小學(xué)生的獲獎感言(集合15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，我們有時(shí)會(huì )因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，如此便可以寫(xiě)一份感言將其記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)感言呢？下面是小編整理的小學(xué)生的獲獎感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的獲獎感言1
尊敬的各位領(lǐng)導、朋友們：
大家好！有機會(huì )獲獎，我很高興，也非常激動(dòng)。此時(shí)此刻，我想用兩個(gè)詞來(lái)表達我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。
首先要感謝組委會(huì )開(kāi)展了“湖南省中小學(xué)體育、健康教育、音樂(lè )、美術(shù)教師網(wǎng)絡(luò )課程資源評優(yōu)活動(dòng)”，為我們提供了網(wǎng)絡(luò )展示空間和教育交流的平臺，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。對于我們廣大空間建設者來(lái)說(shuō)，這是對我們在空間建設上的一種肯定，更是對我們專(zhuān)業(yè)上的一種激勵和鼓舞，使我們在空間建設上不敢有絲毫懈怠。
我還有要感謝婁底教育局領(lǐng)導和婁底一小領(lǐng)導對我的信任、支持和鼓勵，把這項重要的任務(wù)交給了我。領(lǐng)導的重視，同事、朋友的關(guān)注，給我帶來(lái)了陣陣清涼，我時(shí)刻提醒自己千萬(wàn)不要偷懶，有那么多人的關(guān)注，別辜負了他們。開(kāi)學(xué)以后雖然工作繁忙，空間建設資源上傳數量減少，但隔三差五我會(huì )來(lái)逛逛，會(huì )把自己優(yōu)秀的資源和大家分享，也會(huì )到別人的空間來(lái)學(xué)習一些對自己有用的東西。
第二個(gè)詞是行動(dòng)。
在學(xué)校領(lǐng)導的信任、支持和鼓勵下，我很樂(lè )意的接收了空間建設的任務(wù)。當時(shí)抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài)，達到了一定的數量就算結束。我第一次登錄了我的空間，在空間首頁(yè)，我看到了許多優(yōu)秀的“云空間”，對于這些老師充滿(mǎn)了欽佩，他們的空間頁(yè)面設計美觀(guān)，空間背景音樂(lè )優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，空間內容充實(shí)，想想自己的空間，覺(jué)得自己離這差距太大太遙遠了，對于能否評獎也不報什么希望，重要的是讓我看到了自己與優(yōu)秀教師的差距，找到了努力的方向。為了不給學(xué)校拖后腿，我的內心起了新的變化，我決定不斷的充電學(xué)習�？臻g建設前段時(shí)間，我拜訪(fǎng)他人空間的時(shí)候多，在優(yōu)秀的空間上留下了學(xué)習的腳印，就這樣在大家的園子里吸收著(zhù)，汲取著(zhù)，努力把自己空間的頁(yè)面設計做好。后段時(shí)間，完成了大量資源的上傳，把自己的原創(chuàng )資源和大家分享，并不斷的學(xué)習其他老師的優(yōu)秀資源。
不過(guò)，獲得了“魅力空間”這樣的榮譽(yù)，并不意味著(zhù)就達到了目標而可以停滯不前。雖然評比結果已經(jīng)揭曉，但空間建設并沒(méi)有結束，我會(huì )繼續建設好自己的空間，把自己的資源與大家分享交流，努力做到更好。
想說(shuō)的話(huà)很多，我最想對大家說(shuō)的是：“我們就像缺氧的魚(yú)群，需要一個(gè)喘息的窗口，需要一個(gè)共同的學(xué)習家園�？臻g是一味心靈的解藥和友誼的橋梁，無(wú)論職業(yè)多么不同，但只要點(diǎn)擊鼠標，我們就能打開(kāi)那扇大門(mén)，都能了解彼此的思想。
謝謝！
小學(xué)生的獲獎感言2
我今年期末考試被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”。我很高興，回到家爸爸媽媽都夸我呢。
能獲得這些獎?wù)娌蝗菀�，正所謂“一分耕耘，一分收獲”，我的努力終于得到了回報。在這里我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助，還要感謝父母對我的關(guān)心，以及所有幫助過(guò)我的人。
我是不會(huì )驕傲的，我會(huì )繼續努力，爭取在下一學(xué)期獲得更多更多的獎狀。謝謝大家!
小學(xué)生的獲獎感言3
首先，要感謝姐姐。如果沒(méi)有姐姐一直陪我練習，我也不能夠得獎。其次，我還要感謝田老師。如果沒(méi)有老師給我準考證，我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒(méi)有爸爸媽媽給我支持，我就沒(méi)有信心參賽。我更加感謝我的指導師。老師給我輔導，讓我得獎。我也要感謝學(xué)校。如果不是學(xué)校給我機會(huì )，我還不知道這個(gè)世界上還有‘藝術(shù)人才大賽“這個(gè)比賽。
小學(xué)生的獲獎感言4
前幾天，學(xué)校舉行了第三屆“星星草”杯征文活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我參賽的作文《可愛(ài)的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我，一年組我是唯一的一個(gè)一等獎并且免費送給我一本《星星草》時(shí)，我的心里真是太高興了，我真想馬上回家，告訴爸爸媽媽這件喜事。
中午放學(xué)后，一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師，苗苗老師送了一個(gè)風(fēng)鈴獎勵我。風(fēng)鈴很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、藍色、綠色、紫色……，好多種顏色，我非常喜歡。
晚上回到家，我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看，他們高興的夸我棒，應我的要求，媽媽送給我一袋橡皮。
學(xué)校開(kāi)頒獎會(huì )時(shí)，我有機會(huì )來(lái)到了東校區，學(xué)校的領(lǐng)導為我們頒發(fā)了寫(xiě)有獎項名稱(chēng)的大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng )辦的過(guò)程，楊老師還說(shuō)如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表，我們就可以成為《星星草》的會(huì )員，并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心，一定要爭取這樣的機會(huì )。
回到班級，劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎時(shí)的情況，并讓我讀了一遍獲獎的作文，同學(xué)們都很羨慕我。
獲獎的感覺(jué)可真好啊!但我不能驕傲，我要向更高的目標前進(jìn)!
小學(xué)生的獲獎感言5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級一班的學(xué)生王燦。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生”,我感到十分高興。首先，我要感謝學(xué)校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們!
作業(yè)優(yōu)秀，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時(shí)的一些做法：
記得那時(shí)我剛剛上一年級。有一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開(kāi)心!
小學(xué)生的獲獎感言6
通過(guò)電視或網(wǎng)絡(luò )，我想大家一定對我國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言已經(jīng)有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎儀式上，莫言穿著(zhù)一身中裝。獲獎要發(fā)表感言，莫言的感言基本都是在講自己的故事，在故事中刻畫(huà)人物形象，一表示對他們的感謝和對自己的一些行為表示歉疚。在他的感言中，我發(fā)現有三點(diǎn)特別打動(dòng)我——這種打動(dòng)也具有普遍意義，更值得寫(xiě)出，與大家一起共勉;
一是他對母親的思念、對母親的感恩打動(dòng)了我。他說(shuō)：“我感到，我的母親是大地的一部分，我站在大地上訴說(shuō)，就是對母親的訴說(shuō)�！蹦赣H雖死，但他在莫言心中卻永遠活著(zhù)，永不泯滅，想待敵一般永遠伴隨著(zhù)莫言�！拔易詈蠡诘囊患�，就是跟著(zhù)母親去買(mǎi)白菜，有意無(wú)意地多算了一位買(mǎi)白菜的老人一毛錢(qián)。算完錢(qián)我就去了學(xué)校。當我放心回家時(shí)，看到很少流淚的母親淚流滿(mǎn)面，母親病沒(méi)有罵我，只是輕輕地說(shuō)：“兒子，你讓娘丟了臉�！蔽覀兌颊f(shuō)，母親是孩子的第一位老師，這是正確的，母親用那顆善良的心教會(huì )莫言做人的道理，煙味人耿直。我們每個(gè)人都有母親，我們的母親也是這樣的；莫言對母親的思念、對母親的感恩可能也是我們隊自己母親的思念、感恩。這是真切的感受，更是內心無(wú)法彌補的缺憾！
二是他愛(ài)學(xué)習的精神，“輟學(xué)以后，我混跡于成人之中，開(kāi)始了“用耳朵閱讀”的漫長(cháng)生涯。雖然沒(méi)有好的學(xué)習環(huán)境，但他仍不放棄學(xué)習的機會(huì )。
三是他認為，他要繼續“講故事”,因為他堅信“真理和正義是存在的”，言下之意，他還要繼續為這個(gè)真理和正義而奮斗。作為一個(gè)作家要有使命感、責任心，作家寫(xiě)作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨感”，他要寫(xiě)他那個(gè)民族、他那個(gè)時(shí)代的故事。
莫言的小說(shuō)和小說(shuō)人物雖然有點(diǎn)灰色、有點(diǎn)魔幻、甚至有點(diǎn)詭異，但它還是揭示我們這個(gè)苦難民族的特定時(shí)代、特定生活。
小學(xué)生的獲獎感言7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(二)班的林瑤。今天，我很榮幸地作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向六年時(shí)間里一直指導關(guān)心我們學(xué)習的各位領(lǐng)導，向認真執教、辛勤工作，給予我們寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光流逝，如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號。對我而言，不但是褒獎，更多的.是激勵。今天站在這里跟大家分享我的收獲，我的心胸充滿(mǎn)了感恩。
對于即將踏出母校大門(mén)的我來(lái)說(shuō)，心中是無(wú)比的眷念和留戀，我要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎我們取得的成績(jì)。其次，我要感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度;在學(xué)習方面給了我們最全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，把我們視如自己的孩子。記得有一個(gè)人說(shuō)過(guò)這么一句感人至深的話(huà)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。說(shuō)得多么的好，多么的美﹗
我還要感謝六年來(lái)一直陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。
每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習方法，有位著(zhù)名的學(xué)者曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”�！八膫�(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習，舍得開(kāi)口學(xué)習，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀(guān)察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。
現在，稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后，我們會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習，百尺竿頭，更進(jìn)一步!然而，我們沒(méi)有獲獎的同學(xué)，請不要氣餒，只要你努力了，明天的太陽(yáng)一定是你的。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗，我們的老師健康安寧、工作順利!我們的同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )!
謝謝大家!
最后，我想說(shuō)的是，這與我自己的努力也是分不開(kāi)的。每天我都會(huì )努力學(xué)習，希望可以考個(gè)好成績(jì)。有付出就有回報，今天我得到這個(gè)獎勵非常高興，再次謝謝大家!
小學(xué)生的獲獎感言8
我被評為了"三好學(xué)生"，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責的教導我們，不但交給我們知識，還教育我們如何做人。老師謝謝您們!您們辛苦了!
我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過(guò)我的同學(xué)，是他們的鼓勵聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績(jì)。
再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時(shí)地鼓勵我。當我遇到難題時(shí)，父母總是耐心的給我解答，當我考試不理想時(shí)，父母也會(huì )批評我——批評也是一種鼓勵。
小學(xué)生的獲獎感言9
今天對于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子。在這個(gè)日子里老師和家長(cháng)，都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開(kāi)心，因為這個(gè)六一節讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個(gè)獎項是來(lái)之不易的。里面包含著(zhù)我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì )把這句話(huà)銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號變得更加閃亮。在今后的日子我會(huì )做的更好，只求更好不求好。
在開(kāi)始領(lǐng)獎的那一刻，我覺(jué)得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領(lǐng)獎臺，接過(guò)獎，小步的走上演講臺，開(kāi)始發(fā)表我的獲獎感言。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)表完了以后，下面傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒(méi)有說(shuō)錯。
這個(gè)“六一”意義重重，這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
小學(xué)生的獲獎感言10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來(lái)自計算機1083班的焦玲，今天我能夠在這里，代表計算機工程學(xué)院團員進(jìn)行發(fā)言，心里感到萬(wàn)分榮幸。
作為一名學(xué)生，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，將大部分時(shí)間花在學(xué)習上，課前主動(dòng)預習我積極，大概了解老師要講的內容。課上聚精會(huì )神聽(tīng)老師講解，不開(kāi)小差。課后，獨立、認真地完成老師布置的作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。遇到問(wèn)題多問(wèn)老師和同學(xué)。和老師同學(xué)多交流，查漏補缺。一段時(shí)間后，就進(jìn)行一次總復習，將最近學(xué)的東西都記近腦子里避免遺忘。在學(xué)習之余，我參加了學(xué)院的辯論賽，大合唱，及校里的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式、“校長(cháng)杯”禮儀選拔等各類(lèi)系、院舉辦的活動(dòng)。作為一名班里的班委，我積極與老師、同學(xué)溝通，幫助老師、同學(xué)解決困難。為增強班級凝聚力，我組織了班級圣誕晚會(huì )、元旦晚會(huì )等活動(dòng)。帶領(lǐng)我班同學(xué)去過(guò)周恩來(lái)紀念館、周恩來(lái)故居，以及去連云港花果山等景點(diǎn)。受到了老師和學(xué)生的一致好評。作為一名學(xué)生會(huì )干部，我認真完成各項任務(wù)，辦好每項活動(dòng)。負責了我院早晚自習考勤，帶隊參加了英語(yǔ)文化節各項活動(dòng)，舉辦了計算機文化節各項比賽。得到了老師的肯定。
一份耕耘一份收獲，在過(guò)去的兩年里，我獲得了2019-2019年度淮陰工學(xué)院一等獎學(xué)金，特等經(jīng)學(xué)金，以及國家勵志獎學(xué)金。我班的辯論賽獲得了三等獎的好成績(jì)，在英語(yǔ)文化節中，我院在各項活動(dòng)中軍獲得了好成績(jì)。計算機文化節也在順利進(jìn)行中。
今天，經(jīng)過(guò)了層層篩選，上級團委的考察，我成為了一名優(yōu)秀團員標兵，但在喜悅自豪的同時(shí)，我又冷靜想了想，怎樣才無(wú)愧于光榮的共青團員稱(chēng)號呢?我想那就是要樹(shù)立崇高的理想，明確團的任務(wù)，在平時(shí)學(xué)習中，要時(shí)刻牢記自己是名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，自己的一言一行要體現一名團員的先進(jìn)性，在同學(xué)中
起帶頭作用，關(guān)心愛(ài)護同學(xué)，積極幫助老師，以身作則，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，盡心盡力的為社會(huì )，學(xué)校、班級做貢獻。在此，我鄭重承諾：我將永遠銘記自己立下的誓言，繼承發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統，以團員的標準嚴格要求自己。在今后的生活、工作和學(xué)習中，艱苦樸素，吃苦耐勞，勤勤懇懇，積極進(jìn)取。不斷地提高自我、不斷地完善自我，不斷地超越自我。熱愛(ài)團組織，堅定共產(chǎn)主義信仰;自覺(jué)遵守校規校紀，一絲不茍，力爭成為德才兼備的共青團員。在今后的學(xué)習和生活中更要時(shí)刻以身作則，起模范帶頭作用，盡心盡力為學(xué)院、為班級作出貢獻。在社會(huì )上，我也要不甘示弱，樂(lè )于助人、服務(wù)社會(huì )，讓人能時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)共青團員的身影。
就讓我們一起努力，不斷完善自我，緊密擁護團組織，讓團歌唱的更嘹亮，讓團徽更加熠熠閃光。
謝謝大家!
小學(xué)生的獲獎感言11
今天是個(gè)讓我激動(dòng)的日子，我特別興奮，因為我得了兩張期中獎狀，一張是語(yǔ)文一等獎，另一張是綜合二等獎。
這兩張獎狀是我的回報，付出多少，就會(huì )得到多少。我平時(shí)非常喜歡語(yǔ)文課，上課時(shí)認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，寫(xiě)字姿勢也很端正，星期六、星期天，我總會(huì )打開(kāi)電腦，寫(xiě)了很多的作文，把它保存起來(lái)，只是現在，老師不讓我們打開(kāi)電腦，我真的好遺憾!當然，這也要謝謝唐老師，因為，唐老師不想讓我們的眼睛受傷害，才會(huì )下這樣的要求。
這次數學(xué)沒(méi)能拿到獎，是因為我總是不理解老師的意思，上課總開(kāi)小差，不懂問(wèn)了老師之后還是不懂，我也挺喜歡數學(xué)，我相信我一定能考好，但總上數學(xué)課的時(shí)候，我就忘記了要學(xué)好數學(xué)�；氐郊依�，爸爸常常讓我做試卷，如果不是要每天做試卷，我可能連95分都得不到，雖然沒(méi)能得到數學(xué)獎，但我還是要謝謝汪老師和爸爸媽媽。
英語(yǔ)同樣沒(méi)能得到，那是因為英語(yǔ)我有很多單詞不會(huì )寫(xiě)，還有很多句子不會(huì )讀，我爸媽不會(huì )，讓我自己努力，英語(yǔ)課上，我總不聽(tīng)講，英語(yǔ)這次只有一題錯誤，就扣了3分，我好傷心啊!
這次考試只拿到了兩張獎狀，我一定要在期末考試的時(shí)候考得更好，爭取拿到三張獎狀。
小學(xué)生的獲獎感言12
能夠獲得"優(yōu)秀三好學(xué)生"這份殊榮，在倍受鼓舞的同時(shí)又倍感壓力。今天，是眾所周知的感恩節，在這里，我要感謝二十一年來(lái)默默地付出與支持我的父母姐弟，感謝培養我教育我的學(xué)校和管理系，感謝對我孜孜不倦教誨的老師，感謝一直理解我幫助我的同學(xué)朋友，也感謝在場(chǎng)的所有人。
我現在是一名大三的學(xué)生，在過(guò)去的兩年里，我用自己的努力證明了"有付出，不一定有收獲，但是，沒(méi)有付出，就一定不會(huì )有收獲"的真理，去年的亞殘，我作為場(chǎng)館手語(yǔ)翻譯志愿者，得到了亞組委的好評，榮獲了"亞運亞殘志愿者服務(wù)之星",在今年暑假，我作為學(xué)院手語(yǔ)協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)，參加了由院團委主辦的"大手拉小手"三下鄉活動(dòng)，在活動(dòng)中，我為小朋友帶去了手語(yǔ)的知識，讓他們領(lǐng)略另一種語(yǔ)言的魅力，我也榮獲了"先進(jìn)個(gè)人"稱(chēng)號。
同時(shí)，我帶領(lǐng)09屆手語(yǔ)協(xié)會(huì )，榮獲了學(xué)院一年一度的"明星社團"稱(chēng)號，以及自己也獲得了優(yōu)秀社團負責人稱(chēng)號。在學(xué)習方面，我勤奮好學(xué)，積極向上，學(xué)業(yè)年級排名第一，綜合測評年級排名第一。同時(shí)我也榮獲了首屆校園十大之星的稱(chēng)號。
小學(xué)生的獲獎感言13
經(jīng)過(guò)兩天激烈角逐后，隨著(zhù)總決賽的結束，高淳區舉辦的小學(xué)生籃球聯(lián)賽圓滿(mǎn)完成。我們很榮幸代表固城中心校小參加本次比賽，此時(shí)此刻，我們仍然心潮澎湃、熱血沸騰。在運動(dòng)場(chǎng)上，我們頑強拼搏，配合默契，戰勝了眾多其他學(xué)校，我們感到無(wú)比地驕傲和自豪！
榮譽(yù)的取得從來(lái)都不是幸運和偶然，這份沉甸甸的榮譽(yù)凝結著(zhù)每隊員們的汗水。這一個(gè)多月來(lái)，隊員們利用大課間和體育課的時(shí)間進(jìn)行訓練，每天我們都要拖著(zhù)疲憊的身軀回家。事實(shí)證明，這一個(gè)多月的艱辛和勞累都是值得的，終于奪得了第四名的成績(jì)！同時(shí)，也讓我們懂得了，只要付出就一定會(huì )有收獲，只有汗水才能澆灌出豐碩的果實(shí)！
除了訓練的艱辛，還有很多東西是我們不能忘記的：和古柏中心小學(xué)那場(chǎng)比賽的情景依然歷歷在目，在本組中，古柏小學(xué)同樣有著(zhù)很強的實(shí)力，特別是其中的主力隊員身高和身材都有很大的優(yōu)勢，而且技術(shù)也非常全面，所以上半場(chǎng)我們處于落后，但是中場(chǎng)休息時(shí)，校領(lǐng)導和老師不停的鼓舞我們不能放棄，要敢打敢拼！并指出了上半場(chǎng)做的不足的地方，同時(shí)我們也在心底為自己和隊友加油，在激烈的下半場(chǎng)中，我們更加積極的防守，并加強了進(jìn)攻，在隊友們的默契配合和齊心協(xié)力下，終于反超了比分，直到尾哨響起的那一刻，那一刻激動(dòng)之情難以言表。榮譽(yù)，屬于固城中心校小的每一位老師和同學(xué)，讓我們一起來(lái)分享這份歡樂(lè )和喜悅！
可是比賽就像學(xué)習永遠不可能總是一帆風(fēng)順的，在對陣去年冠軍淳溪小學(xué)中，雖然對方依靠非常良好的身體素質(zhì)和過(guò)硬的技術(shù)，加上豐富的比賽經(jīng)驗，我們一直落后，但是輸球不輸人，我們一直都沒(méi)有畏縮和放棄，堅持到比賽結束。同時(shí)，這也告訴我們，自己跟強隊還有很大的差距，在以后的訓練中要更加嚴格的要求自己，刻苦訓練。
在場(chǎng)上我們代表了固城中心小學(xué)的籃球水平，而在場(chǎng)下，我們的言行則代表了固城中心小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌：首先，發(fā)現空飲料瓶和其他垃圾，我們收集到垃圾袋里，統一扔進(jìn)垃圾桶中。其次，在比賽來(lái)回的路上，我們遵守交通規則，不喧嘩打鬧。
比賽結束了，但永遠不是比賽的終點(diǎn)。我們一定會(huì )把在這次比賽中收獲到的頑強拼搏、團結協(xié)作的精神帶到今后的學(xué)習中去，不畏艱難、不斷進(jìn)步，迎接新挑戰，取得新成績(jì)！
小學(xué)生的獲獎感言14
大家早上好!
我是四(1)班的潘思錞。今天，很高興能有機會(huì )在這里和大家分享我的收獲，我的快樂(lè )。
這學(xué)期，我在鹿城區運動(dòng)會(huì )上榮獲了“女子乙組跳遠比賽第三名”和“跳高比賽第六名”的成績(jì)。在這里，我要感謝學(xué)校，感謝老師對我的辛勤培育;感謝我的同學(xué)鼓勵我，為我加油;感謝我的父母，是他們給了我勇氣。謝謝你們!
同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲。要知道，一塊塊金光閃閃的背后，我們運動(dòng)員們不知付出了多少汗水。在訓練時(shí)，總會(huì )摔跤，可我們并不怕疼，而會(huì )擦擦頭上的汗，爬起來(lái)，繼續練下去。在這艱苦的訓練中，我曾有無(wú)數次不想練下去的念頭。我多么希望能像別的同學(xué)一樣，早早的寫(xiě)完作業(yè)，快樂(lè )的玩耍。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，鍛煉中的的我去認真地走每一步，最終我克服了困難!
當我跑上去領(lǐng)獎，手捧證書(shū)的那一刻。所有的勞累，汗水，緊張都消失地無(wú)影無(wú)蹤。那份心情是不能用語(yǔ)言可以表達的，我嘗到了收獲的喜悅。
放心吧!老師們，我一定會(huì )繼續努力，來(lái)年的成績(jì)像芝麻開(kāi)花——節節高!
加油吧!同學(xué)們，讓我們積極參加體育鍛煉，有一個(gè)健康的身體!去更好地學(xué)習!
老師們、同學(xué)們，放假了，愿美妙音樂(lè )圍繞你們，爽朗笑聲相伴你們，健康快樂(lè )緊靠你們，平平安安照顧你們，真心真意祝福你們豬年快樂(lè )!
小學(xué)生的獲獎感言15
小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽獲獎感言各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng )造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會(huì )；感謝我的班主任程老師，是她精心指導我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽”一等獎，感到非常辛運，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng )造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機會(huì )；感謝我的班主任程老師，是她精心指導我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！
我從一個(gè)寫(xiě)字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過(guò)“全國中小學(xué)上硬筆書(shū)法大賽”一等獎的小小書(shū)法家，我無(wú)數次的不想再堅持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著(zhù)。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂(lè )的！謝謝！
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