精選優(yōu)秀教師獲獎感言發(fā)言稿

　　教師獲獎感言發(fā)言稿范文(一)

　　接到周校長(cháng)的短信，今天下午學(xué)校舉行本學(xué)期第八次校本研修活動(dòng)，主題是：博客沙龍，要求在第四屆博客大賽中獲獎的老師交流獲獎感言和寫(xiě)博體會(huì )。利用上午空課時(shí)間，回顧了我的寫(xiě)博歷程。

　　首先，感謝揚州教育博客給我們提供了一個(gè)如此安寧的精神樂(lè )園!感謝揚州教育局、電教館定期舉辦博客大賽給我們呈現了交流互動(dòng)的平臺，也感謝一路上的你——各位博友對我的鼓勵與支持、讓我們彼此分享。

　　因為首屆教育博客大賽的影響，08年8月周校長(cháng)、劉老師開(kāi)始建博追逐第二屆博客大賽。我就是在他們引領(lǐng)下于08年9月30日在揚州教育博客安了家，并寫(xiě)下了第一篇博文《淺談小學(xué)生計算錯誤的類(lèi)型、原因及矯正策略》，從此以后我就愛(ài)上了這個(gè)棲息夢(mèng)想的家園!

　　回顧博客大賽的參賽歷程：第二屆的錯過(guò)(大賽開(kāi)始階段才建博)，第三屆的遺憾(雖寫(xiě)了41篇博文但沒(méi)有定期參加話(huà)題征文而名落孫山，也是我校5人參賽當中唯一沒(méi)有獲獎的)，第四屆的執著(zhù)(寫(xiě)了53篇博文，也獲得了一等獎，當然除了感謝還是感謝)。

　　回顧27個(gè)月來(lái)的寫(xiě)博歷程，278篇博文真實(shí)記錄了我的工作、學(xué)習與生活。有三點(diǎn)感受：

　　1.開(kāi)博易、堅持難

　　寫(xiě)博，可謂痛并快樂(lè )著(zhù)。痛，自然是頭痛;而快樂(lè )，則來(lái)自分享、交流和爭論。好在一路走來(lái)有周校長(cháng)的關(guān)心、同事的鞭策、博友的鼓勵!難忘趙慶林老師的“貴在堅持”、俞永軍主任的“向著(zhù)夢(mèng)想遠航”。

　　2.寫(xiě)博也要揚長(cháng)避短

　　每個(gè)人都有自己的能力圈，沒(méi)人能夠事事專(zhuān)業(yè)。

　　寫(xiě)博客的人，大多都是文學(xué)愛(ài)好者，他們在骨子里都有點(diǎn)相通，思想感情都比別人豐富一點(diǎn)，精神世界也多了點(diǎn)浪漫，喜歡獨自思索，甚至在常人看來(lái)還有點(diǎn)難以理喻的神經(jīng)質(zhì)。而我苦于文字的乏力，更多記錄的是教學(xué)方面的博文。

　　3.簡(jiǎn)單，再簡(jiǎn)單

　　很多人一般沒(méi)有太大的耐心細看一篇文章，遇到邏輯不清、語(yǔ)音晦澀的，估計就直接跳過(guò)了。不過(guò)，既要把觀(guān)點(diǎn)表達清楚，又要做到簡(jiǎn)明扼要，真的不容易，真的很困難，但卻是每一個(gè)博主應該努力的。

　　要問(wèn)我，博客給我帶來(lái)了什么，我還真是一言難盡。從安家就與博客結下了不解之緣。不論自己多忙，不論時(shí)間多晚，我總要打開(kāi)看看，這已經(jīng)成了一種習慣。

　　如果說(shuō)博客帶給了我什么，可以說(shuō)，博客太多地改變了我的生活。我看學(xué)生的眼光變了，我的教學(xué)日新月異;我對教育的態(tài)度變了，我不再總是抱怨，我開(kāi)始積極地面對教育;我更加珍視身邊的朋友了，我更深刻地體會(huì )到情義無(wú)價(jià)。

　　博客是心靈的港灣，當人們勞累一天時(shí)，可以在這里歇歇。

　　博客是友誼的橋梁，當人們有心里話(huà)時(shí)，可以在這里溝通。

　　博客是養料的倉庫，當人們需要營(yíng)養時(shí)，可以在這里補充。

　　寫(xiě)博客不是一種負擔，而是一種快樂(lè )。有了這樣的認識，這樣的思想，我每天筆耕不輟，收獲頗多。

　　寫(xiě)博客是一種毅力的培養，寫(xiě)博客是一種思維的沉淀。

　　通過(guò)博客，我認識了很多的博友，學(xué)到了很多的東西，豐富了閱歷，提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養。“博客”是我專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的搖籃，我將繼續努力，和廣大博友一起在寫(xiě)博中共同成長(cháng)!因為，我們每個(gè)人都在成長(cháng)的路上。人可以不聰明，但不可以不成長(cháng)!

　　教師獲獎感言發(fā)言稿范文(二)

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同事們大家

　　晚上好!

　　今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱(chēng)號，感到萬(wàn)分的榮幸!當我接過(guò) “優(yōu)秀班主任”的證書(shū)時(shí)，我心潮澎湃，因為這沉甸甸的證書(shū)我等了14年。在此我首先要感謝丁老師：是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心，是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵，是你給了我了這個(gè)平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事：因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個(gè)十年啊!讓我用好姐妹來(lái)稱(chēng)呼你們吧，感謝你們這些年來(lái)對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長(cháng)，是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師，是你一直無(wú)怨無(wú)悔的支持配合我的工作，才有了我今天的榮譽(yù)，我的榮譽(yù)也有你的一半。

　　面對榮譽(yù)，我深知還有很大的差距，做得還遠遠不夠。我認為優(yōu)秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽(tīng)、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地，踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應該做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽(yù)即將成為過(guò)去，但它將激勵我繼續前行!我愿竭盡所能，繼續求索，為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我

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