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電子電器應用與維修個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
當我們在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候,可以吧自己的一些求職的一項寫(xiě)明清楚,并且還是需要有著(zhù)一定的相關(guān)性。
個(gè)人信息
yjbys
性別: 男
學(xué)歷: 中專(zhuān) 政治面貌: 0
生日: 1988-01-10 民族: 漢族
婚姻狀況: 已婚 籍貫: 河南-新鄉市
身高: 173 公分 體重: 75 公斤
專(zhuān)業(yè): 電子 工作經(jīng)驗: 4 年
期望工作地點(diǎn): 新鄉市 衛輝市
求職意向
行業(yè)/職位: 技工/普工/維修工 倉管兼叉車(chē)工 期望月薪: 3500元 工作性質(zhì): 全職
教育經(jīng)歷
學(xué)校名稱(chēng): 黃河科技學(xué)院 專(zhuān)業(yè): 電子電器應用與維修 就讀時(shí)間: 2009-09-01 至 2012-07-01 獲得學(xué)歷: 中專(zhuān)
語(yǔ)言能力
語(yǔ)種: 英語(yǔ) 能力: 一般
工作經(jīng)歷
公司名稱(chēng): 河南力之星三輪摩托車(chē)
工作時(shí)間: 2013-09-06 至 2016-08-25
公司規模: 1000人以上
所在部門(mén): 生產(chǎn)部
工作分類(lèi): 技工/普工/維修工 叉車(chē)司機
職位月薪: 3000~3999
工作描述: 負責來(lái)料接收,卸車(chē),輔助生產(chǎn)發(fā)料,積極配合其他部門(mén)完成任務(wù)
公司名稱(chēng): 麥格納汽車(chē)系統開(kāi)封公司
工作時(shí)間: 2012-08-01 至 2013-08-20
公司規模: 10~100人
所在部門(mén): 倉庫
工作分類(lèi): 物流/運輸 倉庫管理員
職位月薪: 2000~2999
工作描述: 負責倉庫原材接收,入庫,產(chǎn)線(xiàn)上料,成品入庫及出貨
公司名稱(chēng): 格蘭富蘇州有限公司
工作時(shí)間: 2009-06-01 至 2012-08-01
公司規模: 500~1000人
所在部門(mén): 倉庫
工作分類(lèi): 技工/普工/維修工 叉車(chē)鏟車(chē)工
職位月薪: 2000~2999
工作描述: 1 負責倉庫來(lái)料接收,入庫,核對數量料號。
2 產(chǎn)線(xiàn)上料以及換線(xiàn),退料,積極配合產(chǎn)線(xiàn),及時(shí)和產(chǎn)線(xiàn)溝通保證產(chǎn)線(xiàn)正常生產(chǎn)。
3 做好倉庫5s,每天早上必做。
4 及時(shí)更新物料看板,保證產(chǎn)線(xiàn)不斷料,及時(shí)與計劃溝通,保證物料正常供應。
5 及時(shí)巡線(xiàn)保證產(chǎn)線(xiàn)正常運作。
自我評價(jià)
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng )新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無(wú)私奉獻精神! Υぷ髡J真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
拓展閱讀:學(xué)習真的在簡(jiǎn)歷里沒(méi)有任何用處嗎
我們常常聽(tīng)到一些人說(shuō)學(xué)習狀況在簡(jiǎn)歷里沒(méi)有任何作用,我們說(shuō)東西有沒(méi)有作用和它能不能對某件事起到作用,這完全是兩碼事。比如說(shuō)朽木不可雕也,木材質(zhì)地本來(lái)非常好但是卻不能正確運用,最后還是成為了一塊廢料。又比如玉不琢不成器,為此學(xué)習本身有沒(méi)有作用那不是重點(diǎn),關(guān)鍵在于我們能不能把學(xué)習變得對簡(jiǎn)歷有作用。如果你能夠通過(guò)有效方式實(shí)現這個(gè)目的,那么學(xué)習在簡(jiǎn)歷里能夠起到作用甚至起到一個(gè)不小的作用。
那么我們如何才能將學(xué)習在簡(jiǎn)歷里發(fā)揮出作用了?第一,體現出你的學(xué)習思路,你在學(xué)校數學(xué)的時(shí)候運用的是什么樣的思路?先大致瀏覽一遍數學(xué)概念,但是此時(shí)不做深究,而后再通過(guò)觀(guān)看例題去發(fā)現自己不懂的地方,再去對著(zhù)概念進(jìn)行學(xué)習,如此效率更高且更有針對性。你把自己學(xué)習某門(mén)課程的思路說(shuō)出來(lái),這也反映了你這個(gè)人做事情的風(fēng)格,一個(gè)人做什么事情那都反映出他本身的特點(diǎn),為此體現學(xué)習思路對于簡(jiǎn)歷沒(méi)有用嗎?
第二,在簡(jiǎn)歷里把學(xué)習當中的精神體現出來(lái),比如遇到數學(xué)難題的時(shí)候,你會(huì )通過(guò)各種思維去嘗試解決它,如果還是無(wú)法解答出來(lái)那么你會(huì )在其他時(shí)間段再去嘗試解答,這反映出你不達目的誓不罷休的精神,這種精神可是企業(yè)極為欣賞的。員工在企業(yè)做事情能夠嘗試各種方法把企業(yè)交代的事情完成,這樣的員工還不是企業(yè)的中流砥柱嗎?為此,我們利用學(xué)習就是從其反映出的思維和性格等方面突出自己,那些說(shuō)學(xué)習對簡(jiǎn)歷無(wú)用的人還有什么話(huà)說(shuō)嗎?
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