1.過(guò)份自信、自高自大
不少畢業(yè)生在求職信中常流露出這么一種思想，就是認為只要學(xué)習成績(jì)好、出身名牌大學(xué)，便是一個(gè)夠格稱(chēng)職的候選人。實(shí)際上許多公司再三指出，不但要德智體全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)，而且要有多方面的經(jīng)驗和才能。許多公司寧愿要二、三流學(xué)校畢業(yè)的優(yōu)秀生也不愿要名牌大學(xué)的一般學(xué)生。
2.不夠自信、過(guò)于謙虛
謙虛雖然是美德，可是在寫(xiě)求職信時(shí)卻沒(méi)有必要表現這種美德。求職者應該在信中強調自己的長(cháng)處。如果你不可避免要在信中說(shuō)明你的缺點(diǎn)，亦沒(méi)有必要那么直接。
3.推理不當主觀(guān)意志
許多畢業(yè)生為了取悅招聘人員，再三強調自己的學(xué)業(yè)成績(jì)，保證自己會(huì )努力工作成為優(yōu)秀職員。有的人還三番五次說(shuō)明自己對所求職業(yè)的興趣。實(shí)際上這些人都犯了一個(gè)重大的推斷錯誤，就是認為只要好成績(jì)、好愿望，高熱情，便可以成為一個(gè)理想的職員，而不知道有關(guān)能力與經(jīng)驗的重要性。
4.語(yǔ)氣過(guò)于主觀(guān)
招聘的人大都喜歡待人處事比較實(shí)在與客觀(guān)的人，所以在信中要盡量少用“我覺(jué)得”、“我看”、“我想”等字眼來(lái)說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)，尤其不要重復用“我非常希望”、“我真的喜歡’’之類(lèi)的強調語(yǔ)氣。
5.措詞不當
措詞不當的例子比比皆是。例如：“你知道有我這樣的人應聘，勢必大喜過(guò)望。”“我(女性求職者)特別喜歡接觸陌生人。”“這種職位對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是難以抵擋的誘惑。”如果認真細心一點(diǎn)，這種種不妥之處是完全可以避免的。
6.過(guò)多的簡(jiǎn)寫(xiě)詞語(yǔ)
平時(shí)我們與朋友熟人交談時(shí)，習慣簡(jiǎn)稱(chēng)自己的學(xué)校系所與專(zhuān)業(yè)，但在求職信中是要力求避免的。例如“人大”、“國經(jīng)”、“勞人院”等。這樣做，一方面易使招聘者不甚明了，另一方面會(huì )覺(jué)得你不穩重。
上述毛病，我們要按照下列建議予以改進(jìn)：
1.字跡端正、文句通順。語(yǔ)法、標點(diǎn)準確無(wú)誤。字如其人，文如其人”。招聘者是通過(guò)宇、句、文來(lái)認識你的。因此最好用電腦打印。
2.語(yǔ)句簡(jiǎn)練，切忌冗長(cháng)。要以自信而有力的語(yǔ)氣表現自身的個(gè)性特點(diǎn)。但決不能編造夸大。用人單位一般會(huì )看你的檔案并作調查，若因此造成對方不信任你，那非砸鍋不可。
3.信中盡可能表現出你對所求職位部門(mén)或行業(yè)的熟悉。如果你對所求單位有過(guò)接觸，哪怕是你的一位朋友也要在信中說(shuō)明，這樣招聘人就會(huì )認為你是真誠實(shí)意的，認為你對他們單位已有所了解。因此可能的話(huà)，最好先作些調查，問(wèn)問(wèn)有關(guān)的知情人，了解諸如規模、效益和社會(huì )聲望等方面的情況。
4.如果簡(jiǎn)歷中存在或招聘單位知道某些對你求職不利的客觀(guān)事實(shí)，應解釋一下為什么，這樣會(huì )有助于你順利求職。
5.事先要掌握大量的招聘信息，要了解哪些部門(mén)與單位需要你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。只有這樣，你才會(huì )有目的地去寫(xiě)信，有針對性地去發(fā)信，命中率才會(huì )高。
在寄信之前若能對下列項目作一檢查，則更有利于你的求職。
A．信封是否標準，地址與落款是否清楚?
B．收信人的姓名、職位或稱(chēng)呼是否正確？
C．是否寫(xiě)清楚了自己所要說(shuō)明的內容?
D．是否提供了證明自己符合有關(guān)的條件與資格的數據資料?
E．信中語(yǔ)氣是否顯示出了自己的自信而并非吹噓?
F．是否避免了使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)?是否回避了個(gè)人的弱點(diǎn)?
G．是否沒(méi)有提及工資方面的要求?
H．是否寫(xiě)上了自己的興趣愛(ài)好?
I．是否寫(xiě)明了可以見(jiàn)面的時(shí)間及聯(lián)系方法?
J．是否說(shuō)明附有簡(jiǎn)歷?
K．是否在求職信結尾部分暗示或明確表明了自己的希望?
L．信的內容是否簡(jiǎn)短而有說(shuō)服力？
M．是否署名并告訴了對方反饋信息的地址電話(huà)?
N．是否留有副本以供面試時(shí)參考?
O．是否把求職信給朋友或有經(jīng)驗的人看過(guò)并征求意見(jiàn)?
P．是否記下了發(fā)信的日期，以便及時(shí)詢(xún)問(wèn)?