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小學(xué)生獲獎感言范文優(yōu)秀模板
在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。相信許多人會(huì )覺(jué)得感言很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生獲獎感言范文優(yōu)秀模板，歡迎大家分享。
小學(xué)生獲獎感言范文優(yōu)秀模板1
今天，我在學(xué)校，得到了一封來(lái)之不易的信：獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰，因為我覺(jué)得我的作文有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現在要再接再厲，繼續努力，爭取獲得更好的成績(jì)。同時(shí)我也知道，我現在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的，這背后有著(zhù)多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦，耐心的教導我如何寫(xiě)作，爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開(kāi)豐富多彩的想象，寫(xiě)出更好的作文，展現在大家的面前。同時(shí)更讓我開(kāi)心的是，爸爸媽媽?zhuān)蠋熕麄兌紴槲腋械津湴僚c自豪，因為我就得，我的努力不僅讓我自己感到了快樂(lè )，同時(shí)也會(huì )到給身邊的.人更多的快樂(lè )。
謝謝，你們!謝謝你爸爸，你很經(jīng)常給我買(mǎi)很多書(shū)，要不是這些書(shū)，我也不會(huì )有現在的造就;謝謝你老師，要不是有著(zhù)你的教導，我的文章可能會(huì )亂七八糟，亂成一團，同時(shí)，也謝謝你，媽媽?zhuān)皇俏疑磉呌兄?zhù)你的關(guān)心與慰問(wèn)，可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向，謝謝你們，為我伸出了那雙溫暖的手。
小學(xué)生獲獎感言范文優(yōu)秀模板2
前幾天，學(xué)校舉行了第三屆“星星草”杯征文活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我參賽的作文《可愛(ài)的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我，一年組我是唯一的一個(gè)一等獎并且免費送給我一本《星星草》時(shí)，我的心里真是太高興了，我真想馬上回家，告訴爸爸媽媽這件喜事。
中午放學(xué)后，一到學(xué)后班我就把這件事告訴了學(xué)后班的苗苗老師，苗苗老師送了一個(gè)風(fēng)鈴獎勵我。風(fēng)鈴很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、藍色、綠色、紫色 ，好多種顏色，我非常喜歡。
晚上回到家，我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看，他們高興的夸我棒，應我的要求，媽媽送給我一袋橡皮。
學(xué)校開(kāi)頒獎會(huì )時(shí)，我有機會(huì )來(lái)到了東校區，學(xué)校的`領(lǐng)導為我們頒發(fā)了寫(xiě)有獎項名稱(chēng)的大日記本。楊宗英老師給我們講了《星星草》創(chuàng )辦的過(guò)程，楊老師還說(shuō)如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發(fā)表，我們就可以成為《星星草》的會(huì )員，并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心，一定要爭取這樣的機會(huì )。
回到班級，劉老師讓我給同學(xué)們講了頒獎時(shí)的情況，并讓我讀了一遍獲獎的作文，同學(xué)們都很羨慕我。
獲獎的感覺(jué)可真好啊!但我不能驕傲，我要向更高的目標前進(jìn)!
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尊敬的各位領(lǐng)導：
今天我的心情十分激動(dòng)，因為我榮幸的在小學(xué)生英語(yǔ)展示活動(dòng)中很獲得了三年級組一等獎。望著(zhù)鮮紅的證書(shū)，我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語(yǔ)老師王海霞老師，是她不厭其煩的為我指導，正音，才使我有了今天的獲獎機會(huì )。在此我向王老師真誠的說(shuō)一聲：老師謝謝您!
其次，感謝英語(yǔ)展示活動(dòng)，為我們提供了展示自我、體驗成功的機會(huì )。剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)我還有些害怕，怕自己學(xué)不好英語(yǔ)。慢慢的我發(fā)現英語(yǔ)的`學(xué)習是非常有趣的，在聽(tīng)聽(tīng)、讀讀、說(shuō)說(shuō)、玩玩、做做中不自覺(jué)的就學(xué)會(huì )了知識。每節課前的展示、校園英語(yǔ)展示臺為我們搭建了自我展示的平臺，鍛煉了我們的參與意識、表現能力，口語(yǔ)表達能力，讓我在快樂(lè )中學(xué)習英語(yǔ)
這次我雖然獲獎了，但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距，我會(huì )以此為起點(diǎn)，“勝不驕，敗不餒”，以嶄新的姿態(tài)面對未來(lái)，爭取在以后取得更優(yōu)異的成績(jì)回報父母、老師、學(xué)校和社會(huì )。
小學(xué)生獲獎感言范文優(yōu)秀模板4
我今年期末考試被評為“三好學(xué)生” 和“優(yōu)秀少先隊員”。我很高興，回到家爸爸媽媽都夸我呢。
能獲得這些獎?wù)娌蝗菀�，正所謂“一分耕耘，一分收獲”，我的努力終于得到了回報。在這里我要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助，還要感謝父母對我的關(guān)心，以及所有幫助過(guò)我的人。
我是不會(huì )驕傲的'，我會(huì )繼續努力，爭取在下一學(xué)期獲得更多更多的獎狀。謝謝大家!
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大家早上好!
我是四(1)班的潘思T。今天，很高興能有機會(huì )在這里和大家分享我的收獲，我的快樂(lè )。
這學(xué)期，我在鹿城區運動(dòng)會(huì )上榮獲了 “女子乙組跳遠比賽第三名”和“跳高比賽第六名”的成績(jì)。在這里，我要感謝學(xué)校，感謝老師對我的辛勤培育;感謝我的同學(xué)鼓勵我，為我加油;感謝我的父母，是他們給了我勇氣。謝謝你們!
同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲。要知道，一塊塊金光閃閃的背后，我們運動(dòng)員們不知付出了多少汗水。在訓練時(shí)，總會(huì )摔跤，可我們并不怕疼，而會(huì )擦擦頭上的汗，爬起來(lái)，繼續練下去。在這艱苦的訓練中，我曾有無(wú)數次不想練下去的念頭。我多么希望能像別的同學(xué)一樣，早早的寫(xiě)完作業(yè)，快樂(lè )的玩耍。我就像一個(gè)還沒(méi)有完全學(xué)會(huì )走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，鍛煉中的的我去認真地走 每一步，最終我克服了困難!
當我跑上去領(lǐng)獎，手捧證書(shū)的那一刻。所有的'勞累，汗水，緊張都消失地無(wú)影無(wú)蹤。那份心情是不能用語(yǔ)言可以表達的，我嘗到了收獲的喜悅。
放心吧!老師們，我一定會(huì )繼續努力，來(lái)年的成績(jì)像芝麻開(kāi)花——節節高!
加油吧!同學(xué)們，讓我們積極參加體育鍛煉，有一個(gè)健康的身體!去更好地學(xué)習!
老師們、同學(xué)們，放假了，愿美妙音樂(lè )圍繞你們，爽朗笑聲相伴你們，健康快樂(lè )緊靠你們，平平安安照顧你們，真心真意祝福你們豬年快樂(lè )!
小學(xué)生獲獎感言范文優(yōu)秀模板6
我很榮幸獲得這個(gè)獎項。在這里，我有很多人要感謝。
謝謝我的父母，一直給我的支持。
謝謝指導老師，給我的指導。
更要謝謝各位評委老師。
小說(shuō)，算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒(méi)有豐富的生活體驗，沒(méi)有對生活細致的'觀(guān)察，是無(wú)論如何也不能寫(xiě)出優(yōu)秀的小說(shuō)的。但是只對生活觀(guān)察就夠了嗎?答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說(shuō)有很多標準，也許今天我獲得的這個(gè)獎項只是對我一向的文學(xué)熱情的一種安慰，并不代表我寫(xiě)的就是優(yōu)秀的小說(shuō)。但是我想，無(wú)論任何一個(gè)時(shí)代，有一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的標準必然是不會(huì )改變的，那就是小說(shuō)一定要對現實(shí)有進(jìn)步意義。
正如古語(yǔ)云：文章合為時(shí)而著(zhù)。自古文人就懷著(zhù)這種信念。我想，盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵性質(zhì)的獎項，但是我會(huì )繼續努力，爭取有所作為不辜負大家對我的期望。
謝謝大家!謝謝。
小學(xué)生獲獎感言范文優(yōu)秀模板7
我被評為了“三好學(xué)生”，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責的`教導我們，不但交給我們知識，還教育我們如何做人。老師謝謝您們!您們辛苦了!
我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過(guò)我的同學(xué)，是他們的鼓勵聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績(jì)。
再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時(shí)地鼓勵我。當我遇到難題時(shí)，父母總是耐心的給我解答，當我考試不理想時(shí)，父母也會(huì )批評我——批評也是一種鼓勵。
最后，我想說(shuō)的是，這與我自己的努力也是分不開(kāi)的。每天我都會(huì )努力學(xué)習，希望可以考個(gè)好成績(jì)。有付出就有回報，今天我得到這個(gè)獎勵非常高興，再次謝謝大家!
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