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小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言

時(shí)間:2023-12-13 10:23:11 秀雯 獲獎感言 我要投稿

小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言(通用11篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才恰當呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言(通用11篇)

  小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言 1

尊敬的各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是三年級8班的xxx。今天能代表本次期中考試獲獎學(xué)生在這里發(fā)言,我感到很高興。在這里我要感謝學(xué)校,因為他給了我們豐富、快樂(lè )、充實(shí)的學(xué)校生活;我要感謝老師,因為她們的用心啟迪、無(wú)私陪伴讓我盡享知識的樂(lè )趣;我還要感謝我的同學(xué),因為正是他們才讓我知道什么是尺有所短,寸有所長(cháng);最后我還要感謝不辭幸勞,用心教育我的父母!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”正是有了這許許多多的感謝,才讓我擁有了現在這無(wú)比幸福的成長(cháng)環(huán)境,老師教我感恩,我想最好的感恩不是在今天去回報,而是在今天種下理想的.種子,讓自己扎根于知識的沃土,用優(yōu)異的成績(jì)在將來(lái)敲開(kāi)大學(xué)的大門(mén)。

  這次的成績(jì)讓我在高興地同時(shí)也清醒的認識到自己還有許多缺點(diǎn)和不足,我要把成績(jì)看成一面鏡子,及激勵我再接再厲,也提醒我改進(jìn)不足。以后,我要努力讓自己的學(xué)習事半功倍,我要積極參加各種興趣小組,我要通過(guò)大課間活動(dòng)不斷強健體魄。我是一株小樹(shù),但我不能躲在溫室里生長(cháng),而是應該有陽(yáng)光和風(fēng)雨的陪伴,我是父母的寵兒,但我不能在溺愛(ài)中成長(cháng),我應該將感恩牢牢銘記,我是老師眼里的一個(gè)四季,但我不能只帶走知識,我應該將懂事和進(jìn)步的自豪留下。

  冬天來(lái)了,春天就不會(huì )遙遠,希望一小的每一個(gè)同學(xué)都能你追我趕比志氣,比進(jìn)步。最后也祝愿老師們身體健康,工作順利,祝每位家長(cháng)生活幸福!

  謝謝大家!

  小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言 2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(cháng),都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀,同樣我也很開(kāi)心,因為這個(gè)六一節讓我得到了收獲——學(xué)習之星。

  這個(gè)獎項是來(lái)之不易的。里面包含著(zhù)我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,俗話(huà)說(shuō)得好"一分耕耘一分收獲"我會(huì )把這句話(huà)銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì )做的更好,只求更好不求好。

  在開(kāi)始領(lǐng)獎的那一刻,我覺(jué)得好緊張,心也在"砰——砰"的跳,手也不停地發(fā)抖,但我鼓起勇氣,走向領(lǐng)獎臺,接過(guò)獎,小步的走上演講臺,開(kāi)始發(fā)表我的`獲獎感言。過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)表完了以后,下面傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺,想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯。

  這個(gè)"六一"意義重重,這個(gè)"六一"讓我變成了一顆閃爍的星光。

  謝謝大家!

  小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言 3

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我叫xxx,我的心情十分的激動(dòng)、高興,因為前不久我有幸參加了小靈童奧林匹克青少年作文錦標賽,獲得了第三名。我感謝小靈童劉老師對我的輔導,也感謝爸媽對我的.支持。我雖然取得了一定的成績(jì),但我也不會(huì )驕傲,我將以此為動(dòng)力一直向前沖,努力成為優(yōu)秀的作文能手,為我的人生開(kāi)起一條成功的大道,去扣響理想的大門(mén)。

  我打算今后,繼續不懈努力,更上一層樓,爭取以第一為目標,不斷突破自己,我不會(huì )辜負你們對我的希望。

  在座各位同學(xué),希望你們和我一道能天天向上,好好學(xué)習,苦練基本功,我也號召全體的同學(xué)們一起努力,向夢(mèng)想飛翔吧,讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!

  小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言 4

  大家好!

  在上學(xué)期的期末獎項中,我拿到了二等獎,十分開(kāi)心!被媽媽表?yè)P了一通,心里暖洋洋的!

  這個(gè)獎項不是我隨隨便便拿到的,我是付出了努力的。從二年級參加作文班開(kāi)始,我就好好聽(tīng)講,從來(lái)沒(méi)有漏掉老師說(shuō)的每一個(gè)字,就算是在學(xué)校寫(xiě)作文。每一次寫(xiě)作時(shí),我的心里都會(huì )想著(zhù)老師的話(huà):四要素,文章條理清楚、語(yǔ)句通順。

  在這里,我要感謝我的`老師、父母和同學(xué)。老師是我們取得知識的源泉,是老師教給我們知識,告訴我們寫(xiě)作的方法。父母是我們嚴厲的教官,是父母監督我們的學(xué)習。同學(xué)是我們的啄木鳥(niǎo),他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬(wàn)分感謝,把他們永記心中!

  雖然這次拿到了獎項,但我也不能驕傲,今后我要加倍努力,取得特等獎,把姚蕾從寶座上擠下來(lái),拿到我理想中的特等獎!不辜負父母和老師的希望!

  小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言 5

尊敬的各位領(lǐng)導

  今天我的心情十分激動(dòng),因為我榮幸的在小學(xué)生英語(yǔ)展示活動(dòng)中很獲得了三年級組一等獎。望著(zhù)鮮紅的證書(shū),我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語(yǔ)老師,是她不厭其煩的為我指導,正音,才使我有了今天的`獲獎機會(huì )。在此我向老師真誠的說(shuō)一聲:老師謝謝您!

  其次,感謝英語(yǔ)展示活動(dòng),為我們提供了展示自我、體驗成功的機會(huì )。剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)我還有些害怕,怕自己學(xué)不好英語(yǔ)。慢慢的我發(fā)現英語(yǔ)的學(xué)習是非常有趣的,在聽(tīng)聽(tīng)、讀讀、說(shuō)說(shuō)、玩玩、做做中不自覺(jué)的就學(xué)會(huì )了知識。每節課前的展示、校園英語(yǔ)展示臺為我們搭建了自我展示的平臺,鍛煉了我們的參與意識、表現能力,口語(yǔ)表達能力,讓我在快樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ)。這次我雖然獲獎了,但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會(huì )以此為起點(diǎn),勝不驕,敗不餒,以嶄新的姿態(tài)面對未來(lái),爭取在以后取得更優(yōu)異的成績(jì)回報父母、老師、學(xué)校和社會(huì )。

  小學(xué)生獲獎感言首先感謝大家對我的支持,因為你們的信任,我才有榮幸競選成功。我真的很高興,能夠為同學(xué),為老師服務(wù)。我的工作需要你們的支持和監督,相信你們的選擇沒(méi)錯,我會(huì )展現出最好的一面展現給大家,將我們的班級建設的更好。

  小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言 6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、朋友們:

  大家好!作為一名,有機會(huì )獲獎,我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!

  第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無(wú)限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng )業(yè)的`氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來(lái)到單位這片沃土。在她的培養、造就下,在領(lǐng)導的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長(cháng),我人生的畫(huà)屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。為了感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢(mèng),努力做到更好!

  小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言 7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我得知自己榮獲書(shū)法比賽一等獎后,心里非常非常高興、非常非常激動(dòng)。

  寒假時(shí)我就知道有一個(gè)鐘村鎮小學(xué)的書(shū)法比賽等著(zhù)我去參加,我必須利用寒假的.時(shí)間多寫(xiě)多練,幾乎每天都寫(xiě)六面字,時(shí)間緊張得很。開(kāi)學(xué)以后,肖老師每天都選一些內容給我練習并作出指導,我寫(xiě)的字終于有了明顯進(jìn)步。賽后的一天,肖老師對我說(shuō):“你得了書(shū)法比賽一等獎!”我高興得不得了,因為我的努力并沒(méi)有白費,真是功夫不負有心人!我覺(jué)得下次書(shū)法比賽我還會(huì )拿一等獎,而且我還能寫(xiě)得更好!

  最后,我要感謝指導我練字的肖老師和我親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你們!

  我的發(fā)言完畢謝謝大家!

  小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言 8

尊敬的教師、敬愛(ài)的同學(xué):

  我是小學(xué)五年級學(xué)生xxx。今年我被評為“優(yōu)秀學(xué)生”感到特別開(kāi)心。今日,我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們給我一個(gè)健康的身體,一個(gè)溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮焦集小學(xué),是母校,締造了靜謐的環(huán)境,讓我安康的成長(cháng),學(xué)到了豐富的文化學(xué)問(wèn),感謝學(xué)校的每一位老師,是他們教給我豐富的學(xué)問(wèn),做人的道理;感謝每一位同學(xué),是他們始終在支持我,鼓舞我。感謝你們!

  五年來(lái),我從一個(gè)不懂事的小孩子,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、懂禮貌、有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生,其中有我個(gè)人付出的努力,更有家長(cháng)、教師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng),我都踴躍參加,謹慎訓練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛(ài)好廣泛,唱歌、繪畫(huà)、跳繩等,特殊是演講,學(xué)校的每一次演講競賽,我都踴躍參加,并取得了好成果。

  一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部。這次我被中選為“鎮級優(yōu)秀學(xué)生”,只是對我這學(xué)期表現的'確定,今后的學(xué)習生活中,我將會(huì )珍惜這份榮譽(yù),并轉化為我前進(jìn)的動(dòng)力,以?xún)?yōu)秀學(xué)生的標準嚴格要求自己,到處以身作則,帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。最終祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。感謝!

  小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言 9

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我的名字叫xx,今年xx歲了。這一次,我獲得了“全國小學(xué)中學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”x等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng )造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫(xiě)字;感謝我所在的xx小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會(huì );感謝我的教室領(lǐng)導程老師,是她精心指導我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

  我從一個(gè)寫(xiě)字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國小學(xué)中學(xué)上硬筆書(shū)法大賽”一等獎的小小書(shū)法家,我無(wú)數次的`不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著(zhù)。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè )的!謝謝!

  小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言 10

  大家好!今天,我很榮幸,作為“朗朗之星”站在這里發(fā)言感到無(wú)比高興。

  我在“朗朗”取得的進(jìn)步,都是各位老師用心教導的結果。老師講課講的全面,通俗易懂,針對經(jīng)常做錯的題,老師會(huì )針對性的反復講解,直到我們會(huì )作為止。

  在朗朗的這段時(shí)間,我把以前積累下來(lái)不會(huì )做的題,都學(xué)會(huì )了,為三年級的學(xué)習打下了基礎。

  在來(lái)朗朗之前,我有一些毛病,總是改不掉,比如說(shuō):“灑飯,剩飯等”。有一次,我在朗朗吃飯的'時(shí)候 ,覺(jué)得自己吃飽了,就不想再吃了,把飯剩下了。這個(gè)時(shí)候,老師走過(guò)來(lái),對我說(shuō):“不要剩飯,這是農明伯伯自己辛辛苦苦種出來(lái)的!拔衣(tīng)了,覺(jué)得老師說(shuō)的有道理,我以后就不剩了。

  獲得“朗朗之星”這個(gè)稱(chēng)號,對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

  最后,祝老師們身體健康!工作愉快!謝謝大家。

  小學(xué)生獎學(xué)金的獲獎感言 11

尊敬的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  今日是個(gè)讓我激烈的.日子,我特殊興奮,因為我得了兩張期中獎狀,一張是語(yǔ)文一等獎,另一張是綜合二等獎。

  這兩張獎狀是我的回報,付出多少,就會(huì )得到多少。我平常特別喜愛(ài)語(yǔ)文課,上課時(shí)謹慎聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),寫(xiě)字姿態(tài)也很端正,星期六、星期天,我總會(huì )翻開(kāi)電腦,寫(xiě)了許多的作文,把它保存起來(lái),只是此時(shí)此刻,教師不讓我們翻開(kāi)電腦,我真的好缺憾!當然,這也要感謝唐教師,因為,唐教師不想讓我們的眼睛受損害,才會(huì )下這樣的要求。

  這次數學(xué)沒(méi)能拿到獎,是因為我總是不理解教師的意思,上課總開(kāi)小差,不懂問(wèn)了教師之后還是不懂,我也挺喜愛(ài)數學(xué),我堅信我必須能考好,但總上數學(xué)課的時(shí)候,我就遺忘了要學(xué)好數學(xué);氐郊依,爸爸時(shí)時(shí)讓我做試卷,假如不是要每天做試卷,我可能連95分都得不到,雖然沒(méi)能得到數學(xué)獎,但我還是要感謝汪教師和爸爸媽媽。

  英語(yǔ)同樣沒(méi)能得到,那是因為英語(yǔ)我有許多單詞不會(huì )寫(xiě),還有許多句子不會(huì )讀,我爸媽不會(huì ),讓我自己努力,英語(yǔ)課上,我總不聽(tīng)講,英語(yǔ)這次只有一題錯誤,就扣了3分,我好難過(guò)!

  這次考試只拿到了兩張獎狀,我必須要在期末考試的時(shí)候考得更好,爭取拿到三張獎狀。

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