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工學(xué)碩士生求職簡(jiǎn)歷模板
個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓 名:***
性 別: 女
出生日期:1980.3
籍 貫:河北三河
政治面貌:黨員
英語(yǔ)水平:六級優(yōu)秀
電 話(huà):135********
電子信箱:http://www.fzlwr.cn/
教育經(jīng)歷
2003.9-至今 保送電子科技大學(xué),工學(xué)碩士, 年級排名:Top 20%
1999.9-2003.7 電子科技大學(xué),工學(xué)學(xué)士,年級排名:Top 3%
實(shí)習與項目經(jīng)歷
時(shí) 間:2005.2-至今
單 位:北京經(jīng)緯紡機新技術(shù)公司
開(kāi)發(fā)項目:自動(dòng)絡(luò )筒機電控系統
開(kāi)發(fā)環(huán)境:TMS320C2407 C編譯環(huán)境
承擔工作:完成軟件需求分析,方案設計;DSP與電子清紗器和人機界面上位機CAN通訊,實(shí)現紗線(xiàn)檢測及與上位機信息交換;DSP控制步進(jìn)電機,實(shí)現各個(gè)部件的邏輯控制動(dòng)作協(xié)調。單錠聯(lián)調工作。
項目用途:使自動(dòng)絡(luò )筒機在紡織廠(chǎng)實(shí)現從喂管紗、接頭、卷繞到送出管全部自動(dòng)化。
時(shí) 間:2005.11-至今
單 位:北京經(jīng)緯紡機新技術(shù)公司
開(kāi)發(fā)項目:項目文檔版本管理
開(kāi)發(fā)環(huán)境:Microsoft Visual SourceSafe
承擔工作:負責整個(gè)自動(dòng)絡(luò )筒機項目(軟、硬件)技術(shù)文檔、試驗記錄、各種報告的收編及文檔標準化設計和管理。
項目用途:通過(guò)權限管理和密碼機制實(shí)現單位部門(mén)、個(gè)人之間的文檔分級共享。
時(shí) 間:2004.5-2004.12
單 位:電子科技大學(xué)
開(kāi)發(fā)項目:VXI任意波形發(fā)生器應用軟件開(kāi)發(fā)
開(kāi)發(fā)環(huán)境:LabWindows/CVI
承擔工作:VXI任意波形發(fā)生器波形編輯軟件開(kāi)發(fā)完善和測試。軟面板完成控制模塊產(chǎn)生各種標準或非標準波形的作用;任意波形編輯器完成各種任意波形的產(chǎn)生、編輯和處理等功能。
項目用途:作為敵我識別系統及雷達測試系統的仿真信號發(fā)生器。
專(zhuān)業(yè)技能
精通C/C++語(yǔ)言;精通DSP(TMS320C2407) C環(huán)境,有程序開(kāi)發(fā)的成功經(jīng)驗
精通LabWindows/CVI,具有虛擬儀器程序開(kāi)發(fā)測試經(jīng)驗
熟悉Protel DXP等硬件開(kāi)發(fā)工具
熟悉硬件設計語(yǔ)言VHDL,具有應用VHDL實(shí)現FFT設計成功經(jīng)驗
熟悉各種調試電路儀器的使用
語(yǔ)言及計算機能力
六級80分,具備良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,能熟練閱讀英文資料
國家計算機二級優(yōu)秀
榮譽(yù)和獎勵
1999.9 - 2000.7 校二等獎學(xué)金
2000.9 - 2001.7 校一等獎學(xué)金,“摩托羅拉”專(zhuān)項獎學(xué)金
2001.9 - 2002.7 校一等獎學(xué)金,國家獎學(xué)金二等
2002.9 - 2003.7 校二等獎學(xué)金,評為優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部
2003年評為優(yōu)秀畢業(yè)生,電子科技大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文,推薦免試研究生
主修課程
《模擬電路》,《電路分析》,《脈沖與數字電路》,《高頻電路》,《電磁場(chǎng)與微波技術(shù)》;
《虛擬儀器》,《數據域測試技術(shù)與儀器》,《電子測量原理》,《自動(dòng)測試系統》;
《現代信號處理》,《數字信號處理》,《信號與系統》,《隨機過(guò)程及應用》;
《軟件技術(shù)》,《數據庫原理》,《嵌入式系統設計》,《微機原理》,《單片機原理與應用》;
《網(wǎng)絡(luò )體系與協(xié)議》,《計算機網(wǎng)絡(luò )》。
社會(huì )實(shí)踐
在校期間,在校公寓管理委員會(huì )擔任職務(wù),與老師及其他的干部一起做學(xué)生工作,有良好的組織能力和與他人協(xié)作的能力。
自我評價(jià)
善于與人交往溝通、善于表達自己的思想,在社會(huì )實(shí)踐以及實(shí)習工作的過(guò)程中更增強了我與他人合作的能力。
學(xué)習能力強,能吃苦耐勞,積極上進(jìn),責任心強。
我有信心成為優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。!
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