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大學(xué)生自我評價(jià)

時(shí)間:2024-06-30 13:22:00 自我評價(jià) 我要投稿

大學(xué)生自我評價(jià)【熱】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們都不可避免地要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。怎樣寫(xiě)自我評價(jià)才合理、得體呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生自我評價(jià)【熱】

大學(xué)生自我評價(jià)1

  轉眼間,已即將畢業(yè)。三年大學(xué)生活中,我積累了充分的文化知識,社會(huì )實(shí)踐能力有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍!皩W(xué)而知不足”一直是我大學(xué)期間學(xué)習及工作的動(dòng)力。我一直認為光只是學(xué)習學(xué)校所安排的專(zhuān)業(yè)課程是十分的不足夠的,一項工作要做的好,除了要靠豐富扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識之外,其一些課余知識的學(xué)習的幫助也是十分重要的。

  大學(xué)三年,自身專(zhuān)業(yè)從基礎課程到重點(diǎn)課程,不僅理論上能完成合格通過(guò),而且在實(shí)踐動(dòng)手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng )造能力和邏輯思維能力。并在專(zhuān)業(yè)團隊協(xié)作工作中,學(xué)到溝通和協(xié)調能力。加上,深入專(zhuān)業(yè)課程的的同時(shí)不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

  身為班級干部的我,在完成本職工作同時(shí)能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂(lè )觀(guān)向上的大學(xué)生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社會(huì )活動(dòng),踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。

  人生需要自己來(lái)建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生。我所擁有的'是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是,你也可以想象它是一張白紙,你能夠在上面畫(huà)出你想要的圖畫(huà),只要你能夠給與機會(huì ),它必定能夠成長(cháng)為你所需要的人才!

  我將以自己奮斗的精神和努力向上的心態(tài)來(lái)迎接未來(lái)的挑戰。

大學(xué)生自我評價(jià)2

  我最大的優(yōu)勢是強健的身體和非常強的自學(xué)能力和動(dòng)手能力,機靈好動(dòng)也是我的天性,大學(xué)生自我評價(jià)。在校期間我以?xún)?yōu)秀的成績(jì)通過(guò)了各門(mén)功課,大一獲得三等獎學(xué)金、大二大三均獲得二等獎學(xué)金,并且通過(guò)了計算機國家二級、英語(yǔ)四級普通、話(huà)二級乙等,同時(shí)掌握了autocad、3d等軟件的使用。

  另外,我有豐富的實(shí)習經(jīng)歷,大學(xué)以來(lái)的三個(gè)暑假我均到工地參加生產(chǎn)實(shí)習,平時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各項實(shí)習和社會(huì )實(shí)踐,每年都獨立完成各項課程設計。

  最后,我有很強的適應能力,能夠很好的`和同學(xué)打成一片,愛(ài)好廣泛,足球籃球等體育活動(dòng)是我的強項。

  自我評價(jià)撰寫(xiě)技巧

  自我評價(jià)中要盡可能全面評述自己的特長(cháng)、技能和經(jīng)驗,以及在以前的工作中累積了的經(jīng)驗優(yōu)勢(相對于沒(méi)有工作經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),則要重點(diǎn)介紹自己在校期間經(jīng)過(guò)鍛煉培養出來(lái)的能力)。您可以根據招聘方的招聘信息,有針對性地羅列,讓人事經(jīng)理更好地了解到您與所申請職位的符合程度。

  用盡可能簡(jiǎn)要、平實(shí)的語(yǔ)句概括描述出您的特長(cháng)、技能、經(jīng)驗及優(yōu)勢。語(yǔ)言不可過(guò)于口語(yǔ)化,內容須實(shí)事求是,不夸張。

  避免提到您的業(yè)余愛(ài)好、抱負、對公司的感想等;避免空泛、感性、老套的話(huà)。

  專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛(ài)好廣泛,為人誠實(shí)守信;善于交際,有較好的語(yǔ)言表達能力,能很好的用英語(yǔ)同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。

  自學(xué)能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛(ài)運動(dòng)。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會(huì )經(jīng)驗等;不過(guò)我相信這些都是可以通過(guò)自己努力的學(xué)習來(lái)提高的,我也正朝著(zhù)這個(gè)方向努力!

大學(xué)生自我評價(jià)3

  大學(xué)三年,自己的專(zhuān)業(yè)從基礎課程到重點(diǎn)課程,理論上不僅合格,實(shí)踐也能結合理論。在一定程度上提高自己的創(chuàng )造力和邏輯思維能力。在專(zhuān)業(yè)團隊合作中,學(xué)習交流和協(xié)調能力。另外,深入專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),不要忘記擴大自己的知識面,培養自己的其他能力。

  作為班級干部的我,在完成自己的工作的同時(shí),能夠很好地協(xié)助老師和其他班級干部完成班級的大小事務(wù),為管理班級盡力。生活上,作為樂(lè )觀(guān)的大學(xué)生,本人生活樸素,責任感強,工作穩定,適應性強,心理素質(zhì)好。興趣廣泛的我,可以和同學(xué)融為一體,積極參加各種有益的社會(huì )活動(dòng),積極參加學(xué)校和班級的集體活動(dòng)。

  人生需要自己來(lái)建筑,不同的方法有不同的`人生。人生沒(méi)有彩排,每天都在現場(chǎng)直播!現在畢業(yè)了,相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,我一定能在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值。

大學(xué)生自我評價(jià)4

  大二馬上就要過(guò)去了,面對即將來(lái)到的暑假,那種徹底放松與竊喜的心情唄考試不理想所掩蓋了,想想自己在外又學(xué)習了一年,假如沒(méi)考好如何向父母,老師與自己交代??特別是這次我為了應付英語(yǔ)四級的考試,把其他的作業(yè)都落下了。

  面對這次考試,我準備的非常少!而且英語(yǔ)四級能夠過(guò)關(guān)還是未知數,F在對自我評價(jià)已經(jīng)無(wú)法改變上學(xué)期的問(wèn)題,無(wú)論這次考試如何,下學(xué)期,我將加倍努力了,爭取每門(mén)課都能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束。

  今年的我們,已經(jīng)開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )了,再也不是只待在象牙塔里面的芊芊學(xué)子了。記得剛入學(xué)的時(shí)候,我經(jīng)常為自己是一名計算機系的'學(xué)生而感到優(yōu)越感,但是經(jīng)過(guò)今年,才知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)在社會(huì )中的競爭實(shí)在是太大了,F在我不得不為自己以后的就業(yè)危機而做準備了,計算機專(zhuān)業(yè)對經(jīng)驗和技術(shù)有著(zhù)很強的要求,并且該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是在太多了。

  同時(shí)作為一名女生,在這個(gè)行業(yè)里面,將面臨更大的困難,F在很多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!,看到這樣的現象,我只能讓自己更加的出色才能改善這種偏激的社會(huì )現象。

  學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)教導的地方,同樣是我們學(xué)習做人,了解社會(huì )的一個(gè)窗口。來(lái)大學(xué)這兩年多我已經(jīng)習慣了大學(xué)里輕松的學(xué)習氣氛,課程雖然還是那么的滿(mǎn),但是隨著(zhù)進(jìn)入大二,自主的時(shí)間明顯增多了,令我感覺(jué)到自由,同時(shí)伴隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)擔心,因為我們還沒(méi)有很好的自律性。

  在這里我熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡,與人的接觸過(guò)程中,自己的私事也越來(lái)越多了,因為自律性很容就讓私事印象到學(xué)業(yè)。所以在這里,我決定下學(xué)期一定要制定詳細的學(xué)習計劃。

大學(xué)生自我評價(jià)5

  大一是我進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的開(kāi)始,我對新的學(xué)習生活充滿(mǎn)渴望,充滿(mǎn)好奇,很想利用好每一秒的時(shí)間學(xué)習。緊張的學(xué)習總是轉眼飛去,大一就要結束了,以下是我的大一學(xué)年自我評價(jià)的資料:

  大學(xué)學(xué)年自我評價(jià):珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就懷著(zhù)激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學(xué)習之中并順利結業(yè)。雖然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴格要求自己。在20_—20xx年度“五四”評優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團員”的光榮稱(chēng)號。

  大一上學(xué)期在軍訓期間我擔任了班臨時(shí)負責人,軍訓結束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當選為班里的副班長(cháng)。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責,努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓。在20_年10月我加入了共青團中南大學(xué)委員會(huì )下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著(zhù)光輝成就的集體,在這個(gè)平臺中我結識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,得到了極大的.鍛煉與提升。

  雖然大一學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度,認識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模

  式。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續學(xué)習,使自己做的更好。我認識到自己的學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚成績(jì),克服不足,爭取更大進(jìn)步。

大學(xué)生自我評價(jià)6

  光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過(guò)去了。我從20xx年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來(lái),一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在課上,能積極專(zhuān)注的.聽(tīng)講,在課下,整理自己的筆記并自我反思。本人有豐富的想象力、強烈的好奇心,并具有很強的創(chuàng )新意識,常常有許多新鮮古怪的想法。有較強的實(shí)踐能力和良好的心理素質(zhì),勝不驕敗不餒,經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。熱愛(ài)讀書(shū),現已廣泛涉獵了各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍。熱衷于繪畫(huà),積極參與學(xué)校組織的每一次藝術(shù)活動(dòng)。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),自尊自強、勤奮刻苦的學(xué)生。

  在思想上,愛(ài)國愛(ài)校,積極向上。我積極地參加學(xué)校所組織的活動(dòng)與培訓,認真參加團部所組織的政治學(xué)習,在學(xué)習生活中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強;我還注重課外活動(dòng)的實(shí)習實(shí)踐,多次在放假期間在敬老院等地以個(gè)人名義進(jìn)行實(shí)習實(shí)踐。在不斷地學(xué)習中,自己的思想覺(jué)悟、理論水平、各方面的能力都得到較快的提高。

  在行為上,以軍人的風(fēng)紀來(lái)嚴以律己,積極學(xué)習技能。在學(xué)習中,我抓住一切機會(huì )認真學(xué)習。在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,不斷提高。四年來(lái)一直都以人為鑒,以己為鑒,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終,關(guān)心每一位有困難的同學(xué),搞好班級的每一次活動(dòng)?傊,在這四年的學(xué)習中,我在學(xué)習水平上有了一定的提高,但是我在校學(xué)習中出現需要改進(jìn)的地方還是比較多的。

  當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的進(jìn)步。 作為跨世紀的一代,我們即將離別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁進(jìn)高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,進(jìn)步學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。

大學(xué)生自我評價(jià)7

  進(jìn)入大學(xué)以來(lái)嚴格要求自己,自覺(jué)學(xué)習,積極參加各項文體實(shí)踐活動(dòng),增強個(gè)人綜合能力和各方面素質(zhì)。

  思想上,追求先進(jìn),求真務(wù)實(shí),樂(lè )于進(jìn)取,積極向上。在校擔任學(xué)生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂(lè )于助人,積極開(kāi)展學(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)課間生活,并自覺(jué)協(xié)助班干部,系干部策劃,組織策劃各類(lèi)文體活動(dòng),有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動(dòng)中受到了老師的表?yè)P和同學(xué)的肯定。 學(xué)習上,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),成績(jì)良好,實(shí)踐經(jīng)驗豐富。本人主動(dòng)投入實(shí)踐中去,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手、在此基礎上獲得了大量實(shí)踐經(jīng)驗,建立起較強的責任心,事業(yè)心,提高了自己的語(yǔ)言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實(shí)的基礎,提供了強大的后盾。

  生活上,性格開(kāi)朗、大方,喜歡與人交往,作風(fēng)踏實(shí),樂(lè )于助人。經(jīng)常參加院系中開(kāi)展的各項活動(dòng),并在活動(dòng)中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學(xué)協(xié)作取得優(yōu)異成績(jì)。

  五年的大學(xué)生活,在不斷充實(shí)自己,提升自己的同時(shí)也準確,及時(shí)的認識到了自己身上的.不足與缺點(diǎn),但相信日后的學(xué)習生活中,在實(shí)踐的磨練中,會(huì )揚長(cháng)避短,不斷改進(jìn),不斷提高,不斷成長(cháng)!

  本人性格開(kāi)朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動(dòng)、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng )新。有很強的組織能力喝團隊協(xié)作精神。具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強。雖然我是應屆畢業(yè)生,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但是我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心,我一定會(huì )保證質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。

大學(xué)生自我評價(jià)8

  幾年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰.這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)三年和本科兩年的學(xué)習積累和技能的培養。

  在學(xué)習上,我熱衷我的專(zhuān)業(yè)知識,還利用課余時(shí)間學(xué)了些計算機知識,已拿到全國計算機一級的證書(shū),掌握了WORD,EXCEL等軟件。同時(shí)也拿到了英語(yǔ)A級證書(shū),會(huì )計從業(yè)資格證書(shū),駕駛證等等。我利用這三年的大學(xué)生活,不斷地學(xué)習,不斷地完善自我,讓自己能夠在風(fēng)雨中不倒下。

  在思想上,我剛上大學(xué)就遞交了入黨申請書(shū),現已成為入黨積極分子,讓我離黨的.距離又近了一步,我爺爺和父親都是光榮的黨員,以致從小我就形成了一種信念:黨員是光榮的 ,我要成為黨員。

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

  在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評,曾是愛(ài)心社的社員,我們每個(gè)星期都會(huì )去敬老院和特殊學(xué)校,幫助那些社會(huì )上的弱勢群體,我感到很開(kāi)心,也很欣慰。我也曾擔任過(guò)宿管會(huì )的干事,每個(gè)星期的某一天定時(shí)定點(diǎn)去檢查宿舍,從不缺席。

  在其他方面,我的愛(ài)好廣泛,曾獲過(guò)經(jīng)濟與管理需要愛(ài)心社“__大”演講比賽優(yōu)秀獎,獲過(guò)宿舍檢查積極分子,每一件事,我都認真去做,不管結論如何,只要我盡力了,我就問(wèn)心無(wú)愧。

  三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學(xué)生自我評價(jià)9

  我一直都憧憬著(zhù),終于我按照他們的想法走過(guò)了我的人生最美好的實(shí)踐。一切似乎都順風(fēng)順水。當我面對著(zhù)太多的"陌生",發(fā)現要獨自思考,獨自承擔的時(shí)候。漸漸地,那種已經(jīng)習慣多年的"依賴(lài)"棄我而去。我學(xué)會(huì )了面對,面對事實(shí),面對人生。從一個(gè)無(wú)知少年轉變成為一個(gè)具有一定擔當的成年人。太多的稚嫩被成熟趕走,留下屬于我這個(gè)年代的痕跡。

  我是個(gè)非常執著(zhù)的人,執著(zhù)自己的想法、夢(mèng)想、人生。有時(shí)對他人的做法表示疑惑,有時(shí)對自己也不解,興趣多,什么都想學(xué),喜歡尋根問(wèn)底,有些事情很難解釋?zhuān)蛘,這就是成長(cháng)的過(guò)程。

  我記得高中有個(gè)老師解釋過(guò)社會(huì )的緩沖區到底在哪里,很現實(shí)地說(shuō)要靠自己的實(shí)踐,大學(xué)里的畢竟只是抽象的一部分。

  自工作這些年來(lái),我遇到比別人更多的挫折和失敗,因為比別人做得更多,經(jīng)歷更多,暮然回首,有些經(jīng)歷很痛苦,尤其是前段時(shí)期,我受到無(wú)數的拒絕和冷眼,讓人難以承受,當我獨處的時(shí)候,我聯(lián)想到宇宙之大,世界一直在敷衍著(zhù)我們的存在,但我們卻不被允許敷衍這個(gè)世界——不是我們不能,而是我們不敢。相比之下,我是那樣的微不足道,對著(zhù)一副副陌生面孔重復那些語(yǔ)言和動(dòng)作,成功了,我體驗到,那些前輩講訴的,書(shū)上寫(xiě)的,自己也知道的道理,沒(méi)有親自體驗過(guò),很難領(lǐng)悟出來(lái),也發(fā)現,對著(zhù)"鏡子"的練習不是多余的。辛勤的勞作會(huì )得到豐碩的回報,而然并非所有的農夫都能年年豐收。得到了但又總會(huì )失去點(diǎn)什么,明月也有陰缺時(shí)。不免有些許遺憾,但人生總不會(huì )那么完美。

  曾有個(gè)同事批評了我,其中有句話(huà)是"想不到你也說(shuō)粗口"。我恍然大悟,一向與人友好相處,不少人羨慕我身邊總有群朋友相伴,交際甚廣,我發(fā)現,好久好久沒(méi)提及過(guò)粗語(yǔ),形象決不能變壞。真誠是我交友的一向作風(fēng),我喜歡與素質(zhì)好、能力強的人士為伍,"與鳳同飛,必為俊鳥(niǎo);與虎同行,必為猛獸。"我很認同這句話(huà)。我喜歡運動(dòng),音樂(lè );而且我以前還是學(xué)校的健將,有些古怪的`自創(chuàng )動(dòng)作,不少同學(xué)都想領(lǐng)教,有時(shí)我愛(ài)跟他們解釋運動(dòng)之道,健康之源,講得很不專(zhuān)業(yè),但他們很愿意聽(tīng),或許他們只是想模仿我,希望自己也健壯敏捷,隨時(shí)煥發(fā)著(zhù)陽(yáng)光之氣。講起音樂(lè ),我也說(shuō)得風(fēng)馬牛似的。但他們依然圍著(zhù)我,真的可能只是為了感受我吧。我能帶給所有人快樂(lè )。

  有些現象很怪,我專(zhuān)業(yè)的東西大多不比同學(xué)好,卻很受老師賞識,初中、高中、大學(xué)如此,每換一次班主任,必然有次當班長(cháng)的機會(huì ),但這種敬酒我沒(méi)有喝,并非喝不下,只是我想體會(huì )更廣的知識。我自然有受過(guò)黨組織的教育,入黨過(guò)程,由于種.種原因我放棄了,我沒(méi)有后悔。我覺(jué)得這教育很適合當代年輕人,或者有一天當這些教育深入民心的時(shí)候,整個(gè)中國便會(huì )變得安定有序,繁榮富強。我只要求盡自己的責任,做好自己,如果可以,也影響他人。

  慶幸自己隨著(zhù)時(shí)光流逝,在這里埋沒(méi)無(wú)數人也成就無(wú)數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,并沒(méi)能帶走我的天真和豪情,同時(shí)完善了自己,我可以驕傲,但是人無(wú)完人,假如重來(lái),我還是會(huì )走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會(huì )讓它更豐富,更加精彩,我不會(huì )輕易滿(mǎn)足,因為更精彩的是,從今天開(kāi)始的!

大學(xué)生自我評價(jià)10

  轉眼之間,大學(xué)生涯即將走到盡頭,而我已從一個(gè)無(wú)知的小女孩成長(cháng)為了一名成熟自信的大學(xué)生。

  在這三年里,我經(jīng)常去學(xué)校閱覽室查閱書(shū)籍,了解最新的醫學(xué)論著(zhù),增長(cháng)自己貧乏的知識。為了豐富課余生活,我加入了學(xué)院社團,成為一名記者,雖然職位很小,卻使我學(xué)到許多課本上沒(méi)有的'知識。

  為了更深入地了解中國傳統醫學(xué),我參加中級推拿師培訓班,并獲得中級推拿師證書(shū)。不僅如此,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐,自愿報名參加迎“南博會(huì )”市容清潔活動(dòng),參加學(xué)院舉辦的無(wú)償獻血活動(dòng)和“學(xué)雷鋒義診活動(dòng)”等,通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐,使我開(kāi)拓視野,結交許多朋友,也使我明白一名合格的大學(xué)生不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識,還要其他必備的知識。

  將要踏上另一個(gè)人生旅程,我會(huì )努力完善自己,提高自己,在熱愛(ài)的事業(yè)中奉獻自己的光和熱。

大學(xué)生自我評價(jià)11

  經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)學(xué)習生活,我在各方面都得到了鍛煉,同時(shí)也收獲了許多。

  學(xué)習上,自我評價(jià)是對學(xué)習還算認真,從沒(méi)有曠課,逃課,實(shí)驗見(jiàn)習也同樣不馬虎,可以說(shuō)是刻苦勤奮,但是偶爾也會(huì )偷懶,對待英語(yǔ)就顯得力不從心,堅持不了每天都學(xué)習。這一點(diǎn)需要克服。

  生活中,獨立自理能力增強,與同學(xué)們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動(dòng),不管是班級的還是協(xié)會(huì )的,或者其他活動(dòng),我表現都很積極。

  思想上,通過(guò)知識來(lái)豐富思想,通過(guò)行為活躍思維,尤其是理論性的課程學(xué)習及實(shí)踐?臻e的時(shí)候翻翻哲理類(lèi)的書(shū)籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學(xué)期很少看,思維倒有些退化了。

  兩年來(lái),印象中解剖的實(shí)驗課啟蒙了醫學(xué)的學(xué)習,隨外出義診增添了醫學(xué)的興趣,在安全崗和勤工崗的'任職磨練了我的意志以及對工作的態(tài)度,去年孔雀舞蹈和今年手語(yǔ)的排練培養了我的耐心和合作精神,協(xié)會(huì )任職鍛煉了我,三下鄉豐富了經(jīng)歷,擔任班干增強了處事能力,還有與黨有關(guān)的學(xué)習與實(shí)踐為我指明了人生的目標與方向。

  大學(xué)豐富了我的人生,充實(shí)的生活讓我感到欣慰,對于自己口語(yǔ)表達以及其他方面的不足,我將努力改正與完善。希望自己繼續保持良好的心態(tài)學(xué)習與生活。

大學(xué)生自我評價(jià)12

  SWOT分析方法是一種企業(yè)內部分析方法,即根據企業(yè)自身的既定內在條件進(jìn)行分析,找出企業(yè)的優(yōu)勢,劣勢及核心競爭力之所在。其中,S代表strength(優(yōu)勢),W代表weakness(弱勢),O代表opportunity(機會(huì )),T代表threat(威脅),其中,S、W是內部因素,O、T是外部因素。近來(lái),SWOT分析已廣被應用在許多領(lǐng)域上,如學(xué)校的自我分析,個(gè)人的能力自我分析等方面,本文將對自身進(jìn)行SWOT分析,從而正確認識自己,了解自己,完善自己。

  一、個(gè)人優(yōu)劣勢分析

  1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)(Strengths):

  性格上,做事認真,待人真誠,樂(lè )于助人,有強烈的責任感,言行舉止得體,做人安分守己;能力上,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;生活上,勤儉節約,不與別人攀比,生活態(tài)度比較樂(lè )觀(guān)積極向上,自控能力強,意志堅定;學(xué)習上,努力勤奮,不易受外界環(huán)境的影響,成績(jì)良好,上課專(zhuān)心致志,已經(jīng)通過(guò)計算機二級。

  2、個(gè)人缺點(diǎn)(Weakness):

  性格大體傾向于內向,做事不果斷,經(jīng)常猶豫不決;在大眾面前顯得不夠熱情大方,說(shuō)話(huà)不穩重,也沒(méi)幽默感;有時(shí)不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項活動(dòng)。在大學(xué)習沒(méi)有結合長(cháng)遠目標,創(chuàng )新能力有待提高;寫(xiě)作能力差,語(yǔ)言表達不夠流利和簡(jiǎn)潔;競爭意識不強,不夠主動(dòng)地利用校園資源,比如學(xué)校圖書(shū)館和電腦室等,很少借閱書(shū)和到電腦室利用英語(yǔ)資源。

  二、環(huán)境外界分析

  1、環(huán)境優(yōu)勢(Opportunities):

  現在我處于大三的第二學(xué)期期末,還有一年的時(shí)間來(lái)改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀是效率至上的社會(huì ),這說(shuō)明作為管理學(xué)院的一員,我在二十一世紀將有一個(gè)大好的發(fā)展前途。另一方面,國家振興物流產(chǎn)業(yè)政策的實(shí)施,這又為我的就業(yè)提供了好機會(huì )。國家出臺了相關(guān)的政策來(lái)解決大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題,我同樣也受益在其中。我住在一個(gè)和諧的宿舍里,舍友們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),有他們的幫助與支持。我們學(xué)校不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習環(huán)境,還提供了知識淵博的教師資源,給予我們學(xué)習的.向導,還為我們提供就業(yè)信息,越來(lái)越多的企業(yè)和公司來(lái)學(xué)校開(kāi)招聘會(huì ),為我們提供就業(yè)的舞臺。

  2、環(huán)境劣勢(Threats):

  首先,中國是個(gè)人口大國,各年齡段的人都特別多,尤其是80后的,也就是我們這代上下開(kāi)始,導致大學(xué)學(xué)校擴招大學(xué)生,大學(xué)生人數也就日日增多,這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次,前兩年剛爆發(fā)的金融危機更是一個(gè)不可忽略的影響因素,它不僅讓各國的經(jīng)濟遭到巨大打擊,更是令大學(xué)生對就業(yè)無(wú)策可對。在此,由于大學(xué)生人數的不斷上升,就業(yè)的困難,一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展,踏上了考研之路,也就說(shuō)研究生的數目也在上升,他們與我們本科生競爭相同的崗位,從而使得我們就業(yè)變得更加嚴峻。

  三、未來(lái)5年職業(yè)生涯的目標

  1、探索階段:學(xué)生

  在這個(gè)階段的主要目標是發(fā)現興趣,學(xué)習知識,開(kāi)發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā){大學(xué)生個(gè)人swot分析}。

  展價(jià)值觀(guān)、動(dòng)機和抱負。

  2、進(jìn)入階段:應聘者

  在這個(gè)階段的主要目標是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員,從事物流工程師、配送員等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

  3、新手階段:實(shí)習生、資淺人員

  在這個(gè)階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì )與人相處,并且承擔責任、發(fā)展和展示技能和專(zhuān)長(cháng),迎接工作的挑戰性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力和革新精神。

  4、發(fā)展階段:任職者、主管

  個(gè)人績(jì)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標是選定一項專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén),力爭成為專(zhuān)家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。

  四、未來(lái)5年內的行動(dòng)計劃

  1、探索階段:學(xué)生

  加強適應職業(yè)要求的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高英語(yǔ)能力。多學(xué)習有關(guān)計算機和電子方面的專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和培養對該行業(yè)的濃厚興趣。

  2、進(jìn)入階段:應聘者

  積極參加各種招聘活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì ),制作一份精美的簡(jiǎn)歷,為各種招聘活動(dòng)作充分的準備,以便找到一份既能跟個(gè)人愛(ài)好結合,又能有比較滿(mǎn)意的待遇的工作。

  3、新手階段:實(shí)習生、資淺人員

  要學(xué)會(huì )自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì )面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習自主。根據自身的才干和價(jià)值觀(guān)和組織中的機會(huì )和約束,如果不合適,可以重新評估選擇,決定去留。

  4、發(fā)展階段:任職者、主管

  個(gè)人績(jì)效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力,繼續學(xué)習,提高個(gè)人績(jì)效;或是技術(shù)更新、培訓和指導的能力,此時(shí)必須承擔更大的責任,確認自己的地位,開(kāi)發(fā)長(cháng)期的職業(yè)計劃,尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。

大學(xué)生自我評價(jià)13

  回顧大學(xué)三年,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已初步掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的.公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

  我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。

  我通過(guò)加入院學(xué)通社與合唱團,不但鍛煉了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!

  良禽擇木而棲,士為伯樂(lè )而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生新旅程!

大學(xué)生自我評價(jià)14

  大學(xué)三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)三年的時(shí)間里,我享受過(guò)成功的甜蜜,品嘗過(guò)失敗的苦楚,生活的種.種,都將我歷練,讓我從一個(gè)青澀,魯莽的中學(xué)生,蛻變成一個(gè)成熟,內斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時(shí),知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。

  學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,學(xué)習中XX索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高,三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團結協(xié)調能力,跟同學(xué)相處融洽、和諧。 似水流年,我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望!

  大學(xué)的`生活即將要結束了,心里當然會(huì )有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學(xué),不舍得大學(xué)里的老師和同學(xué),不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會(huì )更加珍惜剩下的日子。在這兩年里,自己積極過(guò)也努力過(guò),并積極參與學(xué)校的活動(dòng),使自己增長(cháng)了見(jiàn)識,提高了自身素質(zhì),鍛煉了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我會(huì )繼續發(fā)揚,做不好的我會(huì )努力去改進(jìn)自己。我會(huì )更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來(lái)的生活打下堅定地基礎,向著(zhù)自己的理想奮斗前進(jìn)!

大學(xué)生自我評價(jià)15

  隨著(zhù)大學(xué)生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

  大學(xué)里我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的`不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  積極參加各項活動(dòng),關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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