勵志的獲獎感言
在學(xué)習、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編為大家整理的勵志的獲獎感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵志的獲獎感言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院x專(zhuān)業(yè)20xx級的學(xué)生。很開(kāi)心有機會(huì )在這里跟大家分享我獲獎的喜悅，并代表榮獲xx獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及xx董事長(cháng)的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
這次我得知自己拿到了成績(jì)獎學(xué)金，我除了激動(dòng)，還有感激。我能有今天，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的`父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學(xué)習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽(yù)。
我認為成績(jì)，并不能評判一個(gè)人好壞，更不能認定一個(gè)人能力高低的唯一標準。但是我們也不得不承認它在獎學(xué)金的評定標準中占有相當大的份量，所以我們還必須要努力學(xué)習。將自己的成績(jì)提上來(lái)才是我們現在的第一要務(wù)。因為人生的道路是靠自己走的，沒(méi)有足夠的能力，怎么能在競爭如此激烈的社會(huì )中生存呢？我們不可能總是依賴(lài)父母、老師、同學(xué)、朋友，那是不現實(shí)的。那么就好好學(xué)習吧，加倍努力地學(xué)習，努力奮斗，誓要達到自己的目標而不放棄！
在學(xué)習上遇到了什么困難，我先獨立思考，如果自己解決不了，便會(huì )向老師、同學(xué)討論，把自己的學(xué)習提上去。作為同學(xué)們的學(xué)習榜樣，大學(xué)期間經(jīng)過(guò)自己的努力大一到大二成績(jì)一直在班上名列前茅，榮獲獎學(xué)金，我一直堅信“只要付出，必然會(huì )有回報”。 時(shí)刻提醒自己要一直在學(xué)習，不能驕傲。
班委是一個(gè)班的核心，是帶領(lǐng)班級前進(jìn)的排頭兵，班委要樂(lè )于奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新、胸懷寬廣。作為班委，首先要學(xué)會(huì )奉獻，在繁重的專(zhuān)業(yè)課之余，要騰出如此多的時(shí)間來(lái)為同學(xué)服務(wù)；其次，要有創(chuàng )新意識，并不能僅僅立足于把現有的工作做好，還得有開(kāi)拓進(jìn)取的意識；第三要有寬廣的胸懷，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，全心全意為同學(xué)服務(wù)，從而把班集體的工作搞得更好。
在以后的學(xué)習和工作中，要一步一個(gè)腳印的從一個(gè)臺階走上更高的臺階。我們要接觸社會(huì )、了解社會(huì )，在社會(huì )生活的坐標中尋找自己的立足點(diǎn)和生長(cháng)點(diǎn)，努力使自己成為適應新時(shí)代要求的創(chuàng )新型、復合型、實(shí)踐型人才。作為學(xué)生期間，要以做好身邊之事為起點(diǎn)，把大學(xué)生活的追求與人生歷程的追求統一起來(lái)，正確處理理想與現實(shí)的關(guān)系，一步一步、踏踏實(shí)實(shí)地向理想的高峰攀。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。以后我會(huì )以積極的態(tài)度，飽滿(mǎn)的熱情，投入到學(xué)習和生活中去。
謝謝大家！
勵志的獲獎感言 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我要感謝我的各科老師，還有各位同學(xué)我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度。
我很榮幸，并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。首先，我很感謝學(xué)校。
作為本次獎學(xué)金的`獲得者，首先我代表本次獲獎的同學(xué)對愛(ài)建特種基金會(huì )表示由衷的感謝，感謝對貿院教育事業(yè)的支持和對貿院學(xué)子的鼓勵。
在學(xué)校藝術(shù)節賀卡比賽中獲得三等獎。 我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但與同學(xué)們比還是差得很遠，今后再從0開(kāi)始，繼續努力，爭在各方面更提高一步。
勵志的獲獎感言 篇3
各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
我是機電工程學(xué)院xx工程造價(jià)1班的一名普通學(xué)生，經(jīng)過(guò)一年的努力，我榮幸的獲得了國家勵志獎學(xué)金，我非常激動(dòng)。因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定和信任。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)步。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對于在學(xué)習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學(xué)子繼續學(xué)業(yè)。我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著(zhù)我，所以，無(wú)論是在學(xué)習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
在大學(xué)里作為一個(gè)很珍惜大學(xué)學(xué)習機會(huì )的大學(xué)生，我深信大學(xué)是人生最寶貴的時(shí)光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學(xué)里我們要學(xué)會(huì )提升自己，塑造自己，完善自己，不光是專(zhuān)業(yè)知識，還有專(zhuān)業(yè)實(shí)踐應用以及個(gè)人自我價(jià)值的'實(shí)現，個(gè)人素質(zhì)的提高。全面的發(fā)展自己，做到不愧于學(xué)校和國家對我們的培養和投入，這也應該是這個(gè)獎學(xué)金設立的初衷。
因此我注重培養自己各方面能力。首先是學(xué)習，在學(xué)習上，我認真學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識，經(jīng)過(guò)一年的努力，我順利的完成了當初設定的目標。學(xué)年總成績(jì)班級排名第二，綜合測評成績(jì)班級排名第三。又合理地安排時(shí)間自學(xué)有關(guān)其它的專(zhuān)業(yè)知識，努力擴展知識面。在學(xué)習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學(xué)習方法，有不會(huì )的問(wèn)題，和同學(xué)一起努力探討和研究，也會(huì )去尋求老師的幫助，在我看來(lái)敢于問(wèn)也是一種智慧，我們每個(gè)人都有各自的擅長(cháng)之處，我們應該在發(fā)展自己擅長(cháng)的同時(shí)去學(xué)習和借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。另外我積極參加班級以及學(xué)校的各項活動(dòng)，如結構設計大賽，建模大賽，注重鍛煉自己的責任心和優(yōu)秀的處事能力。
在生活中，我尊敬老師，團結同學(xué)，和同學(xué)相處融洽，熱心助人，積極幫助他人，為自己建立良好的人際關(guān)系。在思想上，我積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)向上，我深信“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流何以成江海�！币虼宋颐總�(gè)星期都會(huì )留出一定
的時(shí)間來(lái)反省自己。每次犯錯后都積極改正，從點(diǎn)滴開(kāi)始，改變自己的缺點(diǎn)，使自己在生活的各個(gè)方面都有一定的提升�？傊�，我一直堅持真正做到多層次、全方位地發(fā)展自己。在不斷學(xué)習和成長(cháng)的道路上，灑下了我不少的汗水，也耕耘了豐碩的果實(shí)。
有句俗話(huà)不是說(shuō)“堅持到底就是勝利”嘛，勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；我們每個(gè)人都可以擁有這樣的優(yōu)秀?你敢于學(xué)習敢于改進(jìn)，不是有句俗?說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這個(gè)社會(huì )的知識是學(xué)不完的，古語(yǔ)云：“學(xué)無(wú)止境”“活到老學(xué)到老”等，不正說(shuō)明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學(xué)習和生活上永遠不能停步，這就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們每個(gè)人都希望自己有豐富的知識和閱歷，所以每個(gè)人都在用自己的方式前進(jìn)，因此要想走在別人的前頭，我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力，就能得到收獲，雖然收獲不一定等于付出，但是如果你不付出的話(huà)就一定不會(huì )有收獲。
獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒，而要勝不驕敗不餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
這次能獲得國家勵志獎學(xué)金，這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì )“心存感恩，勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質(zhì)和自己的努力來(lái)回報社會(huì )是我對國家、對社會(huì )、對學(xué)校感謝之情的最好體現。我一定會(huì )繼續努力，用知識武裝自己，樹(shù)立遠大志向，把自己培養成有用的人，我深信以一顆感恩的心來(lái)為國家，為人民做貢獻，一定能更好的回報國家，貢獻社會(huì )。
勵志的獲獎感言 篇4
尊敬的院領(lǐng)導：
大家好！
這次我得知自己拿到了國家勵志獎學(xué)金，我除了激動(dòng)，還有感激。我能有今天，我最想說(shuō)的一句話(huà)就是：感謝學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤教育和細心培養，還有我的父母，每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時(shí)，我就在心里暗暗下定決心：為了報答父母，我一定要努力學(xué)習。正是有了這些關(guān)心我的人的默默支持與鼓勵，我才獲得今天的榮譽(yù)。
對于我來(lái)說(shuō)，國家勵志獎學(xué)金無(wú)疑就是雪中送炭。它的設立解決了我一部分的的學(xué)習費用，減輕了我的壓力和家庭的負擔，另一方面也鼓舞了我的學(xué)習斗志。
獎學(xué)金在一定程度上可以使我的短期目標具體化，敦促自己珍惜時(shí)光、有效利用時(shí)間。但是學(xué)習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學(xué)金。我們來(lái)到大學(xué)是為了使自己能夠學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)知識，是在為實(shí)現自己的.理想打基礎，學(xué)習的最終的目的是為了實(shí)現自己的人生理想，回報社會(huì )。
一分耕耘一分收獲，獎學(xué)金是對學(xué)習努力的肯定，并促進(jìn)自己明確自我定位、端正學(xué)習態(tài)度，雖然獎學(xué)金和學(xué)習成績(jì)的好壞不是評定一個(gè)人能力的唯一標準，但是在對于個(gè)人智力與學(xué)習用功程度方面來(lái)說(shuō)還是有一定的參考價(jià)值的，至少使我知道了一年以來(lái)自己大致的學(xué)習狀況，并且讓自己的辛苦付出有了一個(gè)肯定和回報，讓我在今后的學(xué)習中更加堅定目標，刻苦鉆研。
想到自己剛到學(xué)校時(shí)，遇到了好多好多的困難，但最終都得以一一解決，這份感動(dòng)是我在外鄉得到的第一份感動(dòng)，感謝學(xué)校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎，不只有是自己的努力，而更該感謝的是我的父母和學(xué)習的各位老師，如果沒(méi)有你們，就沒(méi)有自己的今天。
借這個(gè)機會(huì )，讓自己給學(xué)校的老師獻上最衷心的感謝，感謝你們在求學(xué)路上不斷給我鼓勵和教誨，我將會(huì )以自己的能力做出更優(yōu)異的成績(jì)，成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動(dòng)力。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的將來(lái)。
勵志的獲獎感言 篇5
尊敬的xx各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，是一個(gè)充滿(mǎn)激情與希望的日子。能做為國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請允許我代表全院所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)，對長(cháng)期以來(lái)一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導，老師表示最誠摯的謝意和敬意！
我是來(lái)自xx班的xx，曾擔任x系x團總支副書(shū)記，在校期間，榮獲過(guò)“國家勵志獎學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”、湖南省“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號，對于此次自己能獲國家獎學(xué)金，這讓我感到無(wú)比幸運，更無(wú)比感動(dòng)。幸運的是我有幸在眾多的優(yōu)秀者當中脫穎而出，我感動(dòng)的是自己三年以來(lái)的努力終于得到了認可。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)，蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔。今天我要感謝這樣一些人：感謝院、系領(lǐng)導，給我一個(gè)加入學(xué)生干部隊伍，相信我、重用我的機會(huì )；感謝輔導員和任課老師教會(huì )我知識，傳遞我能量；感謝這三年來(lái)陪我一起走過(guò)來(lái)的學(xué)生干部和同學(xué)，特別是xx寢室的兄弟們，你們讓我更明白了友情的份量今天，我已踏上了人生的另一段征程，當我一個(gè)人坐在辦公室的時(shí)候，回想起更多的是我的母校，當有些客戶(hù)和我談到關(guān)于人生話(huà)題的時(shí)候，我談的最多的還是我的母校，母校是我一生中最青春年少時(shí)生活和學(xué)習的.地方，那里留下了我太多太多的的回憶。
自從踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那刻起，我就為自己設下了學(xué)習目標，也自從我踏出學(xué)校，步入社會(huì )的那一刻起，我就為自己設下了人生目標，因為我知道，一只沒(méi)有方向的船是永遠到達不了理想中的彼岸，一個(gè)沒(méi)有生活目標的人，他是永遠收獲不到成功的人生。
作為學(xué)長(cháng)，給學(xué)弟學(xué)妹提出幾點(diǎn)倡議：
1、根據自己的興趣和價(jià)值取向做好職業(yè)生涯規劃。大學(xué)期間，為自己設定一個(gè)既定的目標，這很重要。古人云：凡事預則立，不預則廢。凡事早作打算準沒(méi)錯，何況是關(guān)乎自己前途與未來(lái)的職業(yè)規劃呢！更應該早點(diǎn)做準備了。
2、大學(xué)三年說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，在走上社會(huì )之前，你要抓住各種機會(huì )鍛煉自己的能力，更要注重自己口才的培養工作能力的提高，多參加學(xué)生會(huì )，社團和外面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這對你是非常受益的。
3、打造屬于你自己的人際網(wǎng)。堅持廣交益友，不交損友的交友原則。俗話(huà)說(shuō)：多一個(gè)朋友，多一條路，多一個(gè)敵人，多一堵墻。這個(gè)道理，我相信你遲早會(huì )明白的。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，不要再為那逝去的愛(ài)情痛恨惋惜，不要繼續在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界浪費自己的青春年華。我們都是成年人，在家庭與社會(huì )面前，我們要勇敢地去面對現實(shí)，承擔責任。同學(xué)們，為自己設定一個(gè)學(xué)習和人生的目標并盡一切努力將之實(shí)現吧！千萬(wàn)不要認為現在還早，有的是時(shí)間，其實(shí)大學(xué)三年，眼睛一睜一閉就過(guò)去了，到了畢業(yè)的時(shí)候，你就再也來(lái)不及了。
今天，我們已經(jīng)或者即將踏上新的征程，但無(wú)論怎樣，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母�！皩W(xué)好外語(yǔ)，走向世界”的校訓，我們會(huì )一直銘記在心，讓時(shí)間作證，我們仍會(huì )繼續腳踏實(shí)地，繼續努力，不負母校所望。我相信，畢業(yè)不是船兒歸港，而是楊帆出航，畢業(yè)不是學(xué)習的終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始。
最后請允許我代表xx級全體畢業(yè)生，全體獲獎?wù)�，向所有老師致以最衷心的感謝！祝福母校蓬勃發(fā)展，祝福湖外桃李滿(mǎn)天下，祝福我的各位學(xué)弟、學(xué)妹開(kāi)創(chuàng )大學(xué)美好人生！
謝謝大家！
勵志的獲獎感言 篇6
尊敬都各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)：
大家好！
我是xx機電一班的方立之，今天很榮幸能代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)在這里發(fā)言，雖說(shuō)是發(fā)言，但更多的是我個(gè)人在大學(xué)這一年多時(shí)間里對大學(xué)學(xué)習，生活，工作的一些想法與看法。
上大學(xué)一年多時(shí)間里有這么一些話(huà)一直在腦海里影響著(zhù)我，也許說(shuō)這些話(huà)的人早已忘記他們曾經(jīng)講過(guò)這樣的話(huà)，但這些話(huà)會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的學(xué)習生活與工作，今天就在這里跟大家分享一下
�。�1）是學(xué)習上的，記得我的班主任何秀群老師說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有復習三次，不如不要去考試”大學(xué)的考前復習十分重要，拿了獎學(xué)金能代表什么，代表不了什么，只能代表你考試前比別人認真的多復習了幾次而已，很多掛科的`同學(xué)，其實(shí)都是態(tài)度問(wèn)題，他們就是覺(jué)得大學(xué)不掛科不圓滿(mǎn)，不掛科大學(xué)生活就不精彩了，但他們都不知道掛科的結果是很“給力”的，等你去面試了，稍微好一點(diǎn)的公司一看你的檔案就“神馬都是浮云”了。
態(tài)度決定一切，作為當代大學(xué)生，特別是現如今社會(huì )競爭如此激烈的時(shí)期，在態(tài)度上一定要積極，我覺(jué)得，其實(shí)，影響我們命運的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，不是出身，更不是你爸是不是李剛，你是不是富二代，而是態(tài)度，記得李鑠師兄跟我說(shuō)過(guò)：“我們要做富二代的爸爸”，所以在平時(shí)的學(xué)習生活、工作中要注意自己的態(tài)度，一定要積極，要日三省吾身，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內省也。
�。�2）記得鐘琳琳老師這樣說(shuō)過(guò)：“能力和素質(zhì)不是一下子就能提升的，而是積累起來(lái)的，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程”在大學(xué)很多人（特別是學(xué)生干部）總會(huì )覺(jué)得整天“忙東忙西不知忙什么東西，走來(lái)走去不知何去何從”，整天都很多事做，很多會(huì )開(kāi)，但一個(gè)學(xué)期過(guò)去了卻不知道自己究竟學(xué)會(huì )了什么，其實(shí)你的能力已經(jīng)在漸漸提升了，只是你自己看不到而已，你用心想一下：你會(huì )發(fā)現你多了很多朋友，膽子也變大了，在臺上也不那么緊張了，口才也比之前好了，做事也比以前有交代了，遇事也不會(huì )那么浮躁了，有責任心了。這些都是你學(xué)到的東西，都是你能力提升了所表現出來(lái)的。
�。�3）記得徐引紅老師這樣說(shuō)過(guò)：“我們每個(gè)人的心都是長(cháng)偏的，所以不要怪老師或其他人偏心，要怪就怪你自己沒(méi)給人家一個(gè)偏心于你的機會(huì )”。不管是現在在學(xué)校的學(xué)習生活，還是以后出去外面工作，都要主動(dòng)給人家一個(gè)偏心于你的機會(huì )，記得黃誠老師說(shuō)過(guò)：“會(huì )哭的孩子有奶吃”所以不管是現在的任課老師，輔導員，還是以后出去工作的上司、領(lǐng)導，你都要主動(dòng)去跟他們認識。
在學(xué)校，你經(jīng)常問(wèn)老師一些問(wèn)題，不是學(xué)習上的也可以，多跟他接觸，讓他認識你，到了期末即使你考了個(gè)50多分，他看到是你的名字就會(huì )覺(jué)得這個(gè)同學(xué)平時(shí)表現還不錯，筆一劃60分，你就不用補考了。以后去到工作崗位也是一樣，你要主動(dòng)跟上司和領(lǐng)導聊天，讓他們認識你，這樣你才會(huì )有機會(huì )，才會(huì )有所發(fā)展。所以我覺(jué)得我們不管是做人還是做事都要主動(dòng)點(diǎn)，不去計較自己做了多少，年青人吃點(diǎn)苦也沒(méi)什么的，你只有主動(dòng)，人家才會(huì )偏心于你。
�。�4）每當我感到迷茫的時(shí)候我會(huì )找我班主任何秀群老師聊天，記得她曾對我說(shuō)過(guò)：“要想打出去的拳頭更有力，要先把手收回來(lái)”。大學(xué)是迷茫的大學(xué)，也不是說(shuō)你拿了個(gè)什么國家勵志獎學(xué)金就不會(huì )迷茫了，我走近水院時(shí)就迷茫了，我走進(jìn)機械系時(shí)也是迷茫的，我到現在只剩最后一個(gè)學(xué)期了我依舊迷茫，但迷茫不是墮落，迷茫不是整天在宿舍里怨天尤人，適當的迷茫是在思考、是在探索，是把手收回來(lái)，是為了打出去的拳頭更加有力，迷茫不是沒(méi)有目標而是有很多目標不知如何確定，有很多路不知該走哪條，我進(jìn)學(xué)校時(shí)就在迷茫中確定了一定要拿獎學(xué)金的目標，因為我根本就不知道我的專(zhuān)業(yè)學(xué)了以后有什么用，我以后出去能做什么，我想大家對自己以后出去做什么，能做什么也都是一頭霧水！我覺(jué)得認認真真的過(guò)每一天，該學(xué)的學(xué)，該考的考，路就慢慢的清晰了。在這里也希望所有的同學(xué)和我一起共勉，大家一起認認真真的過(guò)好每一天。
謝謝大家！
勵志的獲獎感言 篇7
大家好，我是來(lái)自07-1班的xx，很榮幸在XX-XX學(xué)年或得國家勵志獎學(xué)金。這次獲獎代表的不只是一項榮譽(yù)，也是學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，這一切都將激勵我繼續努力學(xué)習、不斷進(jìn)步。
大學(xué)生活對于我們每個(gè)人都意味著(zhù)很多，自由，開(kāi)心，輕松，緊張，但對我來(lái)說(shuō)更多的是心酸和痛苦。光鮮的背后總是有無(wú)盡的淚水，這種心酸則是來(lái)自于生活的。但同時(shí)也印證了另一句話(huà),“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”。家庭的變故讓改變了自己對生活的態(tài)度，在我的內心深處有一個(gè)堅定的信念，我要靠自己的努力去改變自己的.命運，家庭的命運，讓這些痛苦遠離我和我的家人。經(jīng)過(guò)努力，我初步完成了自己的目標。
大學(xué)最重要的不是學(xué)習而是學(xué)會(huì )生活。大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，學(xué)會(huì )如何在社會(huì )里生存才是最重要的。關(guān)于學(xué)習，我覺(jué)的大學(xué)的學(xué)習并不是那么的難，重要的是效率，保證課堂上的效率，認真做好課前預習，課后及時(shí)的復習，這樣我們就可以在輕松的狀態(tài)下很好的去學(xué)習。。
這次獲獎?wù)娴淖屛液荛_(kāi)心，獲獎的榮譽(yù)是對我努力的肯定，同時(shí)也是對將來(lái)勇敢生活和增長(cháng)知識的鼓舞。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jì)，都只代表著(zhù)過(guò)去。
勵志的獲獎感言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院x專(zhuān)業(yè)20xx級的學(xué)生。很開(kāi)心有機會(huì )在這里跟大家分享我獲獎的喜悅，并代表榮獲xx獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及xx董事長(cháng)的感激之情。
首先，我要感謝國家、學(xué)校和老師對我的認可和鼓勵。其次，我要感謝我的家人和朋友一直以來(lái)對我的支持和關(guān)心。他們一直鼓勵我努力學(xué)習，不斷提高自己，使我有信心面對未來(lái)的挑戰。
非常榮幸能夠獲得這次國家勵志獎學(xué)金的殊榮，這是我個(gè)人在學(xué)業(yè)上的一份肯定和鼓勵，更是對我前進(jìn)道路上不斷努力的鞭策和激勵。我感謝我的家人，他們是我堅實(shí)的后盾和支持，每天給我送去關(guān)愛(ài)和安慰。
當聽(tīng)到自己獲得國家勵志獎學(xué)金的時(shí)候我知道，我做對了。我也深刻的.知道這不僅是自己奮斗的結果，更多的是老師，同學(xué)及家人的鼓勵和支持。
對于來(lái)自農村的我來(lái)說(shuō)，獲得此項獎學(xué)金，既是對我大一這一學(xué)年的總成績(jì)全班第一的成績(jì)的肯定，又對我貧困的生活有了一點(diǎn)緩解。榮譽(yù)就好比圓形跑道，既是起點(diǎn)也是終點(diǎn)，不管曾經(jīng)取得什么樣的成績(jì)都是代表過(guò)去。
勵志的獲獎感言 篇9
我叫胡安慶，來(lái)自**淮安，我在進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，一直認真學(xué)習，成績(jì)排名在專(zhuān)業(yè)前15%。我與同學(xué)相處十分融洽，熱心幫助同學(xué)們解決學(xué)習和生活方面的問(wèn)題，并且積極配合班主任和班委的各項工作，提高班級的凝聚力，同時(shí)我也擔任著(zhù)校學(xué)生會(huì )生活部干事一職，在學(xué)生會(huì )中我負責學(xué)�？爝f方面的問(wèn)題和QQ公眾號的管理，同學(xué)們向我反映的快遞問(wèn)題我會(huì )第一時(shí)間和快遞中心負責人溝通解決，學(xué)校發(fā)布的.一些通知我會(huì )在公眾號上以說(shuō)說(shuō)的形式告訴大家。剛開(kāi)學(xué)不久我還加入了院系的辯論隊，這使我得到了更好的磨練。
我不僅在學(xué)習上勤勤懇懇，在生活上也一絲不茍，我把自己的生活安排地井井有條，開(kāi)學(xué)至今每周宿舍評分全都是滿(mǎn)分，因為我喜歡掌控自己規律的生活，而不是被生活所掌控。
很榮幸獲得該獎助學(xué)金，我將把它用在工作和學(xué)習上。今年暑假我將利用這筆獎助學(xué)金和同學(xué)們去湖南開(kāi)展的貧困縣調研的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和支付下學(xué)年的學(xué)費。
勵志的獲獎感言 篇10
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好!
我是xxx大學(xué)馬克思主義學(xué)院20xx級思想政治教育專(zhuān)業(yè)11001班的xxxx，此次榮獲湖北省20xx-20xxx學(xué)年國家勵志獎學(xué)金，這是我第二次獲得此項獎學(xué)金，激動(dòng)之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。
20xx年，我國政府首都設立國家勵志獎學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對于農村廣大寒門(mén)子弟而言，無(wú)異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無(wú)種，白屋出公卿”.竊以為，出身寒門(mén)的子弟，如果能接受良好的教育，將來(lái)必大有可為。
一、家大口闊糧少，父母委實(shí)不易
我家位于全國紅色革命老區同時(shí)也是著(zhù)名的國家級貧困縣——麻城，坐落于麻城市夫子河鎮蘆柴坳村新屋垸，是一個(gè)典型的山溝溝里長(cháng)大的孩子。幼年時(shí)，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個(gè)老實(shí)本分的農民，后來(lái)來(lái)到城市務(wù)工，成為億萬(wàn)農民工大潮中普通的一員。父親念書(shū)時(shí)，智力超群，成績(jì)優(yōu)異，有望成為“精英”.然而由于無(wú)法提供學(xué)費和生活費，他選擇了輟學(xué)，16歲便獨自一人養家糊口。父親十分尊重爺爺，xx年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子——國家二級殘疾人——我的大伯。大伯早就過(guò)天命之年，父親幾十年如一日，對其不離不棄，想到在這個(gè)道德淪喪、人心不古的社會(huì )，這般的兄弟情深，委實(shí)難能可貴。母親是一個(gè)大家閨秀，家境較為殷實(shí)，外公曾為村支書(shū)，母親沖破傳統的婚姻觀(guān)念的桎梏，執意要委身下嫁給父親，母女倆為此矛盾不前。由于年輕時(shí)勤奮學(xué)習，用眼不科學(xué)，視力受到嚴重損害，下嫁到父親家后，獨自一人守著(zhù)一畝三分地，務(wù)農數十年。幾十年來(lái)，父母伉儷情深，相濡以沫。
二、恩師諄諄教導，兄弟姊妹情深
20xx年，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入到麻城市第一高級中學(xué)學(xué)習，相對于其他同學(xué)而言，我成績(jì)平平，但我可以很自信地講，我是我們那個(gè)班級最勤奮的學(xué)生之一。然而，愛(ài)因斯坦在就警告過(guò)知識分子，成功等于少說(shuō)空話(huà)加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”.老實(shí)說(shuō)，高考之后，我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”.現在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時(shí)代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當我在每本高考資料的封皮上寫(xiě)下“志在清華”時(shí)，事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長(cháng)江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長(cháng)用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長(cháng)江大學(xué)后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道;想成才，請進(jìn)斯門(mén)”這句標語(yǔ)。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓——“因自由，得真理，以服務(wù)”.我想到，進(jìn)入這所大學(xué)，將來(lái)必定大有可為。大一的時(shí)候，在經(jīng)過(guò)一年級教學(xué)工作部的魔鬼訓練，國家英語(yǔ)四級對于絕大部分新生而言，不過(guò)爾爾。我們的輔導員黎傳穩老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔任我們的輔導員，但我對他一直念念不忘，各種情節，冷暖自知。后來(lái)，我結識了一批很要好的朋友，但，終究沒(méi)有生成愛(ài)情的火花，實(shí)為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年
此次5000元的國家勵志獎學(xué)金，是一筆不小的數目，但對于我家來(lái)說(shuō)，無(wú)異于杯水車(chē)薪，如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子，但絕不會(huì )鋪張浪費。
寥寥數語(yǔ)，誠表謝意。
這次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分激動(dòng)，這是學(xué)校領(lǐng)導，系領(lǐng)導及老師對我的肯定與信任，是同學(xué)們給我的`支持，感謝校領(lǐng)導對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習上無(wú)私的支持，讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì )“心存感恩，勵精圖治”.學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設立的獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是對我們在學(xué)習上的一種肯定，更是對我們學(xué)習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習上不敢有絲毫懈怠。這每一個(gè)獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長(cháng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因為我們是青春、瀟灑的80后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì )展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì )做的更好。
我知道獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中大學(xué)國家勵志獎學(xué)金獲獎感言大學(xué)國家勵志獎學(xué)金獲獎感言。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲，也不能因為成績(jì)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。
國家勵志獎學(xué)金是國家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的�？梢哉f(shuō)，當知道獲得此次獎學(xué)金時(shí)，我沉默了，覺(jué)得父親再也不用為我的生活費發(fā)愁了，負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星，是這種無(wú)私的支持與鼓勵給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習斗志，幫助我們改善客觀(guān)學(xué)習環(huán)境，有信心去學(xué)習，激發(fā)我們認識到要通過(guò)自己的主觀(guān)努力去改變現狀，去創(chuàng )造輝煌。我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會(huì )變成無(wú)限動(dòng)力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營(yíng)養。帶著(zhù)感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠大志向，回報父母語(yǔ)祖國。這種“感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。
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