關(guān)于獲獎感言的作文匯編9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，我們難免會(huì )萌生一些新的感悟，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言，用以表達所思所想。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的獲獎感言的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
獲獎感言的作文 篇1
“叮呤呤”隨著(zhù)一陣急促的下課鈴聲，寫(xiě)字課的音樂(lè )悠然響起，同學(xué)們的額頭上都流出了細密的汗水，你一定很奇怪，又不是集體肚子疼，怎么都會(huì )出汗，因為這節課是“月考獎模會(huì )”，同學(xué)們都期盼著(zhù)能讓老師點(diǎn)到自己的名字。
李老師表情嚴肅，手里拿著(zhù)獎狀和獎品，從容地走了進(jìn)來(lái)，拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下了“月考獎模會(huì )”幾個(gè)大字，我卻怎么也高興不起來(lái)，因為這次我并沒(méi)有得獎，而老師卻對我非�？粗�，我想這次老師一定不會(huì )再對我充滿(mǎn)期望了，但我的兩個(gè)朋友都得了獎，我由衷地為她們感到高興，看著(zhù)同桌緊張的心情，我握住她的手說(shuō)：“別緊張，不就是幾句獲獎感言嗎？我還求之不得呢！”首先登上講臺的是三等獎，看著(zhù)他們手捧獎狀和獎品，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑臉，他們都發(fā)表了自己的獲獎感言，我記憶最深刻的就是唐溢洋說(shuō)的話(huà)：“孫慧琳，你這次是第一，下一次就不一定了，你小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完，我們都給予了熱烈的掌聲，直到該孫慧琳演講時(shí)，我想她一定會(huì )很害怕，誰(shuí)知她面不改色心不跳地說(shuō)：“我要坐穩的不是全班第一，而是全級第一，誰(shuí)要向我挑戰，就放馬過(guò)來(lái)吧，我會(huì )迎接你的挑戰!”字字句句真是鏗鏘有力。這次，連老師也鼓起了掌來(lái)，我打心眼里佩服她來(lái)，人家怎么這么有勇氣。這時(shí)，同桌已回到了座位上，看著(zhù)她手里漂亮的獎品和耀眼的獎狀，我開(kāi)始妒忌她了，我對她說(shuō)：“下一回我一定會(huì )比你考得好�！彼幌嘈诺乜戳宋乙谎�，又去欣賞她的獎狀了。
在我看來(lái)，這節課并不是“月考獎模會(huì )”，而是激發(fā)我斗志的運動(dòng)會(huì )，這節課的目的就是讓我去超越她們，孫慧琳的話(huà)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，在這次期末考試時(shí)，他的話(huà)只會(huì )成為一句玩笑話(huà)，而我就是要向他發(fā)起挑戰，無(wú)論成功與失敗，我相信，我只要付出，就一定會(huì )有收獲。
獲獎感言的作文 篇2
20xx年10月11日晚，在瑞典皇家科學(xué)院內，宣布了中國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎的消息，全國上下無(wú)人不知無(wú)人不曉。
莫言的獲獎，圓了我國作家多年的夢(mèng)想。頒獎時(shí)，評委是這樣評價(jià)莫言的文章的：比任何人都具有歷史感，能夠調動(dòng)各種感官，圍繞著(zhù)一個(gè)鮮明道義核心的鴻篇巨制，大膽、濃烈，意象化而又強有力。這樣的作文有什么理由不獲獎呢？
莫言在演講中，說(shuō)自己是一個(gè)講故事的人，并回憶了自己已去世的母親。莫言記憶中最深刻的事，是一個(gè)中秋節的中午，他們家難得包了一頓餃子，每人只有一碗。正當他們吃餃子的時(shí)候，一個(gè)乞討的老人，來(lái)到了家門(mén)口。莫言端起半碗紅薯干打發(fā)他，而老人卻憤憤不平地說(shuō)：“我是一個(gè)老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長(cháng)的？”莫言氣急敗壞地說(shuō)：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了；給你紅薯干就不錯了，你要就要，不要就滾！”母親訓斥了他，然后端起自己那半碗餃子，倒進(jìn)老人碗里。
莫言記憶中最早的一件事，是提著(zhù)家里唯一的一把熱水瓶去公共食堂打開(kāi)水。因為饑餓無(wú)力，失手將熱水瓶打碎，嚇得要命，鉆進(jìn)草垛，一天沒(méi)敢出來(lái)。傍晚的時(shí)候，聽(tīng)到母親的呼喚，才從草垛里鉆出來(lái)，以為會(huì )受到打罵，但母親沒(méi)有打他也沒(méi)有罵他，只是撫摸著(zhù)他的頭，口中發(fā)出長(cháng)長(cháng)的嘆息……我想，莫言之所以有這樣的成就，主要就是有一個(gè)這樣的母親吧，母親通過(guò)自己的行動(dòng)，讓莫言成為一個(gè)舉世矚目的作家。
莫言的這次獲獎，為中國作家開(kāi)辟了寫(xiě)作新道路，對獲得諾貝爾獎?dòng)辛讼Ｍ�，讓中學(xué)生懂得了什么樣的文章才是好文章。
同時(shí)，我相信，在不久的將來(lái)，中國一定會(huì )出現又一批出色的人才，為中國再創(chuàng )輝煌。作文
獲獎感言的作文 篇3
XX年4月17日至21日，我和來(lái)自湖北各地得14位同學(xué)一起，完成了北京之旅。我們并不是去玩，而是共赴考場(chǎng)，參加第二屆中國中學(xué)生作文大賽總決賽。
我在爸爸得陪同下，先到位于武昌得《少年作家》編輯部集合。在那里，最先見(jiàn)到得是竇若娜。她得額較窄，臉較寬，個(gè)子不是很高，看上去比我大不了多少。我以為她是初一得，問(wèn)過(guò)之后，才知道她來(lái)自咸寧，已經(jīng)讀初二了。她給我得最深印象就是說(shuō)話(huà)很得體，并很幽默。在去北京得火車(chē)上，她對自己得校長(cháng)說(shuō)：“你在學(xué)校里老是板著(zhù)一張臉，別人都不敢接近你。一出校門(mén)，就露出狐貍尾巴來(lái)了�！彼迷�(huà)，讓那位姓毛得校長(cháng)哭笑不得，卻使同行得人樂(lè )得哈哈大笑。有時(shí)候，她說(shuō)話(huà)很有見(jiàn)地。在人民大會(huì )堂頒獎時(shí)，我沒(méi)有得到特等獎（只得了一等獎），很傷心，不知不覺(jué)中眼睛都濕潤了。她對我說(shuō)：“他們又不是天生得第一名，我們還有機會(huì )！”短短得一句話(huà)，讓我從悲傷中覺(jué)悟過(guò)來(lái)了。我真佩服她！
另一個(gè)讓我佩服得是熊瓊霞，尤其是她平時(shí)文靜，說(shuō)話(huà)大膽，是許多人不及得地方。她一個(gè)人從鄂州來(lái)到武漢同我們匯合，既沒(méi)有老師陪同，又沒(méi)有家長(cháng)跟隨，也是很要勇氣得。她還從來(lái)不說(shuō)一句多余得話(huà)，除非有必要說(shuō)才說(shuō)。別看她平時(shí)話(huà)少，但是在正規得場(chǎng)合，她卻能積極舉手發(fā)言，而且說(shuō)得非常流暢、精彩。在沒(méi)有準備得情況下，能說(shuō)得這么好，是多么有口才��！此外，她還有一個(gè)特點(diǎn)：只要有一絲希望就不放棄。那天晚上，帶隊得黃總讓我們寫(xiě)第二天在頒獎大會(huì )上得發(fā)言稿，她睡著(zhù)了不知道，次日知道后，就連忙寫(xiě)。我說(shuō)：“時(shí)間不多了，寫(xiě)不完得�！彼f(shuō)：“只要還有一分鐘，就有機會(huì )寫(xiě)完�！彼K于在頒獎大會(huì )快要開(kāi)始得時(shí)候寫(xiě)完了。
對我最有鞭策得，則是來(lái)自通山縣得徐陽(yáng)，因為她只比我大一個(gè)月。那天在武漢得會(huì )議室里，由于大家剛剛走到一起，黃總就讓我們介紹自己，以便彼此了解。會(huì )議開(kāi)始時(shí)，她還沒(méi)有來(lái)。她來(lái)了之后，剛坐下，就臨到她發(fā)言了。她馬上站起來(lái)，從自己得姓名、愛(ài)好說(shuō)起，一直說(shuō)到她得學(xué)校和老師，而且講得非常好，即形象又生動(dòng)。我發(fā)現她個(gè)子很高，說(shuō)話(huà)時(shí)臉有點(diǎn)紅。會(huì )后聽(tīng)她得老師說(shuō)，她得各門(mén)功課都很好。而我得英語(yǔ)成績(jì)總是不理想，我今后一定要把英語(yǔ)成績(jì)補上去！全面發(fā)展，才有把握考上一所好大學(xué)，才有更多得成功機會(huì )。從北京回到武漢時(shí)，徐陽(yáng)還對我說(shuō)：“高昂，下次北京再見(jiàn)�！彼眠@句話(huà)雖然很短，卻顯示出了她得信心。憑她得冰雪聰明，我也相信她下次還會(huì )到北京參賽。我今后一定像她一樣，勇于挑戰自我，使自己更有理由相信自己。
讓我感到最親切得，則是咸寧得陳威。他是高中組得學(xué)生，長(cháng)得特別帥。在北京，我們同居一室。他始終像大哥哥一樣照顧我，什么時(shí)候該吃飯了，什么時(shí)候該集合了，什么時(shí)候該洗澡了，經(jīng)常對我提個(gè)醒。這次來(lái)北京，他帶著(zhù)一部照相機，是那種裝膠卷得。為了幫同學(xué)們留下珍貴得紀念，他一有空就拍照。我由于年齡最小得緣故，同大家一起，毫無(wú)拘束，偶爾還做出一些搞笑得動(dòng)作，沒(méi)想到都被他偷拍了。黃總見(jiàn)他拍得多，怕給他增加經(jīng)濟負擔，就把他拍得膠卷都要去，幫他洗�；氐郊液�，我收到黃總寄來(lái)得一大疊照片，每一張上面得我，都是怪模怪樣得，看得我自己都忍不住大笑起來(lái)�？磥�(lái)，陳威真把我當成了好玩得小弟弟。
孔子說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內自省也�！痹诮窈蟮萌松缆飞�，我要向這此英才看齊！
獲獎感言的作文 篇4
莫言他說(shuō)自己是一個(gè)講故事的人，因為講故事他獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
莫言能獲得諾獎，是靠他的實(shí)力，這種實(shí)力不是一日之功，更不可能一蹴而就，而是靠著(zhù)對祖國的愛(ài)、對人民的愛(ài)、對生活的愛(ài)，靠著(zhù)植根于人民、植根于生活，靠著(zhù)對歷史和現實(shí)的深刻理解、無(wú)情的解剖及深邃的思考，更靠著(zhù)一個(gè)作家強烈的使命感和責任感，才會(huì )創(chuàng )作出那么多震撼人心的偉大作品。
在獲獎感言中，莫言以一種樸實(shí)而近乎憨厚的語(yǔ)言，向我們敘述了一些發(fā)生在身邊的故事，他從自已的母親講起：與母親撿麥穗，吃餃子時(shí)母親將自己的餃子送給了一個(gè)乞丐，跟著(zhù)母親賣(mài)白菜，母親患病……
這一個(gè)個(gè)故事使人淚下，他用一個(gè)個(gè)故事向我們展現了他母親善良、勤儉……
在莫言講述中還有一個(gè)讓我感受頗深的故事，莫言一家在過(guò)年時(shí)才吃一頓餃子，當有一個(gè)行乞的老人到莫言家時(shí)，莫言拿出紅薯干打發(fā)老人，立馬遭到母親的訓斥，端出自己的半碗餃子給老人。一年一次，在那個(gè)饑荒的年代，吃頓餃子異常奢侈，但莫言的母親毅然不顧自己的溫飽將彌足珍貴的餃子送與老人，這就是善良，也讓我懂得什么才是真正的給予。莫言雖然也給了老人東西，但那僅僅叫施舍，而莫言媽媽的叫饋贈，反觀(guān)后者遠遠比前者高尚。莫言把自己不愛(ài)吃的東西送給別人，這是對老人的不尊重；而莫言媽媽把自己最喜歡的餃子送老人，這是高尚的品德更值得很多人去學(xué)習。
我雖然沒(méi)看過(guò)的莫言的作品，但他用講故事的方法發(fā)表自己的獲獎感言，能獲得諾貝爾文學(xué)獎，其實(shí)與他在務(wù)農時(shí)大量的閱讀是分不開(kāi)的，莫言連躲雨的時(shí)間都要看書(shū)，所以我們要學(xué)習莫言那種愛(ài)讀書(shū)的精神。
從莫言的獲獎感言中，我感受到他的樸實(shí)，他的真誠，他的作品獲獎，我認為是當之無(wú)愧的，因為他敢講實(shí)話(huà)，他敢剖析現實(shí)社會(huì )，他敢說(shuō)出自己對事物的想法，他寫(xiě)作的源泉來(lái)自生活，來(lái)自活生生的現實(shí)社會(huì )，我們應向他學(xué)習那種敢說(shuō)真話(huà)、樸實(shí)、真誠的精神。
獲獎感言的作文 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我叫高昂，是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級3班得學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生，就有機會(huì )參加全國性得作文比賽，我很高興，就以“分享”為話(huà)題，寫(xiě)了一篇《快樂(lè )得誕生》參加比賽。我估計我得作文能夠獲獎，但沒(méi)有想到能夠參加全國得總決賽，更沒(méi)有想到能夠走進(jìn)人民大會(huì )堂領(lǐng)獎。我自信，是因為我自九歲起，就開(kāi)始在老師和家長(cháng)得指導下練筆，每周一篇，已經(jīng)堅持三年；從去年起，我還在新浪網(wǎng)上開(kāi)了博客，把別人玩網(wǎng)絡(luò )游戲得時(shí)間，用來(lái)寫(xiě)作。我得自信心又不夠強，是因為我知道：天外有天，人外有人；而比賽就像奧運健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會(huì )落會(huì )。這次進(jìn)京決賽，盡管我獲得了全國一等獎，但我沒(méi)有得意忘形，因為這對于我來(lái)說(shuō)，是成功之中有失敗。經(jīng)過(guò)自省和比較，我從那些文學(xué)之星身上，發(fā)現了自身得差距，找到了自己要繼續努力得方向（）。而這一點(diǎn)，是比獲獎更重要得收獲。另一個(gè)重要得收獲是，通過(guò)這次活動(dòng)，我認識了很多優(yōu)秀得同學(xué)，特別是我們湖北得同學(xué)。每一位優(yōu)秀得同學(xué)，都是我前進(jìn)道路上得坐標。我們已經(jīng)互留了電話(huà)號碼和qq號碼，以后我們可以互相激勵，互相學(xué)習，共同進(jìn)步，共同提高。
同學(xué)們，真正得成功，離我們還很遠；真正得文學(xué)精品，我們還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。幸運得是，我們在文學(xué)之路上，已經(jīng)邁出了堅實(shí)得第一步�；蛟S有一天，文壇得大門(mén)，會(huì )真正接納我們。我們完全有理由，把今天得信心和激動(dòng)，當作種子播種下去，因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信，我們得種子會(huì )生根發(fā)芽，會(huì )成長(cháng)為一棵棵參天大樹(shù)，會(huì )連接成一片文學(xué)得森林。
展望未來(lái)，我想代表所有得獲獎同學(xué)，衷心地感謝所有得指導老師和所有得組織者，謝謝你們！
獲獎感言的作文 篇6
我讀了莫言的獲獎感言后覺(jué)得他的人生充滿(mǎn)了坎坷和曲折，其中有幾件事讓我深受感動(dòng)。一是他對母親的眷戀，感激之情。善良、堅強、樂(lè )觀(guān)的母親寧可自己挨餓，也把她那唯一的半碗水餃送給乞丐老人；雖然我把家里唯一的熱水瓶打碎了，但母親也沒(méi)有責怪我；雖然母身患重病，但她卻一直鼓勵莫言不要對生活絕這些事情都深深印在我的腦海之中。其中，母親對莫言的一席話(huà)使我銘記在心。她說(shuō)：“兒子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能變美�！边@句話(huà)看得出母親不但有顆善解人意的心，還總是鼓勵孩子做一個(gè)寬容、樂(lè )觀(guān)的人。母親的一言一行都給莫言起到了榜樣的作用。榜樣的力量是無(wú)窮的，母親的言傳身教，對莫言的一聲影響巨大。
雖然沒(méi)有看過(guò)莫言的作品，但我也知道他的作品一定是充滿(mǎn)感情的，他用講故事的方法發(fā)表自己的獲獎感言，真不愧是中國首個(gè)獲得諾貝爾獎的人，讀一讀他的感言，看一看他的作品，一定會(huì )有許多收貨的。
小學(xué)未畢業(yè)既輟學(xué)的事情。因為當時(shí)他年幼體弱，干不了活，只好到荒草灘上放牛，體現莫言當時(shí)深深體會(huì )到一個(gè)人哪怕是一個(gè)孩子離開(kāi)群體后的痛苦，他想起中國老子說(shuō)過(guò)：“福兮禍所伏，禍兮福所倚�！彼贻z學(xué)、飽受饑餓、孤獨、無(wú)書(shū)可讀之苦讓他永遠忘不了，他之后奮發(fā)向上，終于闖出了一片天地。
人生之路是必須要經(jīng)過(guò)刻苦兩個(gè)字的，只有刻苦才會(huì )有將來(lái)。
獲獎感言的作文 篇7
歷時(shí)三天的市直小學(xué)生籃球運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了，作為參賽的選手之一，此時(shí)此刻，我仍然心潮澎湃、熱血沸騰。在學(xué)校嶄新漂亮的運動(dòng)場(chǎng)上，我們一小校隊頑強拼搏，配合默契，戰勝了所有的對手，捧得了冠軍的獎杯，我們感到無(wú)比地驕傲和自豪!
榮譽(yù)的取得從來(lái)都不是幸運和偶然，這座沉甸甸的獎杯凝結著(zhù)每一個(gè)教練和隊員們的汗水。這一個(gè)月來(lái)，每天清晨，當同學(xué)們還在睡夢(mèng)中時(shí)，我們已經(jīng)早早地開(kāi)始了訓練;每天中午，當同學(xué)們還在休息時(shí)，我們已奔跑在了籃球場(chǎng)上;下午放學(xué)后，更是訓練的黃金時(shí)間，每天我們都要練到夕陽(yáng)西下才能拖著(zhù)疲憊的身軀回家;就連 “十一”長(cháng)假，我們都放棄了出去游玩的機會(huì )一直在學(xué)校里訓練。事實(shí)證明，這一個(gè)月的艱辛和勞累都是值得的，我們沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的期望，終于奪得了冠軍!同時(shí)，也讓我們懂得了，只要付出就一定會(huì )有收獲，只有汗水才能澆灌出豐碩的果實(shí)!
除了訓練的艱辛，還有很多東西是我們不能忘記的：我們感謝學(xué)校領(lǐng)導們無(wú)微不至的關(guān)心，每天在訓練場(chǎng)邊給我們指導和鼓勵;感謝教練老師們辛勤的付出，每天揮汗如雨，聲嘶力竭地為我們傳授每一個(gè)動(dòng)作;感謝比賽時(shí)全校同學(xué)們?yōu)槲覀儏群爸�，加油打氣。榮譽(yù)，屬于婁底一小的每一位老師和同學(xué)，讓我們一起來(lái)分享這份歡樂(lè )和喜悅!
冠軍，永遠不是比賽的終點(diǎn)。我們一定會(huì )把在這次比賽中收獲到的頑強拼搏、團結協(xié)作的精神帶到今后的學(xué)習和生活中去，不畏艱難、不斷進(jìn)步，迎接新挑戰，取得新成績(jì)!
獲獎感言的作文 篇8
正在忙于復習，被即將到來(lái)的期末考試弄得焦頭爛額的我，在26號的早晨接到李老師的通知：“恭喜你成為我們班的第二個(gè)博腕兒�！痹谀且凰查g，我像一匹精神抖擻的戰馬一改疲憊低吟的蹣跚，我身體里的血液又沸騰燃燒起來(lái)。
校訊通從我小學(xué)一年級就伴我成長(cháng)，到今天已將近六年。六年的時(shí)光，六年的成長(cháng)，我需要感謝的太多！
首先我要感謝校訊通為我們廣大師生提供學(xué)習、交流互動(dòng)的這個(gè)平臺。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中有一句：“然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì )于此”。校訊通就是把我們這群天南海北愛(ài)學(xué)習、意氣風(fēng)發(fā)的師生集聚于此交友、抒發(fā)理想、感嘆生活的話(huà)吧。相冊記錄的是我們的音容笑貌，而校訊通博客則是我們心靈、思想最真實(shí)的寫(xiě)照。在這里你可以尋找到鼓勵、安慰；你可以一開(kāi)眼見(jiàn)領(lǐng)略各種寫(xiě)作風(fēng)格、語(yǔ)言特色；你可以交流你看的各種書(shū)籍的心得體會(huì )，讀后感悟。在校訊通這個(gè)團體中你永遠不孤獨，你的錯誤有人給你指正，你的勝利有人喝彩，你的傷口有人給你撫慰！
每一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)支持他的強大力量，我的這個(gè)力量就是修武第二實(shí)驗小學(xué)的全體師生。我非常感謝我們的校領(lǐng)導和老師把我們這群剛踏入校門(mén)的什么都不懂的小學(xué)生領(lǐng)入閱讀這個(gè)高深的學(xué)校，領(lǐng)入閱讀寫(xiě)博這條道路上。剛開(kāi)始閱讀寫(xiě)博的時(shí)候，我們覺(jué)得是加重我們的負擔，沒(méi)什么好處，可是五、六年的堅持讓我們的成長(cháng)有目共睹。我們的學(xué)校每一學(xué)期都會(huì )為我們推薦閱讀書(shū)目，都會(huì )為我們布置閱讀感悟的作業(yè)練習。每一篇好的博客我們的學(xué)校都會(huì )給我們經(jīng)濟、精神上的鼓勵。雖然每篇xxt博客學(xué)校獎勵我們2元錢(qián)，但是當學(xué)校的小喇叭表?yè)P我們的時(shí)候，那種榮譽(yù)感不是金錢(qián)能買(mǎi)到的。我還要透露一個(gè)好消息。在我們學(xué)校如果我們得了“校訊通博腕兒”這個(gè)稱(chēng)號學(xué)校還獎勵我們100元的書(shū)籍。這些書(shū)籍可是任由我們自己選！我感謝我們的第二實(shí)驗小學(xué)的領(lǐng)導、老師是你們?yōu)槲议_(kāi)啟了我的另一扇智慧之門(mén)。我不是我們學(xué)校最優(yōu)秀的，但我是最幸運的。我幸運我進(jìn)入第二實(shí)驗小學(xué)，我幸運我是李紅霞老師的學(xué)生。
最后我要感謝的是我的母親。我的母親是我的朋友，老師。在我閱讀寫(xiě)博的道路上母親作為朋友給我談心，作為老師給我指導。我的`寫(xiě)作語(yǔ)言深受母親影響。我的母親曾經(jīng)告訴我用自己的真摯感情寫(xiě)作。你要寫(xiě)每一句話(huà)給你的感觸，每一字給你的心靈啟迪，你的純真，你的快樂(lè )，你的感悟，用你自己的語(yǔ)言表現出來(lái)，獨一無(wú)二的你，寫(xiě)出獨一無(wú)二的文字。
充滿(mǎn)我心中的感謝話(huà)語(yǔ)，又怎能寫(xiě)完？你們就在我身旁靜靜看我這個(gè)雛鷹怎樣搏擊長(cháng)空吧！
獲獎感言的作文 篇9
成功是什么？成功就是達成所設定的目標，就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，一步一步地踩著(zhù)失敗的“尸體”走過(guò)來(lái)的。成功，對于一些人來(lái)說(shuō)，表面上是一種榮譽(yù)，但是這些人看不到人家成功背后的事。
成功的背后是辛苦的，這讓我想起冰心老人的一首小詩(shī)《成功的花》成功的花/人們只驚慕她現時(shí)的明艷/然而當初它的芽?jì)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。是的，做一樣艱難的事，一旦你成功，你會(huì )覺(jué)得做的事，花費的精力，付出的汗水都是值得。然而，成功也會(huì )吸引眾人的目光，有的人不是崇敬的，而是嫉妒的，讓成功的人生活在惶恐之中。
20xx年10月11日，中國作家莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎時(shí)，他說(shuō)：他既驚喜又惶恐，“喜”的是自己獲得這一獎項，“惶恐”的是有了這項榮譽(yù)，將會(huì )有更多的人盯著(zhù)自己找毛病，為難自己，讓他難以抉擇。通過(guò)名人的話(huà)，可以看出現在某些人思想之差，品質(zhì)之壞。
其實(shí)，在現代社會(huì )上，就有一些人，自己能力差，做任何事難以成功，他們就見(jiàn)不得別人好，一旦別人比自己好，他們付諸行動(dòng)，把找到成功的人的日�，嵤轮械男�(wèn)題，進(jìn)行聚焦，然后再放大，公布于眾，使成功的人身敗名裂。這些人不是用正常的心態(tài)去看待別人的成功。
不僅僅社會(huì )如此，在學(xué)校里，也存在類(lèi)似的現象。同學(xué)之間互相攀比，比誰(shuí)穿戴好，比誰(shuí)更富有。如果自己在這項攀比中輸了，必須在那一項或多方面找出他們的不足，扳回了面子。這種現象，嚴重影響著(zhù)學(xué)生們的身心健康，不利于學(xué)生的身心發(fā)展，我們應該嚴厲制止。
這種現象，無(wú)論在小地方學(xué)校里，還是在大環(huán)境社會(huì )上，拿人們的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是典型的“紅眼病”，心態(tài)嚴重時(shí)，見(jiàn)到什么，都眼紅。這種做法不僅害了別人，有時(shí)還會(huì )害了自己，《三國演義》中周瑜嫉妒諸葛亮的才干，心胸狹窄，專(zhuān)門(mén)設計害人，最終氣死自己。他這種“既生瑜，何生亮”這種“紅眼病”被世人警記。
面對這種種情況，不管是什么，我們都應該以正常人士的心態(tài)去看待別人的成功，要去考慮別人成功的原因，找出自己的不足，以后努力改正，再去朝著(zhù)自己既定的目標奮勇前進(jìn)。成功，就不會(huì )虛無(wú)縹緲，就會(huì )指日可待。
所以，當我們遇到成功的人，不要心生嫉妒，更不要自暴自棄，認為自己不如他人。而要給辛勤的人送上自己美好的祝福；遇到失敗者，不要幸災樂(lè )禍、落井下石，而要送上自己真誠地安慰；遇到心生“眼紅”的人，而要送上自己善意地勸勉，甚至警告，讓他們不要以嫉妒之心去看待別人的成功。
成功，一個(gè)詞語(yǔ)，一種榮耀，一個(gè)人讓人心生嫉妒的源頭。大家不要讓“眼紅病”控制你，只要以正確的心態(tài)去看待成功，這個(gè)世界將會(huì )更加和諧。
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