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小學(xué)生獲獎感言

時(shí)間:2022-12-21 17:20:01 獲獎感言 我要投稿

小學(xué)生獲獎感言【薦】

  在學(xué)習、工作乃至生活中,我們有時(shí)會(huì )因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,這時(shí)寫(xiě)感言是一個(gè)不錯的選擇。相信許多人會(huì )覺(jué)得感言很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)生獲獎感言,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生獲獎感言【薦】

小學(xué)生獲獎感言1

  這次的期末考試,我了總分全班名的成績(jì)。我要感謝所有辛勤教導我的老師們。我這次的總分是全班名,并每科名,離的要求離老師的要求還差很遠,不要以為這次考試得了名就在以后的學(xué)習中不努力了、驕傲了,對的要求放松了。在以后的學(xué)習中我將努力地學(xué)習,的成績(jì)。不辜負老師和父母對我的期望。

小學(xué)生獲獎感言2

  小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽獲獎感言各位老師、同學(xué)們: 大家早上好! 我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng )造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會(huì );感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持。

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng )造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會(huì );感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

  我從一個(gè)寫(xiě)字是全班最差的同學(xué),變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國中小學(xué)上硬筆書(shū)法大賽”一等獎的小小書(shū)法家,我無(wú)數次的不想再堅持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著(zhù)。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂(lè )的!謝謝!

小學(xué)生獲獎感言3

  能夠獲得"優(yōu)秀三好學(xué)生"這份殊榮,在倍受鼓舞的同時(shí)又倍感壓力。今天,是眾所周知的感恩節,在這里,我要感謝二十一年來(lái)默默地付出與支持我的父母姐弟,感謝培養我教育我的學(xué)校和管理系,感謝對我孜孜不倦教誨的老師,感謝一直理解我幫助我的同學(xué)朋友,也感謝在場(chǎng)的所有人。

  我現在是一名大三的學(xué)生,在過(guò)去的兩年里,我用自己的努力證明了"有付出,不一定有收獲,但是,沒(méi)有付出,就一定不會(huì )有收獲"的真理,去年的亞殘,我作為場(chǎng)館手語(yǔ)翻譯志愿者,得到了亞組委的好評,榮獲了"亞運亞殘志愿者服務(wù)之星",在今年暑假,我作為學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng),參加了由院團委主辦的"大手拉小手"三下鄉活動(dòng),在活動(dòng)中,我為小朋友帶去了手語(yǔ)的知識,讓他們領(lǐng)略另一種語(yǔ)言的魅力,我也榮獲了"先進(jìn)個(gè)人"稱(chēng)號。

  同時(shí),我帶領(lǐng)09屆手語(yǔ)協(xié)會(huì ),榮獲了學(xué)院一年一度的"明星社團"稱(chēng)號,以及自己也獲得了優(yōu)秀社團負責人稱(chēng)號。在學(xué)習方面,我勤奮好學(xué),積極向上,學(xué)業(yè)年級排名第一,綜合測評年級排名第一。同時(shí)我也榮獲了首屆校園十大之星的稱(chēng)號。

 

小學(xué)生獲獎感言4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是三年級(1)班的xx。

  歲月無(wú)聲,在xx學(xué)校的這三年,我成長(cháng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草,正在一點(diǎn)點(diǎn)遠離,但那些或快樂(lè )、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里,F在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我xx市三好學(xué)生的獎牌,也借此機會(huì )與大家分享一下我在xx的成長(cháng)史。

  其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習十分刻苦的學(xué)生,但我對學(xué)習中遇到的困難是會(huì )絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習能力和理解能力,開(kāi)拓了我的思維,并同時(shí)讓我體會(huì )到學(xué)習中的樂(lè )趣,從而做到樂(lè )此不彼。

  作為學(xué)生,我認為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習,還要保證自己生活地充實(shí),不斷為生活注入新元素。所以,在課余時(shí)間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動(dòng),比如,當主持人、參與xx市小市長(cháng)的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學(xué)科競賽,這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué),我友好對待;對于師長(cháng),我感謝尊重;對于集體,我熱心負責。我相信,團結協(xié)作的精神、于認為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì )為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。

  新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來(lái)說(shuō),為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著(zhù)不同的夢(mèng)想,踏著(zhù)自己的人生節奏,讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實(shí),讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長(cháng),感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持,每一刻難忘與驚動(dòng)!

  最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,在xx寫(xiě)下難忘詩(shī)篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲!更祝愿畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)!謝謝!

小學(xué)生獲獎感言5

各位老師,各位同學(xué):

  在這次演講比賽中,我可以獲得三等獎,并且獲得獎學(xué)金,我很高興。首先,我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒(méi)有你們的支持,我想我不會(huì )獲得這個(gè)獎的。

  我覺(jué)得我的作文并不是那么好,只是老師在鼓勵我吧?剛開(kāi)始,我心怦怦的跳著(zhù),十分緊張,我害怕會(huì )讓老師失望,我害怕自己念得沒(méi)有感情?墒,我確實(shí)念得沒(méi)有什么感情。這樣就表達不出自己內心的想法和此時(shí)的激動(dòng)。

  我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績(jì),可是很不理想。但是,如果再給我一次機會(huì ),我一定努力,獲得一、二等獎。演講的都比我好,我今后會(huì )向他們學(xué)習的。

  老師們,同學(xué)們,我們自己都會(huì )有短處和需要學(xué)習 的地方,讓自己做的更好!

  最后,謝謝大家的鼓勵與支持,我忠誠的感謝你們,我會(huì )永遠記在心間。我會(huì )在接下來(lái)的道路上,不斷的改進(jìn),不斷的努力。

小學(xué)生獲獎感言6

  尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們:

  大家好!有機會(huì )獲獎,我很高興,也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻,我想用兩個(gè)詞來(lái)表達我的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。

  首先要感謝組委會(huì )開(kāi)展了“湖南省中小學(xué)體育、健康教育、音樂(lè )、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò )課程資源評優(yōu)活動(dòng)”,為我們提供了網(wǎng)絡(luò )展示空間和教育交流的平臺,促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設者來(lái)說(shuō),這是對我們在空間建設上的一種肯定,更是對我們專(zhuān)業(yè)上的一種激勵和鼓舞,使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。

  我還有要感謝婁底教育局領(lǐng)導和婁底一小領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵,把這項重要的任務(wù)交給了我。領(lǐng)導的重視,同事、朋友的關(guān)注,給我帶來(lái)了陣陣清涼,我時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不要偷懶,有那么多人的關(guān)注,別辜負了他們。開(kāi)學(xué)以后雖然工作繁忙,空間建設資源上傳數量減少,但隔三差五我會(huì )來(lái)逛逛,會(huì )把自己優(yōu)秀的資源和大家分享,也會(huì )到別人的空間來(lái)學(xué)習一些對自己有用的東西。

  第二個(gè)詞是行動(dòng)。

  在學(xué)校領(lǐng)導的信任、支持和鼓勵下,我很樂(lè )意的接收了空間建設的任務(wù)。當時(shí)抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài),達到了一定的數量就算結束。我第一次登錄了我的空間,在空間首頁(yè),我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”,對于這些老師充滿(mǎn)了欽佩,他們的空間頁(yè)面設計美觀(guān),空間背景音樂(lè )優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),空間內容充實(shí),想想自己的空間,覺(jué)得自己離這差距太大太遙遠了,對于能否評獎也不報什么希望,重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距,找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿,我的內心起了新的變化,我決定不斷的充電學(xué)習?臻g建設前段時(shí)間,我拜訪(fǎng)他人空間的時(shí)候多,在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習的腳印,就這樣在大家的園子里吸收著(zhù),汲取著(zhù),努力把自己空間的頁(yè)面設計做好。后段時(shí)間,完成了大量資源的上傳,把自己的原創(chuàng )資源和大家分享,并不斷的學(xué)習其他老師的優(yōu)秀資源。

  不過(guò),獲得了“魅力空間”這樣的榮譽(yù),并不意味著(zhù)就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結果已經(jīng)揭曉,但空間建設并沒(méi)有結束,我會(huì )繼續建設好自己的空間,把自己的資源與大家分享交流,努力做到更好。

  想說(shuō)的話(huà)很多,我最想對大家說(shuō)的是:“我們就像缺氧的魚(yú)群,需要一個(gè)喘息的窗口,需要一個(gè)共同的學(xué)習家園?臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁,無(wú)論職業(yè)多么不同,但只要點(diǎn)擊鼠標,我們就能打開(kāi)那扇大門(mén),都能了解彼此的思想。

  謝謝!

小學(xué)生獲獎感言7

  莫言在以前是一個(gè)多么不起眼的名字,可是現在,他以中國第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎的事跡已成了家家戶(hù)戶(hù)重點(diǎn)討論的人物。

  在莫言的獲獎感言中,有喜也有悲,喜得是有那么多人可以看到他的成就,悲的是有一個(gè)人再也無(wú)法看到了。那就是莫言的母親,都說(shuō)母親是孩子的第一位導師,這是沒(méi)錯的。在“我記憶中最早的事”中“我”因無(wú)意打碎了家里唯一的熱水瓶而不敢回家,傍晚母親出來(lái)找我,知道了事情以后沒(méi)有打我,只是撫摸著(zhù)“我”的頭,口中發(fā)出長(cháng)長(cháng)的嘆息。這教會(huì )了孩子要學(xué)會(huì )原諒。在中秋節那天,“我們”家難得包了一回餃子,每人只有一碗,大家都非常珍惜。這時(shí),來(lái)了一個(gè)乞討的老人!拔摇倍似鸢胪爰t薯干打發(fā)他,他卻憤憤不平地說(shuō):“我是一個(gè)老人,你們吃餃子,卻讓我吃紅薯干,你們的心是怎么長(cháng)的!薄拔覛饧睌牡卣f(shuō):“我們一年也吃不了幾次餃子,一人一小碗,連半碗都吃不了!給你紅薯干就不錯了,你要不要,不要就滾!”母親訓斥了我,然后端起他那半碗餃子,倒進(jìn)老人碗里。這教會(huì )我們要有愛(ài)心。一次,我和母親去撿麥穗,因母親是小腳,不好跑所以被守麥穗的人煽了一巴掌,嘴角都流血了。多年之后,我看見(jiàn)打我嗎母親的那個(gè)人已變成白發(fā)蒼蒼的老人,本想上去找他報仇,可母親卻不承認,他就是當年打她的那個(gè)人。這教會(huì )我們要學(xué)會(huì )寬容!拔摇备(zhù)母親去賣(mài)白菜,有意無(wú)意地多算了一位老人的一毛錢(qián),算完錢(qián)我就去了學(xué)校;丶液,看見(jiàn)很少流淚的母親在哭泣,她只是輕輕地說(shuō):“兒子,你讓娘丟了臉!眳s沒(méi)有罵我。這教會(huì )我們要誠實(shí)。

  母親不僅是孩子的第一位導師。同時(shí),母親也是成人之后的老師。同村的人笑我相貌丑陋,而“我”母親卻鼓勵我并教育“我”要心存善良,多做好事,即便是丑,也會(huì )變美。母親的教育讓我在以后的生活中起了重大作用。這些都是贊美莫言母親的事。

  以后都寫(xiě)了莫言想象力豐富,很多人夸莫言想象力豐富,并有一些文學(xué)愛(ài)好者來(lái)“討教”一些培養想象力豐富的秘訣。但在我想來(lái),莫言的想象力可能大多跟他的生活環(huán)境有關(guān),跟他的'坎坷有關(guān)?傊,他的諾貝爾文學(xué)獎是靠他的努力辛苦得來(lái)的。如果你也想得諾貝爾文學(xué)獎的話(huà),就努力學(xué)習吧!這是我對莫言獲獎感言的讀后感。

小學(xué)生獲獎感言8

  這次能這么好的成績(jì),我感到很開(kāi)心,這與教導我的老師是分不開(kāi)的。我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們年來(lái)對我的栽培與鼓勵。我還要感謝同學(xué)們對我的幫助,也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學(xué)習,的成績(jì)。

小學(xué)生獲獎感言9

  今天,我在學(xué)校,得到了一封來(lái)之不易的信:獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰,因為我覺(jué)得我的作文有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。

  我知道,我現在要再接再厲,繼續努力,爭取獲得更好的成績(jì)。同時(shí)我也知道,我現在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的,這背后有著(zhù)多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦,耐心的教導我如何寫(xiě)作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開(kāi)豐富多彩的想象,寫(xiě)出更好的作文,展現在大家的面前。同時(shí)更讓我開(kāi)心的是,爸爸媽媽?zhuān)蠋熕麄兌紴槲腋械津湴僚c自豪,因為我就得,我的努力不僅讓我自己感到了快樂(lè ),同時(shí)也會(huì )到給身邊的人更多的快樂(lè )。小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿四

  我是五〈2〉中隊的xxx同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語(yǔ)文科小品《小兔夢(mèng)游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。小學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿大全獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得"一等獎"的成績(jì)。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。

  最后要感謝一直支持我的父母,他們覺(jué)得這不會(huì )影響我的學(xué)習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會(huì )努力,爭取更好的成績(jì)。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得"一等獎。同時(shí)我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,在下一次的比賽中會(huì )獲得更好的成績(jì),為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時(shí)刻記住這句話(huà):"今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s

  在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,我的演講完了。謝謝大家

小學(xué)生獲獎感言10

  各位老師、同學(xué)們: 大家早上好! 我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了全國中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng )造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會(huì );感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我。

小學(xué)生獲獎感言11

  今天是星期一,早晨升國旗儀式上我得到了xx兩岸聯(lián)合杯作文比賽二等獎證書(shū),我又興奮又帶著(zhù)一絲小緊張,上臺領(lǐng)獎時(shí),我看到學(xué)校一千多個(gè)同學(xué)都在給我們鼓掌,真是又激動(dòng)又自豪。我想說(shuō)三句話(huà):

  第一句,我要感謝徐老師對我的培養。是徐老師在空間里評論我的日志,是徐老師在我比賽前給我指導作文,從開(kāi)頭到結尾,從字詞到句子都細心地教我。

  第二句,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘涛易鰧W(xué)習生活的有心人,讓我到身邊去尋找去感受,并它們記錄下來(lái),每天晚上睡前媽媽都會(huì )念幾篇經(jīng)典的小文章,讓我談感受說(shuō)感想。每次比賽爸爸媽媽都陪著(zhù)我,送我去比賽。

  第三句,我要對自己說(shuō):雖然這次取得了一定的成績(jì),但不能驕傲,而是要更加努力地練習寫(xiě)作,平時(shí)注意多看書(shū),多積累好詞好句,多觀(guān)察身邊的點(diǎn)滴。媽媽說(shuō)過(guò):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以我不能放松。

小學(xué)生獲獎感言12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是小學(xué)三年級學(xué)生。今年我被評為“優(yōu)秀學(xué)生”感到非常高興。今天,我站在這里代表我校優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,感到十分榮幸。在這里,我要感謝我的父母,是他們給我一個(gè)健康的身體,一個(gè)溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮焦集小學(xué),是母校,創(chuàng )造了安靜的環(huán)境,讓我健康的成長(cháng),學(xué)到了豐富的文化知識;感謝學(xué)校的每一位教師,是他們教給我豐富的知識,做人的道理;感謝每一位同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

  三年來(lái),我從一個(gè)不懂事的小孩子,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、懂禮貌、有愛(ài)心、有集體榮譽(yù)感的大學(xué)生,其中有我個(gè)人付出的努力,更有家長(cháng)、老師的汗水。班里的每一次集體活動(dòng),我都積極參與,認真訓練;每一次作業(yè),我都一絲不茍,爭取得優(yōu);我愛(ài)好廣泛,唱歌、繪畫(huà)、跳繩等,特別是演講,學(xué)校的每一次演講比賽,我都積極參與,并取得了好成績(jì)。一分耕耘,一分收獲。我年年被評為校級優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀班干部。這次我被當選為“鎮級優(yōu)秀學(xué)生”,只是對我這學(xué)期表現的肯定,今后的學(xué)習生活中,我將會(huì )珍惜這份榮譽(yù),并轉化為我前進(jìn)的動(dòng)力,以?xún)?yōu)秀學(xué)生的標準嚴格要求自己,處處以身作則,帶動(dòng)更多的同學(xué)走進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生的行列。一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園。最后祝在座的每一位同學(xué)人人爭做優(yōu)秀學(xué)生。謝謝!

小學(xué)生獲獎感言13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是來(lái)自三(3)班的xx同學(xué)。我榮幸地被評為了“校園之星”。我的心情十分激動(dòng)。

  我要感謝我的父母,是他們把我帶到了這個(gè)世界上,并且教育我怎樣做人,還為我提供了一個(gè)溫馨的生活環(huán)境;我要感謝我的老師,是他們傳授了我知識,使我在這肥沃的土地上茁壯成長(cháng);我要感謝我的同學(xué),是他們一直給予我幫助和鼓勵,并相信我、支持我,投給了我寶貴的一票。

  我衷心地感謝你們!

  平日里,我是一個(gè)勤奮愛(ài)學(xué)的學(xué)生。

  上課時(shí),我認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,得到了老師們的夸贊和表?yè)P;下課,我也不在教室里亂跑,只是在座位上靜靜地看書(shū)或做一些有益的活動(dòng);在家中。

  我每天都幫家長(cháng)們做家務(wù)事:掃地、拖地、抹桌子、洗碗……使家長(cháng)們減少了不少負擔。

  不過(guò),我也有些不足:有些同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì )的題目時(shí),我總是用一倆句話(huà)搪塞過(guò)去,更本沒(méi)有告訴他們怎樣去做。

  在以后的學(xué)習生涯,我一定當有同學(xué)問(wèn)我題目時(shí),會(huì )認真地告訴他們解題的思路以及怎樣去做這一類(lèi)的題目,絕不會(huì )用“我沒(méi)時(shí)間”、“你去問(wèn)別人吧”這樣的話(huà)語(yǔ)對同學(xué)說(shuō)的。

  我一定不會(huì )辜負你們對我的期望的!

小學(xué)生獲獎感言14

  大家好!

  我叫楊佳寧,我很榮幸在少兒繪畫(huà)大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書(shū)和獎品時(shí),我的心里就好似樂(lè )開(kāi)了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績(jì)也不賴(lài),這個(gè)獎項不單單讓我開(kāi)心,也讓我有了上進(jìn)的心。

  首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨教學(xué)的,她犧牲了自己的時(shí)間,但卻讓我們得到了良好的成績(jì)。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會(huì )陪我一起練畫(huà)畫(huà),在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫(huà)的不是很好,老師也沒(méi)有發(fā)現,都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高小學(xué)生獲獎感言?xún)?yōu)秀感言。

  我在繪畫(huà)時(shí),最開(kāi)始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒(méi)錯,下筆下的十分準確。畫(huà)畫(huà)基礎就在最開(kāi)始的輪廓有沒(méi)有畫(huà)好,如果一處畫(huà)歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來(lái)我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。

  我懂得了,相信自己,相信他人,才會(huì )成功!

  謝謝大家!

小學(xué)生獲獎感言15

  在上學(xué)期的期末獎項中,我拿到了二等獎,十分開(kāi)心!被媽媽表?yè)P了一通,心里暖洋洋的!

  這個(gè)獎項不是我隨隨便便拿到的,我是付出了努力的。從二年級參加作文班開(kāi)始,我就好好聽(tīng)講,從來(lái)沒(méi)有漏掉老師說(shuō)的每一個(gè)字,就算是在學(xué)校寫(xiě)作文。每一次寫(xiě)作時(shí),我的心里都會(huì )想著(zhù)老師的話(huà):四要素,文章條理清楚、語(yǔ)句通順。

  在這里,我要感謝我的老師、父母和同學(xué)。老師是我們取得知識的源泉,是老師教給我們知識,告訴我們寫(xiě)作的方法。父母是我們嚴厲的教官,是父母監督我們的學(xué)習。同學(xué)是我們的啄木鳥(niǎo),他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬(wàn)分感謝,把他們永記心中!

  雖然這次拿到了獎項,但我也不能驕傲,今后我要加倍努力,取得特等獎,把姚蕾從寶座上擠下來(lái),拿到我理想中的特等獎!不辜負父母和老師的希望!

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