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學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言（通用15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法，這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言。那么感言怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自07教育學(xué)的XX。很高興今天能站在這里發(fā)表我的國家勵志獎學(xué)金獲獎感言。這份感言被我藏在心里很久了，終于可以在這里和大家一起分享了。有些小小的激動(dòng)。不免也還帶有些緊張。
時(shí)間的腳步匆匆，記得兩年前，我帶著(zhù)錄取通知書(shū)和求知的渴望踏上三明學(xué)院來(lái)尋夢(mèng)，也帶著(zhù)懵懂、迷茫、遺憾、好奇心……還有一顆決心——努力學(xué)習。
對我來(lái)說(shuō)，這次的獲獎不僅是一項榮譽(yù)，更是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷與幫助，這激勵著(zhù)我繼續努力學(xué)習、認真工作，以求不斷的進(jìn)步。
我出生并生活于農村，農村的孩子膽子大，什么都不怕，我唯一害怕的是失去學(xué)習的機會(huì )。小學(xué)時(shí)爸爸就對我說(shuō)一句話(huà)：“你若學(xué)習不好，就別妄想繼續讀了，而你弟他無(wú)論怎么樣我都會(huì )培養他�！甭�(tīng)到這話(huà)當時(shí)我哭了，此后這句話(huà)一直在我耳邊響起，刺激著(zhù)我，影響著(zhù)我。
從小學(xué)一直到初中的時(shí)候，我的學(xué)習都是比較優(yōu)秀的，成績(jì)也一直擠在年段前茅，初二下學(xué)期的時(shí)候，班主任對我說(shuō)：“以你的水平考上一中絕對不是問(wèn)題，但心態(tài)一定要好�！睆哪菚r(shí)起，我更加勤奮，初三的時(shí)候幾乎廢寢忘食，因為緊張中考，有很長(cháng)的一段時(shí)間每天都失眠。中考如期而至，而我考的很差，也許是心態(tài)的原因吧，那一次的考試是初中三年里考得最差的一次。只考上了三級達標中學(xué)，我的心里十分難過(guò)，帶著(zhù)無(wú)盡的遺憾上高中。父親也對我很失望，差點(diǎn)就失去了學(xué)習的機會(huì )了，是我對學(xué)習的執著(zhù)及爺爺奶奶和姑姑的極力支持和幫助，我才得繼續升學(xué)。
到了高中，似乎一切又重演了，我沒(méi)能考上心目中的大學(xué)，而是來(lái)了三明學(xué)院，那時(shí)我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，幾乎不敢見(jiàn)親戚，很難過(guò)很糾結。那時(shí)候覺(jué)得念書(shū)念到快要崩潰了，我已無(wú)力了，也就只能這樣了。我不敢想象自己的未來(lái)，也不敢抱有什么夢(mèng)想，覺(jué)得一切似乎是上天已經(jīng)注定的。當面對高昂的學(xué)費，我更不敢抬頭看父母，因為高考后，我才猛然發(fā)現父母在我忙碌的學(xué)習中過(guò)早的衰老了，與他們的實(shí)際年齡差了好多歲。我覺(jué)得自己很對不起父母，辜負了他們對我的期望�？墒侨涡缘奈疫�是不能放棄學(xué)業(yè)。我一直認為，每一個(gè)人的心中都有一個(gè)童話(huà)，故事的主角是我們自己，只有我們才能決定故事的結局，為了童話(huà)美麗的結局，永遠不要放棄。
不管怎么樣，時(shí)間到了，我帶著(zhù)沉重的行囊，離開(kāi)了家人，第一次離開(kāi)家而且還是那么遠�？粗�(zhù)汽車(chē)窗外逝去的、迎來(lái)的風(fēng)景，我流淚了，我有懵懂、迷茫、遺憾、好奇等種種心情，我并不害怕，只是靜靜的順其自然，沒(méi)有對未來(lái)的憧憬，有的只是平常得不能再平常的平常心。
踏上學(xué)院的土地，心里沒(méi)什么想法，只是掠過(guò)一絲惘然傷感。學(xué)校很熱鬧，學(xué)姐學(xué)長(cháng)很熱情，漸漸的熟悉這塊土地和這個(gè)城市，原來(lái)大學(xué)里的生活可以如此精彩豐富，各種各樣的社團舉辦著(zhù)各種各樣的活動(dòng)，對于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直聞所未聞，情不自禁地想起童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )生活，很自然地思考著(zhù)未來(lái)。（勵志一生）我知道安逸不會(huì )阻止我學(xué)習的腳步，我知道大學(xué)也寒窗，我知道只有知識才能填滿(mǎn)心中空白，于是我努力學(xué)習知識，積極參加各種活動(dòng)，只要是有關(guān)進(jìn)步的.鍛煉我都會(huì )不顧一切的勇往直前。雖然生活費很少，雖然經(jīng)常有很多不順心的事發(fā)生，但我學(xué)習的腳步不會(huì )因為生活的艱辛而停止，我每天都過(guò)得很充實(shí)。轉眼兩年過(guò)去了，回首看看，我學(xué)到了很多，也知道了未來(lái)的路該怎么做，做一天和尚撞一天鐘的想法也不知不覺(jué)的在這一年里徹底結束了，真的很感謝學(xué)院給了我這么多。
當我知道自己獲得國家勵志獎學(xué)金的時(shí)候我的內心有很深的觸動(dòng)，我切身體會(huì )到了國家給我們的關(guān)懷與幫助，感覺(jué)到了陽(yáng)光的溫暖與生活的美好，原來(lái)通過(guò)自己的努力是可以改變現狀的，自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學(xué)金對我來(lái)說(shuō)不僅是國家對我的幫助，更是對我的肯定�；蛟S這沒(méi)什么，但這個(gè)肯定激勵著(zhù)我為未來(lái)奮斗的決心，給了我努力的理由和不竭的動(dòng)力。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去，我知道自己的未來(lái)要怎么走，所以我為自己定下了更高的目標，堅信梅花香自苦寒來(lái)。國家勵志獎學(xué)金制度的設立對于我來(lái)說(shuō)，是學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，讓我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
大學(xué)三年帶給我的成長(cháng)遠遠超過(guò)前面19年給予我的東西，因為這三年對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)蛻變的過(guò)程。大一的時(shí)候我非常安靜，什么活動(dòng)都不敢參加，因為那個(gè)時(shí)候的我覺(jué)得自己什么能力都都沒(méi)有，除了能認真學(xué)習什么都不懂了，組織能力不行，也沒(méi)有好的口才，更嚴重的是普通話(huà)極差，每一次面對老師都不大敢講話(huà)�？墒乾F在不一樣了，只要是合法且不違反社會(huì )公德的很多事我都敢做了，因為我長(cháng)大了，我自信了。雖然我不是學(xué)生會(huì )干部，不是班級優(yōu)秀干部，但從大一的一名什么都不參加的，到常常積極忙里忙外于各種活動(dòng)并能獲得相應的成績(jì)，有時(shí)候我確實(shí)有點(diǎn)累，但很開(kāi)心，是這一段成長(cháng)的歷程讓我成熟了，也要求自己養成了好習慣，所以我想告訴大家的是只要我們真的去做，用心的去做，就不怕做不好。
雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金，但是與其它真正優(yōu)秀，有才華的同學(xué)相比，我卻微不足道。作為教師教育系的一份子，別人可以跳一段完美的舞蹈，寫(xiě)一手好字，有好的口才，很強的組織能力，我卻只能羨慕，所以說(shuō)我要努力的東西還有很多很多，國家勵志獎學(xué)金是我的一個(gè)終點(diǎn)也是我的起點(diǎn)，我還是會(huì )向往常一樣，不斷的努力上進(jìn)，謝謝大家。
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 2
各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
我是機電工程學(xué)院xx工程造價(jià)1班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學(xué)金，我非常激動(dòng)。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，所以，無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在大學(xué)里作為一個(gè)很珍惜大學(xué)學(xué)習機會(huì )的大學(xué)生，我深信大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學(xué)里我們要學(xué)會(huì )提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專(zhuān)業(yè)知識，還有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應用以及個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現，個(gè)人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個(gè)獎學(xué)金設立的初衷。
因此我注重培養自己各方面能力。首先是學(xué)習，在學(xué)習上，我認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識，經(jīng)過(guò)一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學(xué)年總成績(jì)班級排名第二，綜合測評成績(jì)班級排名第三。又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它的專(zhuān)業(yè)知識，努力擴展知識面。在學(xué)習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學(xué)習方法，有不會(huì )的問(wèn)題，和同學(xué)一起努力探討和研究，也會(huì )去尋求老師的幫助，在我看來(lái)敢于問(wèn)也是一種智慧，我們每個(gè)人都有各自的擅長(cháng)之處，我們應該在發(fā)展自己擅長(cháng)的同時(shí)去學(xué)習和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。另外我積極參加班級以及學(xué)校的各項活動(dòng)，如結構設計大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責任心和優(yōu)秀的處事能力。
在生活中，我尊敬老師，團結同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關(guān)系。在思想上，我積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，我深信“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流何以成江海�！币虼宋颐總�(gè)星期都會(huì )留出一定的時(shí)間來(lái)反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點(diǎn)滴開(kāi)始，改變自己的缺點(diǎn)，使自己在生活的各個(gè)方面都有一定的提升�？傊�，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學(xué)習和成長(cháng)的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實(shí)。
有句俗話(huà)不是說(shuō)“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個(gè)人都可以擁有這樣的.優(yōu)秀?你敢于學(xué)習敢于改進(jìn)，不是有句俗?說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個(gè)社會(huì )的知識是學(xué)不完的，古語(yǔ)云：“學(xué)無(wú)止境”“活到老學(xué)到老”等，不正說(shuō)明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學(xué)習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個(gè)人都在用自己的方式前進(jìn)，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話(huà)就一定不會(huì )有收獲。
獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
這次能獲得國家勵志獎學(xué)金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì )“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來(lái)回報社會(huì )是我對國家、對社會(huì )、對學(xué)校感謝之情的最好體現。我一定會(huì )繼續努力，用知識武裝自己，樹(shù)立遠大志向，把自己培養成有用的人，我深信以一顆感恩的心來(lái)為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會(huì )。
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
20XX年12月9日，當我領(lǐng)到了國家勵志獎學(xué)金5000元時(shí)，我沉默了……回顧走過(guò)的一年來(lái)，多少辛勞與汗水的記憶從我腦海中拂過(guò)……
真的很感謝學(xué)校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及隊長(cháng)、還有老師把國家勵志獎學(xué)金的殊榮給了我，能夠接受?chē)覄钪惊剬W(xué)金這么大的榮譽(yù)我很感動(dòng)。感動(dòng)之余真的感謝校領(lǐng)導對我們這些學(xué)子對我們的生活和學(xué)習上無(wú)私的支持，同時(shí)得到此項獎學(xué)金也是學(xué)校領(lǐng)導，系領(lǐng)導對我的學(xué)習，工作上的一個(gè)肯定。
當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。同時(shí)感到社會(huì )對我們這些學(xué)子的關(guān)愛(ài)，對教育的重視，是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望。我是一名普通家庭里的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我努力去改變家庭，自己命運的品質(zhì)。
我從大一開(kāi)始，就注重培養自己良好的生活學(xué)習習慣。要求自己準時(shí)起床、參加運動(dòng)，定期整理寢室，學(xué)會(huì )自己洗衣服，學(xué)會(huì )自己照顧自己，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點(diǎn)，就是始終把學(xué)習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態(tài)度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學(xué)習，思想上定了一個(gè)初步目標。在生活上，積極上進(jìn)，不追求時(shí)髦，衣著(zhù)整潔大方，不抽煙喝酒；在學(xué)習上，我嚴格要求自己，思想單純，學(xué)習態(tài)度端正，把主要精力用在學(xué)習上，力爭自己在班上名列前茅，并花大力氣學(xué)好專(zhuān)業(yè)課；在思想上，保持積極向上的態(tài)度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學(xué)生。
我知道：學(xué)習必須持之以恒，成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習上取得一定收獲。機會(huì )是平等的，抓住時(shí)間，抓住機遇，就會(huì )抓住成功，。讀書(shū)是為了自己。這句簡(jiǎn)單的話(huà)，只能通過(guò)學(xué)習時(shí)間才能慢慢體會(huì )其中的.深奧，在學(xué)習上遇到不懂時(shí)就認認真真聽(tīng)老師講課，再不懂就和同學(xué)討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè)，這樣才會(huì )加深印象，學(xué)到真正屬于自己的知識。
父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來(lái)。獲得國家勵志獎學(xué)金對我來(lái)說(shuō)是一種激勵和鼓勵。也深深體會(huì )到了祖國的溫暖。此時(shí)此刻我心中更多的是一種責任，祖國對我們這些學(xué)子的關(guān)懷，而我們在求知努力的同時(shí)，也一定要胸懷祖國，將個(gè)人的理想，抱負和祖國，人民和中華民族的振興結合起來(lái)。
國家勵志獎學(xué)金一方面激發(fā)了我的學(xué)習斗志，使我能夠改變我對生活的態(tài)度，是我更有信心去學(xué)習，使我充分相信通過(guò)自己的勤奮和努力能夠創(chuàng )造財富，也使我更加堅信學(xué)習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀(guān)。(勵志一生 )另一方面，這筆獎學(xué)金對我的家庭來(lái)說(shuō)，也是一筆非常大的收入，減輕了父母的負擔，我的心理負擔也相對減輕了，能相對輕松的面對我的學(xué)習和生活。我覺(jué)得國家設立勵志獎學(xué)金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學(xué)生的志向。讓我們通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，創(chuàng )造輝煌。
人生有涯而恩情無(wú)邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用大學(xué)的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。
眾所周知，鍥而不舍，金石可鏤，雛鳥(niǎo)要飛翔藍天，需要振翅的勇敢。幼馬奔騰草原，要有跌倒又爬起來(lái)的毅力。作為一名21世紀的大學(xué)生應該具有百折不撓的韌勁。我會(huì )用誠實(shí)和勤奮，向上的心態(tài)勇敢棉隊生活給予我的困難。展望明天，我仍然會(huì )帶著(zhù)感恩的新踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。
今天，其實(shí)也沒(méi)什么值得炫耀的，只是想通過(guò)這種方式鼓勵身邊所有的同學(xué)；因為我們都知道，像我們這些沒(méi)有天賦的人，靠得只是鍥而不舍的努力與追求！
在這個(gè)知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過(guò)挫折，烈火，煅燃，才會(huì )結合成最穩定的化合物---成功。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來(lái)的名言我們要謹記，我們會(huì )努力朝著(zhù)更好的方向發(fā)展。
這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心，獲獎的榮譽(yù)是對我努力的肯定，同時(shí)也是對將來(lái)勇敢生活和增長(cháng)知識的鼓舞。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程！
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能夠獲得xx學(xué)年的國家獎學(xué)金，當得知自己獲得國家獎學(xué)金的時(shí)候，有一份意外，有一份感激，有一份喜悅，也有一份鼓舞！
感到意外是因為自己的成績(jì)在本院排名并不是第一，雖然并不是要成績(jì)第一名才能拿國家獎學(xué)金，但是其他申請的同學(xué)的確也很優(yōu)秀；所以當我輔導員告訴我我們年級國家獎學(xué)金的名額給我是時(shí)候，是真的有點(diǎn)意外。感激的是國家對品學(xué)兼優(yōu)的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛(ài)以及對我們辛勤付出和細心培育的每一位老師、信任和支持我的每一同學(xué)。喜悅的是自己能夠獲得此殊榮并為父母減輕一部分經(jīng)濟負擔，自己的努力得到了回報，也沒(méi)有辜負父母的期望。感到鼓舞是因為此次獎學(xué)金的獲得更加堅定了我“要有最遙遠的夢(mèng)想和最樸實(shí)的生活，即使明日天寒地凍，路遙馬亡”的信念，使我堅信：只有拼搏不懈才能實(shí)現自己的各種目標，成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。
和很多同學(xué)一樣，我是一個(gè)來(lái)自農村家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但賦予了我不懈奮斗和不服輸的品質(zhì)，支撐著(zhù)自己一點(diǎn)一滴的努力。這么多年來(lái)，父母含辛茹苦地把我撫養成人。他們經(jīng)常對我說(shuō)：“只要你有本事，在學(xué)業(yè)上你能走多遠，我們就送多遠�！彼�，父母的鼓勵和支持，就是我最大的動(dòng)力，我不想讓他們失望。作為學(xué)生，我覺(jué)得只有自己好好的學(xué)習才能回報父母的期待，才能回報他們那份面朝黃土背朝天的辛勞，而父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，讓我堅信：只要通過(guò)自己勤勞的雙手和不懈的奮斗就能改變命運，闖出一片不一樣的天空。所以不管在學(xué)習上還是生活上我都嚴格要求自己。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以出彩，足以長(cháng)才�！睂W(xué)習也是如此，我們應以快樂(lè )的心態(tài)去對待學(xué)習，而求知和進(jìn)取也恰恰是我學(xué)習生涯最大的快樂(lè )。因此，在學(xué)習上通過(guò)自己的努力從文學(xué)院轉到了自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，堅持早起和自習，努力追求追越。當他人在開(kāi)心聊天時(shí)，我可能正在自習室里品味著(zhù)書(shū)香；當星期沒(méi)有課的時(shí)候，我可能坐在圖書(shū)館，享受屬于自己的那份孤獨；當天空出現第一道陽(yáng)光時(shí)，我早已為一天的工作學(xué)習做好了充分的準備�？傊�，學(xué)習一直是我的重心，嚴格要求自己，認真刻苦，面對困難，迎難而上。有一句話(huà)說(shuō)的好：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；有心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽蚁嘈胖灰行燎诘母冻�，就會(huì )有回報，此次能夠獲得國家獎學(xué)金就是一個(gè)很好的證明。
在生活中，對自己雖然說(shuō)不上有鐵一般的要求，但是還是有不少是原則和堅持的。會(huì )很努力地做每件事，因為我懂得：天上不會(huì )掉下餡餅，成功永遠不會(huì )降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅持早起看書(shū)，幾乎不睡懶覺(jué)，即使是冬天，被窩的誘惑實(shí)在很大，我還是會(huì )堅持早起早讀，我堅持是因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會(huì )有收獲。在人際交往方面，和我相處久了的同學(xué)都知道，無(wú)論是面對什么人或事，我都是樂(lè )觀(guān)面對，積極奉獻，真心付出的。因為，在心里一直有一個(gè)小小的愿望，就是希望通過(guò)自己的努力能夠給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )，給這個(gè)社會(huì )帶來(lái)或多或少的改變，爭做一個(gè)對他人對社會(huì )有用的人。所以，我會(huì )付出自己的真情獲得別人的認可。在點(diǎn)滴中把自己的生活過(guò)的更有意義和更加豐富，增加生命的寬度。
大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì )的敲門(mén)磚，在大學(xué)里，知識很重要，但重要的是我們的綜合能力，如果僅僅有知識，沒(méi)有能力同樣一無(wú)是處。所以我除了重視學(xué)業(yè)的發(fā)展，更加重視對自己各方面的鍛煉。大一時(shí)就積極競選了班級團支書(shū)一職，同時(shí)加入了院學(xué)生會(huì )，大二擔任班級學(xué)習委員一職并榮幸成為國旗護衛隊的一員。同時(shí)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，參加各種社會(huì )實(shí)踐，以此來(lái)使自己得到成長(cháng)。兩年的學(xué)干生活，讓自己的組織、領(lǐng)導、溝等能力都得到了提升。在寒暑假的時(shí)候，辦過(guò)辦過(guò)補習班、打過(guò)工，平日在學(xué)校做過(guò)發(fā)單員、服務(wù)員、家教等兼職，在社會(huì )上歷練了一把，社會(huì )實(shí)踐能力得到了鍛煉，更重要的是讓自己更加明白了自己的不足，更加明晰了奮斗方向，更加珍惜現在。兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自認為讓我成長(cháng)了不少，不管是心態(tài)，還是能力上都改變了。我知道，要想更好的適應現在這個(gè)社會(huì )，這些是遠遠不夠的，所以我的努力路程還很長(cháng)，當然我也會(huì )一直努力下去。
我明白國家獎學(xué)金是對一個(gè)學(xué)生最大的肯定，一個(gè)年級也就只有一個(gè)名額，我是何等的幸運能夠得到這份榮譽(yù)。拿到獎學(xué)金無(wú)疑對是成績(jì)優(yōu)異的肯定，以及對各方面的`最高評價(jià)。但在我的身邊，有很多比我更優(yōu)秀的同學(xué)，面對同學(xué)的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比，其實(shí)我實(shí)在很渺小。只有更加努力才行，才能對得起這份榮譽(yù)和自己的夢(mèng)想。這次的獲獎，可以說(shuō)是對我努力的最大肯定，同時(shí)也是對我將來(lái)勇敢拼搏和不斷增長(cháng)知識的鼓舞。榮譽(yù)，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管取得怎么樣的成績(jì)，都代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，我們不能滿(mǎn)足與現狀，我們的心中應該要有更高的追求，更高的理想，只有這樣我們才有繼續向前的動(dòng)力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。因此，此次國家獎學(xué)獲得并不會(huì )是自己努力奮斗的終點(diǎn)，僅僅是對過(guò)去的一個(gè)肯定，更是一個(gè)新的起點(diǎn)，督促自己去攀登更高的“山峰”，去超越，去創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)。
此次國家獎學(xué)金的獲得，讓我更加堅信要學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )學(xué)習，真心付出，心存感恩。一切從心開(kāi)始，去創(chuàng )造，去追求，去生活，去感恩。最后再次感謝老師和同學(xué)們給我的支持和幫助，我會(huì )承載著(zhù)這份肯定與期待，堅定的奮斗下去，一步一個(gè)腳印，去實(shí)現自己的目標和夢(mèng)想。
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
此次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分感動(dòng)，這是我校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望及期待。
我是一個(gè)農村家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但并不能成為一個(gè)人墮落的借口，我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力。我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習上還是生活中我都嚴格要求自己。
我一直都不覺(jué)得自己是一個(gè)聰明的人，很多問(wèn)題我要思考很久才能弄懂，有時(shí)難免會(huì )感到很沮喪，但是一旦想到家里年老的父母對我的期望，我就決定要一直堅持下去，所謂態(tài)度決定一切，當我遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì )了調整自己的心態(tài)，以積極的心態(tài)去面對學(xué)習中的困難。在生活方面，實(shí)現夢(mèng)想的`決心，樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度和開(kāi)拓我們的眼界很重要。古人言“窮且益堅，不墜青云之志”，這激勵著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)繼往開(kāi)來(lái)的士子文人，使他們在逆境中前進(jìn)，在困苦中奮起，自強不息，實(shí)現偉大的人生價(jià)值。我們也要為了自己的夢(mèng)想拼搏，而樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度就是你拼搏的保證。有句話(huà)“思想有多遠，我們就能做多遠”，開(kāi)拓我們的眼界也是我們在大學(xué)期間的一門(mén)必修課。認識不同，想法不同，就會(huì )導致結果不同。
我覺(jué)得每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的80后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
不過(guò)，獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲。百尺竿頭，更進(jìn)一步；海納百川，地生萬(wàn)物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟。不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實(shí)勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的啟程。
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院x專(zhuān)業(yè)20xx級的學(xué)生。很開(kāi)心有機會(huì )在這里跟大家分享我獲獎的喜悅，并代表榮獲xx獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及xx董事長(cháng)的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
這次我得知自己拿到了成績(jì)獎學(xué)金，我除了激動(dòng)，還有感激。我能有今天，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學(xué)習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽(yù)。
我認為成績(jì)，并不能評判一個(gè)人好壞，更不能認定一個(gè)人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學(xué)金的評定標準中占有相當大的份量，所以我們還必須要努力學(xué)習。將自己的成績(jì)提上來(lái)才是我們現在的第一要務(wù)。因為人生的道路是靠自己走的，沒(méi)有足夠的能力，怎么能在競爭如此激烈的`社會(huì )中生存呢？我們不可能總是依賴(lài)父母、老師、同學(xué)、朋友，那是不現實(shí)的。那么就好好學(xué)習吧，加倍努力地學(xué)習，努力奮斗，誓要達到自己的目標而不放棄！
在學(xué)習上遇到了什么困難，我先獨立思考，如果自己解決不了，便會(huì )向老師、同學(xué)討論，把自己的學(xué)習提上去。作為同學(xué)們的學(xué)習榜樣，大學(xué)期間經(jīng)過(guò)自己的努力大一到大二成績(jì)一直在班上名列前茅，榮獲獎學(xué)金，我一直堅信“只要付出，必然會(huì )有回報”。 時(shí)刻提醒自己要一直在學(xué)習，不能驕傲。
班委是一個(gè)班的核心，是帶領(lǐng)班級前進(jìn)的排頭兵，班委要樂(lè )于奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、胸懷寬廣。作為班委，首先要學(xué)會(huì )奉獻，在繁重的專(zhuān)業(yè)課之余，要騰出如此多的時(shí)間來(lái)為同學(xué)服務(wù)；其次，要有創(chuàng )新意識，并不能僅僅立足于把現有的工作做好，還得有開(kāi)拓進(jìn)取的意識；第三要有寬廣的胸懷，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，全心全意為同學(xué)服務(wù)，從而把班集體的工作搞得更好。
在以后的學(xué)習和工作中，要一步一個(gè)腳印的從一個(gè)臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會(huì )、了解社會(huì )，在社會(huì )生活的坐標中尋找自己的立足點(diǎn)和生長(cháng)點(diǎn)，努力使自己成為適應新時(shí)代要求的創(chuàng )新型、復合型、實(shí)踐型人才。作為學(xué)生期間，要以做好身邊之事為起點(diǎn)，把大學(xué)生活的追求與人生歷程的追求統一起來(lái)，正確處理理想與現實(shí)的關(guān)系，一步一步、踏踏實(shí)實(shí)地向理想的高峰攀。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以后我會(huì )以積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情，投入到學(xué)習和生活中去。
謝謝大家！
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 7
各位教師，同學(xué)們：
得知我獲得長(cháng)江大學(xué)獎學(xué)金，內心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學(xué)金，所以這次獲獎讓我感到很欣喜，這并不單純是金錢(qián)上的物質(zhì)獎勵，這是對我在大一期間表現的一個(gè)肯定，這是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。
感激學(xué)校的獎學(xué)金制度，這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學(xué)習和生活中繼續努力，戒驕戒躁，一步一步向夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。其次，要感激教師們，感激他們的諄諄教導，沒(méi)有他們辛勤無(wú)私的奉獻，就沒(méi)有我今日的成績(jì)。還要感激我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛(ài)，什么是團體的關(guān)懷。
以前聽(tīng)學(xué)長(cháng)們說(shuō)獲得獎學(xué)金有多么不容易，但此刻證明，獎學(xué)金并不是那麼遙不可及，只需要在學(xué)習上多付出些時(shí)間，多付出些努力，只要用心去做，這絕不是難事。這次獲獎也將成為我繼續努力的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅實(shí)的基礎經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，我認為大學(xué)的學(xué)習和高中的學(xué)習有很大的不一樣，這要求我們學(xué)會(huì )適應，這樣我們才能有華麗的轉變，才能讓自己有一個(gè)精彩的大學(xué)生活。
高中的時(shí)候，我們習慣被安排。每一天白天的課被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的`，教師向我們灌輸各種知識，我們只需要不停地記。早晚自習有忙不完的作業(yè)等著(zhù)我們，我們似乎就是一臺做作業(yè)的機器，沒(méi)有其他的想法，每一天機械地運轉著(zhù)。
進(jìn)入大學(xué)，課余時(shí)間變多了，但并不意味著(zhù)我們無(wú)所事事，我們要學(xué)會(huì )自己安排，時(shí)間平淡，并不平庸。上課教師所講的知識點(diǎn)很多，有些只是點(diǎn)到為止，我們在課下很難見(jiàn)到教師，這就需要我們課下自己查找資料，理解透徹。像英語(yǔ)四級，六級的考試需要我們自己找時(shí)間準備，這要求我們學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間。比如我們能夠利用早上的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)，因為這時(shí)我們的頭腦很清醒，記憶力好。學(xué)習時(shí)最好和同學(xué)們交流意見(jiàn)，每個(gè)人的角度不一樣，我們得到的方法也就越多。
我認為學(xué)習要做到三步：理解、反思、創(chuàng )新。
理解的過(guò)程，是我們向教師學(xué)習的過(guò)程。怎樣才能更好地理解呢主要是上課要認真聽(tīng)講，跟著(zhù)教師的思路走。教師的每句話(huà)都是與課本知識聯(lián)系在一起的，如果思想開(kāi)小差，就不能很好的理解教師所講的知識，也就不能說(shuō)是理解了。
反思的過(guò)程，是查漏補缺的過(guò)程。課上只是對知識點(diǎn)有大致的了解，很多細小的知識我們要弄懂，我們還需要對知識做一個(gè)梳理，讓知識在頭腦里有一個(gè)系統的概念。比如說(shuō)學(xué)習馬克思主義哲學(xué)，它的前后知識點(diǎn)是聯(lián)系在一起的，而教師講課時(shí)很多知識點(diǎn)是分開(kāi)的，這就需要我們自己構筑知識體系。我們不斷的積累，我們的頭腦就會(huì )不斷的充實(shí)。
創(chuàng )新的過(guò)程，是舉一反三的過(guò)程。大學(xué)本來(lái)就是一個(gè)不斷提高，不斷超越的階段。在這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，在這樣一個(gè)知識貶值的時(shí)代，創(chuàng )新是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。根據自己所學(xué)的知識，結合自己的所見(jiàn)所聞，探索與之相關(guān)的知識，讓我們的思維更開(kāi)闊。我們也能夠對某些知識有自己的想法，想一想有沒(méi)有更好的方法去解決問(wèn)題，有句話(huà)說(shuō)的好：沒(méi)有最好，僅有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績(jì)!
在大學(xué)，學(xué)習固然重要，但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會(huì )，當前社會(huì )的競爭是綜合實(shí)力的競爭，有一個(gè)好的綜合素質(zhì)，才能有更好的發(fā)展。平時(shí)除了學(xué)習，我會(huì )寫(xiě)一些文章，有的還獲得了些小獎勵。我總是積極班內組織的活動(dòng)，上臺發(fā)言，班忙準備，體會(huì )到團體的歡樂(lè )，同時(shí)自己也會(huì )有成就感。有時(shí)我們彼此打打鬧鬧，但我們的感情更深了。記得大一，我因為高燒住進(jìn)醫院，整天被隔離不許出去，也不需外面的人進(jìn)來(lái)。內心有孤獨，恐懼，但好在有同學(xué)的電話(huà)，信息，他們鼓勵我，激勵我，給了我信心和勇氣，支持我戰勝病魔讓獨在異鄉的我不再孤單。此刻想起來(lái)，仍有無(wú)限的感動(dòng)，真的很感激他們。不管怎樣，我很珍惜此刻的班級，珍惜這個(gè)另類(lèi)的大家庭。
有個(gè)教師以往說(shuō)過(guò)“大學(xué)里就是把該丟的臉都丟光，將來(lái)走出社會(huì )就不用丟臉了!”也許就是這樣，我們要學(xué)會(huì )尋找自己的錯誤，自己的不足，加以改正，才是我們要做的重要任務(wù)。能夠用我們的眼睛仔細觀(guān)察身邊的教師和同學(xué)，觀(guān)察他們的舉止，來(lái)規范我們的舉止：好好使用我們的耳朵仔細聆聽(tīng)他們的話(huà)語(yǔ)，來(lái)規范我們的話(huà)語(yǔ)：好好利用我們的觸覺(jué)，感觸他們的靈魂，來(lái)陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個(gè)官能的最大作用，學(xué)習學(xué)校里的歡樂(lè )和完美。很多完美的事，我們能夠在學(xué)校里耳聞目睹，也會(huì )讓我們受益匪淺。僅有這樣我們才能不斷地強大起來(lái)，之后回報教師和父母，回報社會(huì )，回報國家。
有句名言說(shuō)：機遇青睞有準備的人。雛鷹想翱翔于天空，需要不斷的練習飛翔，河流想要匯入大海，需要不斷的向前奔流，幼馬想要奔馳于曠野，需要不斷的跌倒又爬起，我們想要更好的適應社會(huì )，就要排除萬(wàn)難，不斷學(xué)習，豐富自己�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能：“吹進(jìn)黃沙使到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁，沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。
在學(xué)習方面，獎學(xué)金是我更有信心去學(xué)習，是我了解到努力學(xué)習不僅僅能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為以后的人生道路打下基礎，并且經(jīng)過(guò)自己的努力也能減輕家里的負擔，是自己能相對簡(jiǎn)便的應對學(xué)習和生活。所以不論是為了自己還是父母，我都會(huì )一如既往的努力學(xué)習。
在生活方面，我一向有勤儉節儉的習慣，我不會(huì )將獲得的獎學(xué)金鋪張浪費，我認為每個(gè)人的勞動(dòng)都應當得到尊重，鋪張浪費是可恥的行為。有些同學(xué)拿到獎學(xué)金之后，立刻揮霍一空，盡管這些錢(qián)是我們自己努力爭取來(lái)的，但作為大學(xué)生，我們應當學(xué)會(huì )理性消費，是獎學(xué)金發(fā)揮最大效益，更有益于自己的學(xué)習和生活。所以我想我會(huì )把它用在最需要的地方。
總而言之，這次獲獎讓我很高興，獲獎的榮譽(yù)是對我努力的肯定，也是對將來(lái)勇敢生活和增長(cháng)知識的鼓舞。獎勵只能代表過(guò)去，而對于未來(lái)并不能說(shuō)明什麼，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。我將以謙虛的態(tài)度，嚴謹的作風(fēng)一如既往的向我的人生目標奮進(jìn)。
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 8
尊敬的各位教師、同學(xué)：
你們好！
經(jīng)過(guò)一年多的努力，我很榮幸的獲得二等獎學(xué)金，收獲這份榮譽(yù)的同時(shí)有一份感動(dòng)，有一份興奮，也有一份淚水。
在這里，我最想說(shuō)的就是感謝學(xué)校給我們成就幻想的舞臺和時(shí)機，感謝系領(lǐng)導對我們每位學(xué)子的關(guān)心以及求學(xué)路上的各位教師，他們毫不保存的教導，讓我們學(xué)到豐富的學(xué)問(wèn)和很多為人處世的方法。正是有了這些關(guān)懷我們的人的悄悄支持與鼓舞，我們才獲得了今日的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是教師賜予我們的`小小確定，我們要在獲得榮譽(yù)的同時(shí)戒驕戒躁、虛心慎重。連續在學(xué)業(yè)上再上一個(gè)臺階。
大學(xué)是一個(gè)輕松歡樂(lè )的園地，比起高中，學(xué)習輕松了很多，生活也豐富了很多。面對多彩的生活、簡(jiǎn)單的人際關(guān)系，我覺(jué)得無(wú)論是在消遣還是學(xué)習上，最重要的是要保持一顆明朗純凈的眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習，我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場(chǎng)競賽中可以跨欄，以搶道，可以跳動(dòng)，而決不能在起跑線(xiàn)上等待教師牽著(zhù)你跑。只有自主獨立的學(xué)習，才能取得好成績(jì)。但我們在學(xué)習的同時(shí)也可以體會(huì )忙里偷閑的感覺(jué)，究竟人都有惰性，或許間或懶一下，可以給自己制造更多的消遣，也為下一次的開(kāi)頭做好了充分的精神預備。
獲得獎學(xué)金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓舞與勸慰，很感謝教師能為給我們供應這樣互動(dòng)的平臺，讓我們在一起切磋鼓勵。我盼望獲獎的我們能在接再厲，沒(méi)獲獎的同學(xué)連續努力！信任總有一天勝利會(huì )屬于你。
借此時(shí)機讓我們給曾經(jīng)幫忙過(guò)自己的各位教師獻上最誠心的感謝，感謝他們在我們學(xué)習生涯中為我們悄悄付出與無(wú)私的奉獻！我將會(huì )帶著(zhù)這份感謝更加發(fā)奮圖強，爭取取得更加優(yōu)異的成績(jì)！
感謝！
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 9
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！秋天是收獲的季節，一份耕耘，一分收獲，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，我拿到了學(xué)校頒發(fā)的一等獎學(xué)金，心中十分感激學(xué)校、教師和父母。是學(xué)校，給予我安靜的學(xué)習環(huán)境，使我能靜下心來(lái)刻苦學(xué)習；是教師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓；是父母，在我?jiàn)^筆疾書(shū)的閑暇，不忘端來(lái)一盤(pán)水果，告訴我學(xué)習要勞逸結合才更有效果。是他們，在收獲的季節前，幫我鋤地，澆水。如果沒(méi)有他們與我一起努力，我是不會(huì )收獲這樣豐碩的果實(shí)的。
許多同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的努力，也拿到了獎學(xué)金。其他同學(xué)可能會(huì )以領(lǐng)獎時(shí)的.風(fēng)光和獎金作為努力目標。其實(shí)，對于所有受到獎勵的同學(xué)，獎學(xué)金并不是炫耀的資本，獎學(xué)金不只是獎金，并不純粹是物質(zhì)獎勵，而是對自我努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學(xué)習熱忱度上的激勵！當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續努力下去。
對于我來(lái)說(shuō)，拿獎學(xué)金不在我的目標中，只是我去努力實(shí)現目標過(guò)程中的意外收獲。但榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管以往取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不夢(mèng)想而氣餒。所以，心中應當要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退，僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)。
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一（3）班的XX。對于獲得了“優(yōu)秀高中新生獎學(xué)金”，我感到很榮幸，又有些驚喜。因為這是我第一次獲得獎學(xué)金。我的初中就在附中，這是一個(gè)既秉承“認真刻苦求實(shí)創(chuàng )新”八字學(xué)風(fēng)，又要求同學(xué)們在各個(gè)方面全面發(fā)展的學(xué)校。在附中初中的三年，我經(jīng)歷了許多挑戰與磨練，成長(cháng)了許多。也正是因為附中優(yōu)秀的老師、身邊個(gè)個(gè)都是精英的同學(xué)們，還有家人一路以來(lái)的支持，以及社會(huì )各界對華附學(xué)生成長(cháng)的關(guān)注，才使我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，成為了一名優(yōu)秀的高中新生。
獲得獎學(xué)金，是一種榮譽(yù)，是對我們過(guò)去努力學(xué)習的肯定和鼓勵，也是對我們未來(lái)的學(xué)習生活的支持和新的期待。感謝附中教育基金會(huì )，給予我們幫助和獎勵；感謝華附的領(lǐng)導，給予我們高一新生的高度重視與關(guān)注；也感謝社會(huì )，營(yíng)造了這樣一種尊重知識，尊重人才的氛圍，使我們能在更好的條件下學(xué)習。
對于這筆獎學(xué)金，我們要把它用在有意義的地方。比如可以多買(mǎi)些書(shū)來(lái)讀，或是去參觀(guān)一些博物館等等，來(lái)拓寬視野，提升自己的.素養。
榮譽(yù)只代表過(guò)去，未來(lái)還需要戒驕戒躁，更加努力。我們在高中三年，一定會(huì )珍惜在附中學(xué)習的機會(huì )，充分利用附中得天獨厚的環(huán)境，發(fā)展自己。我們不僅要刻苦學(xué)習，努力鉆研，在學(xué)習上不斷取得新的進(jìn)步，亦要全面發(fā)展，挑戰自我，在附中豐富多彩的校園活動(dòng)和社團活動(dòng)中，積極鍛煉自己的各種能力，成為一名高素質(zhì)的現代人，絕不辜負校領(lǐng)導與社會(huì )的期望。
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 11
尊敬的學(xué)校，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，非常榮幸能在“五四”青年節這一天，作為國家勵志獎學(xué)金的代表在這里發(fā)言。
我叫XX，是一名來(lái)自農村的大學(xué)生。今天，我最想說(shuō)的一句話(huà)是：家庭經(jīng)濟困難并沒(méi)有折斷我們飛翔的翅膀，反而讓我們愈加堅強。在這里，我要感謝和國家對對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的`關(guān)懷，專(zhuān)門(mén)設立這樣一項國家勵志獎學(xué)金。它不僅點(diǎn)燃了我們心中的希望，也為我們指明了奮斗的目標和前進(jìn)的方向。
我還要感謝學(xué)校和院系、老師對我們的親切關(guān)懷和無(wú)私教誨。在入學(xué)來(lái)的兩年里，是學(xué)校和國家的資助幫助我完成了學(xué)業(yè)，是老師和同學(xué)的鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來(lái)，我努力學(xué)習，不斷完善自我。先后在各類(lèi)演講、朗誦和征文比賽中獲獎達30余次，在《散文詩(shī)世界》、《散文詩(shī)》等國家級、市級報紙刊物上發(fā)表文章近20。
在今天這個(gè)青年的節日里，我們不僅收獲了、老師和同學(xué)們的美好期望，也收獲了挑戰未來(lái)的不竭動(dòng)力。榮譽(yù)早已過(guò)去，作為一名當代青年，我們會(huì )加倍努力學(xué)習，學(xué)習知識、學(xué)習生活，學(xué)習做人，積攢全身的力量，去付出、去回報。我們堅信，只要努力，向日的葵花也會(huì )變成太陽(yáng)，溫暖萬(wàn)物，只要努力，今后的路會(huì )更加寬廣。
謝謝大家！
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 12
尊敬的教師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！秋天是收獲的季節，一份耕耘，一分收獲，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，我拿到了學(xué)校頒發(fā)的一等獎學(xué)金，心中十分感謝學(xué)校、教師和父母。是學(xué)校，給予我清靜的學(xué)習環(huán)境，使我能靜下心來(lái)刻苦學(xué)習；是教師，給予我諄諄教育，助我更上一層樓；是父母，在我?jiàn)^筆疾書(shū)的閑暇，不忘端來(lái)一盤(pán)水果，告知我學(xué)習要勞逸結合才更有效果。是他們，在收獲的季節前，幫我鋤地，澆水。假如沒(méi)有他們與我一起努力，我是不會(huì )收獲這樣豐碩的果實(shí)的。
很多同學(xué)經(jīng)過(guò)一年的努力，也拿到了獎學(xué)金。其他同學(xué)可能會(huì )以領(lǐng)獎時(shí)的風(fēng)光和獎金作為努力目標。其實(shí)，對于全部受到嘉獎的同學(xué)，獎學(xué)金并不是炫耀的資本，獎學(xué)金不只是獎金，并不純粹是物質(zhì)嘉獎，而是對自我努力的一種確定，一種鼓舞，是在學(xué)習熱忱度上的激勵！當我們的'辛勤付出得到了別人確定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信念、有動(dòng)力的繼續努力下去。
對于我來(lái)說(shuō)，拿獎學(xué)金不在我的目標中，只是我去努力實(shí)現目標過(guò)程中的意外收獲。但榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管以往取得怎樣的成果，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成果而傲慢，也不能因為成果一時(shí)不夢(mèng)想而氣餒。所以，心中應當要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退，僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成果。
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是xx級x班的xxx，特別榮幸能夠站在這里作為xx獎學(xué)金獲獎代表發(fā)言。在此，我僅代表全體獲獎同學(xué)向xx集團表示真誠地敬意與誠心地感謝，感謝xx集團對我們付出努力的確定。還要特殊感謝我們學(xué)校、我們機械工程學(xué)院領(lǐng)導們的培育，感謝老師們的熱心指導！
xx集團是我國起重行業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業(yè)集團之一。已在機械工程學(xué)院設立xx獎學(xué)金多年，用以嘉獎在科技創(chuàng )新、學(xué)科競賽方面表現突出、品學(xué)兼優(yōu)的.機械學(xué)子。多年來(lái)激勵著(zhù)我們在校期間努力學(xué)習，為以后走上工作崗位做充分預備。期望xx集團以后能和我們學(xué)院進(jìn)行更廣泛、更深層次的溝通與合作。
在勞碌與充實(shí)中，時(shí)間總是過(guò)的很快，一轉瞬我已經(jīng)進(jìn)入了大三。我始終深?lèi)?ài)著(zhù)機械，從大一加入我們院xx科技部以后，我便開(kāi)始了我的創(chuàng )新生涯。曾多次參與競賽、申請專(zhuān)利、發(fā)表論文等。我始終信任大學(xué)四年是人生十分寶貴的階段，性格、習慣、素養可以在此養成。這四年是一個(gè)不斷積淀的過(guò)程，平常時(shí)刻預備著(zhù)，機會(huì )來(lái)了自然而然就是你的了。我也信任經(jīng)過(guò)四年的積蓄，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線(xiàn)——好好學(xué)習，不斷創(chuàng )新。
最終，我代表全體同學(xué)承諾以后更加努力學(xué)習工作，時(shí)刻鞭策自己，發(fā)揚優(yōu)良的學(xué)習作風(fēng)，不辜負學(xué)校、社會(huì )對我們的厚望!感謝大家！
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 14
尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我向設立“唐仲英愛(ài)心獎學(xué)金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝，獎學(xué)金獲獎感言20例。正是他的善舉和關(guān)懷才使我有機會(huì )獲得這一獎學(xué)金，這將極大地幫助了我的學(xué)習和生活，因為這不僅是他物質(zhì)上的.幫助，更是他博大人格的影響。作為“唐仲英愛(ài)心獎學(xué)金”的獲獎學(xué)生，我從唐爺爺身上看到了德馨、愛(ài)心的一面。唐爺爺自1995年起先后創(chuàng )立了三個(gè)基金會(huì )，其宗旨是“服務(wù)社會(huì )，奉獻愛(ài)心，推己及人，薪火相傳”，他資助了許許多多品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。作為晚輩，他的博愛(ài)無(wú)私、胸懷天下、心系祖國的對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學(xué)習期間，在人生成長(cháng)的重要階段，得到唐爺爺的資助和熏陶是幸運的。我會(huì )珍惜這寶貴的機會(huì )，在今后的學(xué)習中更加努力、進(jìn)取，不辜負唐爺爺和學(xué)校對我們的期望。
現在，我在班級里，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勤奮學(xué)習，在期中考試中成績(jì)能夠名列前茅。但是，我在學(xué)習上也存在不足，我的語(yǔ)文理解能力不夠好，影響語(yǔ)文成績(jì)的提高，但是我不氣餒，我會(huì )克服學(xué)習中的問(wèn)題，迎難而上的，而且還要不斷拓展知識，開(kāi)闊視野，關(guān)注社會(huì )，努力培養自身的學(xué)習能力和品德。使自己成為一個(gè)有知識，有能力，有責任心的人。
最后，我再次向唐爺爺和學(xué)校表示衷心的感謝，并決心以更認真努力的態(tài)度投入到學(xué)習中，以取得更大的進(jìn)步，用實(shí)際行動(dòng)表示敬意。
學(xué)校勵志獎學(xué)金的獲獎感言 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
南宋理學(xué)家朱熹晚年患有足疾。一次，一位云游道士給他略施針術(shù)，足疾竟奇跡般地好了。朱熹大喜，不僅多奉診金，還題詩(shī)相贈。
誰(shuí)知沒(méi)兩天，朱熹的足疾又復發(fā)了，而且比以前還嚴重。于是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了，朱熹說(shuō)："我一不是請他再來(lái)治病，二不是抓他治罪，只是想追回贈詩(shī)。不然，他會(huì )拿著(zhù)我的詩(shī)到處招搖撞騙，貽誤病者，那樣的話(huà)，我不是為虎作倀了嗎？"朱熹這種極端負責任的態(tài)度著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng)。相比之下，現今生活中的一些人則顯得說(shuō)話(huà)隨便得多。
以醫藥行業(yè)為例，不少疑難雜癥是世界難題，正規醫療部門(mén)對此都無(wú)可奈何，然而不少野醫游醫卻打出包治頑癥的招牌，還許諾倘不見(jiàn)效繼續免費治療。其實(shí)明眼人知道，包治頑癥根本不可能，那么為什么有人對此趨之若鶩呢？
原因有二。一是有病亂投醫的心態(tài)使然；二是各種誘惑的結果。比如運用某種方法使某種頑疾暫時(shí)得到治療，但患者很可能因一時(shí)被迷惑而將"華佗再世，妙手回春"等錦旗贈與野醫。盡管后來(lái)發(fā)覺(jué)自己上了當，也無(wú)暇追回，而那些野醫就是靠此繼續大肆行騙。再比如形形色色的`醫藥廣告中現身說(shuō)法的患者，或是上當者或根本就是"托兒"。至于有的來(lái)信稱(chēng)好者，可能就是靠有獎?wù)鞲�，讓個(gè)別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。
的確，人之口與手的重要職能是用來(lái)說(shuō)話(huà)寫(xiě)字，可需要說(shuō)明的是，一個(gè)人說(shuō)出去的話(huà)，寫(xiě)出去的字應當為社會(huì )、為他人負責任。應像朱熹那樣，以可能為別人造成誤導感到不安，而不是信口開(kāi)河，給那些金玉其外的騙術(shù)"錦"上添"花"。
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