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尊敬的的領(lǐng)導:
您好!
非常感謝您百忙之中能抽出時(shí)間讀這份自薦書(shū)。
我叫黃鵬,來(lái)自萊陽(yáng)市第九中學(xué),是地地道道的九中人,只不過(guò)現在又要在前面加上復習生的名號了。雖然高考不盡如人意,但此時(shí)說(shuō)起自己的身份,我還是愿意稱(chēng)自己為“九中人”,這三個(gè)字幾乎涵蓋了我的整個(gè)青春,以后也將伴我繼續走下去。這次以復習生的身份回到母校,千萬(wàn)思緒涌上心頭,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似電影片段般一幕幕在我腦海中回放,當初的豪言壯志似乎還在母校的上空回蕩,經(jīng)久不息;恩師的教誨,朋友的勉勵在時(shí)光的打磨下歷久彌新,句句澎湃著(zhù)我的內心。
雖然初入母校時(shí)的青澀已蛻變成了成熟,但想起那段懵懂的時(shí)光,內心依然久久不能平靜。稚嫩的外表下裝載著(zhù)蓬勃的心,我開(kāi)始了自己的高中生活;蛟S是初中兩年的班長(cháng)生涯使我看起來(lái)較為沉穩,也可能是中考成績(jì)入了班主任的“法眼”,總之,我很榮幸地被授予了班長(cháng)的重任,也從此開(kāi)啟了我至今三年的又一段班長(cháng)生涯。
高一高二時(shí)的班級就是一群熱血少年俱樂(lè )部,我們長(cháng)論古今中外,激揚文字,點(diǎn)評江山,輕狂卻不知疲倦。在這樣一群心懷報復的知己的熏染中,在知識淵博的教師的教誨下,我的成績(jì)也開(kāi)始了穩步提升,更重要的是我的思想也從此有了雛形——我想成為強者!在與老師和同學(xué)們的朝夕相處中,我從他們每個(gè)人身上都學(xué)到了一點(diǎn)東西,我學(xué)會(huì )了沉著(zhù),我懂得了寬容,我明白了感恩……他們每一個(gè)人都是一本活教科書(shū),我一頁(yè)頁(yè)讀,一本本讀,縱使現在不再生活在同一個(gè)屋檐下,但我依然可以很迅速的找出對他們的“讀書(shū)筆記”。與大家的一起成長(cháng)的過(guò)程中,我也在慢慢變強——成績(jì)已經(jīng)穩坐前幾把“交椅”,心智也越來(lái)越成熟。
最終憑借較為優(yōu)異的成績(jì)升入了高三,進(jìn)入了一個(gè)全新的班級。雖然許多東西都要重新來(lái)過(guò),但從高一高二走過(guò)來(lái)的我已經(jīng)可以很容易地融入新班級了。我一直相信,只要自己付出真心就一定可以捕獲真心,所以雖然只有不到一年的相處,但是我與高三的同學(xué)卻宛如相識多年的朋友一般,親密無(wú)間。我們一起挑燈夜戰,一起埋頭苦讀,一起奮筆疾書(shū),直到最后一起奔赴高考的戰場(chǎng),很遺憾我折戟沉沙,沒(méi)能跟上他們的步伐。不過(guò),“短暫的停留是為了更高的飛翔”,終有一天,我會(huì )趕上去的,跟他們并肩奮斗,書(shū)寫(xiě)我們九中人的輝煌!
高中三年,我成長(cháng)了,成熟了。我時(shí)常愿意把自己比作一個(gè)行者,一步一個(gè)腳印地奔赴遠方,在人生的這條道路上,我不愿意落后于任何人,也不愿意亦步亦趨地跟隨他人,我想走出一條屬于自己的道路,留下自己獨有的身影。雖然我是個(gè)理科生,但我卻非常喜歡一個(gè)人靜靜地思考人生,我不害怕孤獨,有人說(shuō),孤獨就是你所面對的那個(gè)人,他的情緒跟你的情緒不在同一個(gè)頻率。我非常贊同,但是我不認為我孤獨,不論是我那些展翅高飛的朋友,還是跟我一樣“留守”下來(lái)的伙伴,都是我吐露心聲的知己,有他們在,我不寂寞。
現在的我雖然還拼搏在高考的道路上,但是單純的考出高分已經(jīng)不是我的目的了。不過(guò),上一所如同貴校一般的名牌大學(xué)的確是我心所往。人都是為了未來(lái)而活的,我這次就是為未來(lái)而戰!
此致
敬禮
自薦人:應屆畢業(yè)生求職信
2012年10月9日
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