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學(xué)生獲獎感言

時(shí)間:2021-11-13 13:51:33 獲獎感言 我要投稿

學(xué)生獲獎感言(15篇)

  在平日的生活或工作學(xué)習中,我們常常會(huì )因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。相信許多人會(huì )覺(jué)得感言很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的學(xué)生獲獎感言,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生獲獎感言(15篇)

學(xué)生獲獎感言1

尊敬的(各位)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!這次能獲得“泰安市優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號,我倍感榮幸。 首先,感謝范老師長(cháng)期以來(lái),課上、課外的諄諄教導,除傳授文化知識、給我提供展現自我機會(huì )的平臺以外,還授與給我許多做人的道理與社會(huì )知識,對我的成長(cháng)是一筆莫大的財富,我衷心的想再說(shuō)一次:“謝謝你,范老師!” 其次,我要感謝父母的辛勤培養與良苦用心,在配合好家校合一的聯(lián)運教學(xué)方法外,更多的是給了我嚴格的要求、溫暖的鼓勵,給我提供了一個(gè)舒適的家庭學(xué)習環(huán)境,化解了心頭的學(xué)習壓力。

  獲得這個(gè)閃耀著(zhù)榮譽(yù)與自豪的稱(chēng)號,我的心里卻有一種說(shuō)不出的感受;貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成敗榮辱,都覺(jué)得平靜踏實(shí)了,因為我明白了一個(gè)道理:只有努力才能改變,只要努力就能改變。

  獲此稱(chēng)號,并不意味著(zhù)學(xué)習與努力已達到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠的成功。我認為它蘊含著(zhù)一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。在以后的學(xué)習生活中,我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態(tài)去迎接下一階段的學(xué)習生活。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)成為七年級的學(xué)生了,學(xué)習壓力也會(huì )越來(lái)越大,它就像一只鴨梨,我們要學(xué)會(huì )把鴨梨(壓力)放到冰箱里,把它變?yōu)閮隼妫▌?dòng)力)。而學(xué)習的 “冰箱”就是努力,同時(shí)掌握正確的學(xué)習方法,就沒(méi)有克服不了的困難、也沒(méi)有實(shí)現不了的目標,正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,我們要學(xué)會(huì )從一點(diǎn)一滴做起,做生活的有心人。

  最后,我倡議:讓我們大家共同努力,為實(shí)現明天的夢(mèng)想而共同努力,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟蒼!!

學(xué)生獲獎感言2

  坦白地說(shuō),這次能評上下城區三好學(xué)生是我始料未及的。僅在我們班,就有許多同學(xué)也十分優(yōu)秀。能獲得這樣的榮譽(yù),使我既高興,又感到有壓力。以前的成績(jì)只屬于過(guò)去,而未來(lái),還將由我自己創(chuàng )造。在今后的日子里,我仍會(huì )以三好學(xué)生的標準來(lái)嚴格要求自己,將明天的收獲回報給父母、老師!

學(xué)生獲獎感言3

  憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開(kāi)來(lái)。我們是一個(gè)激情飛揚、活力四射的集體,一個(gè)團結友愛(ài)、自強自信的集體!此次獲獎?wù)蔑@了我們班的班級集體觀(guān)念,營(yíng)造了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在過(guò)去的半年中我們團結協(xié)作,腳踏實(shí)地,做好各方面的工作終于贏(yíng)得了這項榮譽(yù),我們以后會(huì )更加努力,再創(chuàng )輝煌!

學(xué)生獲獎感言4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是T209班的**,很榮幸獲得這次的獎學(xué)金, 對于這次獎勵我感到十分意外,總覺(jué)得自己做的還不夠,但相信這次絕對是對我的鞭策,讓我在今后不斷努力,不斷進(jìn)步。

  我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們來(lái)說(shuō),這是對我們在學(xué)習上的一種肯定,更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  在足下我確立很多,學(xué)習計劃,人生理想、工作事業(yè)、未來(lái)生活。使我精神奕奕,目標明確,不論前進(jìn)的道路如何曲折、人生的境遇如何復雜、都可以看到未來(lái)勝利的曙光。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我深知無(wú)論選擇了什么專(zhuān)業(yè),只有辛勤耕耘,才能收獲碩果。要獲得優(yōu)秀與成功只有一種途徑,那就是要付出的比別人多。學(xué)習上,我始終勤勤懇懇,全身心傾注于專(zhuān)業(yè)學(xué)習和其它各方面知識的學(xué)習,積極探索。在學(xué)習的同時(shí),我也積極參加學(xué);顒(dòng),這很好的培養了自身的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。

  “千里之行,始于足下”,讓我們發(fā)揮出“吹盡黃沙始到金”的毅力,鼓起“直掛風(fēng)帆濟滄!钡挠職,繼續努力,刻苦學(xué)習,給未來(lái)的的自己加滿(mǎn)油!在此,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能在這個(gè)足下平臺放飛自己的理想,創(chuàng )出更美的輝煌,送你們三個(gè)詞“預習、練習、復習”。最后,祝愿所有的教職員工身體健康,工作順利,愿足下培育更多的IT人才。

  20xx年向錢(qián)看,向厚賺,謝謝大家!

學(xué)生獲獎感言5

  我被評為下城區三好學(xué)生了!第一反應當然是一股興奮勁。站在主席臺上,我的心中溢滿(mǎn)了喜悅與自豪。能取得這個(gè)榮譽(yù),與我自身的努力、同學(xué)們的肯定、班主任的推薦、學(xué)校的認可都是分不開(kāi)的。同時(shí)我覺(jué)得授予我的的不僅僅是一個(gè)榮譽(yù)、一個(gè)稱(chēng)號,更是一份責任。我會(huì )用自己的行動(dòng)證明:我是一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生!

學(xué)生獲獎感言6

  非常榮幸能參加這次由中國寓言文學(xué)研究會(huì )和溫州國際寓言城(籌)聯(lián)合主辦的“京華杯”全國第二屆大學(xué)生寓言創(chuàng )作大獎賽。而能在這次寓言大賽中獲得亞軍是我所始料未及的`,因此非常感謝各位尊敬的評委對我的肯定,也感謝組委會(huì )給了我這次機會(huì )來(lái)抒發(fā)我對寓言寫(xiě)作的熱愛(ài)。

  寓言故事曾經(jīng)是我們的童年中不可或缺的一部分,那些簡(jiǎn)單卻有趣的情節激發(fā)了我們對文學(xué)的熱愛(ài),而它們所蘊含的發(fā)人深省的道理則成為年幼時(shí)的我們最容易接受的做人準則。曾經(jīng)有一本厚厚的《伊索寓言》一直擺在我的床邊,而我每天都在各種小動(dòng)物的斗智斗勇中進(jìn)入夢(mèng)鄉。但隨著(zhù)我們離開(kāi)童年越來(lái)越遠,寓言仿佛也慢慢被我們淡忘了。但寓言難道只是一種兒童文學(xué)嗎?絕不僅僅是的,寓言有著(zhù)豐厚的歷史底蘊,包含了從古到今多少哲人的智慧結晶。也許道理淺顯,但在這個(gè)復雜的社會(huì )里回歸最質(zhì)樸的道德也是一種美好的生活態(tài)度,F代的寓言大家前輩們?yōu)樵⒀缘默F代化做出了讓我們后輩所敬仰的貢獻。這次大賽就是一個(gè)例子,讓大學(xué)生重視了寓言文學(xué)的重要性,也正視了作為大學(xué)生應為寓言文學(xué)帶來(lái)青春活力與時(shí)代氣息的使命。

  大學(xué)生,風(fēng)華正茂又積累了一定的人生閱歷。我們有抒發(fā)自己的情感的渴望,有講述自己的人生感悟的愿望。感謝組委會(huì )為我們提供了一個(gè)這么好的機會(huì )來(lái)表達自己。同時(shí),要感謝翁京華先生為這次大賽做出的貢獻,為我們大學(xué)生搭建了一個(gè)極好的展示才華的平臺。也要感謝張鶴鳴、洪善新評委對拙作的推薦和點(diǎn)評。

  其實(shí),我們的寓言與各位大家相比,還十分不成熟。前方道路很是漫長(cháng),但通過(guò)這次比賽,我們的熱情已經(jīng)被激發(fā),我們的行囊已經(jīng)背上肩。在各位前輩的指點(diǎn)與指引下,我們將用自己的青春澆灌出寓言文學(xué)新的春天。我們,已經(jīng)準備好!

學(xué)生獲獎感言7

  當我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時(shí),內心有喜悅也有對將來(lái)的期許。它不僅是對我過(guò)去學(xué)習和工作的肯定,也是激勵我繼續努力學(xué)習的動(dòng)力。

  它于我,有著(zhù)十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來(lái)的財富,更是我的人生價(jià)值的體現。

  喜悅之后,它給我帶來(lái)的更多的是思考。

  我不是個(gè)聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥(niǎo)先飛”的道理,既然沒(méi)有過(guò)人的天資,那么,我只能一步一個(gè)腳印,付出比別人更多的汗水!皩W(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退”,停下前進(jìn)的步伐,就意味著(zhù)你在落后。

  踏實(shí),細心,耐心,一直是我學(xué)習和工作的準則。

  學(xué)習英語(yǔ)并不是一蹴而就的,它需要長(cháng)期的練習才能慢慢提高,晨讀,上課,自習,每日必備三要素。在我看來(lái),課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問(wèn)題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問(wèn)題。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅持練習,長(cháng)此以往,才會(huì )有顯著(zhù)效果。

  對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個(gè)當輔導員助理的機會(huì ),一年的助理工作讓我成熟了許多,從一個(gè)沉默寡言的我成長(cháng)為善于與同學(xué)溝通的我,從一個(gè)缺乏自信的我成長(cháng)為遇事勇于擔當的我;厥滓荒甑墓ぷ,我也曾犯過(guò)錯,但陳老師總是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。其次,學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進(jìn)校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著(zhù)我們去引導。同學(xué)總給我開(kāi)玩笑說(shuō):“平時(shí)一挺愛(ài)笑的你,怎么在他們面前如此嚴肅!逼鋵(shí)不是嚴肅,是我知道對待工作一定要認真、嚴謹,私下里我們可以嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。

  榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續寫(xiě)希望,用汗水成就夢(mèng)想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂(lè )章!只要微笑著(zhù)勇敢向前,堅信未來(lái)的生活將會(huì )無(wú)比精彩。

學(xué)生獲獎感言8

  我的中學(xué)是在上海讀完的。中學(xué)階段,我有許多教過(guò)我的老師,在我的記憶中印象最深的是我的語(yǔ)文老師,他寫(xiě)著(zhù)一筆流利的柳體,看著(zhù)他那漂亮的板書(shū),當時(shí),我的腦海中總有一個(gè)聲音在呼喚:“我也要寫(xiě)出老師一樣的板書(shū)!睘榇,我時(shí)常臨摹著(zhù)老師的字。老師知道后對我說(shuō):“不要這樣,我的字已變形了,你照我的字寫(xiě),再變形,就不好了,還是照柳公權字貼寫(xiě)吧!不然,你的字會(huì )寫(xiě)壞的!崩蠋燑c(diǎn)名要我做他的語(yǔ)文課代表,我很自豪,希望第一篇作文能一炮打響。終于盼來(lái)了第一堂作文課,老師在黑板上寫(xiě)下了作文題,題目我已忘記了,但記得我寫(xiě)了很多很長(cháng),我是全班最后一個(gè)交作文本的。作文成績(jì)發(fā)下來(lái)了,我目瞪口呆,因為老師給我打了“50分”,老師還寫(xiě)了很長(cháng)的一段評語(yǔ),其它都忘了,有一句話(huà)至今無(wú)法忘記:“做文章,千萬(wàn)不要大帽子底下開(kāi)小差,這次沒(méi)寫(xiě)好,下次好寫(xiě)它,一定不要氣餒噢!”第二篇,乃至以后的每一篇作文,我都沒(méi)有低過(guò)80分,老師打的最高分是84分。每當作文評講時(shí),老師經(jīng)常會(huì )邊念著(zhù)我的作文,邊講評著(zhù),笑笑瞇瞇的,好象吃了蜜一樣。我還喜歡看到老師在我的作文句子下面畫(huà)上一個(gè)個(gè)的小圓圈,我知道,那是老師在與我對話(huà):“寫(xiě)得很好,再接再厲呀!”快臨畢業(yè)了,老師對我說(shuō):“經(jīng)常寫(xiě)作,勤于筆耕,文如其人,要有建安風(fēng)骨哦!”

  老師的話(huà)讓我終身享用,我愛(ài)我的老師,他叫盧老師。

學(xué)生獲獎感言9

  今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和

  家長(cháng),都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開(kāi)心,因為這個(gè)六一節讓我得到了收獲——學(xué)習之星。

  這個(gè)獎項是來(lái)之不易的。里面包含著(zhù)我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話(huà)說(shuō)得好"一分耕耘一分收獲"我會(huì )把這句話(huà)銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì )做的更好,只求更好不求好。

  在開(kāi)始領(lǐng)獎的那一刻,我覺(jué)得好緊張,心也在"砰--砰"的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過(guò)獎,小步的走上演講臺,開(kāi)始發(fā)表我的獲獎感言。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)表完了以后,下面傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯。

  這個(gè)"六一"意義重重,這個(gè)"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。

學(xué)生獲獎感言10

尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一年級四班的xxx,能夠取得年級第一,我的心情非常激動(dòng).首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的匡助,感謝父母的支持,是他們的關(guān)心使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名年級十佳。

  回顧在湯溝中學(xué)的一個(gè)半學(xué)期,我在老師、同學(xué)們的匡助下受益頗多。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習,我很興奮能與大家分享我對進(jìn)步學(xué)習效率的想法主意。

  我以為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才能主動(dòng)學(xué)習,為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養自己的積極性,還能培養自己的耐心。上課要當真學(xué)習,積極回答題目。一節課四十五分鐘,只有充分的利用起來(lái),才能進(jìn)步學(xué)習效率。要學(xué)習好,還要端正學(xué)習立場(chǎng),“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽揖褪沁@樣實(shí)踐我的夢(mèng)想的!芭谴髟、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實(shí)寫(xiě)照。清晨,教室里有我瑯瑯的讀書(shū)聲。深夜,教室里有我?jiàn)^筆疾書(shū)、冥思苦想的身影!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!鼻∈沁@份堅韌,這份執著(zhù),我才能取得本日的這份榮耀。

  我所有成績(jì)的取得是與老師、同學(xué)們的鼎力匡助分不開(kāi)的。而且我也清醒的熟悉到:成績(jì)屬于過(guò)去,在今后的日子里,我仍將以一名“十佳學(xué)生”的尺度嚴格要求自己,耐勞學(xué)習,修身養性,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、優(yōu)良的思惟道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!

學(xué)生獲獎感言11

尊敬的領(lǐng)導、教官、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我不知道一盤(pán)散沙是如何凝聚起來(lái)的,我只知道,當全班同學(xué)聽(tīng)到“一等獎....初一五班!….”的時(shí)候,那飽含著(zhù)隨時(shí)能溢出歡樂(lè )與激動(dòng)的叫聲在每個(gè)人之間傳開(kāi)來(lái)了,同時(shí)又激蕩進(jìn)每個(gè)人的心里。

  會(huì )操前隱約聽(tīng)到本班教官和另一個(gè)教官說(shuō):“我有些忐忑”時(shí),我心里其實(shí)也很忐忑-----不整齊的步伐,沒(méi)氣勢的口號聲,再加上聲聲不絕于耳的其他班級整齊有力的訓練聲,那感覺(jué)就像在起跑線(xiàn)上,人家開(kāi)的是賽車(chē),我們是騎自行車(chē)----哦,還是那種會(huì )邊騎邊嘎吱響的。

  但許是被會(huì )操現場(chǎng)那種嚴肅緊張的氣氛感染了,大家突然認真起來(lái),甚至會(huì )提醒周?chē)瑢W(xué)注意他們常犯的錯誤。聲音響了,步伐有力了,好像一根繩把所有人的心連在一起分不開(kāi),所以什么都一致了。

  我喜歡上五班,或許是在賽前的一句句小聲叮囑,亦或是賽后獲獎大家抱在一起的歡呼----這是一個(gè)集體!我認為,會(huì )操能獲獎,每個(gè)人都想贏(yíng)是不夠的,就像一顆顆上好的珍珠,只有串起來(lái)才能發(fā)出最耀眼的光芒,價(jià)值連城。我喜歡看到好動(dòng)的同學(xué),在會(huì )操時(shí)竟也自覺(jué)地安靜,我們是擰成一股繩的。

  我愛(ài)這個(gè)班級,它雖在平時(shí)看起來(lái)散漫,但每個(gè)人都把自己看成一份子,像一粒粒沙子,努力聚成一座最獨特的城堡。我想,一盤(pán)散沙凝聚在一起最重要的原因是----它們自愿匯成沙海!

學(xué)生獲獎感言12

  首先,我要感謝中國銀行在廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院設立這一獎項,并感謝老師們對我的肯定。

  轉眼間大學(xué)的一半就快過(guò)去了,不得不感慨前人說(shuō)的這句話(huà):大學(xué)是精彩的,也是短暫的!在這不到兩年的大學(xué)生活里,我努力拼搏過(guò),積極進(jìn)取過(guò),同時(shí),我也曾經(jīng)沉迷過(guò)游戲而淪為宅男,學(xué)習成績(jì)當然有所下滑,F在我已經(jīng)清醒過(guò)來(lái),重新回到了用知識武裝頭腦的大學(xué)生活,但我看到身邊仍有那么多宅男宅女,忙于“做任務(wù)”、“升級”、看韓劇,無(wú)心學(xué)習,這些同學(xué)能否稍微停下來(lái),和我一樣,“開(kāi)眼看世界”呢?

  再有一年多的時(shí)間07級的同學(xué)就要踏上社會(huì )了,這預示著(zhù),我們,一向倚靠在父母堅實(shí)的翅膀下的孩子們,將要以一個(gè)成人的身份,憑借一己之力,在這片殘酷的競技場(chǎng)為了自己的將來(lái)的生存,為了自己將來(lái)的幸福,為了自己的命運,而奮斗和打拼!

  當我興奮的完成了“任務(wù)”,看完了一集韓劇,因電腦沒(méi)電了而不情愿的離開(kāi)電腦躺上床時(shí),捫心自問(wèn),我憑著(zhù)什么“技能”在一年多之后去社會(huì )上打拼?當我坐在教室的后面趴在課桌上睜不開(kāi)眼,還不知道老師講什么就聽(tīng)到老師喊下課時(shí),捫心自問(wèn),我憑著(zhù)什么“魔法”在離開(kāi)學(xué)校后養活自己?當我聽(tīng)到電話(huà)里父母的噓寒問(wèn)暖的關(guān)愛(ài)時(shí),捫心自問(wèn),我憑什么表現做到從小就在心中承諾的孝順父母?

  于是我清醒了,我想起了一個(gè)學(xué)習好的同學(xué)說(shuō)的一句話(huà):學(xué)習好的秘訣就是八個(gè)字,“關(guān)上電腦,去自習室”。多么簡(jiǎn)單的秘訣啊,但你辦到了嗎? 于是我開(kāi)眼看世界,作為三本學(xué)生,我在已經(jīng)失去了和“211”、“985”院校學(xué)生競爭的優(yōu)勢,我只有要比他們學(xué)得更多,才能彌補劣勢。雖然我在班里已經(jīng)很優(yōu)秀,但當我拿自己和他們比時(shí),我卻無(wú)地自容了,所以我不再驕傲,不再滿(mǎn)足于眼前的暫時(shí)的榮譽(yù),自強不息止于至善才是我的追求。

  最后,我希望和我曾經(jīng)一樣沉迷游戲或網(wǎng)絡(luò )的宅男宅女們,能夠稍微停下來(lái),捫心自問(wèn)一下,把焦點(diǎn)從屏幕上移開(kāi),開(kāi)眼看看我們的真實(shí)世界,雖然在這個(gè)世界不如在屏幕上的世界里活得舒服,但我希望你會(huì )有所領(lǐng)悟。

學(xué)生獲獎感言13

  今天是個(gè)讓我激動(dòng)的日子,我特別興奮,因為我得了兩張期中獎狀,一張是語(yǔ)文一等獎,另一張是綜合二等獎。

  這兩張獎狀是我的回報,付出多少,就會(huì )得到多少。我平時(shí)非常喜歡語(yǔ)文課,上課時(shí)認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),寫(xiě)字姿勢也很端正,星期六、星期天,我總會(huì )打開(kāi)電腦,寫(xiě)了很多的作文,把它保存起來(lái),只是現在,老師不讓我們打開(kāi)電腦,我真的好遺憾!當然,這也要謝謝唐老師,因為,唐老師不想讓我們的眼睛受傷害,才會(huì )下這樣的要求。

  這次數學(xué)沒(méi)能拿到獎,是因為我總是不理解老師的意思,上課總開(kāi)小差,不懂問(wèn)了老師之后還是不懂,我也挺喜歡數學(xué),我相信我一定能考好,但總上數學(xué)課的時(shí)候,我就忘記了要學(xué)好數學(xué);氐郊依,爸爸常常讓我做試卷,如果不是要每天做試卷,我可能連95分都得不到,雖然沒(méi)能得到數學(xué)獎,但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽。

  英語(yǔ)同樣沒(méi)能得到,那是因為英語(yǔ)我有很多單詞不會(huì )寫(xiě),還有很多句子不會(huì )讀,我爸媽不會(huì ),讓我自己努力,英語(yǔ)課上,我總不聽(tīng)講,英語(yǔ)這次只有一題錯誤,就扣了3分,我好傷心啊!

  這次考試只拿到了兩張獎狀,我一定要在期末考試的時(shí)候考得更好,爭取拿到三張獎狀。

學(xué)生獲獎感言14

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自黎咀中心小學(xué)三年級的學(xué)生謝嘉豪,很榮幸能獲得“十佳學(xué)生”如此殊榮,并站在這里與大家一起分享,我感到非常榮幸。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。首先,請允許我代表全體同學(xué),向所有辛勤耕耘在教學(xué)戰線(xiàn)上的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意。(行敬隊禮)并道一聲:“老師,您辛苦了”!

  老師是偉大,他不僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范,老師,是您讓我們明白了,學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您甘于當人梯,用微笑著(zhù)的堅韌,讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。您就像一支支蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來(lái)光明。 有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是老師。有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂。有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆。有一種平臺最為神圣,那就是講臺。忘不了您燈光下辛勤的身影,忘不了您和藹的笑容,更忘不了您親切的諄諄教悔。

  親愛(ài)的老師們,您用您的生命,譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗的篇章。

  作為獲獎?wù),我想感謝父母的養育之恩,感謝老師們的關(guān)懷與教導。感謝同學(xué)們的幫助與支持,感謝黎咀中心小學(xué)給了我施展才華的廣闊空間,這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和人文關(guān)懷給了我源源不斷的進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。我將以此為鞭策,從自身做起并帶動(dòng)他人培養濃厚的愛(ài)國精神,積極維護校園榮譽(yù)和尊嚴。為祖國振興而奉獻青春是我們義不容辭的責任。

  最后,祝老師們節日快樂(lè ),身體健康 、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家。

學(xué)生獲獎感言15

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一學(xué)期過(guò)去了;仡欉@半年來(lái)的學(xué)習生活,我覺(jué)得自己做得還好,能被評為三好學(xué)生,我也非常開(kāi)心。

  在學(xué)習上,我每一節課都會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講,雖然沒(méi)有像有的同學(xué)那樣坐得非常端正,但是眼睛始終目不轉睛地盯著(zhù)老師,耳朵一直聽(tīng)著(zhù)老師講課,就連同桌找我聊天,或者捉弄我,也絲毫不會(huì )受到影響。做作業(yè)更是絲毫不敢含糊,我要把每一次的作業(yè)都做得十分完美,本子上不能有一個(gè)污點(diǎn),每一個(gè)字都端端正正,只有這樣,我才覺(jué)得舒服;丶易鳂I(yè)我從來(lái)沒(méi)有一次不完成的,有時(shí)候碰到作業(yè)本忘記拿了,我也會(huì )在另外的白紙上做好,第二天到學(xué)校后補起來(lái)。這學(xué)期我還在語(yǔ)數英三門(mén)功課的比賽中獲得了不錯的成績(jì)。

  在家里,我是媽媽的小助手。掃地,洗碗,拖地,疊被子……我會(huì )做的可多了。因為媽媽工作忙,沒(méi)有時(shí)間做,所以就只有我代勞啦!我把自己的房間整理得干干凈凈,整整齊齊。沒(méi)用過(guò)的筆芯放在一個(gè)盒子里,用完了的筆芯放在另一個(gè)盒子里,水筆放在筆筒里,課外書(shū)疊放在一起,就連草稿紙,也要放得很整齊。這樣一個(gè)整潔的環(huán)境,讓我學(xué)習也變得很有條理。我想,這次期末考試數學(xué)考試我能考到一百分,與我這些行為習慣是分不開(kāi)的吧!

  我和同學(xué)一直都是和睦相處,從不爭吵。如果有人向我借東西,我如果有,一定毫不猶豫地借給他。如果看到同學(xué)題目不會(huì )做,我也總是熱情地幫助他們解答。所以大家都很喜歡我,下課有同學(xué)愿意跟我玩,三好學(xué)生投票,我的得票率是最高的。

  但榮譽(yù)和成績(jì)都屬于過(guò)去,只有汗水和勤奮屬于未來(lái)。在新的一年里,我要更加努力,讓那個(gè)自己變得更好,讓缺點(diǎn)變得更少,讓成績(jì)更好一層樓。

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