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獎學(xué)金獲獎感言

時(shí)間:2023-04-05 01:45:02 獲獎感言 我要投稿

2014年獎學(xué)金獲獎感言

  獎學(xué)金獲獎感言范本

2014年獎學(xué)金獲獎感言

  一年來(lái)的努力,拿到了學(xué)院授予的三等獎學(xué)金,感激之余更多的是感動(dòng),因為自己一直以來(lái)的付出終于得到了學(xué)院的肯定和認同,這種認同感帶來(lái)的愉悅是沒(méi)有任何東西能夠做到的。

  作為一名農村出來(lái)的孩子,講學(xué)金給我金錢(qián)物質(zhì)上的鼓勵這不用說(shuō),但是更多的是它給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢(qián)難以帶來(lái)的。當我們的辛勤勞動(dòng)得到別人的肯定時(shí),哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn),也會(huì )讓我們更有信心、更有動(dòng)力、更有理由繼續走下去。

  拿獎的背后,毫無(wú)疑問(wèn)肯定是各位同學(xué)日夜苦戰,用自己的辛勤努力的付出換來(lái)的結果。我不想說(shuō)我們累也不想說(shuō)我們苦,也許人人都以為這個(gè)是拿獎背后最讓人難熬的痛苦。而對我則不是這樣,讓我覺(jué)得辛苦的恰恰不是這個(gè)形如體能上的辛苦,而是心理的困惑心理的掙扎。怎么說(shuō)呢,當別的同學(xué)能夠很安逸地在宿舍閑著(zhù)看自己喜歡的視頻、玩自己愛(ài)玩的游戲、甚至談天說(shuō)地想干什么就干嘛,而自己則必須繃著(zhù)緊張的神經(jīng),想著(zhù)時(shí)間有限,要溫習、要工作、要如何才能把這些都完美地吸收進(jìn)自己的腦袋。每一次當自己在為學(xué)業(yè)為兼職忙得不可開(kāi)交忙得焦頭爛額時(shí),我都會(huì )陷入困惑,為什么同是大學(xué)生的我們,自己要被這么多零零碎碎的事情充斥著(zhù),這么多瑣屑的事情纏繞著(zhù),我也很愛(ài)玩我也很想干嘛就干嘛,我也很想玩三國、玩連連看、玩PS、完殺人,但是腦袋里某種意識告訴我自己不能這樣做。

  然而直到我被告知拿到獎學(xué)金,我知道了為什么,懂了為什么我要這么忙碌,為什么我不能玩游戲愛(ài)干嘛就干嘛。因為我有自己的要求,自己的夢(mèng)想。

  以前有位老師說(shuō)得好:“人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。”而我則要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,換自己期望的未來(lái)。

  獎學(xué)金獲獎感言范本

  我是行政管理專(zhuān)科學(xué)生(YJBYS),很開(kāi)心有這個(gè)機會(huì )在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。經(jīng)過(guò)兩年的努力,今天,我很榮幸地贏(yíng)得了獎學(xué)金這個(gè)榮譽(yù),并在這里述說(shuō)我的獲獎感言,我非常感謝電大的老師們,也非常感謝幫助我、支持我的同學(xué)們,是您們的教導和幫助才有我的成績(jì)。謝謝大家!

  當初我和許多同學(xué)一樣,追求著(zhù)自己的夢(mèng)想來(lái)到了平陽(yáng)電大,但因為是自學(xué)和半函授教學(xué)就更加努力學(xué)習,做到在學(xué)習上態(tài)度端正,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成老師布置的作業(yè),虛心向老師求教,還要努力做事,主動(dòng)助人,熱愛(ài)班集體,關(guān)心每位同學(xué),在班集體中起到優(yōu)秀的帶頭作用。

  很感謝學(xué)校設立這項獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對于在學(xué)習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。我們深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的激勵。獎學(xué)金固然是不能衡量我們是否足夠努力,但這至少是對我過(guò)去一段時(shí)間的努力的肯定,同時(shí)也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習上付出更多一些的時(shí)間,多付出些努力,只要有心去做就絕不是困難的事,這次獲獎也將成為我繼續努力下去的動(dòng)力,讓我不斷的充實(shí)自己,完善自己,為以后的人生打下堅實(shí)的基礎,毫無(wú)疑問(wèn)的,電大的學(xué)習和別的大學(xué)是完全不同的,這就要靠我們自己的努力去改變學(xué)習態(tài)度和方式,只有改變了才能讓你更好的適應電大教學(xué)生活。

  當然獲得獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是根本的動(dòng)力器。所以獎學(xué)金并不是我們最終的目標,那是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力,我們應正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時(shí)取得好的成績(jì)而驕傲。學(xué)習就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實(shí)勤奮,才能取得優(yōu)異的成績(jì),才能創(chuàng )造出更美好的未來(lái)。

  我所報讀的是行政管理專(zhuān)業(yè),對于這項管理知識的鞏固,本身是對我個(gè)人業(yè)務(wù)水平的增加大有幫助,我在企業(yè)中任職于行政部門(mén),未報讀此專(zhuān)業(yè)之前我對企業(yè)管理知識的認知非常粗淺,經(jīng)過(guò)這兩年學(xué)校老師言傳身教和個(gè)人客觀(guān)努力的學(xué)習已逐漸對行政管理部門(mén)的職權分析,商務(wù)禮儀等等都有了進(jìn)一步的深入接觸,特別是通過(guò)教科書(shū)上的理論與實(shí)際工作崗位相結合,深有領(lǐng)會(huì ),也使我從中受益菲淺。這一切都要感謝平陽(yáng)電大學(xué)校老師和同學(xué)們相互促進(jìn)的成效!

  繆老師開(kāi)朗風(fēng)趣,教學(xué)經(jīng)驗豐富。他指導我們:在人生旅途中,人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中,態(tài)度決定一切!擁有積極的態(tài)度就一定能改變你的一切!所以,在此,我要特別感謝培育我的班主任繆老師,因為有您的辛勤付出和細心教導,才有了我今天的收獲。

  拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要立足于社會(huì ),需要百折不撓的韌勁。也許不是每個(gè)人生來(lái)都具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)。

  在電大的學(xué)習,自制力是非常重要的。如果你要提高,你要前進(jìn),你要具備較強的競爭力,那么你千萬(wàn)別被身邊的人影響了!不是為了文憑而念書(shū),而是為了提高自己的人文素質(zhì),內涵和自學(xué)能力!在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時(shí)間,要懂得勞逸結合。人不要總在過(guò)去后才來(lái)后悔自己浪費了大部分時(shí)間,什么事也沒(méi)干成,什么東西也沒(méi)學(xué)到……那已經(jīng)來(lái)不及了。后悔是一種耗費精神的情緒,所以不要后悔,電大的新生們,請你們從現在開(kāi)始充分利用每一分每一秒!重要的是自己的思想,而不是別人怎么看你;重要的是自己的努力,一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;沉著(zhù)理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。從今天起,我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程!為更廣闊的將來(lái)奮斗!

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