工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià)（精選12篇）
在學(xué)習、工作或生活中，我們最熟悉的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)具有獨特的自我功能，它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。相信寫(xiě)自我評價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià) 1
對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
能承受一定的工作壓力，能服從上司的工作安排，并有著(zhù)自己的'工作方式。本人具有比較強的專(zhuān)業(yè)理論知識，為人誠信開(kāi)朗，勤奮務(wù)實(shí)，認真負責，有較強的適應能力和協(xié)調能力，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。旨在實(shí)踐中學(xué)到更多的知識，提升自己的能力。對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在本科期間，輔修了道路與橋梁工程專(zhuān)業(yè)，通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四六級考試，獲得信息電子產(chǎn)業(yè)部技能培訓資格證書(shū)，通過(guò)全國健美操大眾三級考試。
具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的責任心和團隊意識；具備較強的組織協(xié)調能力，為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力，有較強的自學(xué)能力、組織管理能力和人際交往能力
三年來(lái)的服務(wù)心得及行政工作，使我深深的體會(huì )到服務(wù)的重要性。這是一個(gè)需要很多的耐心、細心及責任心去完成的工作。本人工作認真，責任心強，學(xué)習能力好，能很的運用辦公室軟件microsoftoffice的各種功能進(jìn)行高效的辦公室日常工作，能很好的配合上司及同事的工作。本人工作認真且有很強的責任心及進(jìn)取心來(lái)戰勝工作中的一切困難。
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻。作為學(xué)者，我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神；作為領(lǐng)導者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù)，敢于面對困難與挑戰。
工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià) 2
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)群眾，樂(lè )于幫忙別人，勞動(dòng)用心肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在學(xué)習方面，我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè)，嚴謹對待各課測驗，從不作弊。語(yǔ)文課，刁老師說(shuō)我上課專(zhuān)心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課，我還會(huì )走神，不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō)，生活習慣和學(xué)習習慣會(huì )直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jì)。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒(méi)條理的壞習慣。
學(xué)習以外的`就是友誼了。但是，我覺(jué)得，這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星，第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學(xué)期，我與朋友的交往不是很好，經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來(lái)，雖然事后和解了，但也沒(méi)有原來(lái)那樣要好了。
接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì )全力沖刺，在每個(gè)考試課目中找出自己的薄弱環(huán)節，系統地進(jìn)行復習，合理安排好時(shí)間，做好勞逸結合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jì)。
工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià) 3
一、道德與公民
作為一個(gè)公民，我以自己是一個(gè)中國人而感到自豪，祖國的每一點(diǎn)變化，都牽動(dòng)著(zhù)我的心，香港回歸的日子，神舟五號發(fā)射的日子，申奧成功的日子，都是讓我最難忘，讓我最激動(dòng)的日子，我和每一位熱愛(ài)祖國的中國人一樣，為那一時(shí)刻的到來(lái)而歡呼雀躍。作為一名團員，我思想進(jìn)步，有政治抱負。在團組織的領(lǐng)導下，更好地鍛煉了自己，而且還在業(yè)余黨校中順利結業(yè)。作為一名中學(xué)生，平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做，對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守，課余時(shí)間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛(ài)護，外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在家里，經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡(jiǎn)單的電腦問(wèn)題等。在學(xué)校，和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守承諾，平時(shí)不管學(xué)習多忙，只要同學(xué)求我幫忙的事，我都會(huì )答應他們。
二、學(xué)習與創(chuàng )新
在學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，懂得合理安排學(xué)習時(shí)間，能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平，有對自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣；能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問(wèn)題。我勤于思考，敢于提出質(zhì)疑，對知識有獨到的見(jiàn)解，有一定的創(chuàng )新精神，努力追求學(xué)習完美。在課余時(shí)間里積極參加各種學(xué)習和競賽，比如：計算機數學(xué)比賽，全國生物競賽，校園辯論賽等。在這個(gè)過(guò)程中不僅增長(cháng)了自己的見(jiàn)識，還鍛煉了自己的意志。
三、合作與交流
我具有很強的團隊精神，很樂(lè )于參加集體活動(dòng)，珍惜集體榮譽(yù)，維護集體利益。我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，尊重并理解他人的觀(guān)點(diǎn)與處境，即使別人的.觀(guān)點(diǎn)不受贊同，為了不傷害他的自尊心，我也會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作，每當我有快樂(lè )的事，我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我也會(huì )接受同學(xué)的批評與建議，和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。我熱愛(ài)生活，我喜歡觀(guān)察生活，為了發(fā)展我的實(shí)踐能力，我會(huì )參加一些活動(dòng)，不但可以認識一些朋友，還可以開(kāi)拓視野。
我熱愛(ài)體育運動(dòng)，養成體育鍛煉的習慣，有著(zhù)健康的生活方式，每天早上堅持參加晨練，呼吸早上新鮮的空氣。我喜歡在陽(yáng)光下運動(dòng)，比如打羽毛球，騎自行車(chē)，打太極等。積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體，還讓我在運動(dòng)中增進(jìn)了與同學(xué)間的友誼。
四、審美與表現
我對于美的含義有著(zhù)自己的理解，能夠在生活中發(fā)現美，懂得美的真正含義，在穿著(zhù)上，得體大方，也不失為是一個(gè)懂得用美來(lái)裝點(diǎn)自己的人。我能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣。在學(xué)習之余喜歡聽(tīng)純音樂(lè )和歐美音樂(lè )，這不僅沒(méi)有影響我的學(xué)習，而且還使一天緊張的學(xué)習得到了放松。我還喜歡攝影，用相機記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己的人生添上濃墨重彩的一筆！
五、其他方面
我在班級中擔任班長(cháng)一職，對待工作認真負責，以身作則，一絲不茍，用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了大家的一致贊揚，是老師的好幫手，是同學(xué)的好朋友。在這個(gè)過(guò)程中，我得到了充分的鍛煉，并在組織策劃、語(yǔ)言表達等方面取得了明顯的進(jìn)步。
最后我也發(fā)現了自己的不足之處，就是在學(xué)習上對自己不夠自信。在我發(fā)現自己的不足后，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià) 4
個(gè)人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的`知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間學(xué)習刻苦努力，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，團結同學(xué)，有耐心，樂(lè )于幫助他人，深受老師和同學(xué)的好評！為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在思想上我領(lǐng)悟到與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的.責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
在生活中，本人樸素節儉、性格開(kāi)朗，嚴以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得大家的尊重和支持。
社會(huì )實(shí)踐方面。通過(guò)參加寒暑假社會(huì )實(shí)踐工作，我懂得了勞動(dòng)的艱辛，懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果，更合理使用父母的血汗錢(qián)。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。思想覺(jué)悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià) 5
不知不覺(jué)這一學(xué)期又要結束了，光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快�？墒俏业膶W(xué)習呢，也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)而過(guò)。我就天復一天年復一年的這樣學(xué)習，可是學(xué)習成績(jì)仍未改變。 我一定要取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)回報父母和老師的教育之恩，不要辜負老師，父母對我們的希望。
在這個(gè)學(xué)期里讓我收獲了不少也讓我把時(shí)間流逝了不少，我今后不要再讓時(shí)間在我的手里偷偷的溜走了，我要把握時(shí)間，利用好時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)：“時(shí)間就是生命”。
我自上高中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái)，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體;堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏;在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的.學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我聽(tīng)取老師的要求和建議，及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方：在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方，以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià) 6
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，容許別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我容許以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡送，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的'結果，正因為
如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。
優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己發(fā)奮向上。
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本人品德兼優(yōu)，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。在過(guò)去的三年學(xué)習生活中，我嚴格要求自己，努力探索適合自己的學(xué)習方法，培養了分析和解決問(wèn)題的能力，取得了優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)。
除了學(xué)術(shù)方面的表現，我還注重培養自己的儀表和禮儀修養。我相信外在的形象和舉止禮貌是對自己和他人的一種尊重，所以我努力保持大方得體的儀表，并且時(shí)刻注意自己的言行舉止。我喜歡感受生活中的美，具有一定的審美能力，喜歡欣賞藝術(shù)作品和美景。
在情緒和行為管理方面，我能夠合理調控自己的情緒，避免情緒對我的學(xué)習和生活產(chǎn)生負面影響。我也能夠約束自己的行為，遵守社會(huì )公德和道德規范。我注重保持健康的生活方式，具備科學(xué)的保健意識和方法，以保持身心的健康。
在人際交往方面，我尊重他人的觀(guān)點(diǎn)，理解他人的處境。我愿意傾聽(tīng)并與他人分享彼此的心聲和感受，以建立更多的'知心朋友。我相信通過(guò)與不同的人交往，我可以學(xué)到更多的東西，并且拓寬自己的視野。
綜上所述，我在品德、學(xué)術(shù)、儀表、情緒管理和人際交往等方面都有一定的優(yōu)勢和能力。我相信這些優(yōu)點(diǎn)將使我在未來(lái)的學(xué)習和工作中取得更好的成績(jì)，并且為他人和社會(huì )做出積極的貢獻。我期待著(zhù)能夠在未來(lái)的學(xué)習和工作中繼續發(fā)展自己的優(yōu)勢，并不斷完善自己。
工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià) 8
本人在學(xué)習上，我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程，勤奮學(xué)習，閱讀大量書(shū)籍，掌握了中文方面的一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，可以熟練操作辦公自動(dòng)化系統及文字處理和寫(xiě)作，20xx年xx月通過(guò)國家計算機二級考試。
在學(xué)習上認真負責，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風(fēng)正派，有良好的生活習慣，時(shí)間觀(guān)念強。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時(shí)刻保持這種精神，迎接新的挑戰。三年來(lái)塑造了一個(gè)健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿(mǎn)自信的'我。
我相信我會(huì )在將來(lái)的工作中使自己3年來(lái)所學(xué)知識能更好的用于實(shí)踐，回報社會(huì )和國家的培養，作一名有益于社會(huì )的人！學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)200字篇4
在校期間，在學(xué)校的指導、老師的教導和同學(xué)的幫助下，通過(guò)不斷學(xué)習理論知識和參加社會(huì )實(shí)踐，我認識到自己的綜合素質(zhì)有了很大的提高，把自己塑造成了一個(gè)專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團隊合作精神的年輕人。
在學(xué)習方面，我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，在校期間，我非常注重專(zhuān)業(yè)知識和計算機方面能力的培養，在思想方面，通過(guò)大學(xué)四年系統全面地學(xué)習了xx，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
在人際關(guān)系方面，我積極主動(dòng)幫助同學(xué)，與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻精神，喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià) 9
本人在碩士研究生學(xué)習階段，在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)為應用心理學(xué)，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎；并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。在英語(yǔ)學(xué)習方面，通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)六級考試，具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，在撰寫(xiě)論文期間，查閱了大量的.英文資料。
在導師的指導下，積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍，在課堂上在快樂(lè )中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強和提高，同時(shí)順利完成了碩士。
在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項集體活動(dòng)，在擔任支委期間，熱情為同學(xué)們服務(wù)。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià) 10
我是一個(gè)文靜的女孩。在繽紛校園生活中，我得到了很多快樂(lè )，與朋友交往中，那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué)。因為我相信“一分耕耘一份收獲”。我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。盡管學(xué)習方面，我的基礎不夠扎實(shí)，但我對學(xué)習的'工作不敢怠慢，認真學(xué)習，虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取逐步完善、充實(shí)自己、開(kāi)拓奮斗的三年。不管遇到什么困難，我都會(huì )勇敢面對，永不退縮。因此，我相信我的明天會(huì )更美好，讓我能尋找自己的價(jià)值。
此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法，舉止文明，正直守信，有團隊精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。
表，協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，團體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià) 11
我是一個(gè)熱愛(ài)祖國的人。我沒(méi)有那些驚天動(dòng)地舉動(dòng)，也沒(méi)有那激情澎湃言辭。我總能在平時(shí)唱響國歌，隨時(shí)關(guān)心國家大事。同時(shí)我也是一個(gè)熱愛(ài)班級人。我平時(shí)能隨時(shí)地撿起掉在地上垃圾，還不時(shí)地提醒其他同學(xué)要保持班級環(huán)境。
我始終用微笑面對一切困難，迎接挑戰。
忙碌的學(xué)校生活就在悄然中過(guò)去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個(gè)現代學(xué)校生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎。開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路。
在專(zhuān)業(yè)技能上：
為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學(xué)習方面：
我覺(jué)得學(xué)校生的`首要任務(wù)還是學(xué)好基礎知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己優(yōu)異的成績(jì)，我就會(huì )對自己更有信心，沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們現代學(xué)校生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。
學(xué)習當然是重要的，一個(gè)人能力的培養也不容忽視。
工作綜合能力素質(zhì)自我評價(jià) 12
作為一個(gè)高中生，起初我仍對一些事情感到不自信，特別是自己的弱項。這一度影響了我的正常學(xué)習生活，就連平時(shí)里的背書(shū)、默寫(xiě)、答題等我都對自己沒(méi)有多少信心。就在我困擾的那段日子，我身邊的朋友們發(fā)現了我的不對勁，并發(fā)現了事情的真相，然而他們并沒(méi)有遠離我，反而是熱情的向我張開(kāi)手臂，給予我關(guān)懷和幫助。正是因為有了他們的援助，我才慢慢找回了自信，克服了這一人生路上的'小挫折，在成長(cháng)路上砥礪奮進(jìn)。
這學(xué)期結交了一些新朋友，和她們的交往中難免會(huì )產(chǎn)生一些沖突。有些人遇到和朋友的沖突往往會(huì )不知該如何是好，我自己摸索出了新辦法來(lái)應對這種情況，比如在面對朋友玩笑開(kāi)得太過(guò)時(shí)，自己的心情很糟，但首先要使自己冷靜下來(lái)，仔細分析這件事的前因后果，然后再找對方明確的說(shuō)出自己并不喜歡這種方式，而且自己的心情也會(huì )因為這變得不好，請對方在開(kāi)玩笑時(shí)有度。我也這樣試過(guò)，效果的確很棒，我也很開(kāi)心自己能在人際交往中有所突破。
一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀(guān)念，擔任學(xué)生干部，能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真，能吃苦，成績(jì)優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強，是個(gè)綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。能很好地履行中學(xué)生行為規范，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jì)穩定上升。
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