關(guān)于小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結3篇
學(xué)雷鋒活動(dòng)加深了學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使了學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，下面是YJBYS小編為大家搜集的學(xué)雷鋒活動(dòng)總結，供大家參考，歡迎大家借鑒。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(一)
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。3月5日， 實(shí)驗小學(xué)少先隊大隊部發(fā)出了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)倡議，全校學(xué)生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個(gè)班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開(kāi)展班級建 設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了 樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子，也取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三 月伊始，政教處結合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過(guò)發(fā)倡議書(shū)、出黑板報、舉行班級活動(dòng)、開(kāi) 主題班會(huì )、紅領(lǐng)巾廣播宣傳等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。3月5日上午9時(shí)， 在團縣委的組織下，學(xué)校組織一批少先隊員來(lái)到了縣幸福公寓，為老人們送上了精彩的舞蹈節目，為老人們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)。表演完節目，有的隊員帶去了零食與老 人們分享，有的隊員自發(fā)為老人們捶腿按摩，還有的隊員興致勃勃地給老人們講小笑話(huà)。隊員們都高興地說(shuō)：“我們給爺爺奶奶們帶來(lái)了快樂(lè )，我們也感到非�？� 樂(lè )!”通過(guò)這次志愿者活動(dòng)，隊員們感受到了“尊老、敬老、團結、關(guān)愛(ài)”的快樂(lè )。
三、樹(shù)立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
學(xué) 雷鋒活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班級好人好事層出不窮。除了通過(guò)升旗儀式以及校園紅領(lǐng)巾廣播站予以表?yè)P外，我們還將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習慣及班級日常管理結 合起來(lái)，引導學(xué)生說(shuō)文明話(huà)，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現。各班班干部、少先隊員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響 應。主動(dòng)拾起路邊的垃圾、主動(dòng)向老師問(wèn)好、主動(dòng)幫助同學(xué)等等，同學(xué)都以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，爭當學(xué)習標兵。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導著(zhù)大家在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚的風(fēng)格， 弘揚雷鋒可貴的精神。我們相信，從今往后，同學(xué)們一定能從小事做起，從現在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(二)
一、領(lǐng)導重視，宣傳到位
本次活動(dòng)我們以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八大大精神和‘三個(gè)代表’的重要思想，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。在校領(lǐng)導的高度重視下，利用學(xué)�，F有的各種平臺進(jìn)行宣傳動(dòng)員。通過(guò)深入宣傳，使雷鋒的精神深入人心，為以后的活動(dòng)奠定基礎。
二、活動(dòng)開(kāi)展，載體多樣
1、弘揚奉獻精神，積極投入社會(huì )志愿者活動(dòng)。
(1)積極配合上級團委開(kāi)展工作，在3.5學(xué)雷鋒日中參加志愿者義賣(mài)活動(dòng);參與“小小執勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。
(2)表彰在寒假社會(huì )實(shí)踐中參與“關(guān)愛(ài)弱勢群體，奉獻我們的愛(ài)心——助殘幫困志愿者春風(fēng)行動(dòng)”中表現突出的學(xué)生。
2、開(kāi)展以“我們的行動(dòng)——新時(shí)代的雷鋒精神”為主題的全校學(xué)雷鋒統一行動(dòng)。
(1)每班根據實(shí)際，確定了活動(dòng)項目，積極組織愛(ài)我班級，積極參與美化我校園的活動(dòng)，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學(xué)習環(huán)境，提高了班級品位。在活動(dòng)中入黨積極分子和團員表現突出。
(2)開(kāi)展文明在虞中的征文活動(dòng)和漫畫(huà)比賽。通過(guò)這一活動(dòng)，同學(xué)們充分挖掘了道德與讀書(shū)的內涵關(guān)系，發(fā)現了我們身邊其實(shí)也有許許多多的先進(jìn)事跡，從而內化為自己的動(dòng)力。
(3)獻愛(ài)心，春蕾基金捐款活動(dòng)。
三、挖掘典型，總結表彰
每班組織了“情暖三月”的交流會(huì )，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進(jìn)行事跡宣傳。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次活動(dòng)，我們加深了學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使了學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(cháng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍，把愛(ài)心獻給身邊的人和需要幫助的人。
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(三)
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地，處處都是春的氣息，我校開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jì)，現將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結如下：
此次活動(dòng)時(shí)間是3月11日下午，各班開(kāi)展了以“弘揚雷鋒精神，建設精神文明”為主題的主題班會(huì )。班會(huì )旨在宣揚雷鋒精神，號召全校同學(xué)樂(lè )于助人，服務(wù)群眾�；顒�(dòng)主要分為以下幾部分：
一、觀(guān)看雷鋒視頻：
各班首先通過(guò)一段視頻回顧了雷鋒同志在革命年代的先進(jìn)事跡，重溫了雷鋒同志那無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的崇高精神。主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道，實(shí)際上卻深入人心，感人至深的事情。“人民的勤務(wù)員”，“孩子們的知心人”’“模范班長(cháng)”一個(gè)個(gè)親切的稱(chēng)呼道出了廣大人民對雷鋒同志的感激和熱愛(ài)。面對國家授予他的容耀，他總是抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度
二、雷鋒在我們身邊：
通過(guò)當場(chǎng)播放與雷鋒同志有關(guān)的`視頻及大家耳熟能詳的經(jīng)典歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》，欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫(xiě)的歌詠雷鋒的詩(shī)歌，讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì )到雷鋒精神對我們的巨大影響力。
三、講故事比賽：
以班為單位進(jìn)行了“ 我來(lái)講一個(gè)現代雷蜂的故事”的比賽活動(dòng)，使同學(xué)們更進(jìn)一步規范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習。
四、小組討論：
全體同學(xué)以班為單位，就雷鋒精神是否還適合當今社會(huì )和如何在學(xué)習生活中發(fā)揚雷鋒精神，創(chuàng )建和諧校園，“學(xué)習雷鋒與實(shí)踐‘三個(gè)代表’的關(guān)系”;“現在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。
各班的主題班會(huì )開(kāi)得很成功，有的班級開(kāi)得很有創(chuàng )意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習雷鋒精神的內涵，也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們仍需要雷鋒精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，正是他們的存在讓我們的生活充滿(mǎn)了美，讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受，更需要我們每個(gè)人去創(chuàng )造。
我們的學(xué)校，我們的社會(huì )有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現象的存在，需要全校師生出點(diǎn)子，把這些“丑惡”變成美。大家集思廣益，提了許多好辦法，但是更希望全校師生都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造美，讓我們的每個(gè)班集體更團結，更互助，更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續弘揚，一代一代傳承下去，同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀(guān)的偉大旗幟，將兩者統一有效的相結合來(lái)全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(cháng)，但全校師生還是更深層次的了解了雷鋒，了解了雷鋒精神，此次班會(huì )達到了預期效果。我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
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