簡(jiǎn)歷的含義其實(shí)就是言簡(jiǎn)意賅的對自己進(jìn)行介紹，工作簡(jiǎn)歷則突出工作經(jīng)驗。本文為幼兒教師的工作簡(jiǎn)歷范文，可作參考。
【幼兒教師工作簡(jiǎn)歷范文1】
簡(jiǎn)歷資料
姓 名: YJBYS
性 別:女
出生日期:1981年11月16日
身 高:160 cm
婚姻狀況: 未婚
戶(hù)口所在地: 湖南
現在所在地: 湖南
普通話(huà):良好
自我評價(jià)
有責任心、有愛(ài)心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話(huà)標準，相關(guān)工作經(jīng)驗豐富，擅長(cháng)舞蹈。重視自身學(xué)習，熱愛(ài)幼教工作。
思想上積極要求上進(jìn)，為人誠懇老實(shí)，性格開(kāi)朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀(guān)念強，具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng )新意識。
教育經(jīng)歷
畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專(zhuān)
最高學(xué)歷: 大專(zhuān)
所學(xué)專(zhuān)業(yè):學(xué)前教育
工作經(jīng)驗
2004.8--2006.7 赤壁市機關(guān)幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:工作調動(dòng)
工作描述:一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō):“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長(cháng)。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師，重視觀(guān)察孩子、學(xué)會(huì )解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任，一方面承擔著(zhù)教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書(shū)育人”的重任。
2006.9--2007.7 赤壁市正陽(yáng)小學(xué)(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:班主任
離職原因:因離住址比較遠
工作描述:關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(cháng)的平臺。 教育需要愛(ài)，也要培養愛(ài)。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽(tīng)幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛(ài)護、尊重、接納每一個(gè)幼兒，以公平的態(tài)度對待每一個(gè)幼兒，給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機會(huì )，鼓勵幼兒主動(dòng)、積極參與各項活動(dòng)，始終做幼兒活動(dòng)的引導者、鼓勵者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。
2007.8--2009.7 藍天幼兒園(民營(yíng)企業(yè))
工作職位:幼師
離職原因:因生活住址變動(dòng)
工作描述:由于現代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會(huì )，在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿(mǎn)桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿(mǎn)地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎，才能讓他們在幼兒園愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。培養自理能力時(shí)，對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì )交往，適應周?chē)澜绲哪芰Α?/p>
【幼兒教師工作簡(jiǎn)歷范文2】
基本信息
姓 名： YJBYS 性別：
婚姻狀況： 民族：
戶(hù) 籍： 年齡：
現所在地： 身高：
聯(lián)系電話(huà)：
電子郵箱：
求職意向
希望崗位：幼兒園教師
工作年限： 職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型：全職 可到職日期：隨時(shí)
工作經(jīng)歷
xx年3月—xx年7月 xx學(xué)院，擔任幼兒園教師。主要工作是：1、負責算數、英語(yǔ)口語(yǔ)、體育、音樂(lè )、自然科學(xué)、繪畫(huà)等科目的教學(xué)工作;2、兼任學(xué)校興趣班的教學(xué)工作;3、幫助其他老師進(jìn)行代課，保證教學(xué)工作的進(jìn)行;4、保證同學(xué)在幼兒園的安全，以及教授他們與人友好相處的道理和方法;5、負責社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的組織、安排、實(shí)施，定期舉行親子活動(dòng)，增加同學(xué)們和家長(cháng)的互動(dòng)，也增加與家長(cháng)溝通的機會(huì )。
xx年3月—xx年7月 xx學(xué)校，擔任幼兒園教師。主要工作是：1、負責本班幼兒的安全，嚴格執行安全制度，防止發(fā)生事故;2、負責幼兒的日常教學(xué)工作;3、參與幼兒園組織的教師培訓，提高自身教學(xué)水平;4、與家長(cháng)進(jìn)行有效溝通，按照實(shí)際情況改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量;5、輔導幼兒參加一些比賽，培養他們的興趣愛(ài)好，豐富他們的課余生活。
教育背景
畢業(yè)院校：xx大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：2004-07
專(zhuān) 業(yè)：學(xué)前教育
技 能：1.可通過(guò)閱讀財務(wù)報表判斷可能存在的風(fēng)險的重大程度以及企業(yè)運營(yíng)狀況;2.了解企業(yè)的內部控制及運作流程,對零售業(yè),建筑業(yè),制造業(yè)等行業(yè)特點(diǎn)有較好了解;3. 熟悉國內會(huì )計準則，國際會(huì )計準則和國際財務(wù)報告準則;證券從業(yè)資格證書(shū);大學(xué)英語(yǔ)六級
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)水平：優(yōu)秀
國語(yǔ)水平：優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀
個(gè)人自傳
本人繪畫(huà)、鋼琴、數學(xué)、英語(yǔ)、圍棋等都擅長(cháng)，能夠教小朋友各種知識，對于小朋友具有耐心和責任心，能夠保障小朋友在活動(dòng)中的安全。工作認真負責，每次課程都仔 細備案，不斷調整教學(xué)方法，積極尋找最佳的教學(xué)模式。懂得同家長(cháng)溝通，了解小朋友在家中的情況，增強與小朋友的溝通。具有高度的責任心和強烈的愛(ài)心，希望 在小朋友的啟蒙階段擔任一個(gè)稱(chēng)職的角色。
【幼兒教師工作簡(jiǎn)歷范文3】
基本信息：
姓名：YJBYS
性別： 女
民族： 漢族
出生年月： 19xx年x月x日
婚姻狀況： 未婚
身高： 162cm
體重： 44kg
戶(hù)籍： 浙江省xx市
現所在地： 浙江省xx市xx區
畢業(yè)學(xué)校： xx幼兒教師培訓學(xué)校
學(xué)歷： 大專(zhuān)
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 師范 幼兒教育
畢業(yè)年份： 2009年
工作經(jīng)驗： 一年
求職意向：
職位類(lèi)別： 幼教
工作地區： 杭州市區 ;
待遇要求： 可面議 ; 需要提供住房
到職時(shí)間： 可隨時(shí)到崗
技能專(zhuān)長(cháng):
語(yǔ)言能力： 普通話(huà) 標準 甲級二等
電腦水平： 國家網(wǎng)絡(luò )技術(shù)三級
教育背景
2006年3月 - 2009年6月 杭州幼兒教師培訓學(xué)校 大專(zhuān)
2003年3月 - 2006年6月 杭州達可大學(xué)附屬中學(xué) 中學(xué)
2002年3月 - 2003年6月 杭州范文小學(xué) 小學(xué)
工作經(jīng)歷:
2008年6月 - 2009年1月 杭州教育機構 擔任幼教
自我評價(jià)：
1、責任感：熱愛(ài)幼教事業(yè)，對工作表現出濃厚的興趣，有強烈的求知欲和進(jìn)取心，積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項工作。
2、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng )造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛(ài)和尊敬。
3、教育藝術(shù)：以細致的觀(guān)察，敏銳的感受，準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎，靈活地運用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨特、有效的教育。
4、業(yè)務(wù)知識：掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論，能在實(shí)踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。
5、工作能力：能熟練地引導幼兒開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)有計劃、有條理。
6、工作效率：能迅速完成工作，突出表現在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。