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中學(xué)生獲獎感言通用15篇
在平日的生活或工作學(xué)習中，我們時(shí)常會(huì )在一些事情上受到啟發(fā)，這時(shí)可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)感言中。是不是寫(xiě)起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的中學(xué)生獲獎感言，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生獲獎感言1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是xx班的xxx,很榮幸有這個(gè)機會(huì )來(lái)跟大家分享我獲得獎學(xué)金的感受。 首先，能夠獲得學(xué)校頒發(fā)的獎學(xué)金，我覺(jué)得是學(xué)校對我的一種肯定，也是自身努力的成果。在過(guò)去一年里，我從剛分班的不適應，到后來(lái)完全融入這個(gè)班集體。經(jīng)歷了很多也收獲了很多。我不是一個(gè)很善于表達的人，可我永遠會(huì )記得在我感到學(xué)習迷茫的時(shí)候，在我心中充滿(mǎn)疑慮無(wú)法解決的時(shí)候，>班主任對我投以肯定的目光并仔細地分析了我存在的問(wèn)題，然后告訴我應該怎樣克服自身的缺陷，讓我對學(xué)習有了另一種認識。 當然，班里的氛圍，班上同學(xué)對我的幫助，更是讓我找到了學(xué)習的信心和感受到了友誼的寶貴。每當我遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，我喜歡找同學(xué)請教，他們會(huì )熱心地幫我，這點(diǎn)我真的非常感謝。
雖然有時(shí)候大家會(huì )為了一個(gè)問(wèn)題而爭論不休，可我卻很享受與他們辯論的過(guò)程�？v使最后我發(fā)現自己是錯的也會(huì )感到非常滿(mǎn)足。因為在這之中我不僅獲得了更多的知識，感受到了學(xué)習的樂(lè )趣。最重要的是提升了自己的學(xué)習能力和收獲了同學(xué)間的友誼�？梢哉f(shuō)，是同學(xué)們的幫助讓我覺(jué)得學(xué)習這條路并不孤單，是他們的笑容讓我感到學(xué)習也可以很快樂(lè )，我的成績(jì)，我的喜悅，也應該有他們的一半。
不僅是老師和同學(xué)們，xx對我也有很大的影響。面積不大但環(huán)境優(yōu)美，良好的學(xué)習氛圍，活潑好學(xué)的附中學(xué)子，威嚴負責的老師等等，都讓我有了更大的學(xué)習動(dòng)力。以及學(xué)校每年舉辦的各項活動(dòng)。像校運會(huì )，科技節，社團活動(dòng)，讓同學(xué)們的才智得以充分發(fā)揮，也讓校園的學(xué)習氛圍更濃。我感謝附中讓我參與如此多彩有趣的活動(dòng)，感謝附中給與我的機會(huì )。
感謝的話(huà)很多，感謝的人也很多。但我最后還想說(shuō)一句：那個(gè)每天天沒(méi)亮就爬起來(lái)給我做早餐，那個(gè)不管我是否考好，都一直支持我的人�！x謝你，媽媽。謝謝你們，所有幫助過(guò)我的人，我相信只要一直努力下去，我會(huì )取得更好的成績(jì)。
中學(xué)生獲獎感言2
敬愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時(shí)又感到非常榮幸，因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵，相信也會(huì )成為我大學(xué)里的美好回憶。
有位老師曾經(jīng)對我說(shuō)：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。
獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對我過(guò)去一段時(shí)間的努力的肯定，同時(shí)也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習上付出更多一些的時(shí)間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續努力下去的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅實(shí)的基礎。毫無(wú)疑問(wèn)，大學(xué)的學(xué)習和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應這種轉變，只有適應了轉變，才能讓你更好的適應大學(xué)的生活。
回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習生活，總結出了一些心得和體會(huì )：
首先，每個(gè)人在做一件事之前應該會(huì )給自己設下一個(gè)目標，有了一個(gè)目標，我們就有動(dòng)力，朝這個(gè)目標邁進(jìn)。當然光有目標是不夠的，因為制定目標很簡(jiǎn)單，但很好的去執行確很困難，所以我們要有恒心，堅持不懈，持之以恒。
其次，學(xué)習方法也是非常重要的，每個(gè)人都有最適合自己的學(xué)習方法，找到合適自己的學(xué)習方法就可以事半功倍了。
再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應該在上課之前做好預習工作，帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課會(huì )讓你的聽(tīng)課有針對性，不會(huì )聽(tīng)得很茫然，聽(tīng)課效率自然會(huì )提高。再來(lái)做好課后的復習工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內容。這樣課堂效率就有保證了。
最后，要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，該學(xué)習的時(shí)候要全心全意投入學(xué)習當中，該放松的時(shí)候要好好的放松，適當的放松可以讓你更好的去學(xué)習。還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習態(tài)度。要積極主動(dòng)，不恥下問(wèn)。
機遇是留給做好準備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會(huì )有成績(jì)的！
獲得獎學(xué)金并不是目的，而是前進(jìn)的動(dòng)力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀，因為也許許多優(yōu)秀的同學(xué)因為臨場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題而失去了獲得這份榮譽(yù)的機會(huì )。我們必須承認，他們的實(shí)力要比我們強得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習才行。因為如果不努力，如果我們沾沾自喜，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會(huì )向我們展現出他們的實(shí)力。
而榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個(gè)榮譽(yù)化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
中學(xué)生獲獎感言3
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
我很榮幸獲得一等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號并在這里發(fā)表感言。這次獲獎，我很感謝老師平時(shí)對我的教導以及同學(xué)們對我的幫助。當然如果只靠老師和同學(xué)的幫助是遠遠不夠的，更要靠自己的不斷努力，不斷的學(xué)習，使自己在原先的基礎上一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。
在平常生活中，遇到問(wèn)題應首先自己靜下心來(lái)認真的思考，實(shí)在不明白時(shí)再向老師或同學(xué)請教，人不是一出生就什么都懂，什么都明白的�！爸疄橹�,不知為不知，是知也”。所以在向老師、同學(xué)請教時(shí)不要不好意思，要敢問(wèn)、敢想、敢說(shuō)，這樣才會(huì )在學(xué)習中慢慢長(cháng)大。
“三人行必有我師焉”，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。不要自以為是，多發(fā)現周?chē)说暮玫膶W(xué)習方法從而改正自己身上的不足。這樣才會(huì )使自己的學(xué)習不斷進(jìn)步。
我不會(huì )因這次得獎而驕傲，我會(huì )更加努力，認真的學(xué)習。讓我們一起努力吧!不要辜負關(guān)心、幫助我們的所有人，只有付出才會(huì )有回報，相信明天的陽(yáng)光將更加燦爛。
中學(xué)生獲獎感言4
經(jīng)過(guò)一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金，非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定，這次拿獎讓我欣喜，也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙，重要的是有一顆勵志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著(zhù)一個(gè)典故：匡衡勤學(xué)而無(wú)燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿引其光，以書(shū)映光而讀之。這便是“鑿壁借光”，匡衡以一種執著(zhù)而機智的方式追求著(zhù)自立，終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天，在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時(shí)，我努力追求不敢放棄，今天拿到國家勵志獎學(xué)金，這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府，而多的是自立。
兩年前的一種處境：或則輟學(xué)，后事不詳;或則借錢(qián)，遍身累債;或則另尋他途……。
也這一次更加成就了我的自立，了卻我的心愿。今天看來(lái)，較之匡衡，此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬，且不幸雙殘，含辛茹苦供我讀罷高中，實(shí)念我有一志在胸。若就此輟學(xué)，實(shí)為不孝，于親于己，愧不堪言;若借錢(qián)續讀，則不知累債何矣，償期何矣，而此時(shí)的父母又怎堪此負？而我靠自己的努力拿到勵志獎學(xué)金，我已非常欣慰與滿(mǎn)足。
十多年前，大哥求學(xué)，曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊，讓我回憶起了魯迅先生說(shuō)他當年懷揣著(zhù)僅存的八塊大洋日本留學(xué)時(shí)的情景。當時(shí)貸款并不容易，大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我，同樣走進(jìn)了理想的學(xué)府，卻多了一種自立方式，享受著(zhù)一種異樣的幸運。
勵志獎學(xué)金，實(shí)現了我對自立的追求。
對于一個(gè)雙親殘疾的貧寒家庭來(lái)說(shuō)，培養出兩個(gè)大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個(gè)是大哥，從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包，而只從家中帶走了一捆簡(jiǎn)陋的行當。他成了村里的“英雄”，母親享有了美譽(yù)，而我則深受著(zhù)熏陶。自立，從那時(shí)候起便在我的心中埋下了種子。
懷著(zhù)良知與感恩，我開(kāi)始以自立方式書(shū)寫(xiě)起我的人生�；蛟S是我生對了時(shí)代，我們這一邦八十后的青年，沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策，也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。
兩年前來(lái)渝前夕，母親悸怕我稚嫩受苦，曾不忍而落淚。所以自立，成了我生命中的強音。既然選擇了自立，選擇了助學(xué)貸款，我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實(shí)大學(xué)，豐實(shí)人生。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的努力“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會(huì )獨立，從書(shū)本上學(xué)到技能，而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅韌。這次汶川地震，讓我這個(gè)異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅韌不拔的精神，感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷，感受到了全國人民的團結一致。
而這些洶涌的感動(dòng)統統化作了我人生的自信，鼓舞了我?jiàn)^斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統統歸因于我的自立與在生活中不斷進(jìn)取的努力。
古語(yǔ)曰：子欲立人，必先自立;今日取鄰一瓢，明日還鄰一池。誠信守諾，感恩回報，是我們當代大學(xué)生應奉守的原則。在這里，也祝愿像我一樣，獲得國家勵志獎學(xué)金的伙伴，在人生的道路上越走越遠。
更加懂得努力與回報。
中學(xué)生獲獎感言5
尊敬的家長(cháng)、敬愛(ài)的老師以及同學(xué)們：
大家好!
今天，我獲獎了。我能站在這個(gè)美麗的舞臺上，來(lái)傾訴我的獲獎感言，我感到很榮幸，在這里，我要感謝我的老師、家長(cháng)和同學(xué)們。有了你們的幫助，我才能站在這個(gè)充滿(mǎn)榮耀的舞臺上，有了你們的幫助，我才能走向成功。
首先，我要感謝老師的教導。老師除了上課認真、勤奮地教我們知識，下課還抽出自己休息的時(shí)間來(lái)教我們其他知識。哪怕放學(xué)了，還拖堂，來(lái)輔導我們課外知識，可那也是對我們好啊!
接著(zhù)，我要感謝同學(xué)們對我的幫助。在我學(xué)習期間，總會(huì )遇到一群“攔路虎”，是它們阻擋我前進(jìn)的道路，幸虧有同學(xué)們的幫助。與我一起一次次向“攔路虎”進(jìn)攻，使“攔路虎”低下了高傲的頭。
最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么?難道光是有口飯吃?是你們?yōu)槲覄?chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。晚上，還要輔導我做作業(yè)，是你們用心培養我這棵脆弱的小苗，茁壯成長(cháng)。每天催促我學(xué)習，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過(guò)。在此，我深深地感激你們，感謝你們對我的養育之恩。
在感激的同時(shí)，我會(huì )以你們?yōu)閯?dòng)力。今后，我會(huì )嚴格要求自己，不斷地取得進(jìn)步，來(lái)回報你們!再次說(shuō)聲：“謝謝你們了!”
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
中學(xué)生獲獎感言6
“嗚……”隨著(zhù)火車(chē)那美妙的汽笛聲，我激動(dòng)地走進(jìn)了車(chē)廂，火車(chē)那“哐當，哐當……”的聲音，在別人耳朵中也許是難聽(tīng)的噪音，但在我聽(tīng)來(lái)卻是有著(zhù)無(wú)限趣味的天籟之音。來(lái)自偏僻山村的我，看著(zhù)這一切感到是那么好奇、驚訝。
這次長(cháng)途之旅給了我下許多的第一次：中學(xué)生獲獎感言作文第一次坐火車(chē)，第一次到十堰，第一次到武漢，第一次到北京，第一次進(jìn)入人民大會(huì )堂，第一次參觀(guān)故宮……太多了！這許多的第一次將深深地烙在我心上。
回家后，老師、家長(cháng)、朋友都勸我不要太在意這次旅行，要安安心心地學(xué)習，我知道他們都是為我好�？墒俏以跄懿辉谝饽�？對于我這個(gè)從未出過(guò)遠門(mén)的孩子來(lái)說(shuō)，這一切的經(jīng)歷太令我難忘了。
最難忘的還是我們在路上結識的那群好友：中學(xué)生獲獎感言作文活躍、開(kāi)朗的陳威給我們帶來(lái)了那么多的歡笑；聰明可愛(ài)的肥仔——高昂是我這位做大哥的敬佩不已；還有文靜淑雅的劉奕，她總是那么彬彬有禮……他們的音容笑貌是我永遠不能忘懷的。
我可以毫不害羞地說(shuō)我這次學(xué)到的最有價(jià)值的是學(xué)會(huì )了說(shuō)“謝謝”“不用謝”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”這些禮貌用語(yǔ)。也許有人認為這都是一些不屑一提的事情，但對于在農村長(cháng)大，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的我來(lái)說(shuō)，這是最珍貴，最有意義的了。
對于我的這次成績(jì)，很多人都很羨慕，但我要告訴他們的是羨慕是沒(méi)有用的，你們要知道成功的背后是汗水，要想拿到這份成績(jì)就得付出艱辛的努力。如果你做到了這些，那么你就離成功不遠了。
在回校后，我們進(jìn)行了一次模擬考試，這次的成績(jì)下降了70個(gè)名次。我不禁有些傻眼了，經(jīng)過(guò)一番思考我終于認識到自己失敗的原因：中學(xué)生獲獎感言作文我太過(guò)陶醉于我的成績(jì)了。再后來(lái)，我終于越過(guò)了這道坎——這只是我人生的一次小小的浪花，以后還有更多的美麗的浪花等待著(zhù)我們采擷。
這次長(cháng)途之旅，我有太多的話(huà)想說(shuō)，一時(shí)間又不知該說(shuō)什么，所以有一些亂。
中學(xué)生獲獎感言7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是XX班的楊伊凡，我很榮幸獲得全國書(shū)法銅獎。當我聽(tīng)到自己獲獎時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵;當我拿到那散發(fā)著(zhù)光芒的獎杯時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信這是屬于我的榮譽(yù)!我從小就看電視里拿著(zhù)獎杯的人，心里一直羨慕，夢(mèng)想一天我也能擁有，今天我終于夢(mèng)想成真了!我能獲得這個(gè)榮譽(yù)，還有二分之一的功勞屬于我敬愛(ài)的老師。
就在比賽前兩個(gè)星期孟老師每天把自己的午休時(shí)間騰出來(lái)給我們練習。我每寫(xiě)一個(gè)字孟老師都會(huì )嚴厲地指出缺點(diǎn)，并讓我改正。有時(shí)我一個(gè)字要寫(xiě)上三張紙，這也是我能獲獎的原因。每天這樣堅持練習，我的幸苦能白費嗎?在比賽的時(shí)候，我也有失誤，有一個(gè)同學(xué)不小心碰了一下我。就不小心劃了一筆，我以為不會(huì )獲獎沒(méi)想到還是獲得了銅獎!
我的字還有許多不足，我今后一定要努力練字，再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)生獲獎感言8
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我叫高昂，是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級3班的學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生，就有機會(huì )參加全國性的作文比賽，我很高興，就以“分享”為話(huà)題，寫(xiě)了一篇《快樂(lè )的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎，但沒(méi)有想到能夠參加全國的`總決賽，更沒(méi)有想到能夠走進(jìn)人民大會(huì )堂領(lǐng)獎。我自信，是因為我自九歲起，就開(kāi)始在老師和家長(cháng)的指導下練筆，每周一篇，已經(jīng)堅持三年;從去年起，我還在新浪網(wǎng)上開(kāi)了博客，把別人玩網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)間，用來(lái)寫(xiě)作。我的自信心又不夠強，是因為我知道：天外有天，人外有人;而比賽就像奧運健兒拼搏一樣，稍有失誤，就會(huì )落會(huì )。這次進(jìn)京決賽，盡管我獲得了全國一等獎，但我沒(méi)有得意忘形，因為這對于我來(lái)說(shuō)，是成功之中有失敗。經(jīng)過(guò)自省和比較，我從那些文學(xué)之星身上，發(fā)現了自身的差距，找到了自己要繼續努力的方向。而這一點(diǎn)，是比獲獎更重要的收獲。另一個(gè)重要的收獲是，通過(guò)這次活動(dòng)，我認識了很多優(yōu)秀的同學(xué)，特別是我們湖北的同學(xué)。每一位優(yōu)秀的同學(xué)，都是我前進(jìn)道路上的坐標。我們已經(jīng)互留了電話(huà)號碼和QQ號碼，以后我們可以互相激勵，互相學(xué)習，共同進(jìn)步，共同提高。
同學(xué)們，真正的成功，離我們還很遠;真正的文學(xué)精品，我們還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。幸運的是，我們在文學(xué)之路上，已經(jīng)邁出了堅實(shí)的第一步�；蛟S有一天，文壇的大門(mén)，會(huì )真正接納我們。我們完全有理由，把今天的信心和激動(dòng)，當作種子播種下去，因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信，我們的種子會(huì )生根發(fā)芽，會(huì )成長(cháng)為一棵棵參天大樹(shù)，會(huì )連接成一片文學(xué)的森林。
展望未來(lái)，我想代表所有的獲獎同學(xué)，衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者，謝謝你們!
中學(xué)生獲獎感言9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是七年級的學(xué)生。
我很榮幸地站在這個(gè)領(lǐng)獎臺上，內心無(wú)比的激動(dòng)。我覺(jué)得這次獲獎既是對我近階段學(xué)習的肯定，也是對我的鼓勵。我很高興能夠取得今日的成績(jì)。首先，我要感謝我們美麗的學(xué)校，它為我們提供了這么好的學(xué)習氛圍。其次，我還要感謝辛勤培養我們的老師，是老師孜孜不倦的教誨，幫助我打開(kāi)了知識的寶庫，讓我可以盡情遨游書(shū)海。最后，我想能夠取得今日的成績(jì)，與我平時(shí)的表現也是密不可分的。這學(xué)期我學(xué)習上努力刻苦，上課積極回答問(wèn)題，每天認認真真完成作業(yè)。因為我自始至終都相信一句話(huà)“功夫不負有心人”。
我決定這次獲獎以后，要更加努力學(xué)習，積極進(jìn)取，力爭上游，不辜負家長(cháng)和老師對我的期望，更不辜負學(xué)校對我的期望。寒假即將來(lái)臨，從現在起我會(huì )在接下來(lái)的日子里認認真真完成寒假作業(yè)，少看電視，利用寒假多多看課外書(shū)，充實(shí)自己的假期生活，以更加飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我堅信每個(gè)人都是天上閃亮的星星，都會(huì )找到適合自己的位置，綻放奪目的光彩。我更堅信“有志者事竟成”。不管你以前成績(jì)是好或差，同學(xué)們請從現在起開(kāi)始努力吧!對于我們來(lái)說(shuō)，未來(lái)的每一天都是珍貴的，未來(lái)是掌握在我們自己手中的，命運也是掌握在我們自己手中的，親愛(ài)的同學(xué)們就讓我們一起在這個(gè)美麗的校園自由地揮灑自己的汗水吧!親愛(ài)的同學(xué)們加油!!
最后，衷心地祝福各位老師、各位領(lǐng)導身體健康，工作順利，各位同學(xué)萬(wàn)事如意，學(xué)習進(jìn)步，假期愉快!
謝謝大家!
中學(xué)生獲獎感言10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是XX班的XX。
歲月無(wú)聲，在華美學(xué)校的這十二年，我成長(cháng)了許多。那些走過(guò)的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹(shù)木花草，正在一點(diǎn)點(diǎn)遠離，但那些或快樂(lè )、或激動(dòng)、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里�，F在，我站在這里，非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“XX市三好學(xué)生”的獎牌，也借此機會(huì )與大家分享一下我在華美的成長(cháng)史。
其實(shí)我不是一個(gè)學(xué)習十分刻苦的學(xué)生，但我對學(xué)習中遇到的困難是會(huì )絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習能力和理解能力，開(kāi)拓了我的思維，并同時(shí)讓我體會(huì )到學(xué)習中的樂(lè )趣，從而做到樂(lè )此不彼。
作為學(xué)生，我認為，我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習，還要保證自己生活地充實(shí)，不斷為生活注入新元素。所以，在課余時(shí)間，我堅持鍛煉身體，積極參加各種第二課堂活動(dòng)，比如，當主持人、參與XX市小市長(cháng)的競選、為班級出黑板報和宣傳欄，以及各種學(xué)科競賽，這些活動(dòng)都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué)，我友好對待；對于師長(cháng)，我感謝尊重；對于集體，我熱心負責。我相信，團結協(xié)作的精神 、于認為善的心態(tài)、踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度會(huì )為我們的生活加分，在其中得到鍛煉和感悟，也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā)，對于我們來(lái)說(shuō)，為來(lái)的每一天都是珍貴的。我們懷抱著(zhù)不同的夢(mèng)想，踏著(zhù)自己的人生節奏，讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實(shí)，讓自己的人生發(fā)光。在此，我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝家長(cháng)，感謝同學(xué)，感謝你們與我同在，感謝你們給予我的每一個(gè)幫助與支持，每一刻難忘與驚動(dòng)！
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，在華美寫(xiě)下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為我們自己譜寫(xiě)驕傲！更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績(jì)！謝謝！
中學(xué)生獲獎感言11
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
參加年級排球比賽活動(dòng)是我們高二(9)班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少?體育課自習課，我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅毅如鋼;午休時(shí)，我們頂著(zhù)正午的驕陽(yáng)揮灑汗水;晚飯時(shí)間，我們餓著(zhù)肚子共赴球場(chǎng)�；蛟S我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏(yíng)球的，不是最有實(shí)力奪冠的，但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月，冬日的寒冷逐漸驅散，春日和煦的暖陽(yáng)撒在每個(gè)人臉上，也照在我們的心里，排球場(chǎng)上我們神情堅定，立誓為最后的榮譽(yù)放手一搏。
一路披荊斬棘來(lái)到?jīng)Q賽，同學(xué)們都激動(dòng)不已，對接下來(lái)的最后一戰拭目以待。即使對手是實(shí)力強勁的三班，我們也同樣不會(huì )低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網(wǎng)、任舍身救球、郭關(guān)鍵二傳、蘇發(fā)球得分，都是必不可少的制勝因素。場(chǎng)外班主任闖運籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無(wú)所畏懼。
看看我們收獲的：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對手和朋友。團結奮進(jìn)的精神也像一股繩，將六十多個(gè)人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見(jiàn)絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠眺曾走過(guò)的路，曾留下的足跡時(shí)，也一定會(huì )記起當初的吶喊：
“十四班，加油!”
中學(xué)生獲獎感言12
一個(gè)執著(zhù)追夢(mèng)的女孩；一個(gè)化夢(mèng)為實(shí)的女孩，一個(gè)擁有15個(gè)歲月之夢(mèng)的女孩。在浩瀚
的穹宇間，她只是一顆渺小如萬(wàn)千星塵的星，但是，她卻愿意釋放她別樣的光芒，也許，只是明亮的一個(gè)光點(diǎn)也好。流星固然美麗，但終究是轉瞬即逝，它的隱現美麗了整個(gè)天空，它的落幕卻寂寞了整個(gè)宇宙。初中生獲獎感言初中生獲獎感言。而她不愿做那顆擁有無(wú)限璀璨的流星，只愿做一顆普通的星，若隱若現淡淡的微光，平凡但不平庸。
人生漫漫征途上，總會(huì )有許多坎坷，甚至舉步維艱。即使是從云端跌入谷底，她也始終會(huì )給自己，給生活，給挫折一個(gè)明媚燦爛的微笑，因為，她始終相信，微笑，能扶平創(chuàng )傷，還自己一個(gè)美麗的心情。微笑著(zhù)面對生活，面對現實(shí)，面對不幸。喜歡泰戈爾的那句話(huà)，"天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但她已飛過(guò)。" 坦然一笑，一切釋然......"風(fēng)再大也吹不散笑容"，只有笑對風(fēng)雨，才能迎接生命朗朗的晴天�；▋阂琅f紅，草兒依然綠，為何不能微笑著(zhù)繼續呢？她相信，明天會(huì )更好；她相信，風(fēng)雨過(guò)后有晴天；她相信，等下一個(gè)天亮，有些積雪會(huì )自己融化......
信心是支持她向前的動(dòng)力，足夠的信心使她毫無(wú)畏懼地迎接一項又一項新的挑戰。是自信，帶給她成功的喜悅、樂(lè )觀(guān)豁達的心境。她的心情：不以物喜，不以已悲。是它，促使她奮發(fā)向上，朝目標進(jìn)發(fā)。她有自己夢(mèng)的彼岸，在那里，有春的煙波畫(huà)船；有夏的朝云暮卷；有秋的云霞燦爛；有冬的冰肌玉骨。雖然在達到彼岸之前會(huì )屢受挫折，在哪里摔倒就在哪里勇敢地站起來(lái)，繼續往前走。她不曾灰心，因為每個(gè)人在抵達夢(mèng)想那綴滿(mǎn)鮮花的彼岸前都不可能一帆風(fēng)順，心想事成的。重要的是能否堅定對未來(lái)的信心！她想正因為昨日她給了自己一個(gè)誠摯的信念，今日才能呈給世界一個(gè)厚重的驚喜。她知道，路很長(cháng)，要心無(wú)旁騖的望著(zhù)前方。
"誰(shuí)不是一邊受傷,一邊學(xué)著(zhù)堅強?" 渴望拯救了她，追求鼓勵了她，理想沖擊著(zhù)她，夢(mèng)想更筑就了她！是的，她在受傷中學(xué)會(huì )了堅強，她在絕望中尋找到了希望。只要信念不倒，希望永存。還記得那首歌嗎？"心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)。"
還記得，初一時(shí)，那個(gè)懵懂的小女孩，那個(gè)稚氣的小女孩，那個(gè)有幾分羞怯的小女孩。在一次次比賽中，那么默默無(wú)聞，隱隱約約，似乎站在被人遺忘的角落。一次次的經(jīng)歷，一次次的失敗，她，終于在陰霾籠罩，霧色渺茫中找到了迷失了的方向。因為，她沒(méi)有放棄，面對一次次的失敗，不，那并不算失敗，那只是成功的鋪墊。初中生獲獎感言文章初中生獲獎感言出自，此鏈接！。她選擇了總結經(jīng)驗，不斷進(jìn)取。在進(jìn)取中不斷超越自己，超越夢(mèng)想。哪怕是0.001%的希望，也要把這0.001%的希望變成100%的可能性。因為"一切皆有可能。Nothing is impossible.
她是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的人。她很樂(lè )觀(guān)地快樂(lè )地生活著(zhù)，她深知，人的一生是短暫的，要讓有限的生命綻放無(wú)限的魅力光彩。她在萬(wàn)千知識中，對英語(yǔ)情有獨鐘，也在這方面創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)不錯的美麗：她多次在中央電視臺"希望之星"英語(yǔ)風(fēng)采大賽中展現自她的風(fēng)采。并堅持著(zhù)"成長(cháng)比成績(jì)更重要，體驗比名次更珍貴。"的原則，在煙臺賽區初中組取得了第一名的好成績(jì)，在山東賽區的總決賽中，也"功夫不負有心人"在掌聲中，在喝彩中更彰顯了美麗青春，無(wú)限的魅力。在一次次體驗中，茁壯成長(cháng)。相信"自信成就夢(mèng)想"Believe it, Do it！
在初二的"網(wǎng)上健康行"電視辯論大賽中，她依然沒(méi)有那么熠熠生輝，但她卻以一個(gè)亮點(diǎn)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)亮點(diǎn)征服了觀(guān)眾們的心。極不出眾的她竟然得到了比賽的一等獎。不過(guò)，她始終是知道的，這個(gè)獎，是屬于全班的，沒(méi)有老師同學(xué)的幫助和自己的不懈努力，又怎么會(huì )有那個(gè)舞臺上樸實(shí)無(wú)華又不失些許精彩的她呢？那個(gè)捧起鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)的她呢？那個(gè)現在已不再失去自信的她呢？
后來(lái)的一次初二"快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)"表演比賽中，那個(gè)曾經(jīng)緊張，不自然的她，已經(jīng)灰飛煙滅了，取而代之的，是一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的她，一個(gè)魅力四射的她。"世上無(wú)難事，只怕有心人。"她和她的搭檔最終以最高分，在一片唏噓聲中，得到了當之無(wú)愧卻來(lái)之不易的第一名。其實(shí)，在輝煌的背后，是兩個(gè)女孩在晨曦中勤奮的影子，黃昏下努力的余輝。滿(mǎn)懷歡喜的同時(shí)，也在同伴們的意見(jiàn)和建議中，明確了自己的不足，努力改正。因為她還年輕，她還有無(wú)限希望！年輕不會(huì )輸！
"英雄走過(guò)，總是留下一片掌聲。"這次"十佳中學(xué)生"的評選，她已經(jīng)問(wèn)心無(wú)愧了，所以，是與否，并不重要，因為她不愿意做那位英雄，更愿意做，那個(gè)鼓掌的人。
美麗青春，魅力無(wú)限！青春的美麗也許不能永久，但無(wú)限的魅力卻可以永恒。
中學(xué)生獲獎感言13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初三×班的××，很榮幸代表獲獎學(xué)生發(fā)言!
首先，感謝學(xué)校對我們的獎勵，對我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的肯定，更是對我們的激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師，因為有了您們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
同學(xué)們，寒假帶著(zhù)春節的喜慶一晃而過(guò)，踏著(zhù)春天的腳步，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑，現在的我們，又站在雪白的起跑線(xiàn)上，蓄勢待發(fā)，開(kāi)始了新的拼搏。初一、初二的同學(xué)們，生活、學(xué)習在五中的你們應該感受到幸福和自豪，你們不僅要享受豐富多彩的校園生活，更要為自己心中的目標奮斗。初中三年可以做很多很多事，也可以改變很多。對你們而言最重要的就是拋開(kāi)彷徨，拋開(kāi)青澀，在初中的生活中有質(zhì)的飛躍。身為五中的學(xué)生，你們是五中的棟梁，你們是五中的希望，你們是五中的未來(lái)，你們個(gè)個(gè)都是五中的驕傲!
初三的同學(xué)們，身為畢業(yè)班學(xué)生的我們，三年的旅途只剩下最后的一程，這是最關(guān)鍵也是最難走的一程。從今天算起，到20xx年中考，時(shí)間只剩100多天。中考在即，時(shí)間迫在眉捷。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)?在前進(jìn)的道路上，我們會(huì )面對更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難，但是，當結束這三年的生活，大家一定會(huì )發(fā)
現：我們流過(guò)淚水，卻最終伴隨微笑;我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里芳香。最后一百天，雖然辛苦，卻不孤獨，因為戰斗的不是一個(gè)人，而是全體初三的老師與同學(xué)們;我們的身后，還有學(xué)弟學(xué)妹的支持。最后百日，雖然疲倦，卻不空虛�！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳!讓我們從今天開(kāi)始好好把握住每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，全力投入中考備戰之中。三年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了，一屆屆九年級的學(xué)長(cháng)已經(jīng)為我們五中書(shū)寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)輝煌，奮斗的火炬已經(jīng)交接在我們手上，來(lái)吧，高高的舉起它，用燃燒的激情去點(diǎn)燃它!
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒!五中輝煌的詩(shī)篇需要你我共同譜寫(xiě)!天道酬勤，讓我們懷抱夢(mèng)想，踏著(zhù)自己的人生節奏，滿(mǎn)載良好心態(tài)，全力以赴，投入到新的學(xué)習中，用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)!同學(xué)們，請相信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;穿越苦難和淚水，定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋!
最后，祝全校每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，在五中寫(xiě)下難忘詩(shī)篇，為學(xué)校、為自己譜寫(xiě)驕傲!更祝愿初三的同學(xué)們在100多天之后的中考中取得優(yōu)異成績(jì)，給初中生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號!
謝謝大家!
中學(xué)生獲獎感言14
尊敬的各位校領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是初一年級四班的，能夠取得年級第一，我的心情非常激動(dòng).首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的匡助，感謝父母的支持，是他們的關(guān)心使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名年級十佳。
回顧在湯溝中學(xué)的一個(gè)半學(xué)期，我在老師、同學(xué)們的匡助下受益頗多。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，我很興奮能與大家分享我對進(jìn)步學(xué)習效率的想法主意。
我以為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才能主動(dòng)學(xué)習，為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養自己的積極性，還能培養自己的耐心。上課要當真學(xué)習，積極回答題目。一節課四十五分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能進(jìn)步學(xué)習效率。要學(xué)習好，還要端正學(xué)習立場(chǎng)，“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽揖褪沁@樣實(shí)踐我的夢(mèng)想的�！芭谴髟�、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實(shí)寫(xiě)照。清晨，教室里有我瑯瑯的讀書(shū)聲。深夜，教室里有我?jiàn)^筆疾書(shū)、冥思苦想的身影�！肮胖⒋笫抡�，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！鼻∈沁@份堅韌，這份執著(zhù)，我才能取得本日的這份榮耀。
我所有成績(jì)的取得是與老師、同學(xué)們的鼎力匡助分不開(kāi)的。而且我也清醒的熟悉到：成績(jì)屬于過(guò)去，在今后的日子里，我仍將以一名“十佳學(xué)生”的尺度嚴格要求自己，耐勞學(xué)習，修身養性，用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、優(yōu)良的思惟道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!
中學(xué)生獲獎感言15
敬愛(ài)的校領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著(zhù)手中的獎學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
不過(guò)，獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。當然，沒(méi)有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。
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