勵志獎學(xué)金獲獎感言1300字（通用10篇）
在我們平凡的日常里，我們時(shí)常會(huì )因不同的人和事內心會(huì )有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。相信許多人會(huì )覺(jué)得感言很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的勵志獎學(xué)金獲獎感言1300字，希望能夠幫助到大家。
勵志獎學(xué)金獲獎感言 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，同學(xué)們：
大家好!
此次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分感動(dòng)，這是我校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說(shuō)的話(huà)。
國家勵志獎學(xué)金是國家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的�？梢哉f(shuō)，當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星，同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習斗志，幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習環(huán)境，有信心去學(xué)習，激發(fā)我們認識到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，去創(chuàng )造輝煌。
我是一名農村的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養。帶著(zhù)感恩的心， 踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向，回報父母語(yǔ)祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無(wú)邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。
謝謝大家！
勵志獎學(xué)金獲獎感言 篇2
尊敬的院領(lǐng)導：
大家好!
這次我得知自己拿到了國家勵志獎學(xué)金，我除了激動(dòng)，還有感激。我能有今天，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學(xué)習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽(yù)。
對于我來(lái)說(shuō)，國家勵志獎學(xué)金無(wú)疑就是雪中送炭。它的設立解決了我一部分的的學(xué)習費用，減輕了我的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我的學(xué)習斗志。 獎學(xué)金在一定程度上可以使我的短期目標具體化，敦促自己珍惜時(shí)光、有效利用時(shí)間。但是學(xué)習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學(xué)金。我們來(lái)到大學(xué)是為了使自己能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，是在為實(shí)現自己的理想打基礎，學(xué)習的最終的目的是為了實(shí)現自己的人生理想，回報社會(huì )。
一分耕耘一分收獲，獎學(xué)金是對學(xué)習努力的肯定，并促進(jìn)自己明確自我定位、端正學(xué)習態(tài)度，雖然獎學(xué)金和學(xué)習成績(jì)的好壞不是評定一個(gè)人能力的唯一標準，但是在對于個(gè)人智力與學(xué)習用功程度方面來(lái)說(shuō)還是有一定的參考價(jià)值的，至少使我知道了一年以來(lái)自己大致的學(xué)習狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報，讓我在今后的學(xué)習中更加堅定目標，刻苦鉆研。
想到自己剛到學(xué)校時(shí)，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動(dòng)是我在外鄉得到的第一份感動(dòng)，感謝學(xué)校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學(xué)習的各位老師，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有自己的今天。
借這個(gè)機會(huì )，讓自己給學(xué)校的老師獻上最衷心的感謝，感謝你們在求學(xué)路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會(huì )以自己的能力做出更優(yōu)異的成績(jì)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。
謝謝大家！
勵志獎學(xué)金獲獎感言 篇3
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當聽(tīng)到自己獲得國家勵志獎學(xué)金的時(shí)候我知道，我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結果，更多的是老師，同學(xué)及家人的鼓勵和支持。
在來(lái)大學(xué)之前我就告訴自己大學(xué)不能白過(guò)，要在這干出自己的一片天來(lái)，所以我嚴格要求自己準時(shí)起床、參加運動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì )自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習，思想上定了一個(gè)初步目標。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著(zhù)整潔大方，樸實(shí);在學(xué)習上，我嚴格要求自己，思想單純，學(xué)習態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習上，積極努力，不懂就問(wèn)，并花大力氣學(xué)好專(zhuān)業(yè)課;在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做一名合格的當代大學(xué)生。
經(jīng)過(guò)半年的努力，我順利的完成了當初設定的目標�，F在我已經(jīng)是一名入黨積極分子。學(xué)習上也學(xué)到了不少。
拿著(zhù)這筆國家勵志獎學(xué)金，我笑了，因為這是我努力后得來(lái)的。每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
我是一名農村的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。通過(guò)半年的努力我得到了收獲，國家勵志獎學(xué)金，給了我莫大的鼓勵，他告訴我這么做是對的。2000塊對別人而言也許是九牛一毛，但在我家對我是一個(gè)莫大的幫助。父母也許要在貧瘠的土地上耕種半年或者是更久�，F在父母已經(jīng)年老了，60，一個(gè)多么數字，但要是一個(gè)人到了這個(gè)數，是不是該休息了了，我得父母老了，本該在家安享晚年的他們還在地里辛辛苦苦的勞動(dòng)著(zhù)，白發(fā)爬上了他們的頭，但為者我，還在拼搏。家勵志獎學(xué)金是國家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的�？梢哉f(shuō)，當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習斗志，幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習環(huán)境，有信心去學(xué)習，激發(fā)我們認識到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，去創(chuàng )造輝煌。這也讓我更加相信知識真的可以改變命運。只要你去做，只要你敢想，你敢做，你奮斗了，你就會(huì )獲得成功。
我知道：學(xué)習必須持之以恒，成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習上取得一定收獲。機會(huì )是平等的，抓住時(shí)間，抓住機遇，就會(huì )抓住成功，。讀書(shū)是為了自己。這句簡(jiǎn)單的話(huà)，只能通過(guò)學(xué)習時(shí)間才能慢慢體會(huì )其中的深奧，只有在自己努力后才知道這是真的。在學(xué)習上遇到不懂時(shí)就認認真真聽(tīng)老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請教，直到弄懂為止。
也許在努力的過(guò)程中，有低落消沉的時(shí)候，會(huì )有別人不理解會(huì )用異樣的眼光，但是在看到結果之后發(fā)現那只是在美好風(fēng)景上一排排小樹(shù)，它們更需要更加努力的茁壯的成長(cháng)。而我們要做的是向前，向前，在向前。不氣餒，不放棄。我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力.在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養.帶著(zhù)感恩的心, 踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰.并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向,回報父母語(yǔ)祖國.這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣,讓這種精神傳下去。獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，相反的是新一段的啟程。它是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力，一股源泉，告訴我這么做對了，要繼續朝著(zhù)這個(gè)方向努力。
其實(shí)所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，用它來(lái)請客?買(mǎi)東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。這是一種精神的獎勵，一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說(shuō)的嗎?他們之前肯定會(huì )說(shuō)一大串感謝他人的話(huà)，可每每當中都有這么一句話(huà)：“謝謝大家對于我的在工作或學(xué)習上的肯定，我將會(huì )更加努力，不辜負您們的期望�！边@雖然只是一句微不足道的話(huà)，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì )使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的啟程�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來(lái)的名言我們要謹記，我們會(huì )努力朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。
在這個(gè)知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過(guò)挫折，烈火，煅燃，才會(huì )結合成最穩定的化合物——成功。
最后，我想在這里感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會(huì )一直努力著(zhù)，不辜負給我得希望。我一定作好社會(huì )主義的接班人。
謝謝大家！
勵志獎學(xué)金獲獎感言 篇4
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸的獲得了國家勵志獎學(xué)金，我知道這是學(xué)校領(lǐng)導、系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。這次獲獎，代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切希望，這一切都將激勵著(zhù)我繼續努力地學(xué)習、不斷進(jìn)步。同時(shí)，更感激國家對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛(ài)。這使我更加堅定信念努力前進(jìn)。
我相信只有努力付出才有成功的希望，在大學(xué)里作為一個(gè)很珍惜大學(xué)學(xué)習機會(huì )的大學(xué)生，我深信大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光。在大學(xué)里我們要學(xué)習的不光是專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們應該學(xué)會(huì )提升自己，塑造自己，努力實(shí)現自身價(jià)值，全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個(gè)獎學(xué)金設立的初衷。
說(shuō)真的，這次能夠拿到獎學(xué)金出乎我的意料。但我深信：只有耕耘才有收獲。對于我來(lái)說(shuō)，家庭沒(méi)有給我殷實(shí)的生活，但卻給我改變命運的品質(zhì)。我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管是學(xué)習上還是生活中我都嚴格要求自己。而對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢，我們更應該常懷憂(yōu)患之心，常常的反思自己的行為。在平時(shí)的學(xué)習中，對我影響最深的就是《形勢與政策》這門(mén)課，老師在給我們傳授知識的同時(shí)，把當前的國內、國際形勢分析的很透徹，讓我每節課下來(lái)，都會(huì )反思許久，收益頗多。所以我希望我們每個(gè)大學(xué)生都不要辜負國家對我們的殷切期望。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生的旅途中，獲獎只是助推器。它絕不是你最根本的動(dòng)力器。不管取得怎樣的成績(jì)，那些也只代表著(zhù)過(guò)去，不能因為一時(shí)的成績(jì)而驕傲。更不能因一時(shí)的失敗而氣餒。所以心中要有更高的追求。我今后的努力目標就是：在加強理論學(xué)習的同時(shí)，我會(huì )積極的參加課外實(shí)踐，永不滿(mǎn)足于現狀，我深深地知道，當今社會(huì )競爭的激烈，只有靠不斷地完善自己，才能在社會(huì )中立足。小的目標是：在接下來(lái)的一年中取到秘書(shū)資格等級證、英語(yǔ)四級證、教師資格證書(shū)。大的目標是：畢業(yè)在即，我應該加強自身的思想道德建設的同時(shí)努力加強職業(yè)道德建設，盡快的適應社會(huì )生活，脫離學(xué)校的保護傘，學(xué)會(huì )自己保護自己。在實(shí)習實(shí)踐中，積累知識，克服自身壞的習慣。
學(xué)弟學(xué)妹們，請相信，只要你努力，只要你有一顆不斷追求、不斷進(jìn)取的心，你一定會(huì )實(shí)現自己的理想，掌握自己的命運。
謝謝大家！
勵志獎學(xué)金獲獎感言 篇5
尊敬都各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家好！
我是xx機電一班的方立之，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言，雖說(shuō)是發(fā)言，但更多的是我個(gè)人在大學(xué)這一年多時(shí)間里對大學(xué)學(xué)習，生活，工作的一些想法與看法。
上大學(xué)一年多時(shí)間里有這么一些話(huà)一直在腦海里影響著(zhù)我，也許說(shuō)這些話(huà)的人早已忘記他們曾經(jīng)講過(guò)這樣的話(huà)，但這些話(huà)會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的學(xué)習生活與工作，今天就在這里跟大家分享一下
�。�1）是學(xué)習上的，記得我的班主任何秀群老師說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有復習三次，不如不要去考試”大學(xué)的考前復習十分重要，拿了獎學(xué)金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已，很多掛科的同學(xué)，其實(shí)都是態(tài)度問(wèn)題，他們就是覺(jué)得大學(xué)不掛科不圓滿(mǎn)，不掛科大學(xué)生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的，等你去面試了，稍微好一點(diǎn)的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。
態(tài)度決定一切，作為當代大學(xué)生，特別是現如今社會(huì )競爭如此激烈的時(shí)期，在態(tài)度上一定要積極，我覺(jué)得，其實(shí)，影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度，記得李鑠師兄跟我說(shuō)過(guò)：“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時(shí)的學(xué)習生活、工作中要注意自己的態(tài)度，一定要積極，要日三省吾身，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內省也。
�。�2）記得鐘琳琳老師這樣說(shuō)過(guò)：“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的，而是積累起來(lái)的，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程”在大學(xué)很多人（特別是學(xué)生干部）總會(huì )覺(jué)得整天“忙東忙西不知忙什么東西，走來(lái)走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會(huì )開(kāi)，但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了卻不知道自己究竟學(xué)會(huì )了什么，其實(shí)你的能力已經(jīng)在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會(huì )發(fā)現你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會(huì )那么浮躁了，有責任心了。這些都是你學(xué)到的東西，都是你能力提升了所表現出來(lái)的。
�。�3）記得徐引紅老師這樣說(shuō)過(guò)：“我們每個(gè)人的心都是長(cháng)偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒(méi)給人家一個(gè)偏心于你的機會(huì )”。不管是現在在學(xué)校的學(xué)習生活，還是以后出去外面工作，都要主動(dòng)給人家一個(gè)偏心于你的機會(huì )，記得黃誠老師說(shuō)過(guò)：“會(huì )哭的孩子有奶吃”所以不管是現在的任課老師，輔導員，還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導，你都要主動(dòng)去跟他們認識。
在學(xué)校，你經(jīng)常問(wèn)老師一些問(wèn)題，不是學(xué)習上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個(gè)50多分，他看到是你的名字就會(huì )覺(jué)得這個(gè)同學(xué)平時(shí)表現還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣，你要主動(dòng)跟上司和領(lǐng)導聊天，讓他們認識你，這樣你才會(huì )有機會(huì )，才會(huì )有所發(fā)展。所以我覺(jué)得我們不管是做人還是做事都要主動(dòng)點(diǎn)，不去計較自己做了多少，年青人吃點(diǎn)苦也沒(méi)什么的，你只有主動(dòng)，人家才會(huì )偏心于你。
�。�4）每當我感到迷茫的`時(shí)候我會(huì )找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對我說(shuō)過(guò)：“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來(lái)”。大學(xué)是迷茫的大學(xué)，也不是說(shuō)你拿了個(gè)什么國家勵志獎學(xué)金就不會(huì )迷茫了，我走近水院時(shí)就迷茫了，我走進(jìn)機械系時(shí)也是迷茫的，我到現在只剩最后一個(gè)學(xué)期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當的迷茫是在思考、是在探索，是把手收回來(lái)，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒(méi)有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進(jìn)學(xué)校時(shí)就在迷茫中確定了一定要拿獎學(xué)金的目標，因為我根本就不知道我的專(zhuān)業(yè)學(xué)了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水！我覺(jué)得認認真真的過(guò)每一天，該學(xué)的學(xué)，該考的考，路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學(xué)和我一起共勉，大家一起認認真真的過(guò)好每一天。
謝謝大家！
勵志獎學(xué)金獲獎感言 篇6
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父親教育過(guò)我，仍何榮譽(yù)只是對一個(gè)人過(guò)去的肯定，而對于未來(lái)并不能說(shuō)明什么，真正能代表自己的只有自身的行動(dòng)，所以這次獲獎對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。
在學(xué)習方面，它使我更有信心去學(xué)習，使我了解到努力學(xué)習不僅能學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識，為以后的人生道路打好基礎，并且通過(guò)自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的，使自己能相對輕松的面對我們的學(xué)習和生活。所以不論為了自己，父母還是社會(huì )，我將會(huì )一如既往的認真學(xué)習和工作，不斷提高自己的學(xué)習和工作能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
生活方面，我一直也是勤儉節約，我想，一個(gè)鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學(xué)的交往過(guò)程中我也是盡自己最大的努力來(lái)幫助他人，不論是對學(xué)校，老師，還是周?chē)耐瑢W(xué)我的心里一直懷著(zhù)一種莫名的感激。
平日里我也看到了許多同學(xué)對于國家勵志獎學(xué)金的態(tài)度，拿到錢(qián)之后就馬上消費完了，盡管這些錢(qián)是我們靠自己的努力爭取來(lái)的，但是作為大學(xué)生，我們應該學(xué)會(huì )理性消費、學(xué)習投資，使國家勵志獎學(xué)金發(fā)揮最大效應，更有益于自己的學(xué)習和生活。所以不論是在學(xué)費還是生活費方面，我想我會(huì )把它用在最需要的地方。
然而，僅僅如此是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學(xué)及的時(shí)候我的內心有很深的觸動(dòng)，我切身體會(huì )到了國家給我們的關(guān)懷與幫助。在感激的同時(shí)，我也想著(zhù)回報。作為一名學(xué)生會(huì )成員，我現在能做的除了好好學(xué)習之外就是好好工作，為同學(xué)、為老師服務(wù)�，F在我正擔任法學(xué)院第二學(xué)生會(huì )的工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學(xué)習，一種鍛煉，一種感恩，一種回報，在工作中我體會(huì )到了為大家服務(wù)后的滿(mǎn)足和付出的快樂(lè )。
國家勵志獎學(xué)金是對我的一種肯定，一種鼓勵，一種幫助，它給自己提供了更好的學(xué)習條件，但是絕不會(huì )成為我去努力學(xué)習努力工作的唯一目的和動(dòng)力。我們都有著(zhù)比這更長(cháng)遠更高的目標和理想，所以無(wú)論有沒(méi)有獲獎，對我而言，我都會(huì )始終堅定自己的目標，努力學(xué)習，回報社會(huì )。
很開(kāi)心有這個(gè)機會(huì )在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，今天，我很榮幸地在贏(yíng)得了國家勵志獎學(xué)金和三好學(xué)生這兩個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動(dòng)。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項國家勵志獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱忱度上的一種激勵和鼓舞；而且在一定程度上可以資助貧困自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望及期待
其實(shí)所獲國家勵志獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，用它來(lái)請客？買(mǎi)東西？旅游？不！它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說(shuō)的嗎？他們之前肯定會(huì )說(shuō)一大串感謝他人的話(huà)，可每每當中都有這么一句話(huà)：謝謝大家對于我的在工作或學(xué)習上的肯定，我將會(huì )更加努力，不辜負您們的期望。
這雖然只是一句微不足道的話(huà)，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續努力下去。因此獲得國家勵志獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì )使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
謝謝大家！
勵志獎學(xué)金獲獎感言 篇7
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫。來(lái)自xx級xx專(zhuān)業(yè)xx班。很榮幸能獲得這次國家勵志獎學(xué)金獎學(xué)金，并且作為獲獎代表在這個(gè)神圣的舞臺上發(fā)言。首先得感謝校領(lǐng)導，感謝你們一直以來(lái)對我們的關(guān)心，其次得感謝老師們，感謝你們一路以來(lái)對我們的培養，再次得感謝同學(xué)們，感謝你們一如既往對我的支持。是大家的努力和鼓舞，才使得我成長(cháng)，并有今天的榮譽(yù)！
國家勵志獎學(xué)金是教育部為表彰那些優(yōu)秀的在校大學(xué)生設立的獎項，它體現的是黨和國家對我們大學(xué)生的關(guān)懷和鼓勵，體現的是黨和國家對我們大學(xué)生教育的重視和支持。我們作為21實(shí)際的知識青年，應該珍惜當今的大好形勢，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，認真掌握專(zhuān)業(yè)技能，完善自己的綜合素質(zhì)，做一名對得起黨，對得起國家的合格大學(xué)生。
記得當初，我是被我校嚴格的教學(xué)管理所吸引來(lái)的，因為我知道一個(gè)良好而嚴格的管理是教學(xué)的保障。雖然大一的晨跑，早晚自習，一度讓我不適，但隨著(zhù)思想意識的提高，我克服了困難，同時(shí)認識到了學(xué)校領(lǐng)導們的良苦用心，晨跑鍛煉的是我們的體魄，而早晚自習培養的是我們的自覺(jué)性，自律性。而這些都是我們大學(xué)生們所必備的品質(zhì)，良好的品質(zhì)造就良好的習慣，良好的習慣幫助著(zhù)我們更好的學(xué)習與生活。
作為一名外地的學(xué)生，來(lái)到這個(gè)陌生的地方求學(xué)，剛開(kāi)始還有些迷失，不知道如何分配自己的學(xué)習生活時(shí)間，幸好有細心的老師和熱心的同學(xué)們，在他們的幫助下，我漸漸調整過(guò)來(lái)，步入了一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習生活狀態(tài)。在日常的學(xué)習生活中，我嚴格要求自己，對待學(xué)習，認真耐心，對待工作，積極負責。熱心參加學(xué)校舉辦的各類(lèi)活動(dòng)，為班級爭榮譽(yù)的同時(shí)也能鍛煉了自己，因為我相信只要我們能認真感知事物，全身心的努力，發(fā)揮自己的智慧，展現自己的勤奮，那么無(wú)論對于學(xué)習還是工作一定能做的更出色，更完美。同時(shí)作為班級里一員，大力倡導團結友愛(ài)，自我進(jìn)步并且積極帶動(dòng)他人，幫助那些在學(xué)習生活上有困難的同學(xué)。由于我校是所專(zhuān)科院校，身邊有些同學(xué)不乏有自暴自棄的思想，認為專(zhuān)科生學(xué)好了也沒(méi)前途，每當聽(tīng)到這些，都會(huì )觸及我的神經(jīng)。對，由于種種原因，我們高中時(shí)代學(xué)習不是特別優(yōu)秀。但又怎樣？決定人生的精彩靠的不是舞臺，而是我們自身！天生我材必有用，我們學(xué)校有足夠的能力滿(mǎn)足我們的學(xué)習，領(lǐng)導們智慧，老師們負責，同學(xué)們認真，我們有何理由不成才！在此也提醒部分大一新生，不要為自己的懶惰，厭學(xué)找任何理由，行動(dòng)起來(lái)···每天早起十分鐘背英語(yǔ)單詞，每天拿出十分鐘預習課本，每天多花十分鐘待在自習室，不要小瞧每一個(gè)小小的努力，它們都會(huì )見(jiàn)證你們的成長(cháng)，推動(dòng)著(zhù)你們一步步邁向成功。
經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習我成長(cháng)了好多，這勵志獎學(xué)金的得獲交織著(zhù)大家對我的關(guān)心與幫助。此刻，它是榮譽(yù)，更是責任。在今后的日子里，我會(huì )更加嚴格的要求自己，認真學(xué)習。就像毛主席說(shuō)過(guò)：世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。中國的前途是你們的，世界的前途是你們的，希望寄托在你們身上！的確，我們還得有一個(gè)更高的目標，那就是要把建設祖國的重擔扛在肩上，做一名對得起黨，對得起國家的大學(xué)生。
請大家監督我，我一定會(huì )把這份榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，向著(zhù)更遠的理想，更高的目標不斷前行。
謝謝大家！
勵志獎學(xué)金獲獎感言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院x專(zhuān)業(yè)20xx級的學(xué)生。很開(kāi)心有機會(huì )在這里跟大家分享我獲獎的喜悅，并代表榮獲xx獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及xx董事長(cháng)的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
這次我得知自己拿到了成績(jì)獎學(xué)金，我除了激動(dòng)，還有感激。我能有今天，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學(xué)習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽(yù)。
我認為成績(jì)，并不能評判一個(gè)人好壞，更不能認定一個(gè)人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學(xué)金的評定標準中占有相當大的份量，所以我們還必須要努力學(xué)習。將自己的成績(jì)提上來(lái)才是我們現在的第一要務(wù)。因為人生的道路是靠自己走的，沒(méi)有足夠的能力，怎么能在競爭如此激烈的社會(huì )中生存呢？我們不可能總是依賴(lài)父母、老師、同學(xué)、朋友，那是不現實(shí)的。那么就好好學(xué)習吧，加倍努力地學(xué)習，努力奮斗，誓要達到自己的目標而不放棄！
在學(xué)習上遇到了什么困難，我先獨立思考，如果自己解決不了，便會(huì )向老師、同學(xué)討論，把自己的學(xué)習提上去。作為同學(xué)們的學(xué)習榜樣，大學(xué)期間經(jīng)過(guò)自己的努力大一到大二成績(jì)一直在班上名列前茅，榮獲獎學(xué)金，我一直堅信“只要付出，必然會(huì )有回報”。 時(shí)刻提醒自己要一直在學(xué)習，不能驕傲。
班委是一個(gè)班的核心，是帶領(lǐng)班級前進(jìn)的排頭兵，班委要樂(lè )于奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、胸懷寬廣。作為班委，首先要學(xué)會(huì )奉獻，在繁重的專(zhuān)業(yè)課之余，要騰出如此多的時(shí)間來(lái)為同學(xué)服務(wù)；其次，要有創(chuàng )新意識，并不能僅僅立足于把現有的工作做好，還得有開(kāi)拓進(jìn)取的意識；第三要有寬廣的胸懷，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，全心全意為同學(xué)服務(wù)，從而把班集體的工作搞得更好。
在以后的學(xué)習和工作中，要一步一個(gè)腳印的從一個(gè)臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會(huì )、了解社會(huì )，在社會(huì )生活的坐標中尋找自己的立足點(diǎn)和生長(cháng)點(diǎn)，努力使自己成為適應新時(shí)代要求的創(chuàng )新型、復合型、實(shí)踐型人才。作為學(xué)生期間，要以做好身邊之事為起點(diǎn)，把大學(xué)生活的追求與人生歷程的追求統一起來(lái)，正確處理理想與現實(shí)的關(guān)系，一步一步、踏踏實(shí)實(shí)地向理想的高峰攀。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以后我會(huì )以積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情，投入到學(xué)習和生活中去。
謝謝大家！
勵志獎學(xué)金獲獎感言 篇9
各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
我是機電工程學(xué)院xx工程造價(jià)1班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學(xué)金，我非常激動(dòng)。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，所以，無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在大學(xué)里作為一個(gè)很珍惜大學(xué)學(xué)習機會(huì )的大學(xué)生，我深信大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學(xué)里我們要學(xué)會(huì )提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專(zhuān)業(yè)知識，還有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應用以及個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現，個(gè)人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個(gè)獎學(xué)金設立的初衷。
因此我注重培養自己各方面能力。首先是學(xué)習，在學(xué)習上，我認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識，經(jīng)過(guò)一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學(xué)年總成績(jì)班級排名第二，綜合測評成績(jì)班級排名第三。又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它的專(zhuān)業(yè)知識，努力擴展知識面。在學(xué)習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學(xué)習方法，有不會(huì )的問(wèn)題，和同學(xué)一起努力探討和研究，也會(huì )去尋求老師的幫助，在我看來(lái)敢于問(wèn)也是一種智慧，我們每個(gè)人都有各自的擅長(cháng)之處，我們應該在發(fā)展自己擅長(cháng)的同時(shí)去學(xué)習和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。另外我積極參加班級以及學(xué)校的各項活動(dòng)，如結構設計大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責任心和優(yōu)秀的處事能力。
在生活中，我尊敬老師，團結同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關(guān)系。在思想上，我積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，我深信“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流何以成江海�！币虼宋颐總�(gè)星期都會(huì )留出一定
的時(shí)間來(lái)反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點(diǎn)滴開(kāi)始，改變自己的缺點(diǎn)，使自己在生活的各個(gè)方面都有一定的提升�？傊�，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學(xué)習和成長(cháng)的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實(shí)。
有句俗話(huà)不是說(shuō)“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個(gè)人都可以擁有這樣的優(yōu)秀?你敢于學(xué)習敢于改進(jìn)，不是有句俗?說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個(gè)社會(huì )的知識是學(xué)不完的，古語(yǔ)云：“學(xué)無(wú)止境”“活到老學(xué)到老”等，不正說(shuō)明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學(xué)習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個(gè)人都在用自己的方式前進(jìn)，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話(huà)就一定不會(huì )有收獲。
獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
這次能獲得國家勵志獎學(xué)金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì )“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來(lái)回報社會(huì )是我對國家、對社會(huì )、對學(xué)校感謝之情的最好體現。我一定會(huì )繼續努力，用知識武裝自己，樹(shù)立遠大志向，把自己培養成有用的人，我深信以一顆感恩的心來(lái)為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會(huì )。
謝謝大家！
勵志獎學(xué)金獲獎感言 篇10
尊敬的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為一名大學(xué)生，眾所周知學(xué)習時(shí)間與空間都是十分自由的。只有為自己樹(shù)立一個(gè)奮斗目標以及配上自己的自控能力，才有可能在如此自由的情況下，仍然保持努力學(xué)習的狀態(tài)。然而，要堅持不懈地做到“為目標而奮斗”，我覺(jué)得動(dòng)力是必不可少的。對于我而言，國家頒發(fā)的國家勵志獎學(xué)金就是我不斷努力奮斗的一個(gè)重要動(dòng)力之一。
國家勵志獎學(xué)金不但從獎學(xué)金上給予我鼓勵，更重要的是從精神上給予我鼓勵，得到國家勵志獎學(xué)金，實(shí)際上就是得到了國家對自己努力學(xué)習的一種肯定，這對于我來(lái)說(shuō)，是何等的自豪與驕傲啊!因此，在學(xué)習上，我刻苦鉆研本專(zhuān)業(yè)的知識，又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它的專(zhuān)業(yè)，努力擴展知識面，加深自己的文化水平。
除此之外，對于在學(xué)習上遇到的困難，我都勇敢去面對，去克服，絕不放棄，把我堅毅的精神發(fā)揮到學(xué)習上，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常的營(yíng)養，在學(xué)習實(shí)踐中鍛煉自己的才干。
我知道，要得到國家的肯定，得到了國家勵志獎學(xué)金，單靠學(xué)習成績(jì)是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生才可能得到這項光榮的獎勵。因此，我除了注重學(xué)習成就，同時(shí)也努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。我尊師重道，和同學(xué)關(guān)系甚是融洽，熱心助人。
在校的這幾年里，一直擔任學(xué)生干部，努力提高自己的工作能力和實(shí)踐能力，能為自己全面發(fā)展打下一個(gè)堅定的基礎，由于自己勤力，表現突出，曾多次榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干”、師范生講臺技能“二等獎”稱(chēng)號等等。
在不斷學(xué)習和成長(cháng)的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實(shí)，我就是這樣憑著(zhù)這三個(gè)學(xué)期綜合成績(jì)在班上前五名的成績(jì)以及良好的道德修養，在國家勵志獎學(xué)金的鼓舞西啊一步一步地邁向成功。在這里我要感謝黨和國家以及關(guān)心我幫助過(guò)我的人，因為有你們的存在，我獲得了空前的威望，世界也因為你們而變得美麗，我相信，我們的昨天會(huì )更加地美好。
謝謝大家！
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