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教師節的獲獎感言

時(shí)間:2022-08-17 08:43:49 獲獎感言 我要投稿

教師節的獲獎感言范文(通用5篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,這時(shí)就十分有必須要寫(xiě)一篇感言。那么如何寫(xiě)感言才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的教師節的獲獎感言范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節的獲獎感言范文(通用5篇)

  教師節的獲獎感言1

尊敬的各位領(lǐng)導、教師:

  大家好!

  我是下官村小學(xué)的劉xx,此刻能站在那里發(fā)言,內心無(wú)比激動(dòng)。我要衷心感激各級領(lǐng)導對教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風(fēng),倍感溫暖。

  那里我站在一位新教師的角度,簡(jiǎn)單談?wù)勗诮虒W(xué)工作中的一些體會(huì )和做法。

  首先,作為一名新教師,我要感激教辦室對我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現風(fēng)采,很榮幸站在那里,理解至高無(wú)上的榮譽(yù),讓我對今后的工作更加充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)熱情。教辦室多次組織觀(guān)摩課堂教學(xué),雖然是不一樣年級,可是教學(xué)的方法是相通的。從觀(guān)摩教學(xué)中,我再結合自我的教學(xué)實(shí)踐,找到了自我的差距,認識到自我在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方。教辦室領(lǐng)導還親自來(lái)到我們學(xué)校聽(tīng)課,對我們新教師進(jìn)行了耐心的明白與幫忙并對我們的生活問(wèn)寒問(wèn)暖。在此,衷心的說(shuō)聲:多謝!

  在沒(méi)有任何經(jīng)驗的情景下,要想在教育教學(xué)方面取得好的成績(jì),我覺(jué)得要虛心學(xué)習,嚴格按照學(xué)校領(lǐng)導的吩咐去做,時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感激學(xué)校的領(lǐng)導,是你們給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,在我彷徨時(shí)給我鼓勵,在我無(wú)助時(shí)給我幫忙,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當學(xué)校有什么活動(dòng),都鼓勵我參加,讓我有鍛煉的機會(huì ),哪怕我做不好,也十分耐心的教導我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現的機會(huì ),正如今日,有了點(diǎn)滴的收獲,我更要由衷的感激領(lǐng)導,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學(xué),我總是能感受到親人般的照顧與疼愛(ài),雖然離開(kāi)了家鄉,但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開(kāi)心的生活,真的很感激,真的。很感動(dòng),真的很幸福!

  記得去年我第一天接手三年級英語(yǔ)時(shí),心里很沒(méi)有底,不明白該從哪里做起。應對這種情景,我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導的吩咐去做,學(xué)校說(shuō)怎樣做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過(guò)程中,我慢慢摸索到了英語(yǔ)教學(xué)方面的一點(diǎn)工作經(jīng)驗。

  其次,要感激我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫忙我,無(wú)私的教導我。從上課到管理班級,耐心的交給我方法與經(jīng)驗,讓我能更快的成長(cháng)。我身邊的許多教師都十分優(yōu)秀,他們的不斷積極,他們的勇于創(chuàng )新,他們的愛(ài)崗敬業(yè),都是我學(xué)習的榜樣。譚xx教師和張xx教師同我教一個(gè)班,是他們的熱心與關(guān)懷,讓我依戀這個(gè)團體。作為一名年輕教師,不多留點(diǎn)汗水是不行的。由于我的周課時(shí)僅有七節課,為了盡快完成教學(xué)任務(wù)投入緊張的復習,我充分利用中午和課余時(shí)間布置好所教科目的作業(yè),利用組長(cháng)進(jìn)行檢查背誦,抓住知識要點(diǎn)做到有的放矢,在期末復習過(guò)程中,由于我的復習時(shí)間

  不夠用,我主動(dòng)找兩位教師調課,提前完成一輪又一輪的復習任務(wù)。親身的教學(xué)實(shí)踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒(méi)有經(jīng)驗,能夠用汗水彌補。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間我已來(lái)到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導的精心培養、同事們的熱心幫忙以及學(xué)生家長(cháng)的理解。今日我取得了一些提高,這與大家的信任和幫忙分不開(kāi),在此我向以往關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導、同事以及學(xué)生家長(cháng)表示衷心的感激。

  今日領(lǐng)導同事給予了我的榮譽(yù),我會(huì )倍加珍惜,而我也明白成績(jì)只是對我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰,它將更加鞭策著(zhù)我的前進(jìn)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我將以更大的`努力去取得新的成功。

  最終,祝全體領(lǐng)導、教師、各位同仁,家庭美滿(mǎn),合家幸福!并祝愿我們xx城鎮的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  多謝大家!

  教師節的獲獎感言2

各位領(lǐng)導,教師和同學(xué)們:

  首先我要感激學(xué)院領(lǐng)導和全院師生對我的厚愛(ài)和支持;感激學(xué)院領(lǐng)導舉辦了這次盛大的活動(dòng);其次是感激這么多年來(lái)和我并肩奮戰的同事們,感激給我充分肯定的同學(xué)們。

  說(shuō)到感動(dòng),是大家的熱情讓我感動(dòng),是學(xué)院上下齊心合力開(kāi)拓拼搏的創(chuàng )舉讓我感動(dòng)。其實(shí)我沒(méi)有做很多事情,我所做的都是應當做到的。我只是堅守了職責和信念。

  美國著(zhù)名的NBA明星,籃球運動(dòng)員邁克爾·喬丹說(shuō)過(guò):我能夠理解自我的失敗,但決不能理解自我沒(méi)有以往奮斗過(guò)。奮斗的動(dòng)力是什么呢,就是信念和信仰,無(wú)論在哪個(gè)年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個(gè)民族更是如此。我在學(xué)院工作已經(jīng)20多年了,見(jiàn)證和經(jīng)歷了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。

  20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰場(chǎng)上,我努力把生命堅持在沖鋒的狀態(tài)。

  祈盼能沉淀為精神的沃土,讓期望發(fā)芽。我愿像一把號角,讓夢(mèng)想與激動(dòng),在學(xué)生們心中蔓延。我愿當一塊基石,用踏實(shí)和穩健,為青年的成長(cháng)鋪墊開(kāi)拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和熱,把愛(ài)和感動(dòng)帶給更多的人。真正實(shí)踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠前行!

  多謝!再一次的感激!多謝大家的支持。

  教師節的獲獎感言3

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的教師們:

  大家好!伴隨著(zhù)時(shí)光款款的腳步,相攜著(zhù)歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著(zhù)流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又和我們相約。今日,我很榮幸能在那里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節日歡樂(lè )。

  作為一名普通的教師,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。應對“優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號,我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的教師們,他們同樣以自我的人格魅力感染著(zhù)學(xué)生,熏陶著(zhù)學(xué)生。雖然,他們未能站到今日的領(lǐng)獎臺上,可是我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!

  光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,我來(lái)學(xué)習工作已經(jīng)19個(gè)年頭,一路走來(lái),有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風(fēng)雨兼程,19年韶華匆匆,花開(kāi)花落……然而始終不忘的是自我踏實(shí)做人、為人師表的本分。

  從踏上講臺的第一天起,我跟各位教師一樣,始終堅持著(zhù)一個(gè)執著(zhù)的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷積極,盡自我所能,教好每一個(gè)學(xué)生,讓每一位家長(cháng)放心。作為教師的我們,為了祖國的未來(lái),默默的堅守在自我平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿(mǎn)天下”的老教師;有“樂(lè )觀(guān)向上,充滿(mǎn)師愛(ài),甘于奉獻”的中年教師;更有準備用自我的青春、熱血和人生譜寫(xiě)奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢(qián)的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,因為我們看到教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛,獻出自我的青春和力量。

  教師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把活力與夢(mèng)想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱(chēng)號。學(xué)校騰飛,我們責無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!教師們,讓我們攜起手來(lái),把新的學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)積極,為我校完美的明天而共同努力吧!

  最終再次祝領(lǐng)導、教師們節日歡樂(lè ),多謝大家!

  教師節的獲獎感言4

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家午時(shí)好!

  做為優(yōu)秀教師的代表,我一向在思考我該說(shuō)些什么。新東方一向是各種奇葩爭奇斗艷的地方,我相信各位教師各位同事口才都比我好很多,我只想以我自已的方式表達我對新東方的熱愛(ài)。

  首先感激俞敏洪教師,作為您收山前的最終一批學(xué)員,關(guān)門(mén)大弟子,您把我帶到了詞匯速記世界,使得我在詞匯速記領(lǐng)域取得了一點(diǎn)成績(jì)。如果沒(méi)有俞教師當初那種散發(fā)著(zhù)淳樸泥土芬芳的聯(lián)想記憶模式,也不會(huì )有我之后創(chuàng )新的一系列記憶方法。

  感激沙云龍校長(cháng),沒(méi)有當初您的威脅與恐嚇,我不會(huì )有今日的成績(jì)。每次見(jiàn)到沙校,沙?偸窃谕{說(shuō):講課必須要講到最好,不是最好就別回來(lái)見(jiàn)我。沙校用這句話(huà)折磨了我整整九年,使得我這九年來(lái)每年都拿到各種獎項,這次是我第六次獲得新東方集團優(yōu)秀教師稱(chēng)號,所以我也期望這種習慣去折磨出更多的優(yōu)秀新東方教師。

  感激張洪偉教師以及北京新東方學(xué)校北美部全部同事,沒(méi)有你們的支持與鼓勵,今日麗麗就不會(huì )站在那里領(lǐng)獎。每一次成功都滲透著(zhù)同事們的智慧和汗水,在洪偉教師的領(lǐng)導下,我們出色完成了北京新東方學(xué)校交給我們的任務(wù),所以這個(gè)獎應當屬于我們北美團隊。

  感激我們的后勤和班主任,是你們辛勤的工作,使得我們有良好環(huán)境上課。關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,為我們適時(shí)解圍。有一次結班時(shí),一位女同學(xué)沖上來(lái)說(shuō)教師我可不能夠抱你一下,我太喜歡你了,你改變了我對人生的態(tài)度。我說(shuō)那你抱吧,下頭不明真相的同學(xué),以為交了錢(qián)除了聽(tīng)課外還能夠抱一下教師,迅速沖上來(lái)一堆美女學(xué)生,撲向我。就在那一刻,我們的一位男班主任沖了過(guò)來(lái)?yè)踔?zhù),護送我離開(kāi),還被學(xué)生趁機擁抱好幾下。多不容易的班主任啊(偶爾還要犧牲些色相)!多么強的服務(wù)意識!

  感激我們的學(xué)員對新東方的支持,對麗麗教師的支持:

  學(xué)生是那么可愛(ài):幾乎每次結課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來(lái)不及買(mǎi),他們就給我做個(gè)大紙花,就是顏色差了點(diǎn),白色的)。她們還為我編了首詩(shī):除禾日當午,汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐,麗麗姐辛苦!毒┤A時(shí)報》對我進(jìn)行報道時(shí),寫(xiě)道:女版郭德綱,揚名新東方。

  學(xué)生是那么需要幫忙:有個(gè)同學(xué)在自殺之前來(lái)到新東方學(xué)習,因為不到長(cháng)城非好漢,不去新東方真遺憾,她對人生已經(jīng)萬(wàn)念俱灰,卻在我的課堂上走出了自殺陰影,她的日記依然在我家里存放,當一個(gè)人可能經(jīng)過(guò)個(gè)人力量去改變一個(gè)班幾百個(gè)人的命運,突顯生命力量的偉大。

  教師節的獲獎感言5

尊敬的各位領(lǐng)導、教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿(mǎn)懷豪情迎接教師節;我們振奮,躊躇滿(mǎn)志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年。在色彩繽紛的時(shí)節、在歡樂(lè )難忘的時(shí)刻,請允許我代表全體教師向各位領(lǐng)導、教師致以節日的祝賀和親切的問(wèn)侯,同時(shí)對同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望!

  十年來(lái),按照全國教育發(fā)展規劃的要求,祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,配備精良的教學(xué)設施,組建實(shí)力雄厚的教師隊伍,實(shí)行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),教書(shū)育人成果顯著(zhù)。祥閣學(xué)生的歡樂(lè )成長(cháng)得益于學(xué)校領(lǐng)導和所有教職員工的精誠團結,他們心系學(xué)生,不計得失,忘我工作,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,得到上級領(lǐng)導及社會(huì )各界的高度贊譽(yù)。20xx年中考,祥閣學(xué)校再傳捷報,輝煌的成績(jì)再展我們祥閣人的實(shí)力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!

  教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚個(gè)性、讓每一個(gè)孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種能夠成就偉大事業(yè)、實(shí)現民族復興的職業(yè)。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因為我們的肩上承載著(zhù)領(lǐng)導的信任、家長(cháng)的重托、學(xué)生的期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因為我們是教師。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠的教師;真心奉獻,做大愛(ài)無(wú)痕的教師。

  “無(wú)限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛(ài)的教師們,心懷教育夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想教育,我們擎著(zhù)教育的大旗走過(guò)十載,今日,祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛!這是我們許久的期待,這是我們無(wú)尚的榮耀,這是我們不竭的動(dòng)力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,遠行的背影成為永遠的守望。轉過(guò)身,卻發(fā)現還有成千上萬(wàn)個(gè)祥閣學(xué)子在前行,成就他們的夢(mèng)想,我們責無(wú)旁貸。這正是:桃李芬芳滿(mǎn)華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!

  最終祝教師們節日歡樂(lè ),祝全體同學(xué)學(xué)習提高!

  多謝大家!

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