英語(yǔ)等級考試先進(jìn)個(gè)人獎獲獎感言
在大學(xué)第二年的學(xué)習中，我有幸獲得了大學(xué)英語(yǔ)等級考試先進(jìn)個(gè)人二等獎和學(xué)習進(jìn)步獎，雖然才粗學(xué)淺，但還是搜腸刮肚，簡(jiǎn)略總結出一下獲獎感言
在大學(xué)二年級第一學(xué)期，我順利通過(guò)了英語(yǔ)四級考試，雖說(shuō)跟個(gè)人的努力分不開(kāi)，但也有許多運氣的因素�？偨Y說(shuō)來(lái)，主要是在學(xué)習中要合理安排時(shí)間，做到合理利用每一分鐘。在英語(yǔ)的學(xué)習中，單詞是很重要的`，背單詞必不可少，但是如果拿出整塊的時(shí)間來(lái)背單詞勢必有點(diǎn)“大炮轟蚊子”的嫌疑，所以我在英語(yǔ)的學(xué)習中，主要是拿出零碎的時(shí)間來(lái)背單詞，把這些零碎的時(shí)間有效地整合起來(lái)，就可以收到事半功倍的效果。另外，在考前做模擬試題也有很多門(mén)道，例如在做模擬試題的時(shí)候，要力爭模擬真正考試的時(shí)間安排，做到真正的模擬。以上就是我在英語(yǔ)學(xué)習中的一些經(jīng)驗。
對于拿到學(xué)習進(jìn)步獎，我感覺(jué)是上課積極表現的結果。在第一學(xué)期的學(xué)習中，雖然上課也在聽(tīng)講，但是老師提的問(wèn)題我很少積極回答，自然思路也就很難跟上老師的節奏，導致有些只是點(diǎn)不能吃準吃透。在第二學(xué)期的學(xué)習中，我嘗試著(zhù)回答老師上課的提問(wèn)，發(fā)現對于跟上上課節奏很有幫助，對課本知識的了解也深刻和透徹了。這些都在考試的成績(jì)中得到了很好的體現。
不知不覺(jué)中大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了，在以后的學(xué)習中，困難還很多，但是我堅信，只要努力，沒(méi)有過(guò)不去的坎!
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