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小學(xué)優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短的獲獎感言（通用6篇）
在生活、工作和學(xué)習中，我們難免會(huì )萌生一些新的感悟，如此便可將其記錄在感言中。那么寫(xiě)感言要注意的內容有什么呢？下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短的獲獎感言（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短的獲獎感言1
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！
首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導和全院師生對我的厚愛(ài)和支持；感謝學(xué)院領(lǐng)導舉辦了這次盛大的活動(dòng)；其次是感謝這么多年來(lái)和我并肩奮戰的同事們，感謝給我充分肯定的同學(xué)們。
說(shuō)到感動(dòng)，是大家的熱情讓我感動(dòng)，是學(xué)院上下齊心合力開(kāi)拓拼搏的創(chuàng )舉讓我感動(dòng)。其實(shí)我沒(méi)有做很多事情，我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。
美國著(zhù)名的NBA明星，籃球運動(dòng)員邁克爾、喬丹說(shuō)過(guò)：我可以接受自己的失敗，但決不能接受自己沒(méi)有曾經(jīng)奮斗過(guò)。奮斗的動(dòng)力是什么呢，就是信念和信仰，無(wú)論在哪個(gè)年代，堅守信念始終是支撐人性的基石，對人如此，對一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了，見(jiàn)證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。
20多年的拼搏、堅守和操勞，在信仰的戰場(chǎng)上，我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。
祈盼能沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角，讓理想與激動(dòng)，在學(xué)生們心中蔓延。我愿當一塊基石，用踏實(shí)和穩健，為青年的成長(cháng)鋪墊開(kāi)拓的'道路。我更愿做一把火炬，用光和熱，把愛(ài)和感動(dòng)帶給更多的人。真正實(shí)踐生命不息，奮斗不止；老驥伏櫪，永遠前行！
謝謝！再一次的感謝！謝謝大家的支持。
小學(xué)優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短的獲獎感言2
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！
教師節又快到了，非常想念我的學(xué)生，他們給了我太多的愛(ài)，在我心里也留下了許許多多美好的回憶。今年又是他們讓我評上了十大優(yōu)秀教師。今天把參選時(shí)的演講稿和獲獎感言放在這里，不知多少年后再來(lái)重溫夕日的榮耀時(shí)會(huì )作何感想，一場(chǎng)夢(mèng)而已。
很高興，能有機會(huì )和這么的男朋友和女朋友進(jìn)行面對面的交流。雖然只有短短的幾分種，但也許這一瞬間能夠化為永恒。
我是數學(xué)學(xué)院的一名教師，姓高叫高數老師。在xxx工作已經(jīng)xx年了。xx年來(lái)，每當站在講臺上，內心就有一種超凡脫俗的感覺(jué)�？墒墙裉煺驹谶@里就不這樣，內心十分緊張。因為今天我不是個(gè)奉獻者，而是一個(gè)乞丐，是一個(gè)當著(zhù)這么多老師的'面，向學(xué)生乞討選票的乞丐。
二十一世紀什么東西最少？你們可能知道，我不知道，但我知道乞丐不少。以至于，無(wú)論你走到哪里，都會(huì )碰到。面對各種各樣的乞丐我們的心已經(jīng)麻木，習以為常。而且許多超級乞丐，已經(jīng)成為我們心中的偶像。更可怕得是，我們自己也成了乞丐，心里還并不覺(jué)得是這樣。事實(shí)上，看一個(gè)人是不是乞丐，并不是看他的地位有多高，他手里的金錢(qián)的多少，而是看他的心，有一顆奉獻的心當然不是乞丐，有一顆索取的心那就是乞丐。
我們經(jīng)常講，教師是偉大的培育者，心靈的塑造者，品德的示范者，無(wú)私的奉獻者，愛(ài)的傳播者，是民族的脊梁……可這么多偉大的稱(chēng)號，一個(gè)乞丐怎能承當。
我們還常講，教師是個(gè)良心活。所謂的良心活，就是在任何時(shí)候，教師你不能為了自己的利益，虧待學(xué)生。就是在任何時(shí)候，教師為了學(xué)生的成長(cháng)，都要盡心盡力，不求回報。就是在任何時(shí)候，教師都要平等的關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。疼愛(ài)自己的孩子，那是本能，動(dòng)物都會(huì )，而熱愛(ài)別人的孩子，那才稱(chēng)得上是神圣！
我也常想，當了教師，就像一名戰士上了戰場(chǎng)。你別無(wú)退路，要隨時(shí)準備著(zhù)犧牲自己。即使所有的行業(yè)都沒(méi)了良心，老師也要堅守良心的陣地，死不投降。
我們可以想一想，如果連教師也在商品經(jīng)濟的沖擊下，都沒(méi)了良心，那我們中國的教育會(huì )走向何方？中國的未來(lái)又會(huì )怎樣？如果我們自己都是乞丐，怎么能讓學(xué)生成為太陽(yáng)。我們自己沒(méi)骨頭，怎么能讓學(xué)生挺起胸膛。三尺講臺，是我最?lèi)?ài)的地方，教書(shū)育人這一神圣使命你用金錢(qián)無(wú)法衡量。在物欲橫飛的年代，我愿堅守著(zhù)這一方凈土，學(xué)生一生的幸福與快樂(lè )是我唯一的渴望！謝謝大家。
小學(xué)優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短的獲獎感言3
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！
很意外！能夠有幸被評為優(yōu)秀教師，這個(gè)榮譽(yù)代表了自己的付出與表現得到了最大的認可，我感到非常榮幸。
首先，我很感謝學(xué)校制定的這個(gè)制度。對于我們來(lái)說(shuō)，這是對我們在工作上的一種肯定，更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞，使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來(lái)藝仕達的工作時(shí)間不長(cháng)，但這是我發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，回想剛來(lái)的那幾日，種種感覺(jué)和情景，仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個(gè)月來(lái)，我處處感受到的是領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫助，學(xué)生的配合。讓我感到無(wú)限溫暖，在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作，我把我要做的工作，還有一日的時(shí)間安排，一日的流程，都安排好，每天的工作都按照計劃進(jìn)行，每天沒(méi)到的幼兒及時(shí)打電話(huà)詢(xún)問(wèn)。因為生病沒(méi)來(lái)的幼兒時(shí)常打電話(huà)給予關(guān)心。逐漸的，我適應了藝仕達的`環(huán)境和工作流程，也開(kāi)始漸漸融入到這個(gè)集體，在帶班的時(shí)候，也越來(lái)越得心應手了，我們開(kāi)心班的寶貝也變成的越來(lái)越聰明，越來(lái)越開(kāi)心了。和我們班的家長(cháng)還有寶貝也一直保持著(zhù)良好關(guān)系。
我并沒(méi)有為學(xué)校做出什么了不起的貢獻，也沒(méi)做什么特別值得炫耀可喜的事情，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，總結自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學(xué)習，向他人學(xué)習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖然如此，但我的付出得到了學(xué)校的認可，我深感無(wú)比的榮幸，我深深的感受到只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì )得到大家的認可。
我會(huì )始終保持謙虛謹慎，繼續在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己。努力做好自己的本職工作的同時(shí)，加快腳步，虛心向老員工們學(xué)習各種工作技巧，做好每一項工作。這個(gè)榮譽(yù)會(huì )鞭策我不斷進(jìn)步。做的更好。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì )細心積累經(jīng)驗，使工作技能不斷的提高，爭取更大的進(jìn)步！
小學(xué)優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短的獲獎感言4
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年，全面貫徹黨的教育方針，推動(dòng)思想品德、思想政治學(xué)科的發(fā)展，提高廣大教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)思想品德、思想政治課程改革，表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，經(jīng)各省、自治區、直轄市以及新疆生產(chǎn)建設兵團的評選推薦，經(jīng)過(guò)中國教育學(xué)會(huì )中小學(xué)德育分會(huì )審定，全國思想品德·思想政治優(yōu)秀教師、教研員的評選工作圓滿(mǎn)結束。
20xx年7月16日至18日，中國教育學(xué)會(huì )中小學(xué)德育研究分會(huì )在陜西省延安市舉辦全國思想品德·思想政治優(yōu)秀教師、教研員表彰頒獎大會(huì )。本人“被優(yōu)秀”了一把，有幸作為全國思想政治優(yōu)秀教師參與了這次表彰大會(huì )。
這次全國優(yōu)秀思想品德、思想政治教師的評選條件是：
1、模范遵守國家法律和社會(huì )公德，忠實(shí)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)教師工作，為人師表，師德高尚，政策理論水平較高。
2、教書(shū)育人，既有較高的教育教學(xué)藝術(shù)和水平，又有和諧良好的師生關(guān)系，工作勤奮，有奉獻精神。教風(fēng)嚴謹，成績(jì)顯著(zhù)，深得領(lǐng)導、同行和廣大學(xué)生的.贊譽(yù)，有良好的社會(huì )口碑。
3、努力學(xué)習，積極參加校內外各項教育教學(xué)研究活動(dòng)，關(guān)心教育改革前沿動(dòng)態(tài)，教育理念新，改革和創(chuàng )新意識強。
4、近五年來(lái)有較為突出的教育教學(xué)及科研成果，應具備以下至少三方面的成果：
�。�1）獲得地市、省及全國優(yōu)秀教師（包括德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任等）稱(chēng)號，地市以上教學(xué)能手或學(xué)科帶頭人。
�。�2）至少一次在全國思想品德、思想政治優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教學(xué)錄像、說(shuō)課評選中獲獎，或是在省級評選中獲得一等獎，或是在省級評選活動(dòng)中被聘為評委。
�。�3）在省級以上刊物公開(kāi)發(fā)表本學(xué)科學(xué)術(shù)文章兩篇以上，或有本學(xué)科專(zhuān)著(zhù)、教材、教參由出版社正式出版。
�。�4）在省級以上會(huì )議上作專(zhuān)題報告或學(xué)術(shù)講座，受到好評，或承擔正式立項省級以上研究課題，并取得階段性成果的。
�。�5）承擔地市級以上公開(kāi)課，獲得好評，或指導地市級以上公開(kāi)課并最終獲獎的。
小學(xué)優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短的獲獎感言5
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！
有機會(huì )獲獎，我很高興，也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻，我想用兩個(gè)詞來(lái)表達我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。
首先要感謝組委會(huì )開(kāi)展了"省中小學(xué)體育、健康教育、音樂(lè )、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò )課程資源評優(yōu)活動(dòng)"，為我們提供了網(wǎng)絡(luò )展示空間和教育交流的平臺，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設者來(lái)說(shuō)，這是對我們在空間建設上的一種肯定，更是對我們專(zhuān)業(yè)上的一種激勵和鼓舞，使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感謝教育局領(lǐng)導和婁底一小領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵，把這項重要的任務(wù)交給了我。領(lǐng)導的重視，同事、朋友的關(guān)注，給我帶來(lái)了陣陣清涼，我時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不要偷懶，有那么多人的關(guān)注，別辜負了他們。開(kāi)學(xué)以后雖然工作繁忙，空間建設資源上傳數量減少，但隔三差五我會(huì )來(lái)逛逛，會(huì )把自己優(yōu)秀的資源和大家分享，也會(huì )到別人的空間來(lái)學(xué)習一些對自己有用的東西。
第二個(gè)詞是行動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導的信任、支持和鼓勵下，我很樂(lè )意的接收了空間建設的任務(wù)。當時(shí)抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài)，達到了一定的數量就算結束。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁(yè)，我看到了許多優(yōu)秀的"云空間"，對于這些老師充滿(mǎn)了欽佩，他們的空間頁(yè)面設計美觀(guān)，空間背景音樂(lè )優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，空間內容充實(shí)，想想自己的空間，覺(jué)得自己離這差距太大太遙遠了，對于能否評獎也不報什么希望，重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距，找到了努力的方向。
為了不給學(xué)校拖后腿，我的.內心起了新的變化，我決定不斷的充電學(xué)習�？臻g建設前段時(shí)間，我拜訪(fǎng)他人空間的時(shí)候多，在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習的腳印，就這樣在大家的園子里吸收著(zhù)，汲取著(zhù)，努力把自己空間的頁(yè)面設計做好。后段時(shí)間，完成了大量資源的上傳，把自己的原創(chuàng )資源和大家分享，并不斷的學(xué)習其他老師的優(yōu)秀資源。
不過(guò)，獲得了"魅力空間"這樣的榮譽(yù)，并不意味著(zhù)就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結果已經(jīng)揭曉，但空間建設并沒(méi)有結束，我會(huì )繼續建設好自己的空間，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好。
想說(shuō)的話(huà)很多，我最想對大家說(shuō)的是："我們就像缺氧的魚(yú)群，需要一個(gè)喘息的窗口，需要一個(gè)共同的學(xué)習家園�？臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無(wú)論職業(yè)多么不同，但只要點(diǎn)擊鼠標，我們就能打開(kāi)那扇大門(mén)，都能了解彼此的思想。
小學(xué)優(yōu)秀教師簡(jiǎn)短的獲獎感言6
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！
作為一名老師，有機會(huì )獲獎，我很高興，也十分激動(dòng)。此時(shí)次刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的情緒。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導對我的.信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō)，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無(wú)限；而一名員工，只有置身拼搏創(chuàng )業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上！我十分自豪在人生的韶華之年，來(lái)到單位這片沃土。在她的培養、造就下，在領(lǐng)導的信任和同志們的幫忙下，小小的我才得以成長(cháng)，我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自我的全部智慧與力量奉獻給單位，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，發(fā)奮做到更好！
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