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小學(xué)語(yǔ)文教師的求職信范文

時(shí)間:2017-10-24 求職信范文 我要投稿

  求職信的稱(chēng)呼要恰當對于不甚明確的單位,可寫(xiě)成“人事處負責同志”、“尊敬的領(lǐng)導同志”、“尊敬的某某公司領(lǐng)導”等等;對于明確了用人單位負責人的,可以寫(xiě)出負責人的職務(wù)、職稱(chēng),如“尊敬的林教授”、“尊敬的蔣處長(cháng)”、“尊敬的劉經(jīng)理”等等。

  小學(xué)語(yǔ)文教師的求職信范文篇一

尊敬的領(lǐng)導:

  我是XX大學(xué)應屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎,專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標:做一名小學(xué)語(yǔ)文教師。

  久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長(cháng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團結一心,有堅實(shí)的基礎,對此,我十分仰幕,F把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機會(huì ),為貴校出力爭光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。

  選擇了事業(yè),選擇了XX大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養,不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè )觀(guān)向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?茖W(xué)的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng )佳績(jì)!

  此致

敬禮

  yjbys

  日期

  小學(xué)語(yǔ)文教師的求職信范文篇二

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀這封自薦書(shū)。

  我是廣西大學(xué)20XX屆XXX師范學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語(yǔ)文課程的教師,我以滿(mǎn)腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡(jiǎn)歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。

  四年的大學(xué)生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學(xué)習了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的全部課程。系統的學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎課,完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎課的學(xué)習使我對勝任語(yǔ)文教育工作充滿(mǎn)自信。我不僅熟悉漢語(yǔ)言文學(xué)的各種知識,具備相關(guān)的語(yǔ)文教學(xué)能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話(huà)表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會(huì )把它當成自己畢生的事業(yè)。

  大學(xué)階段是我個(gè)人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養成了堅韌和自信,對生活充滿(mǎn)信心,對事業(yè)執著(zhù)追求。學(xué)習實(shí)踐的過(guò)程培養了我團隊協(xié)(航空公司乘務(wù)員自薦書(shū))作的精神,學(xué)生干部的經(jīng)歷培養了我的組織與協(xié)調能力,樹(shù)立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

  我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績(jì)。誠然,在學(xué)識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過(guò)勤修苦煉,明天的我也會(huì )展翅高飛。敬候您的佳音!

  最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!

  此致

敬禮

  yjbys

  日期

  小學(xué)語(yǔ)文教師的求職信范文篇三

尊敬的xxx領(lǐng)導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中審閱這份自薦材料,這里有一顆熱情的赤子之心渴望得到您的了解與幫助。當您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了通往機遇與成功的第一扇大門(mén),我將努力讓您在最短時(shí)間內了解我。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我的名字叫XXX,是XX大學(xué)XX學(xué)院XXXX屆的應屆畢業(yè)生。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),因為從小我的理想就是成為一名偉大而光榮的人民教師。我的小學(xué)就讀于XX小學(xué),自我踏入小學(xué)校門(mén)的第一天起,我就受到了老師們的殷殷關(guān)懷和悉心教導?粗(zhù)老師在黑板上書(shū)寫(xiě)出的漂亮的粉筆字,聽(tīng)著(zhù)廣播里歌唱的《每當走過(guò)老師窗前》,在我的心里便種下了一顆種子:長(cháng)大后我要成為你,我敬愛(ài)的好老師!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對于小學(xué)教師的看法有了更為成熟,更加理性的認識。在飛速發(fā)展的現代社會(huì ),我們提倡的是效益,追求的是經(jīng)濟,金錢(qián)與名利將人們推向了物欲橫流的社會(huì )大潮。唯一的凈土,便是滿(mǎn)是朗朗讀書(shū)聲,雙雙求知目的學(xué)校。而小學(xué)老師,便是這一方凈土的守護者,古有詩(shī)詞“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,今有稱(chēng)號“人類(lèi)靈魂的工程師”,這,絕對不是虛夸或妄稱(chēng)!正是小學(xué)老師窮盡一生為學(xué)生的偉大奉獻,才使一代又一代的優(yōu)秀人才源源不斷的進(jìn)入社會(huì ),為國家做出杰出貢獻。

  而在今年5.12大地震中,一個(gè)個(gè)舍己救人的名字刻在了我心中:潭千秋、張米亞、袁文婷„„他們用自己的血肉之軀換取了學(xué)生的生命,他們有一個(gè)共同的名字,就是老師!可以說(shuō):沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們!所以,每當我走過(guò)小學(xué)學(xué)校門(mén)前,看著(zhù)學(xué)生們一張張天真可愛(ài)的面孔,聽(tīng)到他們一聲聲稚嫩可愛(ài)的話(huà)語(yǔ),成為一名小學(xué)教師的渴望就變的更加強烈。于是我在努力學(xué)習課業(yè)的同時(shí),勤練普通話(huà),苦練粉筆字,盼望著(zhù)有一天能夠加入這一神圣的行列。

  如今我將離開(kāi)校園走上社會(huì ),“小學(xué)老師”這一稱(chēng)號依舊讓我深深迷戀,有增無(wú)減。我渴望將我的青春與熱忱奉獻給學(xué)生,把我的耕耘與汗水播撒在校園,以我微薄卻赤誠的心為學(xué)校為學(xué)生。我深知自己的渺小與諸多不足,但我擁有彌足珍貴的品質(zhì),那就是對學(xué)生的愛(ài)。一個(gè)老師可以沒(méi)有光彩鮮亮的外表,可以沒(méi)有滔滔不絕的口才,卻決不能缺乏愛(ài)。

  沒(méi)有愛(ài)心的老師是教書(shū)的機器,是課本的復制品,是埋葬學(xué)生熱情與天賦的沙漠。記得著(zhù)名教育家夏丐尊曾說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”?梢(jiàn)愛(ài)是一個(gè)老師應具備的最基本的素質(zhì),愛(ài)是了望的燈塔,是能避風(fēng)的港灣。我愿把一腔熱忱獻給最可愛(ài)的學(xué)生!

  此致

敬禮

  yjbys

  日期

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