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校園之星獲獎感言12篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,如此便可將其記錄在感言中。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎?下面是小編為大家整理的校園之星獲獎感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園之星獲獎感言1
我是來(lái)自xx班的,很高興自己能在離開(kāi)母校的前夕獲得"校園之星"的榮譽(yù)稱(chēng)號。
在此,我要感謝我的所有老師長(cháng)期給予我的教育。是老師讓我找回了自信,是老師讓我認識到自己的不足,是老師讓我能不斷完善充實(shí)自己,向更高目標沖刺。
同時(shí),我要感謝我的父母。雖然家庭經(jīng)濟條件不好,但他們始終默默無(wú)聞地奉獻,盡可能地給我提供必要的學(xué)習條件,給我鼓舞與力量。
當然,我還要感謝我的同學(xué),是你們在我考得好的時(shí)候分享我的喜悅,在我考試失利時(shí)鼓勵我。
這次獲獎,既是我個(gè)人的光榮,更是203班這個(gè)集體的榮耀。作為首屆"校園之星"的獲得者,我再次真摯地感謝學(xué)校領(lǐng)導和全校師生給予我們的殊榮,我們一定會(huì )珍惜這份榮譽(yù),為自己,為五中去創(chuàng )造輝煌的明天。
同時(shí),請同學(xué)們記住,如果你選擇對生活微笑,生活也必將還你一個(gè)微笑。只要你努力學(xué)習,嚴于律己,一心去為五中這個(gè)大集體增光添彩,下一屆"校園之星"可能就是你,不要再猶豫,趕快行動(dòng)吧!
校園之星獲獎感言2
這次獲得“學(xué)習之星”的稱(chēng)號,我感到非常榮幸,也更加使我堅信那句話(huà)“有付出終有回報”,也讓我體會(huì )到了幫助同學(xué)的快樂(lè ),我一定會(huì )再接再厲,向著(zhù)另一座高峰前進(jìn),永不滿(mǎn)足。(孟新迪)
我很榮幸能獲得“文明之星”這個(gè)稱(chēng)號,我要感謝各位老師和同學(xué),是你們給了我機會(huì )。禮儀不僅僅是一種形式,還是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國家文明的象征,愿大家都做個(gè)文明人。(王茹新)
感謝大家對我的照顧,有了你們的幫助我才會(huì )有今天的成績(jì)──得到了“紀律之星”的光榮稱(chēng)號。在此我要感謝支持我的同學(xué)們,今后我會(huì )更加努力的為大家服務(wù)!(白雪)
非常高興能夠獲得“進(jìn)步之星”這個(gè)榮譽(yù),它不僅是一個(gè)榮譽(yù),也是對我
的努力的肯定。但它不僅屬于我一個(gè)人,也屬于那些幫助我成長(cháng)的人們;如果沒(méi)有老師的指導,沒(méi)有父母的關(guān)心,沒(méi)有
同學(xué)的幫助,我也不能取得如此成績(jì)。 但榮譽(yù)不是終點(diǎn),它是我揚帆起航的新起點(diǎn),我會(huì )更加努力,爭取以后有更大的成績(jì)!~(張惠)
書(shū)是我的朋友,每天我都去看它們。書(shū)給我帶來(lái)了快樂(lè ),讓我認識了許多的字,書(shū)本教會(huì )我很多知識,讓我明白很多道理。(王鵬煒)
很高興能夠獲得“作業(yè)之星”的稱(chēng)號,但是我知道獲獎并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前,獎并不是我們最終的目標,而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。(尹金玉)
這次我獲得了“團結之星”的稱(chēng)號,我十分榮幸,這也是我第一次獲得“班級之星”的稱(chēng)號,這也是班上同學(xué)對我的信任。我從不否定自己,相信每個(gè)人
在世界上都有自己的用處與價(jià)值,所以,我一直努力著(zhù)。我將堅持為班級與同學(xué)服務(wù)。(溫亞通)
非常榮幸被評為“特長(cháng)之星”,在這里感謝老師對我的信任,今后我將更加努力,為班級的文藝活動(dòng)做貢獻。(韓炙佳)
同學(xué)們,練字要認真,橫是橫、豎是豎、點(diǎn)是點(diǎn)、折是折,一筆都不能馬虎。研究學(xué)問(wèn)也一樣,做任何事情也都一樣!練字不一定是人人都要練成書(shū)法家,但練字能讓我們變得更細膩、更嚴謹、更執著(zhù)、更勤奮,也許,那才是最有意義的收獲吧。仄驽\)
校園之星獲獎感言3
20xx年,我開(kāi)始了人生一段新的旅程,高中。它充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)知識,更充滿(mǎn)快樂(lè )!
上個(gè)學(xué)期,我是高一(1)班的一員,那是一個(gè)充滿(mǎn)活力也充滿(mǎn)競爭的集體。作為一名立志學(xué)文的學(xué)生,在那里我剛收到了從未有過(guò)的壓力,同時(shí)也收獲了一生的財富。他們之中的許多人用行動(dòng)教會(huì )我:人生需要堅持。無(wú)論有多大的困難,無(wú)論有多迷茫,只要堅持,就沒(méi)有過(guò)不去的坎。
在1班時(shí),很多人都奇怪為什么我理科那么好卻要學(xué)文,我總是談?wù)勔恍,說(shuō)是因為喜歡。因為懷揣著(zhù)文字的夢(mèng)想,我堅決地選擇了文科。
來(lái)到高一(13)班這個(gè)集體,我很榮幸地被評為"三好之星",感到身上背負起了一種責任,心中有一股自豪感。我得到了大家的認同這是一件多么快樂(lè )的事;蛟S我不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但我愿做最執著(zhù)追求、永不放棄的那一個(gè)。在學(xué)習上,我刻苦鉆研題目,勤奮努力,是同學(xué)們心中的榜樣;而在工作中,我是負責人的課代表,盡心地為同學(xué)們服務(wù)。
我很驕傲能成為"三好之星",我也相信自己不會(huì )辜負大家的信任。
做為一名學(xué)生,我的主業(yè)當然是學(xué)習,但在課外我還有許多的興趣愛(ài)好,繪畫(huà)是我放松心情的法寶,常常拿著(zhù)畫(huà)板,對著(zhù)窗臺上的花朵寫(xiě)生,一座便是一個(gè)下午;也愛(ài)好音樂(lè ),嘴里總是哼著(zhù)不知名的調子,聽(tīng)古典的鋼琴曲,班得瑞的輕音樂(lè )……我想這些愛(ài)好多多少少培養了我沉穩的心態(tài)。
被評為"三好之星",我想并不僅僅是因為成績(jì),一個(gè)人的素質(zhì)應當是全方面的而不應該是單方面;蛟S在一朝一夕的接觸中,在一言一行里,大家被我的認真執著(zhù)所打動(dòng),而同時(shí)我被高一(13)班這個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣的班級所征服。13班就是一片汪洋大海,而我是一條小魚(yú),在大海中我收獲了快樂(lè )、自由以及感動(dòng)。
不僅僅在學(xué)校是一名好學(xué)生,我還是父母眼中孝順的好女兒更是社會(huì )的好公民。在家中,我能體恤父母的辛勞,適當地為他們分擔家務(wù);而在平日的日常生活中,我注意自己的言行,愛(ài)護公共設施,熱心參加社區活動(dòng)……
在今后的高中生活中,我將會(huì )秉承對生活的熱情,保持對學(xué)習的認真態(tài)度,努力完善自己,爭取做到更好!
校園之星獲獎感言4
20xx年,我開(kāi)始了人生一段新的旅程,高中。它充滿(mǎn)挑戰,充滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)知識,更充滿(mǎn)快樂(lè )!
上個(gè)學(xué)期,我是高一(1)班的一員,那是一個(gè)充滿(mǎn)活力也充滿(mǎn)競爭的集體。作為一名立志學(xué)文的學(xué)生,在那里我剛收到了從未有過(guò)的壓力,同時(shí)也收獲了一生的財富。他們之中的許多人用行動(dòng)教會(huì )我:人生需要堅持。無(wú)論有多大的困難,無(wú)論有多迷茫,只要堅持,就沒(méi)有過(guò)不去的坎。
在1班時(shí),很多人都奇怪為什么我理科那么好卻要學(xué)文,我總是談?wù)勔恍,說(shuō)是因為喜歡。因為懷揣著(zhù)文字的夢(mèng)想,我堅決地選擇了文科。
來(lái)到高一(13)班這個(gè)集體,我很榮幸地被評為"三好之星",感到身上背負起了一種責任,心中有一股自豪感。我得到了大家的認同這是一件多么快樂(lè )的事;蛟S我不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但我愿做最執著(zhù)追求、永不放棄的那一個(gè)。在學(xué)習上,我刻苦鉆研題目,勤奮努力,是同學(xué)們心中的榜樣;而在工作中,我是負責人的課代表,盡心地為同學(xué)們服務(wù)。
我很驕傲能成為"三好之星",我也相信自己不會(huì )辜負大家的信任。
做為一名學(xué)生,我的主業(yè)當然是學(xué)習,但在課外我還有許多的興趣愛(ài)好,繪畫(huà)是我放松心情的法寶,常常拿著(zhù)畫(huà)板,對著(zhù)窗臺上的花朵寫(xiě)生,一座便是一個(gè)下午;也愛(ài)好音樂(lè ),嘴里總是哼著(zhù)不知名的調子,聽(tīng)古典的鋼琴曲,班得瑞的輕音樂(lè )……我想這些愛(ài)好多多少少培養了我沉穩的心態(tài)。
被評為"三好之星",我想并不僅僅是因為成績(jì),一個(gè)人的素質(zhì)應當是全方面的而不應該是單方面;蛟S在一朝一夕的接觸中,在一言一行里,大家被我的認真執著(zhù)所打動(dòng),而同時(shí)我被高一(13)班這個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)朝氣的班級所征服。13班就是一片汪洋大海,而我是一條小魚(yú),在大海中我收獲了快樂(lè )、自由以及感動(dòng)。
不僅僅在學(xué)校是一名好學(xué)生,我還是父母眼中孝順的好女兒更是社會(huì )的好公民。在家中,我能體恤父母的辛勞,適當地為他們分擔家務(wù);而在平日的日常生活中,我注意自己的言行,愛(ài)護公共設施,熱心參加社區活動(dòng)……
在今后的高中生活中,我將會(huì )秉承對生活的熱情,保持對學(xué)習的認真態(tài)度,努力完善自己,爭取做到更好!
校園之星獲獎感言5
我是來(lái)自203班的劉靜,很高興自己能在離開(kāi)母校的前夕獲得"校園之星"的榮譽(yù)稱(chēng)號。
在此,我要感謝我的所有老師長(cháng)期給予我的教育。是老師讓我找回了自信,是老師讓我認識到自己的'不足,是老師讓我能不斷完善充實(shí)自己,向更高目標沖刺。
同時(shí),我要感謝我的父母。雖然家庭經(jīng)濟條件不好,但他們始終默默無(wú)聞地奉獻,盡可能地給我提供必要的學(xué)習條件,給我鼓舞與力量。
當然,我還要感謝我的同學(xué),是你們在我考得好的時(shí)候分享我的喜悅,在我考試失利時(shí)鼓勵我。
這次獲獎,既是我個(gè)人的光榮,更是203班這個(gè)集體的榮耀。作為首屆"校園之星"的獲得者,我再次真摯地感謝學(xué)校領(lǐng)導和全校師生給予我們的殊榮,我們一定會(huì )珍惜這份榮譽(yù),為自己,為五中去創(chuàng )造輝煌的明天。
同時(shí),請同學(xué)們記住,如果你選擇對生活微笑,生活也必將還你一個(gè)微笑。只要你努力學(xué)習,嚴于律己,一心去為五中這個(gè)大集體增光添彩,下一屆"校園之星"可能就是你,不要再猶豫,趕快行動(dòng)吧!
校園之星獲獎感言6
各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
首先感謝大家給了我這份榮譽(yù),可以得到每周之星這個(gè)獎勵我非常激動(dòng)。感謝大家對我的信任、支持和鼓勵。
正是在老師的諄諄教誨和培養下,在同學(xué)們對我的無(wú)私幫助和關(guān)懷下,小小的我才得以成長(cháng),從一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生一步步走到今天的領(lǐng)獎臺。
但我明白,我還有很長(cháng)的路要走,我不會(huì )被現在一點(diǎn)成績(jì)沖昏頭腦。得到每日之星,這是一份榮譽(yù),更是一份激勵,是我學(xué)習和生活的鞭策和動(dòng)力。為了感謝老師和同學(xué)們對我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),更加嚴格要求自己,繼續努力學(xué)習,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),做到更好!
謝謝大家!
校園之星獲獎感言7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
在這陽(yáng)光明媚的下午,我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的心情,走上了講臺,來(lái)談?wù)勎耀@講后的感想。
我,怎么可能在全國這么多參賽選手中獲得金獎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我手捧證書(shū),一陣陣酸甜苦辣涌上心頭,淚水模糊了我的雙眼。
我之所以能獲得校園之星杯的金獎,那是因為我的鋼琴老師在我的身上注入了大量心血。他就是辛勤的園丁,灌溉祖國的花朵;他就是老黃牛,深耕細作,用犁把土翻松;他就是智慧之泉,滋潤干枯的大地。他就是教育事業(yè)的基石,托起了祖國的希望。我的鋼琴老師為了讓我?jiàn)Z冠,給我買(mǎi)碟子聽(tīng),為我耗費大量時(shí)間,幫我糾正指法,他還教我怎樣做表情,上臺應該怎樣走、怎么作自我介紹。老師,謝謝您!
我的成功,自然也少不了媽媽對我的關(guān)愛(ài)。那段時(shí)間,媽媽為了減輕我的壓力,天天給我做心理安慰,還時(shí)常陪我玩,給我做我最?lèi)?ài)吃的菜,陪我一起練鋼琴,在我煩躁的時(shí)候,給我說(shuō)知心話(huà)。這一茅屋,都缺少不了她對我的愛(ài)。如果說(shuō)我是陽(yáng)光,那么媽媽就是那放射陽(yáng)光的太陽(yáng);如果我是一朵花,那么媽媽就是滋養花朵的泥土;如果我是一棵樹(shù),那么媽媽就是伺養大樹(shù)的肥料。媽媽?zhuān)覑?ài)你!
同學(xué)的支持也對我有很大的幫助。記得那段時(shí)間,當我遇到煩惱時(shí),我就跟胡楠楠,她每次總是安慰我、鼓勵我、支持,這也令我深受感動(dòng),謝謝你,胡楠楠!
成功的人總少不了挫折,但成功的人背后總有一個(gè)個(gè)幫助他的人!
校園之星獲獎感言8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這夏日悄然而至,我校喜訊頻傳的日子里,我作為"校園之星"站在這演講臺上,我心中涌起了許多感慨,我一個(gè)普通的學(xué)生卻能如此幸運,成為我校"校園之星"之一,我感到十分榮幸,也十分光榮,這對我來(lái)說(shuō)既是一種榮譽(yù),也是一種壓力,更是一種動(dòng)力。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們給了我這個(gè)殊榮,更要感謝父母對我的養育。我感恩父母,更要以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母。
同學(xué)們!感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。在我們的一生中,對自己恩情最深的莫過(guò)于父母,因為他們給予了我們生命,是他們辛勤地養育著(zhù)我們,我們點(diǎn)滴的成長(cháng)都凝結著(zhù)父母的心血,每一個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛(ài)護和辛苦撫養下慢慢成長(cháng)的。
我的家庭不富裕,父母的身體殘疾,是政府的照顧讓父母有了工作。但是這對他們來(lái)說(shuō)是何等的難啊。為了家,為了我,父母承受常人無(wú)法體會(huì )的痛苦,堅持工作。父母抱病工作的艱辛,讓我早早的學(xué)會(huì )了孝敬父母,體貼他們、理解他們。記得小的時(shí)候,陪伴我的不是洋娃娃這樣的玩具,而是跟著(zhù)媽媽學(xué)習如何打掃房間,如何洗衣服,如何做飯,瑣碎的家務(wù)伴我度過(guò)了我快樂(lè )的童年,F在我長(cháng)大了,不僅幫父母做家務(wù),還學(xué)會(huì )了懂父母的心,看到他們因生活和工作壓力而帶來(lái)倦怠的表情,我就會(huì )心痛得幫他們分擔不快,陪他們聊心事,跟他們談學(xué)習,談未來(lái),談人生的感悟。星期天,為減輕媽媽的負擔,我爭先恐后地做家務(wù)活;早晨,像在學(xué)校一樣早早地起床,為爸爸媽媽做早餐,讓他們多休息一會(huì );在傍晚,爸爸媽媽忙碌一天,我為媽媽捶背,為爸爸按摩,消除他們的疲憊,在炎熱的夏天,我為忙碌的媽媽送上一杯涼好的開(kāi)水,使她提起精神;在漆黑的冬夜,我為勞累了一天的老爸端一杯熱騰騰的牛奶,使他消除疲勞。這些只能暫時(shí)地給父母帶來(lái)快慰,我深知天下父母無(wú)不"望子成龍,望女成鳳",希望我們努力學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,成為對社會(huì )有用的人。我作為一名即將參加高考的高中生,我努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的學(xué)府,完成父母給予我的人生厚望,我想這才是對他們最大的孝敬,才是對他們辛苦付出的最大安慰。
同學(xué)們,父母的親子之愛(ài)只能用兩個(gè)詞來(lái)形容——無(wú)私、偉大。他們可以為子女付出一切,也甘愿付出一切。所以說(shuō),父母之愛(ài)位于人世間各種各樣的愛(ài)之上。我們中華民族歷來(lái)崇尚受恩不忘,知恩必報,這也是做人的基本道德,也體現一個(gè)人的良心。一個(gè)人如果對賦予自己生命并辛苦哺育自己長(cháng)大恩重如山的父母都不知報答,不知孝敬,那就喪失了人生來(lái)就該有的良心,更是沒(méi)有道德可言的。再試想一下,一個(gè)連生他養他愛(ài)他的父母都不關(guān)心的人,怎么能指望他去關(guān)愛(ài)別人呢?進(jìn)而關(guān)愛(ài)這個(gè)社會(huì ),愛(ài)我們的國家呢?可見(jiàn),人世間一切的愛(ài)都需要從愛(ài)父母開(kāi)始。那么,今天的我們應該怎樣孝敬父母呢?
首先是尊重父母的教導。父母所積累的人生經(jīng)驗是極其寶貴的,往往是我們在課堂上、書(shū)本里學(xué)不到的,他們對我們經(jīng)驗的傳授是不計回報、真心實(shí)意的,所以我們應該認真聽(tīng)取,虛心接受,否則就會(huì )失去了接受良好教育的機會(huì ),是可嘆可息的。
其次是要接受父母的監護。父母是我們的監護人,我們要自覺(jué)接受父母的監護,例如離家時(shí)要告訴父母,到家時(shí)要先見(jiàn)過(guò)父母,使父母放心,平時(shí)也要定期向他們匯報學(xué)習、生活情況,多找父母談心,減少與父母之間的代溝,以便于更好的理解他們。
第三,要努力進(jìn)取,不辜負父母的期望。父母對我們最大的期望,先是成人,再是成材,最終有所成就。我們哪個(gè)父母不望子成龍、望女成鳳呢?作為有孝心的子女要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )處事,學(xué)會(huì )做人,不負父母的愿望,實(shí)現父母的期望,這才是最重要的孝行。作為一位學(xué)子,我們應該培養自己良好的行為習慣,學(xué)習為樂(lè )、刻苦為樂(lè )發(fā)展自己的特長(cháng),讓自己的父母放心,讓自己的父母得到欣慰,讓父母能夠以你為驕傲,這便是我們孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,讓我們感恩父母,孝敬父母,多為父母真心付出一些,提高我們的修養,陶冶我們的德行,體現我們的孝敬之心。
校園之星獲獎感言9
各位敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
首先感謝大家給了我這份榮譽(yù),可以得到每周之星這個(gè)獎勵我非常激動(dòng)。感謝大家對我的信任、支持和鼓勵。
正是在老師的諄諄教誨和培養下,在同學(xué)們對我的無(wú)私幫助和關(guān)懷下,小小的我才得以成長(cháng),從一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生一步步走到今天的領(lǐng)獎臺。
但我明白,我還有很長(cháng)的路要走,我不會(huì )被現在一點(diǎn)成績(jì)沖昏頭腦。得到每日之星,這是一份榮譽(yù),更是一份激勵,是我學(xué)習和生活的鞭策和動(dòng)力。為了感謝老師和同學(xué)們對我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),更加嚴格要求自己,繼續努力學(xué)習,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),做到更好!
謝謝大家!
校園之星獲獎感言10
我是來(lái)自四年級一班的袁欣萌,很高興自己獲得"校園之星"的榮譽(yù)稱(chēng)號。
在此,我要感謝我的所有老師給予我的教育。是老師讓我找回了自信,是老師讓我認識到自己的不足,是老師讓我能不斷完善充實(shí)自己,走向的更高目標。
當然,我還要感謝我的同學(xué),是你們在我考試考好的時(shí)候分享我的喜悅,在我考試失敗時(shí)鼓勵我,讓我不要灰心。
這次獲獎,既是我個(gè)人的光榮,也是四一班這個(gè)集體的榮耀。作為"校園之星"的獲得者,我一定會(huì )珍惜這份榮譽(yù),做好自己的工作,總結自己的經(jīng)驗,為自己,為寶平路小學(xué)去創(chuàng )造輝煌的明天。
同時(shí),請同學(xué)們記住,如果你選擇對生活微笑,生活也必將還你一個(gè)微笑。只要你努力學(xué)習,勤于思考,一心去為四一班這個(gè)大集體增光添彩,下一屆"校園之星"可能就是你,不要再猶豫,趕快行動(dòng)吧!
校園之星獲獎感言11
我是來(lái)自五(3)班的xx同學(xué)。我榮幸地被評為了校園之星。
我的心情十分激動(dòng)。我要感謝我的父母,是他們把我帶到了這個(gè)世界上,并且教育我怎樣做人,還為我提供了一個(gè)溫馨的生活環(huán)境;我要感謝我的老師,是他們傳授了我知識,使我在這肥沃的土地上茁壯成長(cháng);我要感謝我的同學(xué),是他們一直給予我幫助和鼓勵,并相信我、支持我,投給了我寶貴的一票。我衷心地感謝你們!
平日里,我是一個(gè)勤奮愛(ài)學(xué)的學(xué)生。上課時(shí),我認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,得到了老師們的夸贊和表?yè)P;下課,我也不在教室里亂跑,只是在座位上靜靜地看書(shū)或做一些有益的活動(dòng);在家中。我每天都幫家長(cháng)們做家務(wù)事:掃地、拖地、抹桌子、洗碗使家長(cháng)們減少了不少負擔。
不過(guò),我也有些不足:有些同學(xué)來(lái)問(wèn)我不會(huì )的題目時(shí),我總是用一倆句話(huà)搪塞過(guò)去,更本沒(méi)有告訴他們怎樣去做。在以后的學(xué)習生涯,我一定當有同學(xué)問(wèn)我題目時(shí),會(huì )認真地告訴他們解題的思路以及怎樣去做這一類(lèi)的題目,絕不會(huì )用我沒(méi)時(shí)間、你去問(wèn)別人吧這樣的話(huà)語(yǔ)對同學(xué)說(shuō)的。
我一定不會(huì )辜負你們對我的期望的!
校園之星獲獎感言12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這夏日悄然而至,我校喜訊頻傳的日子里,我作為"校園之星"站在這演講臺上,我心中涌起了許多感慨,我一個(gè)普通的學(xué)生卻能如此幸運,成為我校"校園之星"之一,我感到十分榮幸,也十分光榮,這對我來(lái)說(shuō)既是一種榮譽(yù),也是一種壓力,更是一種動(dòng)力。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)們給了我這個(gè)殊榮,更要感謝父母對我的養育。我感恩父母,更要以實(shí)際行動(dòng)孝敬父母。
同學(xué)們!感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。在我們的一生中,對自己恩情最深的莫過(guò)于父母,因為他們給予了我們生命,是他們辛勤地養育著(zhù)我們,我們點(diǎn)滴的成長(cháng)都凝結著(zhù)父母的心血,每一個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷、百般愛(ài)護和辛苦撫養下慢慢成長(cháng)的。
我的家庭不富裕,父母的身體殘疾,是政府的照顧讓父母有了工作。但是這對他們來(lái)說(shuō)是何等的難啊。為了家,為了我,父母承受常人無(wú)法體會(huì )的痛苦,堅持工作。父母抱病工作的艱辛,讓我早早的學(xué)會(huì )了孝敬父母,體貼他們、理解他們。記得小的時(shí)候,陪伴我的不是洋娃娃這樣的玩具,而是跟著(zhù)媽媽學(xué)習如何打掃房間,如何洗衣服,如何做飯,瑣碎的家務(wù)伴我度過(guò)了我快樂(lè )的童年,F在我長(cháng)大了,不僅幫父母做家務(wù),還學(xué)會(huì )了懂父母的心,看到他們因生活和工作壓力而帶來(lái)倦怠的表情,我就會(huì )心痛得幫他們分擔不快,陪他們聊心事,跟他們談學(xué)習,談未來(lái),談人生的感悟。星期天,為減輕媽媽的負擔,我爭先恐后地做家務(wù)活;早晨,像在學(xué)校一樣早早地起床,為爸爸媽媽做早餐,讓他們多休息一會(huì );在傍晚,爸爸媽媽忙碌一天,我為媽媽捶背,為爸爸按摩,消除他們的疲憊,在炎熱的夏天,我為忙碌的媽媽送上一杯涼好的開(kāi)水,使她提起精神;在漆黑的冬夜,我為勞累了一天的老爸端一杯熱騰騰的牛奶,使他消除疲勞。這些只能暫時(shí)地給父母帶來(lái)快慰,我深知天下父母無(wú)不"望子成龍,望女成鳳",希望我們努力學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,成為對社會(huì )有用的人。我作為一名即將參加高考的高中生,我努力學(xué)習,爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上理想的學(xué)府,完成父母給予我的人生厚望,我想這才是對他們最大的孝敬,才是對他們辛苦付出的最大安慰。
同學(xué)們,父母的親子之愛(ài)只能用兩個(gè)詞來(lái)形容——無(wú)私、偉大。他們可以為子女付出一切,也甘愿付出一切。所以說(shuō),父母之愛(ài)位于人世間各種各樣的愛(ài)之上校園之星獲獎感言5篇。我們中華民族歷來(lái)崇尚受恩不忘,知恩必報,這也是做人的基本道德,也體現一個(gè)人的良心。一個(gè)人如果對賦予自己生命并辛苦哺育自己長(cháng)大恩重如山的父母都不知報答,不知孝敬,那就喪失了人生來(lái)就該有的良心,更是沒(méi)有道德可言的。再試想一下,一個(gè)連生他養他愛(ài)他的父母都不關(guān)心的人,怎么能指望他去關(guān)愛(ài)別人呢?進(jìn)而關(guān)愛(ài)這個(gè)社會(huì ),愛(ài)我們的國家呢?可見(jiàn),人世間一切的愛(ài)都需要從愛(ài)父母開(kāi)始。那么,今天的我們應該怎樣孝敬父母呢?
首先是尊重父母的教導。父母所積累的人生經(jīng)驗是極其寶貴的,往往是我們在課堂上、書(shū)本里學(xué)不到的,他們對我們經(jīng)驗的傳授是不計回報、真心實(shí)意的,所以我們應該認真聽(tīng)取,虛心接受,否則就會(huì )失去了接受良好教育的機會(huì ),是可嘆可息的。
其次是要接受父母的監護。父母是我們的監護人,我們要自覺(jué)接受父母的監護,例如離家時(shí)要告訴父母,到家時(shí)要先見(jiàn)過(guò)父母,使父母放心,平時(shí)也要定期向他們匯報學(xué)習、生活情況,多找父母談心,減少與父母之間的代溝,以便于更好的理解他們。
第三,要努力進(jìn)取,不辜負父母的期望。父母對我們最大的期望,先是成人,再是成材,最終有所成就。我們哪個(gè)父母不望子成龍、望女成鳳呢?作為有孝心的子女要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )處事,學(xué)會(huì )做人,不負父母的愿望,實(shí)現父母的期望,這才是最重要的孝行。作為一位學(xué)子,我們應該培養自己良好的行為習慣,學(xué)習為樂(lè )、刻苦為樂(lè )發(fā)展自己的特長(cháng),讓自己的父母放心,讓自己的父母得到欣慰,讓父母能夠以你為驕傲,這便是我們孝敬父母的最大實(shí)際行動(dòng)。
誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。同學(xué)們,讓我們感恩父母,孝敬父母,多為父母真心付出一些,提高我們的修養,陶冶我們的德行,體現我們的孝敬之心。
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