優(yōu)秀黨員獲獎感言簡(jiǎn)寫(xiě)

　　中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰士。下面是YJBYS小編為大家搜集了關(guān)于優(yōu)秀黨員獲獎感言簡(jiǎn)寫(xiě)的材料，希望可以幫助到大家。

　　優(yōu)秀黨員獲獎感言簡(jiǎn)寫(xiě)

　　時(shí)間的車(chē)輪飛速流逝，在歲末將自己作為一名黨員一年的工作做一小結，以利于自己在今后的工作中更好地前行。

　　上半年，我踏踏實(shí)實(shí)地做好了一個(gè)普通教師應該做的工作，擔任學(xué)校高三年級兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，同事?lián)�任一個(gè)班級的班主任。我兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)，盡職盡責抓班級管理，為學(xué)校08年高考取得的不錯業(yè)績(jì)盡了自己的最大力量。在平凡的崗位中盡了一名黨員教師的義務(wù)，并在個(gè)方面起到了一定的表率作用。

　　高考剛剛結束，我響應學(xué)校號召，自愿報名參加對口支援云南省邊疆地區的支教工作，在初次體檢沒(méi)有合格的基礎上，自愿再次體檢，并最終承擔了支教的光榮使命，于8月27日踏上了支教云南孟連紅塔中學(xué)之旅。我牢記出發(fā)前黃浦區有關(guān)領(lǐng)導的囑托，牢記自己的黨員身份，在擔任紅塔中學(xué)副校長(cháng)期間，開(kāi)展了一系列富有創(chuàng )造性的工作，現擇支教工作的重點(diǎn)進(jìn)行總結。

　　一、結合當地民情，擬定有針對性的工作計劃。

　　一個(gè)地方有一個(gè)地方的風(fēng)土，一個(gè)民族有一個(gè)民族的風(fēng)情。所謂入鄉隨俗，就是要讓自己努力去適應民族的地方特色。我以最短的時(shí)間克服語(yǔ)言交際不便，氣候、環(huán)境不適應，飲食習慣不協(xié)調等實(shí)際困難，與當地教師、學(xué)生打成一片。我們和當地教師“共過(guò)生日”，共同在“中秋節及教師節聯(lián)歡晚會(huì )”上高歌，共同與當地教師一起收獲木瓜、香蕉等種植果實(shí)，共同商討學(xué)校的“三年發(fā)展規劃”。

　　融入民俗不僅僅是為了尊重民族，我沒(méi)有忘記“支教”這一神圣而光榮的使命，融入更是為了有效地開(kāi)展工作。剛到紅塔中學(xué)時(shí)，我對接下來(lái)的日子里如何開(kāi)展工作很茫然。為此我與一同支教的其他思維教師一起在到達紅塔中學(xué)的當天晚上九點(diǎn)就召開(kāi)了支教小組臨時(shí)會(huì )議，討論并制定“第八批云南支教小組工作計劃”。圍繞黃浦區教育局的總體要求，結合紅塔中學(xué)的具體情況，經(jīng)過(guò)長(cháng)達六個(gè)小時(shí)的商議、討論，形成了共八條、涵蓋了一整年的工作計劃。圍繞這些工作計劃，我們開(kāi)展了卓有成效的工作。

　　二、聚焦課堂教學(xué)，提升當地教師的教育觀(guān)念和教學(xué)水平。

　　為了盡快了解當地教師教學(xué)的實(shí)際情況，從9月1日剛踏上紅塔中學(xué)的講臺起，我提出開(kāi)展以“聚焦課堂，夯實(shí)基礎”為主題的隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。至26日止，25天時(shí)間里，我們克服了教材不熟悉(當地使用人教版教材)、教學(xué)環(huán)境不適應、語(yǔ)言溝通不便等諸多困難，推門(mén)聽(tīng)課54節，涉及的學(xué)科除與支教教師相關(guān)的語(yǔ)、數、外等科目外，還跨學(xué)科聽(tīng)了理、化、生、政、史、地、音樂(lè )等學(xué)科。在聽(tīng)課過(guò)程中，我一直抱著(zhù)謙虛的態(tài)度，本著(zhù)“切實(shí)為紅塔中學(xué)的教學(xué)提高而努力”的工作原則開(kāi)展活動(dòng)。聽(tīng)課后，我還面向紅塔中學(xué)全體教師作了信息反饋的報告。

　　“推門(mén)聽(tīng)課”讓我掌握了紅塔中學(xué)的教師隊伍的教育水平和教學(xué)實(shí)踐能力。在此基礎上，我與其他支教教師形成了一個(gè)共識：要提高當地教師的教育教學(xué)能力，需要從改進(jìn)教育觀(guān)念和提高教育水平兩個(gè)方面入手，形成比較完整的“自修――反思――實(shí)踐”的教師培訓模式。我還為紅塔教師開(kāi)展了系列專(zhuān)題講座，從“關(guān)注課堂教學(xué)的生成性”、“關(guān)注典型課例研究”、“關(guān)注課堂教學(xué)的設計”“關(guān)注文本解讀的多向性”“關(guān)注教學(xué)的課后反思”等當前教育的熱點(diǎn)問(wèn)題著(zhù)手，為當地教師提供了全新的教育思考方向。

　　為了鼓勵和引導廣大教師積極關(guān)注課堂教學(xué)，積極研究課堂教學(xué)中發(fā)生的現象和出現的問(wèn)題，幫助教師在教學(xué)磨礪中練就扎實(shí)的基本功，我與學(xué)校校委會(huì )商議后決定，在11月10日至12月10日期間，舉辦紅塔中學(xué)“課堂教學(xué)能手大賽”。推薦出語(yǔ)數外教研組共20名教師參賽。一個(gè)月我聽(tīng)課二十節次，評課二十節次。12月26日，在頒獎大會(huì )上，我作了《課堂教學(xué)，讓我們共同發(fā)展》的即興演講，就大賽的緣起、經(jīng)過(guò)、評分的標準及大賽的收獲等進(jìn)行了匯報。此次大賽是紅塔中學(xué)校史上前所未有的一件大事，也深深觸動(dòng)了學(xué)校教師的心靈，對學(xué)校教育教學(xué)觀(guān)念的改進(jìn)起到良好作用。

　　三、開(kāi)展“送教下鄉”，擴大“支教”的輻射力和影響力。

　　為了擴大支教的輻射力度，讓孟連縣整個(gè)教育系統均能從上海教師的“支教”中獲益，我積極聯(lián)系孟連縣教師進(jìn)修學(xué)校，開(kāi)展“送教下鄉”活動(dòng)。我們支教教師不僅走進(jìn)了縣一中等教育理念稍微先進(jìn)的學(xué)校，還克服了許多困難，走訪(fǎng)了非常偏遠、落后的山區學(xué)校，了解落后山區學(xué)校的教學(xué)實(shí)際問(wèn)題;與當地教師進(jìn)行雙向交流、研討，為他們送去當前先進(jìn)的教育、教學(xué)理念。五天時(shí)間里，共走訪(fǎng)了六所學(xué)校，行程近五百公里，共聽(tīng)課三十節次，評課十八節次，就《關(guān)注課堂教學(xué)的生成性》《關(guān)注課堂教學(xué)的設計》《關(guān)注文本解讀的多樣性》《關(guān)注教學(xué)的個(gè)案研究》《課后反思的理論構建》《關(guān)注教師的職業(yè)心理》等六個(gè)方面的教育熱點(diǎn)問(wèn)題作了十二場(chǎng)報告。

　　四、實(shí)施系列“工程”，謀求解決支教工作、生活實(shí)際問(wèn)題多種途徑。

　　1、自力更生，積極開(kāi)展“菜園子工程”。為了解決支教生活中吃菜的實(shí)際困難，也為了讓自己的業(yè)余生活更豐富些，更為了與當地教師更好地融合，我號召一同支教的教師，利用學(xué)校的空閑土地，開(kāi)辟出自己的菜園。在當地教師的引導下，利用整個(gè)周末的休息時(shí)間，熟悉了翻土、松土、施肥、播種、澆水等一系列的菜園種植過(guò)程，安排《菜園澆水值勤制度》，詳細制定菜園的管理規范并每天安排一名教師負責澆水。解決了吃青菜難的實(shí)際困難。

　　2、挖掘內涵，開(kāi)展校本培訓和“青藍工程”。在認真分析和總結歷屆支教工作的優(yōu)良傳統、實(shí)施“青藍工程”的基礎上，我倡導在紅塔中學(xué)積極開(kāi)展富有新特色的、更加深入的校本培訓工作。為保證各項工作落到實(shí)處，真正促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，使“青藍工程”向著(zhù)“內涵性”發(fā)展軌道邁進(jìn)，我提出將“青藍工程”與校本培訓緊密結合起來(lái)，并采取“一對一”、診斷性、形成性、發(fā)展性帶教模式，引導被帶教教師積極參與校本培訓，力求切實(shí)提高被帶教教師教育、教學(xué)、科研水平。我帶教的教師在學(xué)校“課堂教學(xué)能手大賽”上獲得了一等獎。

　　3、以身作則，積極開(kāi)設“示范課”工程。當地教師提出想聽(tīng)取上海支教教師的公開(kāi)課，為此，我們積極商議開(kāi)課內容，安排上課時(shí)間;我于11月10日開(kāi)設并主講了《初三作文復習指導》。

　　一系列工程的開(kāi)展，即著(zhù)眼于紅塔中學(xué)的教學(xué)實(shí)際，幫學(xué)校解決了具體困難，也豐富了我的業(yè)余生活。

　　五、其他工作。

　　1、成立“支教教師對口幫扶基金”。我與其他支教教師商議后，在繼承以往支教小組實(shí)施的對紅塔中學(xué)貧困生一對一幫助的基礎上，成立“第八屆支教教師對口紅塔中學(xué)扶貧助困基金”，共捐獻2000元，11月26日下午，在學(xué)校舉行的“黃浦區教育系統對口援助孟連縣紅塔中學(xué)捐贈儀式”上，我代表將啟動(dòng)基金轉交給學(xué)校。

　　2、開(kāi)始籌備黃浦區09年對口紅塔中學(xué)捐助工程，已經(jīng)談妥了籌建紅塔中學(xué)語(yǔ)音室工程。

　　3、進(jìn)行家訪(fǎng)，近距離了解民情。我利用雙休日時(shí)間，帶領(lǐng)支教教師一起走訪(fǎng)位于中緬邊境的學(xué)生家庭�？朔�交通不便、在冰冷的山澗里涉水而行等困難，也了解了邊疆少數民族學(xué)生的具體困難，感受到他們急于改變自身命運的愿望和對我們的熱情。

　　總結半年的工作：我共聽(tīng)課46節次;評課及與當地教師交流授課心得31節次;面向當地教師作專(zhuān)題報告12場(chǎng);輔導當地教師撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文及課后反思9篇;自己撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文2篇;撰寫(xiě)隨筆、散文等近10萬(wàn)字;向黃浦教育網(wǎng)發(fā)送稿件十余篇。這些工作是在我承擔繁重的教學(xué)和管理工作之余完成的。所以，回首xx年的支教工作，我有無(wú)限的欣喜和自豪，深深覺(jué)得自己的人生得到充實(shí)和豐滿(mǎn)。

　　優(yōu)秀黨員獲獎感言簡(jiǎn)寫(xiě)

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志：

　　你們好!我叫李蕙弟，是**市交通系統運輸管理站的一名統計員及微機員。今天，我帶著(zhù)交通系統百名黨員的期待與信賴(lài)，帶著(zhù)交通領(lǐng)導的厚愛(ài)與支持，帶著(zhù)組織賦予我的優(yōu)秀黨員的崇高榮譽(yù)匯報近年來(lái)的工作情況。此時(shí)此刻，在這光環(huán)的輻照下我感到非常的光榮和激動(dòng)，請允許我向各位領(lǐng)導和同志們表示由衷的感謝和誠摯的敬意!同時(shí)感謝局領(lǐng)導給我提供了這么難得的鍛煉機會(huì )。

　　參加工作十九年，在這十九年的學(xué)習和鍛煉中，讓我越來(lái)越喜歡我的職業(yè)、熱愛(ài)我的崗位。在各個(gè)崗位中積累工作經(jīng)驗、收獲成績(jì)，從而得到了領(lǐng)導的認可和批準。

　　我于**年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。從那天起，我時(shí)刻提醒自己忠心于黨，終身做黨的好女兒。正是有了這樣的政治方向，讓我的工作態(tài)度有了更大的進(jìn)步。當時(shí)我是一名微機員，在我的努力下，使落后的手工臺賬過(guò)度到微機化管理的快捷程序上，使車(chē)輛信息和收費信息及相關(guān)數據統計工作做到精準、迅速、無(wú)疏漏，成為**地區運管系統車(chē)輛信息微機化管理的唯一，多次受到市處領(lǐng)導的認可和表?yè)P。

　　**年，針對營(yíng)運客車(chē)發(fā)放燃油補貼的工作中，從核算燃油標準的統計上報到將國家扶持弱勢群體的補貼資金順利的發(fā)放到每位經(jīng)營(yíng)者的手中，只有短短的兩周多時(shí)間。那段時(shí)間就是和時(shí)間賽跑，連續工作，平均每天的睡眠只有三小時(shí)，經(jīng)常是手還在鍵盤(pán)上工作著(zhù)就睡著(zhù)了，實(shí)在熬不下了就在單位的辦公桌上、椅子上、沙發(fā)上、甚至地上躺下就睡，經(jīng)常連日不出辦公樓。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，終于在規定的時(shí)間內完成了這項工作任務(wù)。

　　**年，全國開(kāi)展公路水路運輸量調查活動(dòng)，站領(lǐng)導委派我去省里、市處參加系統培訓學(xué)習，回來(lái)后我就帶領(lǐng)十一人投入到了緊張的工作中，從制定調查方案、軟件操作、實(shí)際調查、匯總上報、最后撰寫(xiě)調查總結報告，每個(gè)環(huán)節必須做到真實(shí)可查、周密無(wú)誤。為了方便車(chē)主，站領(lǐng)導決定采取電話(huà)調查的方式來(lái)獲取樣本車(chē)輛的運輸量信息，每人每天要和不同車(chē)主電話(huà)溝通幾十次，每次通話(huà)五分鐘以上，為了使車(chē)主能積極配合一個(gè)月的運輸量調查工作，我們必須要以熱情、誠懇、謙虛的態(tài)度來(lái)爭得每輛車(chē)的真實(shí)信息和每位車(chē)主的真誠配合。很多車(chē)主被我們全體工作人員求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度所打動(dòng)，電話(huà)調查成功率達95%。精誠所至，金石為開(kāi)，在此項工作中我站多次受到上級領(lǐng)導的贊揚，并獲得了先進(jìn)集體的光榮稱(chēng)號，我也被市處評為公路運輸量調查工作的先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。

　　目前，我擔任了統計員工作，統計工作更具有挑戰性和職業(yè)技術(shù)性，我非常熱愛(ài)我的崗位工作，我會(huì )更加努力的深入學(xué)習運用多種統計分析方法，努力掌握現代理論和電子計算機技術(shù)，不斷提高統計分析水平。

　　最后，我保證充分發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，鉆研過(guò)硬的技能和出色的能力，做本職崗位的行家里手;做到自重、自省、自警、自勵;做到“在政治上跟黨走，經(jīng)濟上不伸手，生活上不丟丑”;做到說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、講實(shí)效，深入實(shí)際，力戒浮躁，扎扎實(shí)實(shí)地把本職工作推向前進(jìn);做到向一流看齊，樹(shù)一流目標，做一流工作，創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。

　　優(yōu)秀黨員獲獎感言簡(jiǎn)寫(xiě)

　　在黨組織的關(guān)心和各位領(lǐng)導和同事們的支持下，我十分榮幸地獲得了集團年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號。在最初得知自己獲此殊榮之時(shí)，我的心情在激動(dòng)之余還有一絲忐忑，因為我知道自己只是公司一名普通的青年黨員，工作上并沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)，與身邊許許多多優(yōu)秀的黨員同志相比，還存在很多不足。這份榮譽(yù)，是組織與同志們對我的信任與鼓勵，更是對本人工作的肯定和鞭策。

　　加入公司一年多來(lái)，我從一個(gè)剛剛離開(kāi)校園懵懵懂懂的職場(chǎng)新人，到現今能夠獨立開(kāi)展工作，組織現場(chǎng)施工的工程建設者，整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)上級領(lǐng)導的悉心教導和各位同事們的熱心幫助。在此，我向所有幫助我成長(cháng)、指引我前進(jìn)的人們表示衷心的感謝。

　　對于這一年多來(lái)的工作，我的一些心得體會(huì )是：熱心待人，用心做事，其事可成。對待他人要熱心：多為別人做一些事，設身處地地為別人著(zhù)想，才能在工作中建立良好的合作關(guān)系，促使工作效率得到提升，并達成共贏(yíng)的結果。對待工作要用心：用心理解工作內容，避免前進(jìn)方向出現偏差;用心思考工作方法，以期達成最優(yōu)效果;用心端正工作態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。工程管理的工作瑣碎而繁雜，要善于分清主次，按照輕重緩急妥善安排工作，細心而有條理;事務(wù)處理要把握原則，做到規范而有序;工作中要善于總結和思考，逐步積累經(jīng)驗。

　　在這一年中，我與各同事在工作中并肩作戰，各方面的工作都得到了領(lǐng)導的肯定。我與各位同事共同協(xié)作，細心進(jìn)行安裝準備，精心組織現場(chǎng)施工。在經(jīng)受住工期壓縮、施工資源緊張、惡劣天氣影響等一系列因素的考驗后，按期完成安裝任務(wù)。上述成績(jì)的取得不但得益于同事間的互相支持與默契合作，更得益于處內優(yōu)良的團隊氛圍和集體上下一致、積極認真的工作態(tài)度。正是由于有這么融洽與和諧的環(huán)境，讓我能在工作中投入最高的熱忱，從而實(shí)現自身的價(jià)值。所以說(shuō)，這份沉甸甸的榮譽(yù)不光屬于我個(gè)人，更是屬于我們處這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員。

　　優(yōu)秀黨員的稱(chēng)號，印證了我們工作的進(jìn)步和成績(jì)，同時(shí)更是一份激勵，促使我們更加勤奮與努力，去更好地完成每一件事情。它會(huì )是我今后工作的鞭策和動(dòng)力，將一直提醒我時(shí)刻保持謙虛謹慎、樂(lè )觀(guān)向上的工作和生活態(tài)度，保持積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統，維護優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，不斷激發(fā)自己的潛能，自覺(jué)地做好每一件事情，持續改進(jìn)、不斷學(xué)習和完善自己，以更加飽滿(mǎn)的精神與熱情迎接工作上的新挑戰。

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