渲染簡(jiǎn)歷強項

提及強項著(zhù)力渲染

　　對自己的弱項一味模糊是不容易過(guò)簡(jiǎn)歷關(guān)的，只有求職者的某些能力深深吸引了用人單位，才能使他們忽略那些語(yǔ)焉不詳的信息。因此，如何突出渲染長(cháng)處就是包裝的另一個(gè)方面了。
　　如果教育背景不過(guò)關(guān)，就要拼命強調工作經(jīng)驗或與之相關(guān)的技能。盡量將自己的經(jīng)驗具體化、數字化。若曾擔任過(guò)項目經(jīng)理，不要一筆帶過(guò)，要寫(xiě)比如“擔任項目經(jīng)理期間，用6個(gè)月實(shí)現了工資單應用系統的開(kāi)發(fā)，為公司節省預算XX元”。

　　應屆畢業(yè)生一般沒(méi)有工作經(jīng)驗，這是個(gè)致命的弱點(diǎn)�？梢园押蛻�聘職位相關(guān)的實(shí)習經(jīng)驗羅列出來(lái)，表述方式同上。如果掌握某種和工作直接有關(guān)的知識或技能，也要盡可能寫(xiě)得詳細一些，并表明你將如何把這些知識技能運用于工作。這樣可以表現出你很善于學(xué)習新知識，博得印象分。

　　另外，對某些經(jīng)常需要加班、出差的工作，即使你條件夠不上，也可以直接寫(xiě)上“愿意在晚上和周末工作”、“能夠適應經(jīng)常出差”等。當別的應聘者都不愿意作出犧牲時(shí)，你就可以憑此獲得機會(huì )。
　　
【成功案例】李文當初應聘網(wǎng)絡(luò )公司時(shí)，她所學(xué)的經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)和對方要求的計算機專(zhuān)業(yè)可謂風(fēng)馬牛不相及。她對自己的教育情況只用了一句話(huà)概括，反而花了很多篇幅來(lái)描述讀書(shū)時(shí)參加學(xué)校網(wǎng)頁(yè)設計大賽的情況。她詳細敘述了自己確定創(chuàng )意、收集素材、進(jìn)行設計的過(guò)程，強調自己具有扎實(shí)的設計功底，能熟練使用各種網(wǎng)絡(luò )軟件，最后還附上了獲獎作品。該作品得到了公司老總的賞識，李文因此過(guò)關(guān)。

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