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應屆生簡(jiǎn)歷不宜使用的25個(gè)詞
以下提供一篇如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷表中的學(xué)習簡(jiǎn)歷僅供應屆生參考
你的閱歷真的很豐富嗎?在你投放自己的簡(jiǎn)歷之前,你一定要證明這一點(diǎn)。
當求職者嘗試著(zhù)向潛在的雇主推銷(xiāo)自己時(shí), 簡(jiǎn)歷中經(jīng)常地充斥著(zhù)模糊的言語(yǔ),人力資源經(jīng)理會(huì )一目了然,按照Scott Bennett的說(shuō)法, 這樣的求職者不過(guò)是“簡(jiǎn)歷文體”作者罷了。相反, 最成功的求職者避免在他們的簡(jiǎn)歷中出現這些隱晦的詞語(yǔ),而傾向于突出自己的成績(jì)。
不要用空泛的詞語(yǔ)表達你的工作理念,而要使用簡(jiǎn)要的、具體的例子展示你的技能。換句話(huà)說(shuō), 展現,但不必陳述。(show, don’t tell.)
Bennett舉出以下幾個(gè)例子:
不要用… “在快節奏的環(huán)境里把工作做得游刃有余”
而嘗試… “每天晚上,我都會(huì )為120名左右的急診患者登記掛號”
不要用… “卓越的書(shū)面表達、交流能力”
而嘗試… “為11000位用戶(hù)寫(xiě)了專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的指南”
不要用… “擁有跨部門(mén)的意識,善于團隊合作”
而嘗試… “與客戶(hù)合作, 加快供應和銷(xiāo)售部門(mén)的反應速度,從而防止對客戶(hù)服務(wù)的干擾。”
不要用… “在分析客戶(hù)需求上有過(guò)成功的案例”
而嘗試… “創(chuàng )造和實(shí)施了一種全面的需求評估機制,來(lái)協(xié)助對服務(wù)和員工預測需求”
最糟糕的“違規者”
勤勉和雄心是褒義詞, 對不對?但如果你不能提供堅實(shí)的事例來(lái)支持你的陳述,那么人力資源經(jīng)理也不會(huì )被你說(shuō)服。Bennett 建議是:在你的簡(jiǎn)歷中,對這些聽(tīng)上去美妙無(wú)比、但實(shí)則空洞無(wú)味的詞語(yǔ)要額外小心——
進(jìn)取
雄心勃勃
能干
有創(chuàng )造性
注重細節
堅定
高效率
老練
靈活
目標取向(Goal-oriented)
勤勉
獨立
創(chuàng )新
博學(xué)
邏輯性強
有熱情
思維縝密
善于理解他人
專(zhuān)家
可靠
機智勇敢
自覺(jué)
成功
有團隊協(xié)作精神
善于組織
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