關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用

　　在平日的學(xué)習、工作或生活中，我們常常會(huì )對人或者事物有新的思考，這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用1

　　很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎學(xué)金，在此我不僅要感謝江西匯仁集團為向本院資助的獎學(xué)金，還要特別感謝口腔醫學(xué)院領(lǐng)導的大力培養，老師在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助!

　　匯仁獎學(xué)金其最重要的本質(zhì)是給人一種肯定。在這一年里，我們經(jīng)歷了很多，也成長(cháng)了很多。也在這一年里，我和我的同學(xué)們通過(guò)自己的努力而獲得了獎學(xué)金。在我們看來(lái)獎學(xué)金并不是錢(qián)，而是用千金難買(mǎi)的一份激勵，一種鞭策，一種希望。透過(guò)獎學(xué)金，我看到的是師長(cháng)的希望，得到的是學(xué)校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中，獎學(xué)金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳，但是你沒(méi)有力氣，你的小木船根本是不能動(dòng)的。

　　每次當我獲得榮譽(yù)的時(shí)候，我會(huì )問(wèn)自己：“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點(diǎn)呢?”匯仁集團總裁陳年代說(shuō)，匯仁的每一步變化，都離不開(kāi)危機感對決策者的“催化”。有危機感，就會(huì )去創(chuàng )新。一個(gè)沒(méi)有危機意識的企業(yè)，是沒(méi)有前途的。同樣一個(gè)沒(méi)有危機意識的人，也是一個(gè)沒(méi)有前途的人。所以永遠不要滿(mǎn)足現狀，永遠使自己處于捕捉機會(huì )的警覺(jué)狀態(tài)，這樣我們才有可能在未來(lái)的天空里飛的更高。

　　是的，大學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一帆風(fēng)順，但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪，浩蕩呼嘯;大學(xué)生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡，紛紛撞擊著(zhù)我們的瞳孔;一個(gè)個(gè)輝煌的故事，感動(dòng)著(zhù)我們渴望充溢的心扉;一串串真實(shí)的足印，驗證著(zhù)我們無(wú)法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風(fēng)浪一千次打來(lái)，我們也會(huì )一千零一次的豎起堅持的桅桿。

　　大家匯集于這座神圣的醫學(xué)殿堂，在這里奮筆勤學(xué)追尚賢,睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風(fēng)有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和關(guān)于太陽(yáng)的夢(mèng)想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢(mèng)。

　　泰戈爾曾說(shuō)過(guò)：“天空我已飛過(guò)，卻不留下鳥(niǎo)的痕跡�！边@次榮譽(yù)已經(jīng)歸于歷史。大學(xué)五年，漫長(cháng)而又短暫，但我始終相信大學(xué)五年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質(zhì)可以在此形成。五年是一個(gè)不斷積淀的過(guò)程，校園少了社會(huì )的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過(guò)五年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線(xiàn)——“學(xué)習”，不斷的學(xué)習，不斷的積累，才能無(wú)愧大學(xué)五年。另外，我們除了認真還得珍惜我們的大學(xué)生活。就像麥兜說(shuō)的“我們在學(xué)習，我們在成長(cháng)，我們是春天的花朵……”祝大家都有個(gè)快樂(lè )的大學(xué)學(xué)習生活。

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用2

　　很開(kāi)心有這個(gè)機會(huì )在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅，我是來(lái)自服裝學(xué)院05服工(3+2)3班的董清清，在班里擔任班長(cháng)。

　　經(jīng)過(guò)一年的努力，今天，我很榮幸地在贏(yíng)得了“一等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動(dòng)。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。

　　其實(shí)所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，用它來(lái)請客?買(mǎi)東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說(shuō)的嗎?他們之前肯定會(huì )說(shuō)一大串感謝他人的話(huà)，可每每當中都有這么一句話(huà)：“謝謝大家對于我的在工作或學(xué)習上的肯定，我將會(huì )更加努力，不辜負您們的期望�！边@雖然只是一句微不足道的話(huà)，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì )使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

　　有位老師曾經(jīng)對我說(shuō)：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。

　　培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以長(cháng)才�！睂W(xué)習也是如此，我們應以快樂(lè )的心態(tài)去對待學(xué)習，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè )，因為我相信態(tài)度是一切。在大學(xué)里不象以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學(xué)習上的問(wèn)題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì )對書(shū)上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學(xué)能力。

　　如果我說(shuō)我們學(xué)習的目的不是為了獎學(xué)金，大家可能會(huì )認為我說(shuō)的這句話(huà)很假，但是如果我說(shuō)我們讀大學(xué)的目的不是為了獎學(xué)金，大家還會(huì )認為我說(shuō)的這句話(huà)很假嗎?所以我們應該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè )、精彩。

　　拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用3

　　經(jīng)過(guò)一年的努力，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎學(xué)金，能獲得一等獎學(xué)金我感到很高興，同時(shí)也很興奮，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費，也驗證了自己的學(xué)習方法是正確的。

　　在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年，我的各方面都達到了最高點(diǎn)，在這一年中我不僅獲的了一等獎學(xué)金，同時(shí)還獲的了"三好學(xué)生"的榮譽(yù)稱(chēng)號。在這里我非常感謝教導我、培養我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見(jiàn)的同學(xué)們，是你們的教導和幫助才有我的成績(jì)。

　　同時(shí)也非常感謝服裝學(xué)院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會(huì )，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時(shí)間、如何與人交流、如何去解決問(wèn)題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

　　這次雖然拿到了一等獎學(xué)金，但我需要學(xué)習的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個(gè)挑戰，也是必經(jīng)之路。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識是不是企業(yè)最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。

　　三年的大學(xué)學(xué)習生涯馬上就要結束，在三年中有收獲，也有失�。河谐晒Φ南矏�，也有遇到挫折時(shí)的恐慌。在學(xué)校我們在證明自己的能力，在工作崗位上我們也必須得證明當代大學(xué)生的能力，體現當代大學(xué)生的價(jià)值。

　　人生是一門(mén)永遠學(xué)無(wú)止境的課程。我學(xué)會(huì )了珍惜，我也明白它來(lái)之不易。

　　眾所周知，"鍥而不舍，金石可鏤。"雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會(huì )，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)會(huì )去養成它。"百步九折縈巖巒"時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用4

　　大家好。我是xx級林學(xué)專(zhuān)業(yè)的。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學(xué)金，感謝之情，無(wú)以言表。在此，請允許我代表全院獲獎同學(xué)，感謝王道通師兄向本院資助的獎學(xué)金，感謝學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導領(lǐng)導的大力指導，更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對我們的諄諄教導與人生指引，感謝同學(xué)們在工作、生活中給與我們的大力支持和無(wú)私幫助。

　　不計辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才培育的長(cháng)者、良師，是當之無(wú)愧的人品與學(xué)識雙馨的楷模。做學(xué)問(wèn)，就孜孜不倦，精益求精，有著(zhù)雖九死其猶未悔的執著(zhù);帶學(xué)生，就言傳身教，語(yǔ)重心長(cháng)，有著(zhù)樂(lè )為弟子引路人的奉獻之心。因此，能獲得意味著(zhù)肯定與希望的梁玉堂獎學(xué)金，讓我們十分激動(dòng)與自豪。在我們看來(lái)，獎學(xué)金不是金錢(qián)，而千金難得的一份激勵，一種鞭策。透過(guò)獎學(xué)金，我們看到的是師長(cháng)的希望，是學(xué)校的肯定。獎學(xué)金是前進(jìn)之路上的一股動(dòng)力，一份禮物。它激勵著(zhù)我們不斷努力，戒驕戒躁，認真學(xué)習，不輕言放棄。它是禮物，教給我們"心存感激，勵精圖治"，以一顆感恩之心為國家、為學(xué)校、為學(xué)院做出貢獻。

　　榮譽(yù)就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結束，更意味著(zhù)下一段征程的開(kāi)始。掌聲終究會(huì )遠去，而奮斗的腳步仍要繼續。站在新的起點(diǎn)上，我們要做的不是沉湎于以往的成績(jì)不知自拔，而是一如既往地奮發(fā)求進(jìn)，用滿(mǎn)腔的熱情、積極的心態(tài)更加努力地學(xué)習，更加踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動(dòng)力，向下一個(gè)目標勇敢進(jìn)發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)爭取更加優(yōu)異的成績(jì)!

　　人生有很多步路要走，關(guān)鍵處往往只有幾步。大學(xué)階段就是我們人生路上，最為關(guān)鍵幾步。大學(xué)生活對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一帆風(fēng)順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進(jìn)步、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿(mǎn)意義。它一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡，撞擊著(zhù)我們的瞳孔;一個(gè)個(gè)輝煌的故事，感動(dòng)著(zhù)我們的心扉;一串串真實(shí)的足印，驗證著(zhù)我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風(fēng)浪一千次打來(lái)，我們也會(huì )一千零一次的豎起堅持的桅桿。

　　匯集于山東農業(yè)大學(xué)這所底蘊深厚、學(xué)術(shù)之上的求學(xué)殿堂中，匯集于林學(xué)院這個(gè)溫暖友愛(ài)、勤勉求實(shí)的大家庭中，我們應該分外努力、開(kāi)拓進(jìn)取、學(xué)好知識、掌握本領(lǐng)，勤學(xué)以上進(jìn)，明德以樹(shù)人，堅韌以求進(jìn)，奮發(fā)以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動(dòng)年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢(mèng)想，實(shí)現我們入大學(xué)時(shí)許下的鏗鏘誓言!

　　同學(xué)們，讓我們以此次梁玉堂獎學(xué)金頒發(fā)為契機，審視自己，反思過(guò)往、珍惜當下、展望未來(lái)。讓我們堅定信念，擔當深責大任，志存高遠，胸懷報國之情，深入實(shí)踐，弘揚林學(xué)精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承"登高必自"的校訓，堅定"學(xué)林愛(ài)林"的信念，接過(guò)老一輩林學(xué)人手中的旗幟，擔當起時(shí)代賦予新一代林學(xué)人的重任。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"，讓我們會(huì )以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開(kāi)辟出一片屬于自己的新天地!

　　祝梁老師福如東海、壽比南山

　　各位領(lǐng)導老師工作順利、身體健康。

　　同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!

　　謝謝大家!

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用5

　　獲獎感言這次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分激動(dòng)，我知道這是學(xué)校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任，是同學(xué)們給我的支持，感謝校領(lǐng)導對我們生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì )"心存感恩，勵精圖治"。學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。這每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力換來(lái)的。

　　我相信只有努力付出才有成功的希望，父母從小就教導我做人要誠實(shí)做事要踏實(shí)，所以，無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　大一剛進(jìn)校時(shí)，我還很迷茫，不知道我的大學(xué)的生活將會(huì )是什么樣，整天都在思考我的未來(lái)的方向以及怎么實(shí)現自己的價(jià)值等問(wèn)題。那種剛進(jìn)大學(xué)的新鮮勁每天都充斥在我的身體之中，讓我對周?chē)�陌生的一切產(chǎn)生了濃厚的興趣。不久我就意識到，大學(xué)的四年將會(huì )是我一生中最寶貴的一段時(shí)間，在這段時(shí)間內我能夠沒(méi)有任何壓力的做自己喜歡的事情，比如學(xué)自己喜歡的科目、看自己喜歡的書(shū)、和自己喜歡的人做朋友等，一切都是那么美好與讓人興奮。大一時(shí)由于學(xué)校對英語(yǔ)很重視，于是每個(gè)星期都安排了很多英語(yǔ)課，每天都要上早晚自習，有時(shí)甚至周末也要補課，很多同學(xué)抱怨學(xué)校抓得太緊占用了我們很多的休息時(shí)間，而我卻很高興學(xué)校能夠這么督促我們搞學(xué)習，這對我們自己來(lái)說(shuō)何嘗不是一件好事呢?于是我緊跟著(zhù)學(xué)校的進(jìn)度把學(xué)校布置給我們的任務(wù)完成的一絲不茍。終于，經(jīng)過(guò)一年的緊張學(xué)習我在20xx年一年一次性高分通過(guò)英語(yǔ)四六級考試，對于這個(gè)結果我很滿(mǎn)意，其中少不了學(xué)校以及老師們對我無(wú)私的幫助。

　　懷著(zhù)四六級考試成功的喜悅我進(jìn)入了大二，對于大二我又有了新的期待，除了在學(xué)習上要有所突破外，我還必須加強對自己的各種能力的鍛煉。于是我自愿當上了班里的學(xué)習委員，除了學(xué)習要帶頭外，我還希望能夠盡力幫助班上成績(jì)落后的同學(xué)，讓每個(gè)人都能夠有所進(jìn)步。畢竟，光憑一個(gè)班干部，自己能力的提升還是有所局限的，所以我又參加了很多學(xué)校及院系組織的各種活動(dòng)，比如"挑戰者"杯全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)策劃大賽并進(jìn)入學(xué)校決賽、參加學(xué)校舉辦的唱紅歌和金秋歌會(huì )、擔任學(xué)校舉辦的"大學(xué)生心理知識競賽"主持人等。當然，課外活動(dòng)只是為了豐富課余生活和鍛煉能力，大學(xué)生的本職工作永遠是學(xué)習，我給自己制定了詳細的學(xué)習計劃并嚴格執行，大二上學(xué)期結束時(shí)我被評為班級優(yōu)秀干部并且期末考試成績(jì)一躍成為班級第一、系里第二，我知道驕傲是進(jìn)步的最大敵人，我并沒(méi)有因此而沾沾自喜，反而我卻更加努力了，因為我切身感受到了一分耕耘一分收獲的道理。經(jīng)過(guò)一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學(xué)年總成績(jì)年級排名第三，綜合測評成績(jì)年級排名第三，并因此獲得了國家勵志獎學(xué)金獲得者的殊榮。

　　其實(shí)所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，用它來(lái)請客?買(mǎi)東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。這是一種精神的獎勵，一種更高層次的獎賞。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說(shuō)的嗎?他們之前肯定會(huì )說(shuō)一大串感謝他人的話(huà)，可每每當中都有這么一句話(huà)："謝謝大家對于我的在工作或學(xué)習上的肯定，我將會(huì )更加努力，不辜負您們的期望。"這雖然只是一句微不足道的話(huà)，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì )使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

　　我知道獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。

　　在這個(gè)知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過(guò)挫折，烈火，煅燃，才會(huì )結合成最穩定的化合物---成功。

　　最后，我想在這里感謝黨，真的有這么好的政策。謝謝。我會(huì )一直努力著(zhù)，不辜負給我得希望。我一定作好社會(huì )主義的接班人。

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用6

　　我是行政管理專(zhuān)科學(xué)生，很開(kāi)心有這個(gè)機會(huì )在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。經(jīng)過(guò)兩年的努力，今天，我很榮幸地贏(yíng)得了獎學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)，并在這里述說(shuō)我的獲獎感言，我非常感謝電大的老師們，也非常感謝幫助我、支持我的同學(xué)們，是您們的教導和幫助才有我的成績(jì)。謝謝大家!

　　當初我和許多同學(xué)一樣，追求著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)到了平陽(yáng)電大，但因為是自學(xué)和半函授教學(xué)就更加努力學(xué)習，做到在學(xué)習上態(tài)度端正，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成老師布置的作業(yè)，虛心向老師求教，還要努力做事，主動(dòng)助人，熱愛(ài)班集體，關(guān)心每位同學(xué)，在班集體中起到優(yōu)秀的帶頭作用。

　　很感謝學(xué)校設立這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的激勵。獎學(xué)金固然是不能衡量我們是否足夠努力，但這至少是對我過(guò)去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做就絕不是困難的事，這次獲獎也將成為我繼續努力下去的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅實(shí)的基礎，毫無(wú)疑問(wèn)的，電大的學(xué)習和別的大學(xué)是完全不同的，這就要靠我們自己的努力去改變學(xué)習態(tài)度和方式，只有改變了才能讓你更好的適應電大教學(xué)生活。

　　當然獲得獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是根本的動(dòng)力器。所以獎學(xué)金并不是我們最終的目標，那是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力，我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實(shí)勤奮，才能取得優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造出更美好的未來(lái)。

　　我所報讀的是行政管理專(zhuān)業(yè)，對于這項管理知識的鞏固，本身是對我個(gè)人業(yè)務(wù)水平的增加大有幫助，我在企業(yè)中任職于行政部門(mén)，未報讀此專(zhuān)業(yè)之前我對企業(yè)管理知識的認知非常粗淺，經(jīng)過(guò)這兩年學(xué)校老師言傳身教和個(gè)人客觀(guān)努力的學(xué)習已逐漸對行政管理部門(mén)的職權分析，商務(wù)禮儀等等都有了進(jìn)一步的深入接觸，特別是通過(guò)教科書(shū)上的理論與實(shí)際工作崗位相結合，深有領(lǐng)會(huì )，也使我從中受益匪淺。這一切都要感謝平陽(yáng)電大學(xué)校老師和同學(xué)們相互促進(jìn)的成效!

　　繆老師開(kāi)朗風(fēng)趣，教學(xué)經(jīng)驗豐富。他指導我們：在人生旅途中，人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中，態(tài)度決定一切!擁有積極的態(tài)度就一定能改變你的一切!所以，在此，我要特別感謝培育我的班主任繆老師，因為有您的辛勤付出和細心教導，才有了我今天的收獲。

　　拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要立足于社會(huì )，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個(gè)人生來(lái)都具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)。

　　在電大的學(xué)習，自制力是非常重要的。如果你要提高，你要前進(jìn)，你要具備較強的競爭力，那么你千萬(wàn)別被身邊的人影響了!不是為了文憑而念書(shū)，而是為了提高自己的人文素質(zhì)，內涵和自學(xué)能力!在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時(shí)間，要懂得勞逸結合。人不要總在過(guò)去后才來(lái)后悔自己浪費了大部分時(shí)間，什么事也沒(méi)干成，什么東西也沒(méi)學(xué)到……那已經(jīng)來(lái)不及了。后悔是一種耗費精神的情緒，所以不要后悔，電大的新生們，請你們從現在開(kāi)始充分利用每一分每一秒!重要的是自己的思想，而不是別人怎么看你;重要的是自己的努力，一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。從今天起，我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!為更廣闊的將來(lái)奮斗!

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用7

　　此次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分感動(dòng)，這是我校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說(shuō)的話(huà)

　　國家勵志獎學(xué)金是國家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的�？梢哉f(shuō)，當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí)，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星,同時(shí)是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習斗志，幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習環(huán)境，有信心去學(xué)習，激發(fā)我們認識到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，去創(chuàng )造輝煌。

　　我是一名農村的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。

　　我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力.在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養.帶著(zhù)感恩的心,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰.并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向,回報父母語(yǔ)祖國.這種”感恩勵志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣,讓這種精神傳下去。

　　人生有涯而恩情無(wú)邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無(wú)盡的感激。我要用大學(xué)四年的時(shí)光去改變自己的人生軌跡。

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用8

　　此次能獲得光華獎學(xué)金，我十分感動(dòng)。我很感謝領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任，我很感謝光華教育基金會(huì )在我們學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立光華獎學(xué)金，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞。

　　這是我大學(xué)四年來(lái)首次獲得獎學(xué)金，我認為這是對我大學(xué)四年來(lái)所付出的努力的一份厚禮。我來(lái)自西部貴州偏僻山村的一個(gè)農民家庭，家庭經(jīng)濟十分困難，大學(xué)四年來(lái)得到了很多領(lǐng)導和老師的關(guān)心和幫助，三次獲得國家助學(xué)金以幫助解決本人生活費問(wèn)題，加上我利用課余時(shí)間做勤工儉學(xué)獲得報酬補助生活費，通過(guò)國家助學(xué)貸款解決了學(xué)費和住宿費問(wèn)題，基本實(shí)現了經(jīng)濟上的獨立，大大地減輕了家庭經(jīng)濟負擔。但我一直期望能獲得一個(gè)獎學(xué)金，以使我的大學(xué)生活更加圓滿(mǎn)，此次獲得了光華獎學(xué)金，實(shí)現了我的這個(gè)愿望。不過(guò)，獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了目標而可以松懈，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力，只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，以一顆平常心，踏實(shí)勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。

　　作為一名大四畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活即將結束，我不久就將要畢業(yè)離開(kāi)這美麗的大學(xué)校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個(gè)月的寶貴時(shí)間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專(zhuān)業(yè)知識，扎實(shí)掌握好專(zhuān)業(yè)知識，為不久的將來(lái)步入社會(huì )，走向工作崗位時(shí)打下堅實(shí)的基礎，培養自己多方面的愛(ài)好和發(fā)展自己的特長(cháng)，多參加各種課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。

　　我出生于農民家庭，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財富，但卻給了我努力去改變家庭現狀的決心，我相信命運掌握在我自己的手中，在我內心深處一直有一個(gè)信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我自己的努力，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。

　　我相信"上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗"，家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種"可怕"就會(huì )變成無(wú)限的動(dòng)力。在此光華獎學(xué)金的鼓舞下，我將勇敢的去面對、去克服，絕不放棄，持之以恒。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營(yíng)養，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己，樹(shù)立遠大志向，帶懷感恩的心，將來(lái)，回報父母、家鄉、社會(huì )與祖國。

　　漫漫人生道路，我才走了一小部分，未來(lái)的路還很長(cháng)，暫時(shí)的榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。所以心中應該有更高的追求，才有繼續前進(jìn)的動(dòng)力。只有不斷的努力，才能取得更好的成績(jì)，創(chuàng )造美好的未來(lái)。

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用9

　　想到自己剛到學(xué)校時(shí)，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動(dòng)是我在外鄉得到的第一份感動(dòng)，感謝學(xué)校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學(xué)習的各位老師，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有自己的今天。借這個(gè)機會(huì )，讓自己給學(xué)校的老師獻上最衷心的感謝，感謝你們在求學(xué)路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會(huì )以自己的能力做出更優(yōu)異的成績(jì)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

　　感謝學(xué)校對我過(guò)去成績(jì)的肯定!成功是每一個(gè)人的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的旅程上，奮斗是一個(gè)永遠不變的真理。歲月無(wú)痕，青春無(wú)悔，天道酬勤，我將一如既往地奮勇前進(jìn)!我堅信只有耕耘才有收獲，成功之門(mén)是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開(kāi)的!我的家庭沒(méi)有給我厚實(shí)的財富，但卻給予了我改變命運的機會(huì )。我深知父母供我上學(xué)十分不容易，所以我倍加珍惜學(xué)習的機會(huì )。因為我唯一能做的就是努力地學(xué)習，只有這樣我才能對得起所有關(guān)心我、幫助我的人。我相信只要努力，就會(huì )有成功的可能!所以不管在學(xué)習上還是生活中，我都嚴格要求自己，明確目標、腳踏實(shí)地、心無(wú)旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運，只有用知識武裝自己，才有可能做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　回想這一路走來(lái)，雖然辛苦但卻充滿(mǎn)了歡樂(lè )和幸�！，F在，我獲得了這個(gè)獎項，我很高興，畢竟這是對我這一學(xué)年努力學(xué)習和工作的'一個(gè)肯定，但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會(huì )就此停止努力，不管是在學(xué)習上，還是在工作上，我都會(huì )一如既往的加油，爭取取得更加優(yōu)異的成績(jì)!

　　榮譽(yù)既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續寫(xiě)希望，用汗水成就夢(mèng)想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂(lè )章!只要微笑著(zhù)勇敢向前，堅信未來(lái)的生活將會(huì )無(wú)比精彩!

　　"送人玫瑰，手有余香"，這種余香不僅留給了自己，也要在無(wú)形中傳承給他人。作為一名醫務(wù)工作者，在今后的日子里我一定盡我微薄之力，用感恩的心去救治每一位患者，讓博大的愛(ài)心在周?chē)鷤鞑パ由臁?天中情、神州恩"將更加激勵我在明天的工作崗位上刻苦學(xué)習，大膽創(chuàng )新，為中西醫結合骨傷事業(yè)的發(fā)展奮發(fā)圖強!

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　首先我要感謝我的各科老師，還有各位同學(xué)我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

　　時(shí)間的腳步匆匆，記得大一那年，取通知書(shū)和求知的渴望踏上師院來(lái)尋夢(mèng)，也帶著(zhù)懵懂、迷茫、遺憾、負罪感、好奇心……還有一顆決心——努力學(xué)習。當聽(tīng)到自己獲得國家勵志獎學(xué)金的時(shí)候我知道，我做對了。我也深刻的知道這不僅是自己奮斗的結果，更多的是老師，同學(xué)及家人的鼓勵和支持。

　　拿著(zhù)這筆國家勵志獎學(xué)金，我笑了，因為這是我努力后得來(lái)的。每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然，沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

　　對我來(lái)說(shuō)，這次的獲獎不僅是一項榮譽(yù)，更是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷與幫助，這激勵著(zhù)我繼續努力學(xué)習、認真工作，以求不斷的進(jìn)步。

　　有位老師曾經(jīng)對我說(shuō)，人生旅途中獲獎只是一種助推器，他絕不是你最根本的動(dòng)力器，當然這個(gè)助推器也不不可小看的力量，人要如何前進(jìn)，答案就掌握在我們自己手中，培根說(shuō)過(guò)讀書(shū)足以怡情，足以長(cháng)才，學(xué)習也是如此，我們應以快樂(lè )的心態(tài)對待學(xué)習，求知和進(jìn)取是我最大的快樂(lè )，因為我相信態(tài)度是一切，拿破侖說(shuō)過(guò)勝利永遠屬于堅持不懈者，鄒鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢，幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的力量，也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習培養成這種品質(zhì)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)，逆水行舟的毅力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能，學(xué)會(huì )養成不驕不躁，沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心，我要把獎學(xué)金化成不竭的動(dòng)力，完成新的征程，

　　當我拿到國家勵志獎學(xué)金的時(shí)候我的內心有很深的觸動(dòng)，我切身體會(huì )到了國家給我們的關(guān)懷與幫助，感覺(jué)到了陽(yáng)光的溫暖與生活的美好，原來(lái)通過(guò)自己的努力是可以改變現狀的，自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學(xué)金對我來(lái)說(shuō)不僅是國家對我的幫助，更是對我的肯定�；蛟S這沒(méi)什么，但這個(gè)肯定激勵著(zhù)我為未來(lái)奮斗的決心，給了我努力的理由和不竭的動(dòng)力。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去，我知道自己的未來(lái)要怎么走，所以我為自己定下了更高的目標，堅信梅花香自苦寒來(lái)。

　　我們應該好好利用在大學(xué)里的剩余時(shí)間，讓我們的生活變得更加精彩，充實(shí)，歡樂(lè )。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段.也是我人生最后一次有機會(huì )系統性的接受教育。

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用11

　　父親教育過(guò)我，仍何榮譽(yù)只是對一個(gè)人過(guò)去的肯定，而對于未來(lái)并不能說(shuō)明什么，真正能代表自己的只有自身的行動(dòng)，所以這次獲獎對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。

　　在學(xué)習方面，它使我更有信心去學(xué)習，使我了解到努力學(xué)習不僅能學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識，為以后的人生道路打好基礎，并且通過(guò)自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的，使自己能相對輕松的面對我們的學(xué)習和生活。所以不論為了自己，父母還是社會(huì )，我將會(huì )一如既往的認真學(xué)習和工作，不斷提高自己的學(xué)習和工作能力，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　生活方面，我一直也是勤儉節約，我想，一個(gè)鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學(xué)的交往過(guò)程中我也是盡自己最大的努力來(lái)幫助他人，不論是對學(xué)校，老師，還是周?chē)�的同學(xué)我的心里一直懷著(zhù)一種莫名的感激。平日里我也看到了許多同學(xué)對于國家勵志獎學(xué)金的態(tài)度，拿到錢(qián)之后就馬上消費完了，盡管這些錢(qián)是我們靠自己的努力爭取來(lái)的，但是作為大學(xué)生，我們應該學(xué)會(huì )理性消費、學(xué)習投資，使國家勵志獎學(xué)金發(fā)揮最大效應，更有益于自己的學(xué)習和生活。所以不論是在學(xué)費還是生活費方面，我想我會(huì )把它用在最需要的地方。

　　然而，僅僅如此是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學(xué)及的時(shí)候我的內心有很深的觸動(dòng)，我切身體會(huì )到了國家給我們的關(guān)懷與幫助。在感激的同時(shí)，我也想著(zhù)回報。作為一名學(xué)生會(huì )成員，我現在能做的除了好好學(xué)習之外就是好好工作，為同學(xué)、為老師服務(wù)�，F在我正擔任法學(xué)院第二學(xué)生會(huì )的工作有些繁瑣，但是我一直把它當作一種學(xué)習，一種鍛煉，一種感恩，一種回報，在工作中我體會(huì )到了為大家服務(wù)后的滿(mǎn)足和付出的快樂(lè )。國家勵志獎學(xué)金是對我的一種肯定，一種鼓勵，一種幫助，它給自己提供了更好的學(xué)習條件，但是絕不會(huì )成為我去努力學(xué)習努力工作的唯一目的和動(dòng)力。我們都有著(zhù)比這更長(cháng)遠更高的目標和理想，所以無(wú)論有沒(méi)有獲獎，對我而言，我都會(huì )始終堅定自己的目標，努力學(xué)習，回報社會(huì )。很開(kāi)心有這個(gè)機會(huì )在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，今天，我很榮幸地在贏(yíng)得了國家勵志獎學(xué)金和三好學(xué)生這兩個(gè)榮譽(yù)，并在這里發(fā)表我的獲獎感言，我很激動(dòng)。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項國家勵志獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望及期待

　　其實(shí)所獲國家勵志獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，用它來(lái)請客?買(mǎi)東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說(shuō)的嗎?他們之前肯定會(huì )說(shuō)一大串感謝他人的話(huà)，可每每當中都有這么一句話(huà)：謝謝大家對于我的在工作或學(xué)習上的肯定，我將會(huì )更加努力，不辜負您們的期望。

　　這雖然只是一句微不足道的話(huà)，可是對于發(fā)言者而言，就并不那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續努力下去。因此獲得國家勵志獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì )使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用12

敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我很榮幸獲得學(xué)校英語(yǔ)獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

　　首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

　　此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。

　　不過(guò)，獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然，沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

　　在此，我們初一年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個(gè)校園放飛自己的理想，創(chuàng )出更美的輝煌

關(guān)于獎學(xué)金獲獎感言通用13

　　我是城市建設學(xué)院土木工程系的一名普通學(xué)生。經(jīng)過(guò)一年的努力，我很榮幸地獲得學(xué)校設立的“獎學(xué)金”這個(gè)榮譽(yù)，并有機會(huì )在這里發(fā)表我的獲獎感言。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱忱度上的一種激勵和鼓舞，是我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

　　其實(shí)得到獎學(xué)金對我而言，并不純粹是一種金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，用它來(lái)請客?買(mǎi)東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說(shuō)的嗎?他們之前肯定會(huì )說(shuō)一大串感謝他人的話(huà)，可每每當中都有這么一句話(huà)：“謝謝大家對于我在工作或學(xué)習上的肯定，我將會(huì )更加努力，不辜負您們的期望�！边@雖然只是一句微不足道的話(huà)，可是對于發(fā)言者而言，就并不是那么的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì )讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì )使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

　　人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己手中。

　　培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以博c，足以長(cháng)才�！睂W(xué)習也是如此，我們應以快樂(lè )的心態(tài)去對待學(xué)習，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè )，因為我相信態(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學(xué)習上的問(wèn)題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì )對書(shū)上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學(xué)能力。

　　如果我說(shuō)我們學(xué)習的目的不是為了獎學(xué)金，大家可能會(huì )認為我說(shuō)的這句話(huà)很假，但是如果我說(shuō)我們讀大學(xué)的目的不是為了獎學(xué)金，大家還會(huì )認為我說(shuō)的這句話(huà)很假嗎?所以我們應該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時(shí)間，讓我們的生活變得更加充實(shí)、快樂(lè )、精彩。當然，除了學(xué)習之外，我還注重培養自己多方面的素質(zhì)。大學(xué)校園生活豐富而充實(shí)，作為年輕的大學(xué)生中的一員，我從來(lái)不把自己關(guān)在寢室和教室這兩個(gè)房間。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，還分別擔任院學(xué)生工作處的工作助理和電影協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)。我從來(lái)都是把自己當作一個(gè)普通人，即使取得了一點(diǎn)成績(jì)，我也從不驕傲，保持平常的心態(tài)，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態(tài)。和同學(xué)保持良好的關(guān)系，正確處理同學(xué)室友的關(guān)系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學(xué)之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人的交往能力，處理社會(huì )事物能力的一種表現。

　　“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁，沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加信心。在這個(gè)知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個(gè)世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過(guò)挫折，烈火，煅燃，才會(huì )結合成最穩定的化合物---成功。

　　拿破侖說(shuō)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

　　我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程!

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