【熱門(mén)】大學(xué)生自我評價(jià)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們都不可避免地要寫(xiě)自我評價(jià)，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能。那么，怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生自我評價(jià)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生自我評價(jià)1
當我進(jìn)入即將畢業(yè)踏入社會(huì )的這一階段時(shí)，作為應屆畢業(yè)生的我深刻體會(huì )到三年的校園生活是那么的短暫�；仡櫾谶@三年的校園生活，其實(shí)都是很平凡、很平淡的事情。從剛跨入大學(xué)時(shí)的興奮與迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這是我們人生中的一大挑戰——角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)期間的學(xué)習積累和技能的培養。
在畢業(yè)之即，我對自已在學(xué)校的三年期間做了如下的總結：
首先，在思想品德上，這學(xué)年以來(lái)我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則，始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上;并且我本人遵紀守法，有良好的道德修養，愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)，積極地向黨組織靠攏。
在學(xué)習上，大學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，因此在平日的學(xué)習中我會(huì )抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦并勤奮地學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識，同時(shí)不斷去學(xué)習其他相關(guān)領(lǐng)域的知識，這樣越是學(xué)習，就越能發(fā)現自己所學(xué)的知識是有限的，進(jìn)而就會(huì )不斷的鞭策自己，做到不懂就問(wèn)，不清楚就去查資料，盡可能的多去了解身邊的新生事物并給予客觀(guān)、公正的評價(jià)。不斷學(xué)習別人的長(cháng)處，虛心請教，同時(shí)去偽存真，拒絕一些不健康，思想不進(jìn)步的報刊書(shū)籍。我在學(xué)習經(jīng)驗方面主要有如下體會(huì )：
�、賹W(xué)習體會(huì )式;
經(jīng)過(guò)三年的努力終于畢業(yè)了�；仡櫾谛５倪@三年，我感受到了每一位學(xué)生從艱辛到成功的歷程。在這所大學(xué)里，我懂得了在學(xué)習的過(guò)程中確定自己學(xué)習方法的重要性。首先是要培養對自己專(zhuān)業(yè)的感情;第二是培養自己的自學(xué)能力，并根據課程和時(shí)間適當地提前預習;第三是全面了解書(shū)中的基礎知識，并在理解的基礎上加以總結和鞏固;第四是多做習題，以適應考試的形式。另外，有明確的學(xué)習目的，學(xué)習是為更多更好地掌握知識，在考試失敗時(shí)要增強自信心，永遠保持樂(lè )觀(guān)、向上的精神。
�、趯W(xué)以致用式;
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人類(lèi)的整體素質(zhì)也在不斷地提高。為了工作的需要，也為了提高自己自身的修養。在學(xué)習的道路上我深深地體會(huì )到“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句古話(huà)。在學(xué)習的過(guò)程中，我對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識除了有深刻的認識以外，課余時(shí)間我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。同時(shí)我也閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己的鑒賞水平。并在這期間，學(xué)習到了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養。雖然我沒(méi)擔任過(guò)學(xué)生干部職務(wù)，但我積極參加班級、院系組織各類(lèi)公益活動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的.組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力;在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面，我熟悉掌握了photoshop、illustrator 、flash 、indesign、dreamweaver等作圖和網(wǎng)頁(yè)制作軟件的應用等。我知道，畢業(yè)不是終點(diǎn)，前方的路還很長(cháng)。我將繼續奮斗，更好地服務(wù)于社會(huì )，服務(wù)于人民。
在工作中，作為一名應屆的畢業(yè)生，我責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結友愛(ài)，注重配合其他學(xué)生干部完成各項工作。身為班里的一員的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。我曾參加過(guò)學(xué)院藝術(shù)設計系組織的第四屆大學(xué)生藝術(shù)節比賽，并榮獲了美術(shù)類(lèi)作品評比三等獎;同時(shí)還參加過(guò)學(xué)院新聞系組織的一些實(shí)踐活動(dòng)等。我個(gè)人認為只有不斷的學(xué)習和實(shí)踐才會(huì )發(fā)揮好個(gè)人的實(shí)力同時(shí)也會(huì )為自己增添豐富的閱歷。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣。由于我平易近人，誠實(shí)守信，待人友好,所以一直以來(lái)與同學(xué)相處甚是融洽. 另外我也會(huì )積極的接觸社會(huì )，這樣不僅大大開(kāi)闊了自己的視野，鍛煉了自己的交際能力、團隊協(xié)作能力，也能讓自己更好的適應這個(gè)社會(huì )。
在校期間，我本人認為最大的收獲就是明白了做事情更多的要從個(gè)人的角度出發(fā)，或者說(shuō)要以人為本。在這三年的校園生活中，有許多事情已經(jīng)形成傳統、初具規模，但隨之而來(lái)的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活動(dòng)上，為了做而做，而很少花精力去考慮活動(dòng)中受眾的感受。每當事情來(lái)臨的時(shí)候，都不免有一些急功近利，迫切的想要做好，而忽視了其中的人的需要與想法，當事情結束之后才恍然發(fā)現，我們忽視的東西往往才是最重要的。非曰能之，愿學(xué)焉。這所謂最大的收獲我其實(shí)還沒(méi)有完全收獲到手里，只是希望今后在遇到如此類(lèi)型的事情時(shí)，能夠多從這方面著(zhù)想一些。
大學(xué)生自我評價(jià)2
通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(cháng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結，并以此為我今后行動(dòng)的指南。
本人沉著(zhù)穩重，性格外向,學(xué)習能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/ERP操作等，了解基礎的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)和一些經(jīng)濟方面的知識，在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。
自學(xué)能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛(ài)運動(dòng)。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會(huì )經(jīng)驗等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習來(lái)提高的，我也正朝著(zhù)這個(gè)方向努力!
專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的.團隊精神，善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì )實(shí)踐能力強，對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì)，愛(ài)好廣泛，為人誠實(shí)守信;善于交際，有較好的語(yǔ)言表達能力，能很好的用 英語(yǔ) 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認真負責，有吃苦耐勞的精神。
思想覺(jué)悟上,始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，盡管自己還沒(méi)有進(jìn)入黨組織，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己，能用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界認識社會(huì )，能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任，對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習，一起娛樂(lè )，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。從學(xué)業(yè)工作,到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養和鍛煉,所獲頗豐,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中，我將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績(jì)。
大學(xué)生自我評價(jià)3
優(yōu)點(diǎn)
公平客觀(guān)，有正義感，適應力強，對美感有鑒賞力，品味極高，邏輯強，善分析，理解能力特強，天資聰敏，多才多藝，天生的優(yōu)雅風(fēng)采，浪漫的戀愛(ài)高手，有外交手腕，因事制宜，能屈能伸，適應力強，藝術(shù)性，往往會(huì )把任何事物都當作藝術(shù)和游戲，也很具有創(chuàng )作的天分，人緣及口才都很好，待事情客觀(guān)，愛(ài)幻想，外型高雅、擅長(cháng)交際，個(gè)性平易近人、體貼沉著(zhù)，注重羅曼蒂克的浪漫情調、為理想主義者，具有迷人的性格特征，完美主義者，對和諧而愉快的生活環(huán)境十分珍惜。
此星座的人不喜歡爭執，所以容易贏(yíng)得別人的好感。
天秤座的人在還沒(méi)采取行動(dòng)之前常顯得滿(mǎn)不在乎，可是一旦打定主意，則勇往直前，堅毅不拔，故而多半都能得到他所想要的。
天秤座的人天生好客，并且也擅長(cháng)社交活動(dòng)。他的家總是布置得美觀(guān)而舒適，讓客人有賓至如歸的感受
缺點(diǎn)
常不經(jīng)意地亂放電，多愁善感，猶豫不決，意志不堅定，不能承受壓力，息事寧人，做自己喜歡做的事，治標不治本，總是自圓其說(shuō)，借口太多，喜歡享受，好逸惡勞，個(gè)性輕浮，容易生氣，善變，埋怨生活，十分的懶，很多的事情都不想去做。
為了避免爭執和不愉快的事情發(fā)生，天秤座的人喜歡采取避重就輕的方法解決問(wèn)題，而他們最不好的缺點(diǎn)是優(yōu)柔寡斷，常在猶豫不決中苦苦掙扎�！按綐蝾^自然直”的觀(guān)念根深蒂固，因而遇到棘手的麻煩時(shí)，總是一拖再拖，甚至來(lái)個(gè)相應不理。
天秤座的人容易給人懶散的印象，不過(guò)其實(shí)真正的他并不像外表那么柔弱，一旦目標確定時(shí)，欲望會(huì )變得非常強烈，只是因為內心的猶豫不定而導致外表的懶散。
此星座的人最常抱怨：“我對他這么好，他竟然如此待我，實(shí)在沒(méi)有良心�！痹谔斐幼男哪恐�，永遠有一個(gè)天平。
心智表現
天秤座的人，是美的追求者，審美眼光很高，討厭粗俗的東西。他們特別討厭和人爭吵，此星座的人給他人的第一印象總是很好，因為他們天性知道取悅他人的方法，而且他們本身也相當懂得待人接物的禮貌。他們是無(wú)缺點(diǎn)的“優(yōu)雅派”，深知禮儀，不論何時(shí)都帶著(zhù)溫煦的笑容；不管遇到何事都不會(huì )失去原有的冷靜和成熟，最忌諱摩擦與糾紛的發(fā)生。
天秤座的人生性樂(lè )觀(guān)，喜歡呼朋引伴，這種不甘寂寞的個(gè)性往往是精神上最大的弱點(diǎn)，無(wú)論是工作上、日常生活，甚至連腦力活動(dòng)都需要同伴共同分享。就如這星座的表徵天平所象征的平衡關(guān)系，他們在待人處事方面也經(jīng)常帶有愛(ài)恨分明的色彩，不是將尊敬、愛(ài)慕集中于一個(gè)人身上，就是對另一人產(chǎn)生極端的不滿(mǎn)或憎惡。
天秤座是和平主義者。不得已而與他人陷于敵對關(guān)系時(shí)，也會(huì )抑制感情，以冷靜的態(tài)度來(lái)解決，絕對不會(huì )生氣或強硬堅持自己的主張。對事情不會(huì )拘泥或偏袒，其行動(dòng)不會(huì )太過(guò)大膽也不會(huì )過(guò)于慎重，思考有彈性，能接受各種的意見(jiàn)，情緒方面也很平穩，不會(huì )隨便露出情感起伏。應對得體、舉止優(yōu)雅，公正而不偏不倚，因此團體中常扮演仲裁者的角色。
愛(ài)情
天秤座的人很難有發(fā)諸于情的戀愛(ài)。不甘寂寞的個(gè)性，使他常在毫無(wú)準備的情況下，就接受了別人的'感情。若要進(jìn)一步了解此星座的情感動(dòng)態(tài)，金星的位置具有決定性的影響。
天秤座可能是十二星座中最需要“伴”的，以其代表圖型而言，均衡性為其重視的程度，不言可喻，故而尋找一個(gè)終生的好伴侶，對天秤人而言，更是重要，他們渴望共享快樂(lè )幸福的伙伴，且因其重視朋友，所以對伴侶的交友則不會(huì )做無(wú)理的嫉妒。但因其非常摯愛(ài)所愛(ài)的人，須注意不要讓太敏感的天性，使你對親近的伴侶過(guò)分挑剔，應多問(wèn)問(wèn)伴侶的感受，以減少因疏忽而積下的怨尤。
事業(yè)
天秤座的人適合從事任何工作--骯臟、氣氛不佳的工作環(huán)境不包括在內。他們天生具有藝術(shù)細胞和創(chuàng )造力，有令人激賞的音樂(lè )及藝術(shù)天才，假使能控制對享樂(lè )的沉溺，必可獲致此方面的成功,可謂是十二星座中最具音樂(lè )細胞和藝術(shù)細胞的星座。
休閑娛樂(lè )
他們強調知性的生活，審美眼光很高，討厭粗俗的東西，所以上美術(shù)館，博物館及聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，對他們而言是最放松身心的方法。天秤座的人喜歡逛書(shū)展、藝術(shù)品等靜態(tài)展覽，不妨請他們搜集資料，或是找他們一起游逛。
學(xué)業(yè)
天秤座在學(xué)業(yè)方面亦是全面發(fā)展，但也許會(huì )有一個(gè)科目不怎么喜歡，一般是只需要死記硬背的科目。但是，除此科目，其他科目特別是數理化、語(yǔ)音美學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水，毫不費力。這也要歸功于秤子在平時(shí)就喜歡質(zhì)疑和提問(wèn)、研究，還有那顆善于理解、充滿(mǎn)藝術(shù)氣質(zhì)、智慧的大腦。只不過(guò)也許在某些方面會(huì )有粗心大意的毛病。。
怎么我，，天平座的決點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多呢，，怪不得好多人都說(shuō)我決點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多，我看也太像我性格了。那方面都是很像，不得不相信
大學(xué)生自我評價(jià)4
作為新世紀的大學(xué)畢業(yè)生，我明白到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此我在三年的大學(xué)生活中，不斷的提高自己，充實(shí)自己，完善自己。我始終以端正的學(xué)習態(tài)度學(xué)完了本專(zhuān)業(yè)的所有的課程，使自己在專(zhuān)業(yè)知識方面，思考問(wèn)題方面，理論發(fā)掘方面都取得了進(jìn)步。
本人專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，具有團隊合作精神，強烈的責任心和集體榮譽(yù)感。做事認真仔細、能吃苦耐勞、知識面廣、心理素質(zhì)好，對新事物學(xué)習和接受很快、承受壓力強、學(xué)習能力強、能靈活處理日常事務(wù)，對數字有獨特的敏感度。性格外向，活潑開(kāi)朗。能迅速適應各種工作環(huán)境并融入團體，極具親和力，溝通能力強。熟悉電腦的基本操作，抗壓力強，面對問(wèn)題能獨立做出正確的判斷及處理好事務(wù)，具有團隊精神，吃苦耐勞，能較快的適應各種環(huán)境，并投入其中。
三年的大學(xué)生活給我帶來(lái)了許多磨練，慶幸自己能抓住磨練的機會(huì )，鑄就了我老實(shí)、踏實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，增強了我的時(shí)間觀(guān)念、組織觀(guān)念、集體榮譽(yù)感，造就我較強的`組織、治理、協(xié)調能力。
我所擁有的是年輕和知識，年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力。我自信能克服工作和生活中各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標�；蛟S我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì )是最認真，最勤苦的。
大學(xué)生自我評價(jià)5
我是錢(qián)貝妮，上海海事大學(xué)專(zhuān)科會(huì )計系的一名畢業(yè)生。懷著(zhù)對貴公司的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我。
從06年入校到現在，我一直恪守“奮力攻堅志在必奪，堅定信心知難而進(jìn)”這句格言在學(xué)校努力學(xué)習。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下，在知識的熏陶中，在實(shí)踐的砥礪上，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識的系統學(xué)習，已經(jīng)具備了扎實(shí)的`理論-功底和較強的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。無(wú)論是手工記賬還是應用財務(wù)軟件，都可以熟練操作。
在校期間主要學(xué)習的課程有：貨幣銀行、基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、保險學(xué)、審計學(xué)、國際貿易、國際金融、西方經(jīng)濟學(xué)等。
在四年的大學(xué)生涯中，讓我學(xué)到了許多，不但牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識，還參加了學(xué)校、社會(huì )等各項活動(dòng)，它不僅賦予了我強健的體魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格，也使我養成了嚴于律己，穩重而不乏激情的生活作風(fēng)。
除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習以外，課余時(shí)間我還努力學(xué)習基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計以及成本會(huì )計等一些應用性較強的知識，同時(shí)還學(xué)習和了解了經(jīng)濟法等一些相關(guān)性知識，通過(guò)金融專(zhuān)業(yè)知識和財務(wù)知識的結合可以對企業(yè)財務(wù)狀況的分析提出管理上的一些建議，我還熟悉金蝶軟件、熟悉計算機操作。
實(shí)踐是檢驗人才的最好途徑，我始終相信“一份耕耘，一份收獲”勤奮踏實(shí)，積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點(diǎn)，民主的家庭培養了我樂(lè )觀(guān)、自信的性格;十幾年輾轉求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應能力，協(xié)作精神以及堅韌不服輸的性格。
我相信現在的21世紀不再是“大魚(yú)吃小魚(yú)”的世紀了，而是“快魚(yú)吃慢魚(yú)”的世紀，所以“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我們要加速儲備能量和知識來(lái)競爭。我熱愛(ài)運動(dòng)，我相信只有運動(dòng)的人才是健康的、充滿(mǎn)朝氣的。這個(gè)世界是個(gè)充滿(mǎn)活力的世界，讓我們動(dòng)起來(lái)，讓我們合作，讓我們競爭吧! 我希望我可以為您的企業(yè)的成長(cháng)與發(fā)展做出一份貢獻，讓年輕和拼博在這里得到最好的綻放!
時(shí)代在前進(jìn)，但每一個(gè)人都在重新開(kāi)始，愿我的這個(gè)開(kāi)始在今天這個(gè)時(shí)刻，因您的慧眼而大放異彩。失去現在就失去了一切、失去了未來(lái)，我是您的現在，愿您是我的未來(lái)。衷心希望貴公司能給我一個(gè)機會(huì )，提供一個(gè)展示自己能力的平臺。
求職意向：我希望能到您單位做會(huì )計及其相關(guān)的工作。最后祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
大學(xué)生自我評價(jià)6
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)呐笥褌兤疵膶W(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多朋友，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的'人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所幫助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)朋友，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在朋友有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的朋友們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于教師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有教師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的朋友，也就增加了與其他朋友交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
體育成績(jì)一向很好。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過(guò)我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動(dòng)，基本對所有運動(dòng)都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質(zhì)的提高，腳法和意識。我是從高一開(kāi)始接觸足球，起步比較遲，可進(jìn)步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點(diǎn)運動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái)，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，朋友或教師約了我見(jiàn)面，我答應以后必定按時(shí)到達指定約會(huì )地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與朋友和教師相處得很好，而且也很受周?chē)笥训臍g迎，與許多朋友建立起深厚的友誼。在學(xué)習知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應周到，這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來(lái)都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰，準確地說(shuō)，是和自己的意志戰斗�，F在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅毅了許多，但我不會(huì )松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
大學(xué)生自我評價(jià)7
四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)的很快，隨著(zhù)畢業(yè)設計、畢業(yè)答辯的結束，我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時(shí)間里我們已經(jīng)是半個(gè)踏入社會(huì )的求職者了。在求職的路上，我也時(shí)常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會(huì )之間，也參加了不少公司的 面試，但總覺(jué)得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來(lái)，也許我該好好的給自己作個(gè)總結，及時(shí)給自己定位，邁好職業(yè)生涯規劃中的第一步。
回顧已經(jīng)過(guò)去的的四年，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè )，也很充實(shí)。除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會(huì )兼職實(shí)踐、文體活動(dòng)，在這四年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的`政治立場(chǎng)。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我還是懵懵懂懂的，不善言語(yǔ)，但那種農村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實(shí)氣質(zhì)，使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著(zhù)社會(huì )閱歷的增加，我開(kāi)始主動(dòng)的和同學(xué)溝通，了解關(guān)心同學(xué)，盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂(yōu)解難。同時(shí)我還很關(guān)心時(shí)事方面的知識，了解最新時(shí)事動(dòng)態(tài)、關(guān)注專(zhuān)家的時(shí)事見(jiàn)解，這是我的思想覺(jué)悟也得到了很大的提高。
在學(xué)習上，“不積跬步，無(wú)以至千里”，學(xué)海無(wú)涯，本著(zhù)循序漸進(jìn)的原則，我對學(xué)習一直有著(zhù)明確的目標和規劃，合理安排時(shí)間，認真努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識技能，亦涉獵其他圖書(shū)，擴充自己的知識儲備和視野深度，了解時(shí)事，增強自己的學(xué)習意識和社會(huì )危機感。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在這三年中獲得了學(xué)院獎學(xué)金及眾多榮譽(yù)證書(shū)。學(xué)以致用，認真努力實(shí)踐，從大一下學(xué)期開(kāi)始我就積極地參與各種社會(huì )兼職實(shí)踐，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，不但鞏固了課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，還提高了我的實(shí)際動(dòng)手能力和社會(huì )適應能力。
在工作方面，我積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實(shí)踐創(chuàng )新，，積極參與各種文體活動(dòng)，并擔任班委，工作中，虛心和其他學(xué)生干部學(xué)習、交流，吸取經(jīng)驗改善自己，提高自己。贏(yíng)得同事和老師的好評。在社會(huì )兼職以及實(shí)習期間我努力學(xué)習到了許多專(zhuān)業(yè)外的知識，彌補了專(zhuān)業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時(shí)我還積極參加各種 面試以求取得更多的經(jīng)驗。
在生活上：與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好，能夠與大家互幫互助，團結一致，共同學(xué)習和工作，努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系，為自己的交際方面和工作方面營(yíng)造良好的條件，努力使自己的大學(xué)生活過(guò)得精彩而充實(shí)。同時(shí)，對本人而言，積極參加活動(dòng)結交朋友和交流經(jīng)驗，是一種莫大的樂(lè )趣。
當然，我也有自己的不足之處，那就是專(zhuān)業(yè)知識還有很大欠缺，工作上有時(shí)候會(huì )過(guò)分負責，不放心任務(wù)指派人，有時(shí)會(huì )太嚴肅。在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續努力，不斷進(jìn)取，培養出更好的組織能力，以飽滿(mǎn)的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，離開(kāi)校園踏入社會(huì )就是人生的一個(gè)新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這四年的總結，我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識，在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái)，邁好人生新旅程的第一步。
大學(xué)生自我評價(jià)8
誠信、堅毅是我最引以為豪的優(yōu)點(diǎn)，也為我爭取來(lái)了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動(dòng)承認錯誤、言而有信為榮，以不守時(shí)、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養，更是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。我們享受了活在這個(gè)世界上權利，就有義務(wù)對社會(huì )為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的.前提。
我個(gè)人認為，自己最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于執著(zhù)，有時(shí)甚至可以說(shuō)有些固執。這可能與我在學(xué)習中愛(ài)動(dòng)腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益，但是很多時(shí)侯，這也會(huì )影響到對事物的全面認識，甚至不經(jīng)意地會(huì )在某些程度上傷害到他人。我應該學(xué)會(huì )變通，不能古板得像不諳世事的書(shū)呆子。
本科學(xué)習的兩年，塑造了一個(gè)健康的我;塑造了一個(gè)積極向上的我;塑造了一個(gè)嶄新的我，塑造了一個(gè)對社會(huì )有用的我。作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己的大專(zhuān)文憑而失去信心,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來(lái)目標,而且我相信用心一定能精彩!
大學(xué)生自我評價(jià)9
本人從事會(huì )計工作多年，曾在多個(gè)大型單位工作過(guò)，有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗，這是我本人最寶貴的財富，以及本人對人對事的`良好工作態(tài)度。我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是：一個(gè)稱(chēng)職的會(huì )計，不管是做任何事情，只要你肯去做，用心去做，有著(zhù)積極的人生態(tài)度，加上你所擁有的專(zhuān)業(yè)知識和工作經(jīng)驗，一定能把事情做好。在以往我所工作過(guò)的單位，都能順利處理一些較復雜的工作事務(wù)，所以在這里也不需要講得太多，本人期待成為貴公司的一員，在會(huì )計的崗位上，做出優(yōu)越的成績(jì)。
大學(xué)生自我評價(jià)10
一、自我分析
(一)興趣，偶像及對自己的影響
在個(gè)人興趣愛(ài)好上，我喜歡寫(xiě)作，音樂(lè )，但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細胞的人，只是很喜歡，并從其中獲得快樂(lè )。
專(zhuān)業(yè)興趣上，我比較喜歡貿易類(lèi)的，也正是我現在所學(xué)的貨運專(zhuān)業(yè)，我認為此專(zhuān)業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規劃》的課程中，我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析，鑒于測評結果，我的優(yōu)勢職業(yè)類(lèi)型為企業(yè)型，創(chuàng )業(yè)型。我認為這很符合我的專(zhuān)業(yè)需要。因為首先我是一個(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險;通常具有領(lǐng)導才能，能夠說(shuō)服他人共同達到組織目標;為人務(wù)實(shí)，做事有較強的目的性。
我心目中的英雄，偶像是自己的朱镕基，海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受能力都是我需要學(xué)習的，并且對我自己的影響非常大。
(二)性格及對自己的影響
類(lèi)型：外向，開(kāi)朗，但很感性。
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗，很容易和他人交往，合作和適應的能力特別強。喜歡和別人共同工作，樂(lè )于參加或組織各種社團活動(dòng)。不會(huì )斤斤計較，對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí)，也很能和對方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔責任和擔任領(lǐng)導。思維敏捷，頭腦靈活。情緒比較穩定，對于生活中的變化和各種問(wèn)題，一般都能比較沉著(zhù)地應對，但遇到重大挫折時(shí)，或在緊急情況下，也可能會(huì )有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調自己的想法和別人的想法，一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會(huì )人云亦云;另一方面，也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，不會(huì )固執己見(jiàn)。通�；顫娙涡�，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎，對人對事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng)，自我約束力比較差。有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但會(huì )持續地去追求�？陀^(guān)理智，注重現實(shí)，獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情，少數情況下，也可能會(huì )情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰或緊急情況時(shí)，也可能比較緊張。
(三)能力與品質(zhì)
我的人際交往能力很強，但創(chuàng )造性很一般，有領(lǐng)導和組織能力。
思想道德觀(guān)念比較強，能考慮集體和他人，做事認真。
(四)人生觀(guān)
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的'人，并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中，還是現在的大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書(shū)，并積極參加活動(dòng)，然后越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
我還積極要求加入中國共產(chǎn)黨組織，跟隨黨的腳步，嚴格要求自己，以自己的努力為社會(huì )，集體作出貢獻，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
(五)自身的優(yōu)勢和不足
1.自身的優(yōu)勢
有出色的觀(guān)察力和對細節的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性，尊重約定，維護集體。工作時(shí)嚴謹而有條理，愿意承擔責任，自己有客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
2.自身的不足
壓力很大時(shí)，會(huì )過(guò)度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒�，F實(shí)，考慮的東西太多，往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復雜。創(chuàng )造性不強。
3.我需要改進(jìn)的人生五方面
性格的沖動(dòng)性，耐心。
(六)自我?jiàn)^斗目標
完成學(xué)校里所有的學(xué)習任務(wù)，并正確認識自我，加強自我的領(lǐng)導能力，專(zhuān)業(yè)學(xué)習能力。
最后實(shí)現自己的企業(yè)目標，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才。
二、我的成熟標準
能夠完成常規性的日常工作，并且進(jìn)行勞復雜思維的工作;富于冒險、敢于競爭，經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監督和領(lǐng)導，并實(shí)現機構、政治、社會(huì )及經(jīng)濟目標的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能，以及自信、精力充沛、領(lǐng)導力強的優(yōu)勢;能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確，熱愛(ài)家人，朋友，懂得謙讓?zhuān)粫?huì )隨情緒辦事情。
三、評價(jià)
同學(xué)評價(jià)：是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué)，有領(lǐng)導才能，做事認真，尊重約定，維護集體。
批評：做事太過(guò)急躁和死板，沒(méi)有什么創(chuàng )造性�？紤]太多，太有原則性。
四、結束語(yǔ)
這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報告都再次了認識了自己吧!其實(shí)這個(gè)對于自我的分析還是很必要的，不斷的完善自我才是美滿(mǎn)的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內對我們的教導!我也會(huì )繼續努力完善自己的。
大學(xué)生自我評價(jià)11
本人在大學(xué)期間按學(xué)習章程完成三年制學(xué)科的同時(shí)培養自身愛(ài)好,平時(shí)善于寫(xiě)作,對于周遭事物的觀(guān)察,勤于思辨,將感受表達于文章之中,業(yè)余時(shí)間通過(guò)繪畫(huà)陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、熱愛(ài)工作、具有團隊合作精神,求知欲強.為人誠懇、熱情.我堅信工作中的每一個(gè)環(huán)節都要塌塌實(shí)實(shí)的做才是成就工作的.重要途徑,我很愿意為貴公司貢獻出自己的一份力量,更希望在提升自身素質(zhì)的同時(shí)我的加入能夠為貴公司創(chuàng )造價(jià)值!與貴公司共同進(jìn)步,真誠的希望貴公司能夠為我提供這樣一個(gè)平臺來(lái)發(fā)展自己,能夠給我一次鍛煉自身能力的機會(huì ),真誠的希望加盟貴公司,為公司的發(fā)展,竭盡我錦薄之力.
大學(xué)生自我評價(jià)12
離畢業(yè)典禮只有屈指可數的幾天了，剛進(jìn)校時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目，在目睹了三次畢業(yè)生離校的場(chǎng)景后，現在終于也輪到我們自己了。四年以來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長(cháng)進(jìn)，以下總結大學(xué)四年的生活和學(xué)習等方面：
學(xué)習方面，大學(xué)四年唯一掛了一門(mén)體育，其他文化課一些科目也都算勉強通過(guò)。大學(xué)主要學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目，如《數據結構》、《操作系統》、《C語(yǔ)言程序設計》、《Unix系統教程》、《80X86匯編語(yǔ)言程序設計》、《數據庫基捶、《軟件工程》等各類(lèi)科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到現在也沒(méi)有搞得很明白，現在回憶起大一剛開(kāi)始學(xué)習C語(yǔ)言基礎時(shí)的情景，還是如此的生動(dòng)鮮明。后來(lái)我在大三的時(shí)候主要開(kāi)始學(xué)習Delphi程序設計，抓緊時(shí)間學(xué)習了很多實(shí)用的知識，后來(lái)也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專(zhuān)業(yè)科目也是不求甚解，大二的時(shí)候通過(guò)自己努力通過(guò)了英語(yǔ)四級，這是值得欣慰的事情，整個(gè)大學(xué)高等數學(xué)一直是我的薄弱科目，直到現在高數還是只懂點(diǎn)基矗整個(gè)大學(xué)勉強獲得了一次三等獎學(xué)金，也算填補了一項空白。
除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現在想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到后來(lái)身體些許不適，也堅持鍛煉了一段時(shí)間，現在想來(lái)籃球課還是很有樂(lè )趣，把我以前沒(méi)學(xué)會(huì )的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì )了，雖然現在水平很一般，能自?shī)首詷?lè )足矣。
在程序設計學(xué)習方面，我認真的學(xué)習了Delphi程序設計，盡管也只學(xué)到了一些基礎知識，而幫助我找到工作也很高興，現在工作了才知道書(shū)本上知識結合實(shí)際的.重要性，之前學(xué)習的MFC程序設計也拋之腦后，不過(guò)還是學(xué)到了很多面向對象程序設計的知識，對Windows API的學(xué)習雖然不是很深入，但是也使我了解了很多系統程序運行方面的基本知識。
在生活方面，大一的時(shí)候積極參加了一些社團的活動(dòng)，也參加了一些社會(huì )上的項目，盡管現在想來(lái)很簡(jiǎn)單，但大一的時(shí)候剛踏入大學(xué)，對很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調換過(guò)一次宿舍，現在想來(lái)大學(xué)四年不止是我一個(gè)人成長(cháng)了，大家都變得成熟了，在畢業(yè)前我也住回了原來(lái)的宿舍。大二的時(shí)候可以帶電腦來(lái)學(xué)校了，隨著(zhù)學(xué)校通上寬帶，大家電腦帶的多了，除了平時(shí)用來(lái)調試課堂上講到的程序，更多的拿來(lái)上網(wǎng)和游戲，這段時(shí)間浪費了一些時(shí)間，除了增長(cháng)自己的游戲水平外，進(jìn)步不大。
轉瞬就到了大三，我們也開(kāi)始成為學(xué)校的老一代人了，逐漸感覺(jué)到就業(yè)的壓力，也開(kāi)始用了較多的時(shí)間學(xué)習知識，思考以后自己的職業(yè)等問(wèn)題，這期間擔任了班級的生活委員，班級工作也逐漸增多，但是也漸漸習慣了各類(lèi)工作。在班級工作方面取得了很多進(jìn)步，獲得了很多不錯的工作經(jīng)驗。大四上學(xué)期開(kāi)始學(xué)習駕駛，期間也經(jīng)常的早起往駕校跑，駕校的時(shí)間過(guò)的緊張而愉快，在忙碌的學(xué)習中我順利的取得了駕照，下學(xué)期剛開(kāi)始就每日找工作，一家單位接著(zhù)一家單位的開(kāi)始面試，也積累了一些的面試經(jīng)驗，期間的過(guò)程值得回憶。
在思想政治方面，在大學(xué)里順利的成為了一名預備黨員，期間學(xué)習了很多的黨的知識，而自己的思想覺(jué)悟也比以前得到了很大的進(jìn)步，端正了入黨的動(dòng)機，堅定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。
整個(gè)大學(xué)期間去圖書(shū)館閱讀較少，我也不想把圖書(shū)館離得遠作為理由，可能是由于個(gè)人性格所致，不能平下心來(lái)閱讀，大一時(shí)對攝影技術(shù)也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網(wǎng)上傳閱的大學(xué)必做的幾件事也有很多尚未涉及，說(shuō)不上遺憾，應該只是個(gè)人對大學(xué)的理解不同。
時(shí)光飛逝，大學(xué)給我留下了太多美好的回憶，結識了很多各地的同學(xué)，很多事情不能一一道來(lái)，四年的時(shí)間總覺(jué)得轉瞬即逝，大學(xué)即將結束，而我的學(xué)習生涯卻還要繼續下去。社會(huì )這個(gè)大課堂永遠不會(huì )下課，畢業(yè)標志著(zhù)我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段，謹以此文，總結我的大學(xué)生活，勉勵以后的工作生活。
大學(xué)生自我評價(jià)13
我是一名普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，美好的四年大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識,社會(huì )實(shí)踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。我在一直不斷的努力著(zhù)做我自己，超越自己，希望可以有更高的質(zhì)的飛躍。下面我要對這四年的大學(xué)生活做個(gè)自我評價(jià)。
首先，努力積累文化知識,為實(shí)踐做最充分的準備。每一門(mén)課程我都認真對待。我喜歡英語(yǔ)，所以我注重英語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),譯能力提高。我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了與金融、會(huì )計等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
其次，暑期短暫的社會(huì )實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個(gè)初步的.認識。而且對工作我有很好的適應能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
再者，在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。具有極強的團隊精神。
最后，在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。一直是受老師和同學(xué)好評的對象。
我堅信，熱情加信心，專(zhuān)業(yè)技能加優(yōu)異的成績(jì)；在競爭中學(xué)會(huì )從容,在挫折中學(xué)會(huì )微笑；做最壞的打算,盡最大的努力。這樣的人生就會(huì )是勝利的人生。
大學(xué)生自我評價(jià)14
SWOT分析方法是一種企業(yè)內部分析方法，即根據企業(yè)自身的既定內在條件進(jìn)行分析，找出企業(yè)的優(yōu)勢，劣勢及核心競爭力之所在。其中，S代表strength（優(yōu)勢），W代表weakness（弱勢），O代表opportunity（機會(huì )），T代表threat（威脅），其中，S、W是內部因素，O、T是外部因素。近來(lái)，SWOT分析已廣被應用在許多領(lǐng)域上，如學(xué)校的自我分析，個(gè)人的能力自我分析等方面，本文將對自身進(jìn)行SWOT分析，從而正確認識自己，了解自己，完善自己。
一、個(gè)人優(yōu)劣勢分析
1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)（Strengths）：
性格上，做事認真，待人真誠，樂(lè )于助人，有強烈的責任感，言行舉止得體，做人安分守己；能力上，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚；生活上，勤儉節約，不與別人攀比，生活態(tài)度比較樂(lè )觀(guān)積極向上，自控能力強，意志堅定；學(xué)習上，努力勤奮，不易受外界環(huán)境的影響，成績(jì)良好，上課專(zhuān)心致志，已經(jīng)通過(guò)計算機二級。
2、個(gè)人缺點(diǎn)（Weakness）：
性格大體傾向于內向，做事不果斷，經(jīng)常猶豫不決；在大眾面前顯得不夠熱情大方，說(shuō)話(huà)不穩重，也沒(méi)幽默感；有時(shí)不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動(dòng)。在大學(xué)習沒(méi)有結合長(cháng)遠目標，創(chuàng )新能力有待提高；寫(xiě)作能力差，語(yǔ)言表達不夠流利和簡(jiǎn)潔；競爭意識不強，不夠主動(dòng)地利用校園資源，比如學(xué)校圖書(shū)館和電腦室等，很少借閱書(shū)和到電腦室利用英語(yǔ)資源。
二、環(huán)境外界分析
1、環(huán)境優(yōu)勢（Opportunities）：
現在我處于大三的第二學(xué)期期末，還有一年的時(shí)間來(lái)改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀是效率至上的社會(huì )，這說(shuō)明作為管理學(xué)院的一員，我在二十一世紀將有一個(gè)大好的發(fā)展前途。另一方面，國家振興物流產(chǎn)業(yè)政策的實(shí)施，這又為我的就業(yè)提供了好機會(huì )。國家出臺了相關(guān)的`政策來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題，我同樣也受益在其中。我住在一個(gè)和諧的宿舍里，舍友們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，有他們的幫助與支持。我們學(xué)校不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習環(huán)境，還提供了知識淵博的教師資源，給予我們學(xué)習的向導，還為我們提供就業(yè)信息，越來(lái)越多的企業(yè)和公司來(lái)學(xué)校開(kāi)招聘會(huì )，為我們提供就業(yè)的舞臺。
2、環(huán)境劣勢（Threats）：
首先，中國是個(gè)人口大國，各年齡段的人都特別多，尤其是80后的，也就是我們這代上下開(kāi)始，導致大學(xué)學(xué)校擴招大學(xué)生，大學(xué)生人數也就日日增多，這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次，前兩年剛爆發(fā)的金融危機更是一個(gè)不可忽略的影響因素，它不僅讓各國的經(jīng)濟遭到巨大打擊，更是令大學(xué)生對就業(yè)無(wú)策可對。在此，由于大學(xué)生人數的不斷上升，就業(yè)的困難，一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展，踏上了考研之路，也就說(shuō)研究生的數目也在上升，他們與我們本科生競爭相同的崗位，從而使得我們就業(yè)變得更加嚴峻。
三、未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標
1、探索階段：學(xué)生
在這個(gè)階段的主要目標是發(fā)現興趣，學(xué)習知識，開(kāi)發(fā)工作所需的技能，同時(shí)也發(fā){大學(xué)生個(gè)人swot分析}。
展價(jià)值觀(guān)、動(dòng)機和抱負。
2、進(jìn)入階段：應聘者
在這個(gè)階段的主要目標是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng)，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流工程師、配送員等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3、新手階段：實(shí)習生、資淺人員
在這個(gè)階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會(huì )與人相處，并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(cháng)，迎接工作的挑戰性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力和革新精神。
4、發(fā)展階段：任職者、主管
個(gè)人績(jì)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標是選定一項專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén)，力爭成為專(zhuān)家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來(lái)5年內的行動(dòng)計劃
1、探索階段：學(xué)生
加強適應職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習有關(guān)計算機和電子方面的專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和培養對該行業(yè)的濃厚興趣。
2、進(jìn)入階段：應聘者
積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì )，制作一份精美的簡(jiǎn)歷，為各種招聘活動(dòng)作充分的準備，以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結合，又能有比較滿(mǎn)意的待遇的工作。
3、新手階段：實(shí)習生、資淺人員
要學(xué)會(huì )自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì )面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習自主。根據自身的才干和價(jià)值觀(guān)和組織中的機會(huì )和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。
4、發(fā)展階段：任職者、主管
個(gè)人績(jì)效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續學(xué)習，提高個(gè)人績(jì)效；或是技術(shù)更新、培訓和指導的能力，此時(shí)必須承擔更大的責任，確認自己的地位，開(kāi)發(fā)長(cháng)期的職業(yè)計劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
大學(xué)生自我評價(jià)15
回顧大學(xué)三年，通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習，我已初步掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng)，也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
我崇尚質(zhì)樸的.生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團，不但鍛煉了自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)，并以此為榮！
良禽擇木而棲，士為伯樂(lè )而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )。愿借您的慧眼，開(kāi)拓我人生新旅程！
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