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【薦】學(xué)生獲獎感言
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)感言呢?下面是小編精心整理的學(xué)生獲獎感言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生獲獎感言1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一學(xué)期過(guò)去了;仡欉@半年來(lái)的學(xué)習生活,我覺(jué)得自己做得還好,能被評為三好學(xué)生,我也非常開(kāi)心。
在學(xué)習上,我每一節課都會(huì )專(zhuān)心聽(tīng)講,雖然沒(méi)有像有的同學(xué)那樣坐得非常端正,但是眼睛始終目不轉睛地盯著(zhù)老師,耳朵一直聽(tīng)著(zhù)老師講課,就連同桌找我聊天,或者捉弄我,也絲毫不會(huì )受到影響。做作業(yè)更是絲毫不敢含糊,我要把每一次的作業(yè)都做得十分完美,本子上不能有一個(gè)污點(diǎn),每一個(gè)字都端端正正,只有這樣,我才覺(jué)得舒服;丶易鳂I(yè)我從來(lái)沒(méi)有一次不完成的,有時(shí)候碰到作業(yè)本忘記拿了,我也會(huì )在另外的白紙上做好,第二天到學(xué)校后補起來(lái)。這學(xué)期我還在語(yǔ)數英三門(mén)功課的比賽中獲得了不錯的成績(jì)。
在家里,我是媽媽的小助手。掃地,洗碗,拖地,疊被子……我會(huì )做的可多了。因為媽媽工作忙,沒(méi)有時(shí)間做,所以就只有我代勞啦!我把自己的房間整理得干干凈凈,整整齊齊。沒(méi)用過(guò)的筆芯放在一個(gè)盒子里,用完了的筆芯放在另一個(gè)盒子里,水筆放在筆筒里,課外書(shū)疊放在一起,就連草稿紙,也要放得很整齊。這樣一個(gè)整潔的環(huán)境,讓我學(xué)習也變得很有條理。我想,這次期末考試數學(xué)考試我能考到一百分,與我這些行為習慣是分不開(kāi)的吧!
我和同學(xué)一直都是和睦相處,從不爭吵。如果有人向我借東西,我如果有,一定毫不猶豫地借給他。如果看到同學(xué)題目不會(huì )做,我也總是熱情地幫助他們解答。所以大家都很喜歡我,下課有同學(xué)愿意跟我玩,三好學(xué)生投票,我的得票率是最高的。
但榮譽(yù)和成績(jì)都屬于過(guò)去,只有汗水和勤奮屬于未來(lái)。在新的一年里,我要更加努力,讓那個(gè)自己變得更好,讓缺點(diǎn)變得更少,讓成績(jì)更好一層樓。
學(xué)生獲獎感言2
能獲得“下城區三好學(xué)生”這一榮譽(yù)稱(chēng)號,我感到十分榮幸。這是老師和同學(xué)們對我的肯定和信任,是學(xué)校、老師以及家長(cháng)辛勤教導的結果,也離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助和支持,謝謝各位幫助我、愛(ài)護我的師長(cháng)和同學(xué)。獲得這個(gè)榮譽(yù)對我來(lái)說(shuō)并不意味著(zhù)達到了目標,而是一個(gè)新的起點(diǎn),是我繼續前行的動(dòng)力。我會(huì )用更多的努力去爭取更好的成績(jì)。
學(xué)生獲獎感言3
尊敬的(各位)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!這次能獲得“泰安市優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號,我倍感榮幸。 首先,感謝范老師長(cháng)期以來(lái),課上、課外的諄諄教導,除傳授文化知識、給我提供展現自我機會(huì )的平臺以外,還授與給我許多做人的道理與社會(huì )知識,對我的成長(cháng)是一筆莫大的財富,我衷心的想再說(shuō)一次:“謝謝你,范老師!” 其次,我要感謝父母的辛勤培養與良苦用心,在配合好家校合一的聯(lián)運教學(xué)方法外,更多的是給了我嚴格的要求、溫暖的鼓勵,給我提供了一個(gè)舒適的家庭學(xué)習環(huán)境,化解了心頭的學(xué)習壓力。
獲得這個(gè)閃耀著(zhù)榮譽(yù)與自豪的稱(chēng)號,我的心里卻有一種說(shuō)不出的感受;貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成敗榮辱,都覺(jué)得平靜踏實(shí)了,因為我明白了一個(gè)道理:只有努力才能改變,只要努力就能改變。
獲此稱(chēng)號,并不意味著(zhù)學(xué)習與努力已達到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠的成功。我認為它蘊含著(zhù)一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。在以后的學(xué)習生活中,我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態(tài)去迎接下一階段的學(xué)習生活。
同學(xué)們,我們已經(jīng)成為七年級的學(xué)生了,學(xué)習壓力也會(huì )越來(lái)越大,它就像一只鴨梨,我們要學(xué)會(huì )把鴨梨(壓力)放到冰箱里,把它變?yōu)閮隼妫▌?dòng)力)。而學(xué)習的 “冰箱”就是努力,同時(shí)掌握正確的學(xué)習方法,就沒(méi)有克服不了的困難、也沒(méi)有實(shí)現不了的目標,正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!,我們要學(xué)會(huì )從一點(diǎn)一滴做起,做生活的有心人。
最后,我倡議:讓我們大家共同努力,為實(shí)現明天的夢(mèng)想而共同努力,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟蒼!!
學(xué)生獲獎感言4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是XXX,今天,我能有幸獲得(季度金鷹獎)這項榮譽(yù),很高興,也很激動(dòng)。此時(shí)次刻,我想用三個(gè)詞來(lái)表達我的心情:這就是感謝、自豪與行動(dòng)。
第一個(gè)詞是感謝。我想說(shuō),是老師的指導和鼓勵,是同學(xué)們支持和幫助,才能讓我站在這個(gè)領(lǐng)獎臺。今天站在這里的雖然是我,但功勞屬于大家,榮譽(yù)屬于集體。我由衷地感謝你們!謝謝我的老師和同學(xué)們,我知道你們愛(ài)我,我也愛(ài)你們!
第二個(gè)詞是自豪。人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無(wú)限;而一名學(xué)生,只有置身于團結拼搏的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪來(lái)到這片沃土。在她的培養、教育下,在老師的指導和同學(xué)們的幫助下,小小的我才能得以成長(cháng),才能在我人生的畫(huà)卷上涂下一抹最絢爛的色彩。
我有兩個(gè)非常深刻的體會(huì ):
第一、環(huán)境造就人,好的學(xué)校和集體,是我們快速成長(cháng)的平臺;
第二、只要我們具有明確的目標與超強的行動(dòng)力,沒(méi)有達不成的目標。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。我深深知道,這個(gè)獎對我來(lái)說(shuō),既是份榮譽(yù),也是份責任,是我前進(jìn)道路上的新起點(diǎn)和加油站。為了感謝老師和同學(xué)們對我的信任,為了回報學(xué)校對我的培養教育,我將把這份感謝與感恩化作實(shí)際行動(dòng),勤奮學(xué)習,激情逐夢(mèng),繼續努力,為我們學(xué)校做出更多貢獻!
謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言5
在考試結果出來(lái)以前,誰(shuí)都不會(huì )知道結果怎樣.所以,在考試時(shí)最重要的是心態(tài).誰(shuí)最輕松,誰(shuí)能放開(kāi)來(lái),得到的自然會(huì )更多.特別是頂尖高手之間的競爭.我就曾今有一次,因為一門(mén)課考砸,弄得心情大亂,結果全考砸了.我最好的放松方法其實(shí)很簡(jiǎn)單,聽(tīng)聽(tīng)歌,有個(gè)好心情,大家可以試試。
學(xué)生獲獎感言6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
其實(shí),我和大家一樣,只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學(xué)生,能夠得到“五指山市福安房地產(chǎn)優(yōu)秀小學(xué)生”的殊榮,我很高興,也非常激動(dòng)。但我更加知道,這只是我人生的一個(gè)新的起點(diǎn),它將成為我前進(jìn)的動(dòng)力,也更會(huì )激勵我邁向更高的目標。此時(shí)此刻,我想用六個(gè)字來(lái)表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩!
我要感謝我的母校,是您給了我良好的學(xué)習環(huán)境,讓我在愛(ài)的陽(yáng)光下盡情地吮吸知識的甘泉,是您在我的心中播下了理想的種子,讓我向著(zhù)明天奮斗!我要感謝所有的老師,是你們用汗水澆灌我成長(cháng),是你們用行動(dòng)鼓勵我前行!我要感謝我的同學(xué),是你們的無(wú)私幫助使我的人生道路灑滿(mǎn)陽(yáng)光;是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產(chǎn)公司的叔叔阿姨們,謝謝您們!
人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地根植于沃土,才能生機無(wú)限;而一名學(xué)生,只有置身溢滿(mǎn)書(shū)香的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在求學(xué)的快樂(lè )時(shí)光中,進(jìn)入五指山市第一小學(xué)這片沃土,在學(xué)校領(lǐng)導老師的關(guān)心栽培下和同學(xué)們的幫助下,小小的我才得以成長(cháng),我人生的畫(huà)屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。
為了感謝所有支持我的人,為了回報母校對我的培養,我將把這份感恩之情化作動(dòng)力,珍惜榮譽(yù),勤奮好學(xué),謙虛謹慎,激情逐夢(mèng)。盡管我今天取得了一點(diǎn)成績(jì),但這些成績(jì)都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習的結果。成績(jì)只屬于過(guò)去,在未來(lái)的日子里,我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),也要查找自己的不足,學(xué)習其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),加強學(xué)習,培養高尚的品德,積極鍛煉好身體,塑造自己具有創(chuàng )新,有膽識,有作為的好少年,我相信自己會(huì )脫穎而出,為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的記號!
作為一名小學(xué)生,我們腳下的路還很長(cháng)。我們必須踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步,為我們的老師爭光,為母校添彩!
最后,我用一句話(huà)與大家共勉:鮮花和掌聲在身后,成功在前方,我們在路上!
學(xué)生獲獎感言7
我很榮幸獲得優(yōu)秀學(xué)生這個(gè)獎項,首先,我很感謝學(xué)校設立這個(gè)獎項,因為對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對我們在學(xué)習上的一種肯定,更是對我們在學(xué)習上的一種激勵和鼓舞,另外,還要感謝各位老師和同學(xué)的指導和幫助。
一份耕耘,才有一份收獲,兩年的辛勤播種,才能收獲沉甸甸的果實(shí)。能獲得這個(gè)優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號,離不開(kāi)自己的努力,我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),對于兩年的學(xué)習,我的確是盡力了。我把剛入學(xué)的那份激情與自信堅持到現在,始終保持著(zhù)對知識的那種渴望和新鮮感,無(wú)論自己身處何種狀態(tài),都不會(huì )忘掉學(xué)習。學(xué)習,對我來(lái)說(shuō)就是擁有和創(chuàng )造未來(lái)的開(kāi)始。
在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中,所以,這個(gè)獎項是我前進(jìn)途中的一股動(dòng)力。不能一時(shí)取得好成績(jì)而驕傲,也不能一時(shí)成績(jì)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退,只有不斷的努力,不驕不躁,以一顆平常心,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
父親教育過(guò)我,任何榮譽(yù)只是對一個(gè)人過(guò)去的肯定,而對于未來(lái)并不能說(shuō)明什么,真正能代表自己的只有自身的行動(dòng),所以這次獲獎對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)起點(diǎn)。沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有閱歷,沒(méi)有社會(huì )關(guān)系都不可怕,只要你擁有夢(mèng)想、學(xué)會(huì )思考、真正用心把該掌握的知識掌握扎實(shí)了,那么當機會(huì )來(lái)臨的時(shí)候你就能牢牢的抓住它。
梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出,只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的日子就屈指可數了。昨日的輝煌已經(jīng)沉入江海,今天,我應蓄勢待發(fā),去尋找屬于我的一片蔚藍的天空。
學(xué)生獲獎感言8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
這次獲獎我狠高興,這份榮譽(yù)是對我努力的肯定,同時(shí)也是對將來(lái)勇敢拼搏和增長(cháng)知識的鼓舞。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道,既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎么樣的成績(jì),那都代表過(guò)去。不能因為一時(shí)取得的好成績(jì)而驕傲,不能因為一時(shí)不理想而氣餒。我們不能滿(mǎn)足現狀,我們的心中應該要有更高的追求,更高的理想,只有這樣我們才能有繼續前行的動(dòng)力,才能取得更多優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造出更美好的未來(lái)。我們要把今天的榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力,去開(kāi)拓新的征程!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,心想事成,愿老師們身體健康,工作順利,愿我們學(xué)校發(fā)展的更好更美更強!
謝謝大家。
學(xué)生獲獎感言9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
我會(huì )珍惜這來(lái)之不易的獎學(xué)金,以自己最大的努力來(lái)回報黨和國家對我的關(guān)懷,來(lái)感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師對我的關(guān)心幫助。作為“三井住友銀行獎學(xué)金”的獲得者,我感到無(wú)限的溫暖,我明白,三井住友銀行提掖后人的義舉決不是為了什么回報,只希望以己之力,兼濟天下,教育后人,振興中華,造福子孫。我深深地知道,唯有加倍努力,在求學(xué)之路再攀高峰,在學(xué)海揚帆乘風(fēng)破浪,才是對三井住友銀行的無(wú)私奉獻的仁愛(ài)之舉的最好報答。在今后的歲月中,我一定會(huì )把無(wú)私奉獻的精神發(fā)揚光大,以己之力,助人為樂(lè ),報效社會(huì )。獲得年度“三井住友銀行獎學(xué)金”,對于我來(lái)說(shuō)是對我學(xué)習最大的鞭策。讓我明白自己作為子女的責任,作為一個(gè)學(xué)子的義務(wù),作為一個(gè)中國人的回報。
古人云,滴水之恩以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發(fā)展之路,但我會(huì )努力讓自己做得更好,將繼續努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)酬報學(xué)院,成為為國家建設和發(fā)展的有用人才,為社會(huì )做出貢獻。
謝謝大家。
學(xué)生獲獎感言10
尊敬的領(lǐng)導、教官、老師、同學(xué)們:
大家好!
我不知道一盤(pán)散沙是如何凝聚起來(lái)的,我只知道,當全班同學(xué)聽(tīng)到“一等獎....初一五班!….”的時(shí)候,那飽含著(zhù)隨時(shí)能溢出歡樂(lè )與激動(dòng)的叫聲在每個(gè)人之間傳開(kāi)來(lái)了,同時(shí)又激蕩進(jìn)每個(gè)人的心里。
會(huì )操前隱約聽(tīng)到本班教官和另一個(gè)教官說(shuō):“我有些忐忑”時(shí),我心里其實(shí)也很忐忑-----不整齊的步伐,沒(méi)氣勢的口號聲,再加上聲聲不絕于耳的其他班級整齊有力的訓練聲,那感覺(jué)就像在起跑線(xiàn)上,人家開(kāi)的是賽車(chē),我們是騎自行車(chē)----哦,還是那種會(huì )邊騎邊嘎吱響的。
但許是被會(huì )操現場(chǎng)那種嚴肅緊張的氣氛感染了,大家突然認真起來(lái),甚至會(huì )提醒周?chē)瑢W(xué)注意他們常犯的錯誤。聲音響了,步伐有力了,好像一根繩把所有人的心連在一起分不開(kāi),所以什么都一致了。
我喜歡上五班,或許是在賽前的一句句小聲叮囑,亦或是賽后獲獎大家抱在一起的歡呼----這是一個(gè)集體!我認為,會(huì )操能獲獎,每個(gè)人都想贏(yíng)是不夠的,就像一顆顆上好的珍珠,只有串起來(lái)才能發(fā)出最耀眼的光芒,價(jià)值連城。我喜歡看到好動(dòng)的同學(xué),在會(huì )操時(shí)竟也自覺(jué)地安靜,我們是擰成一股繩的。
我愛(ài)這個(gè)班級,它雖在平時(shí)看起來(lái)散漫,但每個(gè)人都把自己看成一份子,像一粒粒沙子,努力聚成一座最獨特的城堡。我想,一盤(pán)散沙凝聚在一起最重要的原因是----它們自愿匯成沙海!
學(xué)生獲獎感言11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué): 大家好!
很高興可以在這里與大家見(jiàn)面。
首先,我要感謝學(xué)校為我們學(xué)生提供了這樣的機會(huì )。感謝老師對我的信任;感謝同學(xué)們對我的支持,正因為大家的支持和信任,我才可以當選“十佳學(xué)生”。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我是一個(gè)平凡到不能再平凡的女生。在他人耀眼的光環(huán)下,我顯得是那樣的渺校我沒(méi)有他人那樣的多才多藝,但是我相信,有一種東西不是每個(gè)人都有的,我很慶幸我有,那就是——自信。正是這份自信,鞭策我在人生的舞臺,竭盡所能去展現自己的風(fēng)采,用一顆平常心去面對一切,哪怕挫折荊棘;笑著(zhù)去迎接每一天的到來(lái),哪怕風(fēng)雨交加!
在演講作介紹我自己之前,看著(zhù)同樣信心滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué),有那么一瞬間我是感到有些緊張和害怕的,但我很快調整了自己的情緒。主持人報完我的姓名后,我仿佛受什么力量驅使,大步向前,在鏡頭面前自信的微笑,大膽地講出自己心中所想。
幾天后,在我看到“十佳學(xué)生”的名單上有我的名字時(shí),我甚至想向全世界宣告我的成功。但我很快就靜下心來(lái)細細思考:這次的成功是因為大家的支持和信任,雖然我已然當選“十佳學(xué)生”,但與真正的“十佳學(xué)生”還有一定的距離。我不能辜負大家的期望,我要起好帶頭作用,在今后的學(xué)習、生活中,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言。我絕不會(huì )辜負了大家的信任! nothing is impossble.
我用自己的行動(dòng)證明了自己的成功,我也不會(huì )辜負大家的期望!我將帶著(zhù)我的信心,向著(zhù)未來(lái)沖刺,過(guò)好每一分每一秒!
謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言12
尊敬的領(lǐng)導:
我是來(lái)自經(jīng)濟與管理學(xué)院**級**專(zhuān)業(yè)*班的學(xué)生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀
學(xué)生”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號。我也很感謝學(xué)校對我們學(xué)生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學(xué)們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績(jì)。
我想每個(gè)獲得優(yōu)秀學(xué)生或者優(yōu)秀學(xué)生干部的背后都是自己在背后不斷努力
所爭取而來(lái)的。因為我們年青,我們有積極進(jìn)取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學(xué)習時(shí)期對一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能是比較安逸的.生活時(shí)期,沒(méi)有生活經(jīng)濟上的壓力,也沒(méi)有社會(huì )工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學(xué)學(xué)習更是一個(gè)講究自覺(jué)和自學(xué)能力,而且學(xué)習的也并不只是書(shū)本上陳舊的理論知識,要不斷學(xué)習新的方法。
作為一名在校的大學(xué)生,學(xué)好是來(lái)自各方面的期望。在接下來(lái)的接近兩年的時(shí)間里,我要繼續努力學(xué)習,在不提高自己成績(jì)的同時(shí),去幫助更多的同學(xué)去的更好的成績(jì),首先在學(xué)習上做好榜樣。在平時(shí)的生活中,也要培養自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應國家培養綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來(lái)的路,還是要看自己怎么走。學(xué)習不能因一時(shí)進(jìn)步而驕傲,也不能因一時(shí)的不理想而氣餒。學(xué)習好似逆水行舟,不進(jìn)則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)。
每個(gè)人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水?啾M甘來(lái),是中國
人比較認同的一句話(huà),只有付出才有收獲。我會(huì )在今后繼續努力學(xué)習的,不斷提高自己的同時(shí)也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。
優(yōu)秀學(xué)生:***
****年*月**日
學(xué)生獲獎感言13
坦白地說(shuō),這次能評上下城區三好學(xué)生是我始料未及的。僅在我們班,就有許多同學(xué)也十分優(yōu)秀。能獲得這樣的榮譽(yù),使我既高興,又感到有壓力。以前的成績(jì)只屬于過(guò)去,而未來(lái),還將由我自己創(chuàng )造。在今后的日子里,我仍會(huì )以三好學(xué)生的標準來(lái)嚴格要求自己,將明天的收獲回報給父母、老師!
學(xué)生獲獎感言14
各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:
我是xx學(xué)院xx級xx班的一名普通學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年的努力,我榮幸地獲得了優(yōu)秀學(xué)生的稱(chēng)號,我非常激動(dòng)。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導,系領(lǐng)導及老師和同學(xué)們對我的肯定和信任。
當我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生時(shí),內心有喜悅也有對將來(lái)的期許。它不僅是對我過(guò)去學(xué)習和工作的肯定,也是激勵我繼續努力學(xué)習的動(dòng)力。它于我,有著(zhù)十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來(lái)的財富,更是我的人生價(jià)值的體現。喜悅之后,它給我帶來(lái)的更多的是思考。
我不是個(gè)聰明的人,但是我十分清楚“笨鳥(niǎo)先飛”的道理,既然沒(méi)有過(guò)人的天資,那么,我只能一步一個(gè)腳印,付出比別人更多的汗水!皩W(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退”,停下前進(jìn)的步伐,就意味著(zhù)你在落后。踏實(shí),細心,耐心,一直是我學(xué)習和工作的準則。
作為大學(xué)生,我們要繼續學(xué)習英語(yǔ)而且決不能懈怠,因為我們只有過(guò)英語(yǔ)四級才能拿到畢業(yè)證,如果有條件更應該好好學(xué)習爭取過(guò)英語(yǔ)六級。當然對英語(yǔ)的學(xué)習你也不要產(chǎn)生畏懼心理。學(xué)習英語(yǔ)并不是一蹴而就的,它需要長(cháng)期的練習才能慢慢提高,晨讀,上課,自習,每日必備三要素。在我看來(lái),課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜,老師交給我們的是一種思考問(wèn)題的方式,它可以解決我們在做題中遇到的各種問(wèn)題。在大學(xué)的三年時(shí)間里學(xué)校給我們安排了不同的老師。有負責教我們讀寫(xiě)的老師,也有口語(yǔ)老師。他們身上閃耀著(zhù)不同的智慧之光值得我們慢慢學(xué)習,博采眾長(cháng)。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,每天堅持練習,長(cháng)此以往,才會(huì )有顯著(zhù)效果。
對于工作,首先我得感謝班上的同學(xué)和班主任給我這個(gè)當宣傳委員的機會(huì ),三年的工作讓我成熟了許多,從一個(gè)沉默寡言的我成長(cháng)為善于與同學(xué)溝通的我,從一個(gè)缺乏自信的我成長(cháng)為遇事勇于擔當的我;厥兹甑墓ぷ,我也曾犯過(guò)錯,但班主任總是耐心地給我指導,給我鼓勵與支持。同學(xué)們總是耐心的幫助我配合我的工作。我要借此機會(huì )真心的感謝他們!
在政治思想方面,表現良好,誠實(shí)守信,謙恭有禮,性格內斂,沉穩干練。入學(xué)不久就向學(xué)校黨支部遞交了入黨申請,其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的黨校培訓班的學(xué)習。學(xué)習期間,我也有勤做筆記,勤寫(xiě)心得,還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識,暢談對當前社會(huì )主義建設的看法,視角獨到,見(jiàn)解深刻,深受支部一班人的好評,通過(guò)了積極分子的初次考核。雖然目前還沒(méi)有入選為黨員,但是我還是會(huì )時(shí)刻準備著(zhù)組織對我的考驗,矢志不渝地追隨組織。
榮譽(yù)既是終點(diǎn),又是起點(diǎn)。我要把優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續寫(xiě)希望,用汗水成就夢(mèng)想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂(lè )章!只要微笑著(zhù)勇敢向前,堅信未來(lái)的生活將會(huì )無(wú)比精彩!
學(xué)生獲獎感言15
xxx此次參加劍橋英語(yǔ)考試(二級)獲得滿(mǎn)盾這樣的好成績(jì),是我們未曾想到,但又是在意料中的事。作為家長(cháng),我們覺(jué)得很高興,同時(shí)也真切地的感受到:認真是取得成功的關(guān)鍵。
xxx涉足英語(yǔ)的課外學(xué)習比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個(gè)健康、快樂(lè )的童年作為教育的主導思想,因此,從幼兒時(shí)代的興趣班到她學(xué)生時(shí)期的課外學(xué)習,我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓的方式。直到孩子小學(xué)三年級時(shí),我們無(wú)意間聽(tīng)說(shuō)兒童迪斯尼英語(yǔ)學(xué)習充滿(mǎn)趣味,小孩子容易接受。在征求孩子的意見(jiàn)后,就替她報了名。在報名時(shí)的簡(jiǎn)單測試中,老師說(shuō)她的發(fā)音不太準,而且學(xué)得有些遲了,就把她與低幼孩子安排在了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,老師告訴我們,她是進(jìn)步最快的孩子;又經(jīng)過(guò)一學(xué)期后,迪斯尼的老師找到我們,說(shuō)這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了,推薦她去學(xué)新概念英語(yǔ)。
新概念英語(yǔ)的學(xué)習并不是應試學(xué)習,課程上得不快,而且一個(gè)月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習中,鍛煉了YJBYS的聽(tīng)讀和口語(yǔ)能力。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習后,我們又選擇了新東方的朗文國際英語(yǔ)。新東方這種以創(chuàng )造良好英語(yǔ)語(yǔ)境的教學(xué)方式無(wú)疑是孩子英語(yǔ)水平提高的一個(gè)優(yōu)異平臺。YJBYS很快適應了這種學(xué)習方式,英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力得到進(jìn)一步的提高。
xxx不是一個(gè)刻苦的孩子,也比較貪玩。但她是一個(gè)做事認真的孩子。無(wú)論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè),無(wú)論是書(shū)面作業(yè)還是口頭作業(yè),她都能不折不扣地認真完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級至今,她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語(yǔ),而我們僅僅是要簡(jiǎn)單辯析她的發(fā)音,督促她聽(tīng)磁帶糾正。在小學(xué)六年級后,孩子面臨升學(xué)的壓力,在語(yǔ)文和數學(xué)上花費的精力比較多,但正是因為堅持英語(yǔ)的每日聽(tīng)讀訓練,才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績(jì)。
成績(jì)是屬于過(guò)去的。孩子取得了好成績(jì),與她的每一位老師的耐心教育是分不開(kāi)的。我們也發(fā)自?xún)刃牡母屑。我們將和孩子一起認真學(xué)好每一分鐘,爭取在英語(yǔ)學(xué)習上更上新的臺階。
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