，樂(lè )觀(guān)向上，斗志昂揚，鼓舞人心，催人奮進(jìn)。
學(xué)生在課間跑操時(shí)，各班也都有自己響亮的口號，口號聲此起彼伏，相互呼應，高潮迭起，引得學(xué)子群情激昂，引得周邊居民連連稱(chēng)贊，學(xué)生通過(guò)宣誓、跑操，釋放壓力，緩解疲勞，增強自信，培養了集體主義觀(guān)念，展示了我校學(xué)生的朝氣和士氣，讓學(xué)生樹(shù)立了趕比拼的決心，為學(xué)習注入了鏗鏘有力的強心劑，調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
2.國歌人人唱，唱出包中新希望。
國歌是祖國的象征。為了進(jìn)一步加強對學(xué)生愛(ài)國主義教育, 讓每個(gè)學(xué)生會(huì )唱國歌、唱好國歌、唱響國歌，深化“學(xué)習雷鋒主題月”的內涵，弘揚奮發(fā)向上、團結合作的主旋律，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，創(chuàng )設良好的校園文化氛圍，我校高一年級和初一、初二年級在3月25日下午的班會(huì )課上， 參加了由政教處、團委組織的“唱響國歌”大合唱比賽。
比賽之前，音樂(lè )老師在各班對國歌進(jìn)行了教唱，比賽過(guò)程中，各班主任全程陪同，認真整隊，精心配合，學(xué)生面對國旗，放開(kāi)歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了氣勢，唱出了包場(chǎng)中學(xué)的新希望。比賽結果，初一1、高一11、高一10、高一16、高一15、高一9班獲得一等獎;
3. 拳拳赤子心，悠悠敬老情。
3月17日，我校高一各班的團支書(shū)在團委的組織下，到包場(chǎng)敬老院開(kāi)展“獻愛(ài)心 送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)。他們不但為老人們送去了水果、蛋糕、服務(wù)，更送去了笑聲和親情。
4.捐款顯真情，真愛(ài)暖人心。
3月份，我們積極組織“讓壓歲錢(qián)變得更有意義”募捐活動(dòng)。 本次募捐，全校共捐款12051.3元，根據團市委【20xx】第4號文件 “關(guān)于在全市開(kāi)展‘一元錢(qián)’愛(ài)心捐款行動(dòng)的通知”精神，本次捐款繳納3000元給團市委用于海門(mén)市“一元錢(qián)愛(ài)心基金”，余下9051.3元交給會(huì )計室，用于發(fā)放學(xué)校特困生補助。其中，高一4班，捐款855.8元，位居全校之首。
5.注重科研，打造品牌，彰顯活力。
德育是水，教學(xué)是舟，積水不深，舟行不遠。如何以德育教育來(lái)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高?我們一直在摸索，在實(shí)踐，在總結，在反思。 在一年多來(lái)的教育教學(xué)實(shí)踐中，我們探索出了一條“以德促教”的教育管理新模式。這一模式是我校的一大品牌和亮點(diǎn)，是我�？沙掷m發(fā)展的推進(jìn)器�！耙缘麓俳獭被顒�(dòng)最鮮明的特色是以德育為大平臺，以主題教育活動(dòng)為載體，根據德育目標和學(xué)生年齡階段身心特點(diǎn)，把握住學(xué)生思想發(fā)展的脈絡(luò )，結合學(xué)校、家庭、社會(huì )生活實(shí)際，針對學(xué)生在思想、學(xué)習、生活方面出現的問(wèn)題，設定主題，再?lài)@主題開(kāi)展一系列的教育活動(dòng)。
3月份，由我校教科室、政教處、團委一起申報的南通市教育學(xué)會(huì )“十一五”科研課題《普通高中“以德促教”實(shí)踐與研究》，已經(jīng)由南通市教育學(xué)會(huì )批準立項。 我們旨在以普通高中“德育主題月活動(dòng)”為切入點(diǎn)，展開(kāi)普通高中“以德促教”的方法、措施的實(shí)踐與研究，探索普通高中德育工作的新思路，增強教師責任心和道德感，提高學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力，營(yíng)造全員育人、全方位育人、事事育人、時(shí)時(shí)育人的德育文化氛圍，提升教育教學(xué)效率，為“教育質(zhì)量上臺階”探索有效途徑。希望各位老師尤其是各位班主任積極思考，認真參與課題研究。
6.互幫互助，情滿(mǎn)校園。
為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè )精神，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的聰明才智，幫助學(xué)習上暫時(shí)遇到困難的學(xué)生一同進(jìn)步成長(cháng)，每個(gè)班根據實(shí)際情況，成立“互幫互助學(xué)習小組”，一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生(學(xué)優(yōu)生)“幫扶”一個(gè)學(xué)習成績(jì)有困難的學(xué)生(學(xué)困生)，以一幫一，共同提高。
年級組一如既往的實(shí)行了“導師制”，每位老師的案頭都有由年級組根據歷次考試而排出的三類(lèi)學(xué)生的名單：邊緣生、單科弱科生、總分后進(jìn)生。這三類(lèi)學(xué)生是包中教學(xué)質(zhì)量上臺階的關(guān)鍵，在平時(shí)的教學(xué)中，每位老師也能給予他們更多的關(guān)愛(ài)和輔導。
7. 環(huán)保衛生大變樣，校園處處更加靚。
在我們美麗的校園內，有極個(gè)別的同學(xué)隨意破壞、浪費公物，還有不少同學(xué)亂扔垃圾。針對這種情況，我們在3月份向全體學(xué)生發(fā)出“環(huán)境保護，愛(ài)護公物，從我做起”的倡議，在各位班主任強力貫徹下，目前的學(xué)生文明衛生素養顯著(zhù)提高，校園衛生環(huán)境大有改觀(guān)，更顯靚麗。
各位老師，師傅們：春天是個(gè)播種的季節，孕育著(zhù)希望的開(kāi)端，預示著(zhù)未來(lái)的收獲。在“學(xué)雷鋒主題月”中，各班高度重視，精心組織，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本班特色，因勢利導，因地制宜，解決實(shí)際問(wèn)題，確保各項活動(dòng)開(kāi)展有針對性和實(shí)效性。通過(guò)本月活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣、精神面貌和思想品德都有一個(gè)質(zhì)的提高。學(xué)生自信心顯著(zhù)增強，奮發(fā)學(xué)習的氛圍也日漸濃厚，人人比學(xué)習，人人比進(jìn)步的風(fēng)氣在校園里已蔚然成風(fēng)。
三月雖然已經(jīng)過(guò)去，然而學(xué)雷鋒活動(dòng)不但不能停止，相反更要借助三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)更深入持久地開(kāi)展下去。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。抓三五、促三月、帶全年。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂(lè )的品格，在我們全體師生的身上閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內涵深入人心，推動(dòng)廣大師生員工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學(xué)習、提高個(gè)人素質(zhì)緊密結合起來(lái)，自覺(jué)做民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。
我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續!
學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(二)
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習題詞51周年紀念日，五十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習和弘揚 “奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，按照詔安縣教育局和團縣委的指導，我校在德育工作小組的統一布置下，團委組織全校師生積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，爭做光榮志愿者”為主題的學(xué)雷鋒實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)。同學(xué)們以團支部為單位，根據各年段、各班級的實(shí)際情況，組織班級開(kāi)展各項活動(dòng)，力爭成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、踐行者和弘揚者，取得了可喜的成效。
一、上下合力，落實(shí)到位
3月1日，我校召開(kāi)了學(xué)校德育工作小組會(huì )議，校長(cháng)做了動(dòng)員講話(huà)，副校長(cháng)做了部署，宣傳學(xué)習上級組織有關(guān)2014年學(xué)雷鋒活動(dòng)相關(guān)文件精神，并制定《詔安職校、實(shí)驗高中2014年學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案》，全面部署學(xué)雷鋒的各項活動(dòng)及具體要求，明確任務(wù)，落實(shí)責任。3月2日下午第三節召開(kāi)全校班主任會(huì )議，團委會(huì )按團縣委和教育局文件做出號召：1、各班須廣泛開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即：讀一本書(shū)了解雷鋒精神，寫(xiě)一篇心得感受雷鋒精神，做一件好事踐行雷鋒精神，出一期板報宣傳雷鋒精神，組織一次“身邊榜樣大家談”贊揚雷鋒精神，營(yíng)造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍。2、各年段、各班級根據實(shí)際情況組織學(xué)生參加豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。會(huì )議把學(xué)雷鋒活動(dòng)的任務(wù)具體落實(shí)到每個(gè)年段、每個(gè)班級，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。各團支部隨即積極響應團委會(huì )發(fā)出的號召，紛紛結合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
二、營(yíng)造氛圍，體驗精神
3月5日早晨，我校舉行了“學(xué)雷鋒”主題升旗儀式，高三(3)xxx同學(xué)向全體學(xué)生發(fā)出了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)，從我做出”的倡議，號召同學(xué)們走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
各團支部從營(yíng)造學(xué)習氛圍入手，對雷鋒精神進(jìn)行了大力宣傳。各年段、各班紛紛結合“中國夢(mèng)”、創(chuàng )建和諧校園、感恩教育等相關(guān)內容，通過(guò)出黑板報、主題黑板報、手抄報、舉行主題班會(huì )(看雷鋒的電影)、看雷鋒的故事書(shū)、寫(xiě)學(xué)雷鋒心得體會(huì )，使學(xué)生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動(dòng)并感染，紛紛表示用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現雷鋒精神。
三、組織活動(dòng)，踐行雷鋒精神
1、開(kāi)展校園文明督導活動(dòng)，倡導學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規范。通過(guò)督導，引導同學(xué)們每天自覺(jué)地檢查自己的言行舉止，遵守中學(xué)生日常行為規范，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習。符合一個(gè)講文明講禮貌的中學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現代化的建設者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng)校園的紀律有了明顯的好轉，學(xué)風(fēng)煥然一新。
2、各班開(kāi)展清潔活動(dòng)，重點(diǎn)清理衛生死角，積極組織愛(ài)我班級，美我校園行動(dòng)，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習環(huán)境，提高了班級品位。
3、校園環(huán)行動(dòng)，組成了青年志愿者校園環(huán)保服務(wù)隊�！半S手揀起一張紙屑”、“節約一滴水”、“不要浪費一粒糧食”……他們用自己的行動(dòng)去創(chuàng )造和諧健康的校園環(huán)境。通過(guò)這一活動(dòng)既提高了學(xué)生的服務(wù)意識，又在這一活動(dòng)中感受到每個(gè)人的責任，從而使每一個(gè)同學(xué)都能養成良好的生活習慣。
4、開(kāi)展青年志愿者“安全伴你行”為主題的交通安全勸導行動(dòng)。由于學(xué)校出口就是324國道，全校師生面臨著(zhù)復雜的交通隱患。于是在上下午放學(xué)之時(shí)，路過(guò)的行人都會(huì )看到一群頭戴“青年志愿者”的學(xué)生們站在過(guò)324國道的人行道邊，微笑地引導著(zhù)人群慢行安全通過(guò)，為生命安全筑起了第一道防線(xiàn)。
5、3月8日是一年一度的婦女節，團委會(huì )號召各班利用這個(gè)機會(huì )，在全校范圍內開(kāi)展了“慶三八，促和諧家庭”教育活動(dòng)�；丶医o母親倒杯熱茶，幫媽媽打盆洗腳水，幫媽媽倒倒生活垃圾，幫媽媽掃掃地、拖拖地，和媽媽拉拉家�！刃问綄W(xué)習雷鋒精神向養育自己的母親獻上了一份愛(ài)心。學(xué)習雷鋒精神，必須教育孩子們有一顆感恩的心，通過(guò)感恩自己的父母，逐漸培養孩子們關(guān)注周?chē)切⿴椭^(guò)自己，關(guān)心過(guò)自己，鼓勵過(guò)自己的人，逐步做到對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對老師、同學(xué)的感恩，從而感謝國家與社會(huì )，以及對大自然的感恩……
6、積極組織社區志愿服務(wù)行動(dòng)。3月18日，在團委書(shū)記佘老師、陳老師的帶領(lǐng)下，由職教、普高部團干部和積極分子組成的志愿者服務(wù)隊深入南詔社區，開(kāi)展街道清潔活動(dòng)和綠化帶保護活動(dòng)，并慰問(wèn)、幫助孤寡老人，得到社區的肯定和鼓勵。同學(xué)們也更加深刻地體會(huì )到自己所肩負的時(shí)代責任感和使命感，他們也感受到雷鋒精神的沉甸甸的社會(huì )價(jià)值所在。
7、在全校學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班好人好事也層出不窮。如高一(8)班沈曉彬課間揀到一個(gè)錢(qián)包，立即上交保衛部門(mén)并通過(guò)廣播找到失主;高三(3)走讀生羅松英同學(xué)檢查身體后醫生建議每天必須多喝水，此后她的溫水瓶都是滿(mǎn)滿(mǎn)的;也有高三(5)吳惠娜等一批像釘子一樣狠鉆學(xué)習的學(xué)習典型……雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發(fā)揚廣 大。
當然，在活動(dòng)的同時(shí)也存在著(zhù)一些問(wèn)題，比如有的班級參加的人員比較少、活動(dòng)前的準備工作不夠充分，擺花架子，活動(dòng)開(kāi)展的不實(shí)在。這只是本學(xué)期此項活動(dòng)的開(kāi)始，今后我們要堅持把此項活動(dòng)長(cháng)期開(kāi)展下去，希望在今后的活動(dòng)中各班能夠更好的組織，把活動(dòng)開(kāi)展的 更具有創(chuàng )造性和實(shí)效性。
雖然3月即將過(guò)去，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我們深信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續!
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