畢業(yè)生求職自我評價(jià)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多，自我評價(jià)具有獨特的自我功能，它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生求職自我評價(jià)，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生求職自我評價(jià)1
專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì)，愛(ài)好廣泛，為人誠實(shí)守信;善于交際，有較好的語(yǔ)言表達能力，能很好的用英語(yǔ)同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動(dòng)性高，做事認真負責，有吃苦耐勞的.精神。
自學(xué)能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛(ài)運動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會(huì )經(jīng)驗等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習來(lái)提高的，我也正朝著(zhù)這個(gè)方向努力!
積極主動(dòng)、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神，待人真誠、誠實(shí)守信、團結協(xié)作意識強，能夠吃苦耐勞，勇于挑戰新事物，具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新能力，“踏實(shí)做事，誠實(shí)做人”是我為人處世的原則。
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞;喜歡思考，虛心與人交流，以取長(cháng)補短。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在實(shí)習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會(huì )責任感強，踏實(shí)肯干，主動(dòng)爭取鍛煉機會(huì )。
畢業(yè)生求職自我評價(jià)2
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，工作認真，責任心強，較強的親和力。在大學(xué)里，擔任班里的生活委員，負責班里同學(xué)的日常事務(wù)，提高自己的細心和溝通能力;同時(shí)也參與組織班里的各種活動(dòng)，培養自己的組織能力和團隊合作精神�？歼^(guò)了國家三級人力資源管理師證，目前在進(jìn)修行政管理本科。課余時(shí)間，參加學(xué)校社團活動(dòng)和做過(guò)服務(wù)員、促銷(xiāo)等兼職，增強自身綜合能力。在珠海泰坦軟件系有限公司實(shí)習半年，增長(cháng)對企業(yè)管理的相關(guān)知識，更多的`是學(xué)到如何為人處事，跟上司和同事之間的相處，提前適應社會(huì )環(huán)境。
畢業(yè)生求職自我評價(jià)3
本人的專(zhuān)業(yè)是**，能熟練應用辦公軟件，已獲得行政管理助理證，且為人處事冷靜沉著(zhù)，應變能力強善于學(xué)習與溝通，有較強的團隊合作精神，具備強烈的上進(jìn)心和高度的`責任心及良好的職業(yè)道德；做事積極主動(dòng)，能吃苦，能很快的融入新的一個(gè)環(huán)境，生活和工作。
畢業(yè)生求職自我評價(jià)4
英語(yǔ)八級，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力，尤擅英語(yǔ)筆譯。為人老實(shí)取信、勤奮好學(xué)、大方開(kāi)朗，可經(jīng)常出差。曾多次前往越南胡志明市出差。
從事人力資源工作兩年，熟悉操縱人力資源各個(gè)模塊，對招聘、績(jì)效考核以及人事代理相應程序操縱嫻熟。有行政相應工作經(jīng)驗。熟悉經(jīng)濟類(lèi)合同的審核、簽約以及企業(yè)事務(wù)風(fēng)險預防，熟練書(shū)寫(xiě)各類(lèi)法律文書(shū)、熟練操縱各類(lèi)證據在各類(lèi)經(jīng)濟侵權糾紛中的運用。工作有條理、計劃性，原則性強，正直、踏實(shí)，辦事沉穩、細致、溝通能力強；熟練使用辦公軟件，文字功底強，有法律事務(wù)操縱和人事行政治理經(jīng)驗。
有良好的.溝通能力、語(yǔ)言表達能力、社會(huì )閱歷，對新的工作環(huán)境有較好的適應能力，有責任心，積極主動(dòng)，具有吃苦刻苦精神與良好的團隊合作精神和組織、協(xié)調能力，能承受較大的工作壓力、在工作中能獨擋一面。具有一定的工程治理、項目跟進(jìn)、產(chǎn)品檢討、模具檢討等等能力。熟悉電腦硬件、軟件以及網(wǎng)絡(luò )的維護。
本人性格開(kāi)朗、為人誠懇、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調能力。
忠實(shí)誠信，講原則，說(shuō)到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學(xué)習，有問(wèn)題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者，權威者；會(huì )用 00%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地，有較強的團隊精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認真。
活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
畢業(yè)生求職自我評價(jià)5
本人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，與人相處融洽，刻苦耐勞。有學(xué)習能力和動(dòng)手能力較強，樂(lè )于接受和了解新鮮事物。平時(shí)喜歡參加集體活動(dòng)，在大學(xué)習期間從不懂籃球到后來(lái)參加兩次班際籃球比賽，并獲得女子團體第二名和第三名。目前已參加過(guò)兩次校企合作的實(shí)習，使我基本適應從學(xué)生到社會(huì )工作者的轉型，并且累積了一些工作經(jīng)驗。雖然只是大專(zhuān)文憑，但我不會(huì )因此而感到自卑，相反地會(huì )更努力地充實(shí)自己不斷提高自己的'實(shí)力。希望能得到貴公司的青睞。
畢業(yè)生求職自我評價(jià)6
本人具有扎實(shí)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識，能獨立完成企業(yè)的'日常賬務(wù)處理、結轉損益、核算成本、計繳稅款、算賬、報賬等工作，所學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程均取得優(yōu)異的成績(jì)，并連續兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金;懂得手工做賬和電算化記賬，電腦操作熟練，熟悉金碟、用友、office、VFP、網(wǎng)業(yè)設計等軟件操作;外語(yǔ)水平較好，具有一定的英語(yǔ)對話(huà)、閱讀能力，取得大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū);本人社交能力強，人際關(guān)系好，適應、學(xué)習能力強，對工作認真負責、為人誠實(shí)守信、熱情大方，具有良好的道德品質(zhì);多年的任職干部讓我具備了很強的工作、組織、管理和溝通能力。我愿意竭盡自己的才能為本公司的發(fā)展而努力工作!
畢業(yè)生求職自我評價(jià)7
自我評價(jià)一 本人性格開(kāi)朗，有活力、待人熱情、真誠，工作認真負責、積極主動(dòng)、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng )新。有很強的組織能力喝團隊協(xié)作精神。具有較強的適應能力，紀律性強，工作積極配合，意志堅強。雖然我是應屆畢業(yè)生，但是我年輕，有朝氣，有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但是我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心，我一定會(huì )保證質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。
自我評價(jià)二 本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。 學(xué)習刻苦認真，成績(jì)優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)集體，曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。積極參加課外文體活動(dòng)，各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等，提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐積極分子“及”優(yōu)秀個(gè)人“等榮譽(yù)稱(chēng)號。
自我評價(jià)三本人吃苦耐勞，性格開(kāi)朗，善于學(xué)習，待人熱情，有很強的事業(yè)心、進(jìn)取心，對待工作積極熱情，一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎學(xué)金及優(yōu)秀團干、優(yōu)秀社會(huì )工作表現分子稱(chēng)號。課余時(shí)間積極參與組織生活及社會(huì )實(shí)踐工作。
自我評價(jià)四本人性格熱情開(kāi)朗，待人友好，為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，較強的團隊精神。
自我評價(jià)五大學(xué)期間，通過(guò)和班級同學(xué)的相處，使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展，全面提高了自己的.綜合素質(zhì)。同宿舍同學(xué)的交流，使我學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力，培養了吃苦耐勞、樂(lè )于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想，懂得了如何團結合作�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，期盼貴公司能給我一個(gè)施展才華的機會(huì )，我將會(huì )積極把理論知識結合到工作實(shí)踐中去，為公司的發(fā)展作出貢獻。
自我評價(jià)六 本人能努力學(xué)習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰。喜歡簡(jiǎn)單、平靜、快樂(lè )的生活。會(huì )用100%的熱情已精力投入到工作中；平易近人，腳踏實(shí)地、有較強的團隊精神，工作積極進(jìn)取，態(tài)度認真。有較好的組織能力，樂(lè )于助人，誠實(shí)守信。
自我評價(jià)七 本人對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協(xié)調。有較強的組織能力與團隊精神；上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。精通熟練計算機IT軟硬件技術(shù)，對IT周邊科技發(fā)展有濃厚興趣 ；團隊意識及適應能力強, 抗壓能力好, 喜歡面對挑戰迎難而上；注重生活條理化，工作規劃化。在未來(lái)的工作生活中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力完成既定的工作任務(wù)，穩步提升自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
自我評價(jià)八 本人性格穩重、有活力、待人熱情真誠，工作認真負責，積極主觀(guān)、能吃苦耐勞、有較好的組織能力和實(shí)際動(dòng)手能力，而且能迅速地適應各種環(huán)境，熟悉和掌握新事物，并融合其中。
自我評價(jià)九 本人為人開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，熱心助人，交際能力強，待人接物，正直處世；在課余生活中，熱愛(ài)舞蹈，熱愛(ài)各種體育競技項目，能夠積極參與到各類(lèi)學(xué)、藝、體活動(dòng)中；在工作方面，有較強的動(dòng)手實(shí)操能力，對待工作認真負責，毫不拖沓，吃苦耐勞，抗壓能力強，有一定的從業(yè)經(jīng)驗；專(zhuān)業(yè)素質(zhì)良好，善于發(fā)現，并且能從容面對調整來(lái)自各方面難題。個(gè)人認為，即使不在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，依靠后天的奮斗，我一樣能脫穎而出！
自我評價(jià)十 我對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神；活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行；上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，穩定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。 會(huì )計還未通過(guò)，還在努力中。我一定會(huì )努力通過(guò)考試。
畢業(yè)生求職自我評價(jià)8
大學(xué)期間，通過(guò)和班級同學(xué)的相處，使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，從而使到自己在各方面都取得很大的'發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學(xué)的交流，使我學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了如何與人共事
鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調能力，培養了吃苦耐勞、樂(lè )于奉獻、關(guān)心集體、務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想，懂得了如何團結合作�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，期盼貴公司能給我一個(gè)施展才華的機會(huì )，我將會(huì )積極把理論知識結合到工作實(shí)踐中去，為公司的發(fā)展作出貢獻。
畢業(yè)生求職自我評價(jià)9
大學(xué)校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于XX年以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入XX大學(xué)。校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的。我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)，也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此被老師任命為計算機房的負責人。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任班級組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革，使得校報的收視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在校演講比賽獲得一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮的`精神，暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入XX電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師，還在XX印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我，用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)祖國等優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
作為一名即將畢業(yè)的應屆大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著(zhù)閱歷淺，更需要虛心向學(xué)。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì )，從而能以更好的工作成績(jì)?yōu)閲液蛦挝回暙I力量，同時(shí)去實(shí)現人生價(jià)值。
畢業(yè)生求職自我評價(jià)10
我是一個(gè)對理想有著(zhù)執著(zhù)追求的人，堅信是金子總會(huì )發(fā)光。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽(yáng)光，我就能給您一片燦爛。我品性堅忍不拔，愛(ài)崗敬業(yè)，能吃苦，有魄力，工作中即能獨擋一面，也能團結合作。我的理念是：“事在人為”。相信您選擇了我，也就選擇了對的執著(zhù)追求。我愿用自己的專(zhuān)業(yè)及聰明才智為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力！華麗的文字并不能使人了解更多真實(shí)的東西，要了解任何的人與事，必須親力親為！所以見(jiàn)到我才會(huì )使你更了解我！“學(xué)歷的高低不能夠完全衡量到一個(gè)人的工作能力，活學(xué)活用才會(huì )讓一個(gè)人在社會(huì )的里成為人才”，這是我在幾年的工作中得出來(lái)的總結。
給我一次機會(huì )，讓我們共同收獲成功！本人性格開(kāi)朗、為人誠懇、樂(lè )觀(guān)向上、擁有較強的組織能力和適應能力。
本人性格開(kāi)朗，思維活躍，極富創(chuàng )造力，易于溝通，具有較強團隊精神，做事踏實(shí)，自覺(jué)服從公司紀律，對公司忠誠，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的'自學(xué)能力以及分析，解決問(wèn)題的能力，積極參加校內外活動(dòng)，重視團隊精神，在過(guò)去的一年工作經(jīng)歷中，表現出與人密切溝通的能力和良好的環(huán)境適應能力，從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。希望從事外貿跟單或者相關(guān)的工作。
畢業(yè)生求職自我評價(jià)11
本人積極、樂(lè )觀(guān)、自信，善于與人溝通交往，積極參與社會(huì )實(shí)踐，注重經(jīng)驗積累總結反思，工作實(shí)踐中，適應能力、創(chuàng )造能力、組織能力、集體意識、責任心強，做事能細心周詳，擅長(cháng)組織策劃宣傳、公文寫(xiě)作，文案創(chuàng )造、檔案管理，具有音樂(lè )美術(shù)的.興趣、特長(cháng)，并能把自己的特長(cháng)靈活運動(dòng)到實(shí)踐中，是個(gè)綜合素質(zhì)強的人才。
畢業(yè)生求職自我評價(jià)12
工作認真負責，不推卸責任；能承受工作中的壓力；工作上可以獨當一面； 具有團隊精神，能與同事，其它部門(mén)積極的.配合，公司利益至上； 服從性好，能與上司保持良好的溝通，尊重上司的安排； 為人誠實(shí)，正直；且好學(xué)上進(jìn)，不斷的提高工作能力；
相信您的選擇會(huì )讓您我更加成功；
畢業(yè)生求職自我評價(jià)13
我一直都以為過(guò)程比結果更加重要。此外，我還是一個(gè)具有團隊精神的女孩。在課余時(shí)間，我喜歡跳健美操，打羽毛球還有看英語(yǔ)電影。健美操和羽毛球是我最喜歡的運動(dòng)，它們可以讓我保持健康的身體，充沛的精力，還可以讓我保持積極向上的生活態(tài)度。
我是一個(gè)熱情并布滿(mǎn)活力的女孩，我對新鮮的事情非常感愛(ài)好，更重要的是面對困難的時(shí)候，我總是能夠精神抖擻的`往對待。一旦我給自己設定了一個(gè)目標，我就會(huì )為之奮斗并堅持到最后一秒。
我也很喜歡看英語(yǔ)電影，這樣不僅可以打發(fā)時(shí)間，還可以練習我的英語(yǔ)聽(tīng)力。我知道我的各個(gè)方面還是不夠完善，我將會(huì )繼續努力完善自己。
畢業(yè)生求職自我評價(jià)14
憑著(zhù)年輕，我會(huì )不懈努力，讓自己做得更好。給我一個(gè)舞臺，我會(huì )給你滿(mǎn)意的表現。相信年輕，相信自己!您的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!
誠實(shí)守信，待人處事熱情大方，性格開(kāi)朗，能很快接受新事物，富有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識
勇于挑戰自我，有較強的時(shí)間觀(guān)念和責任心，善于思考，虛心向學(xué)，并始終堅持嚴于律己，寬以待人，懂得“若要人敬己，先要己敬人”的.道理，良好的人際關(guān)系和豐富的專(zhuān)業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊
性格開(kāi)朗、自信穩重，待人真誠，具有良好的人際交往、溝通及應變能力。善于接受新知識，興趣愛(ài)好廣泛，喜歡寫(xiě)作。在學(xué)習上，刻苦努力，順利完成各學(xué)科課程。其中，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)、能吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。
能積極主動(dòng)參加學(xué)校及班級舉辦的各項活動(dòng)，有較強的活動(dòng)組織策劃能力，語(yǔ)言表達能力及較強的團隊精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中，注重合作精神和集體觀(guān)。
本人喜歡挑戰自我，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新。工作認真負責，有吃苦精神!追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現新的風(fēng)貌，書(shū)寫(xiě)新的記錄，創(chuàng )造新的成績(jì)
畢業(yè)生求職自我評價(jià)15
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件。曾獲過(guò)四川大學(xué)單項二等獎學(xué)金，英語(yǔ)、電腦等方面的等級考試已達標。
在生活上，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時(shí)間觀(guān)念強，有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
四年的.大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
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