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中學(xué)生品德表現自我評價(jià)

時(shí)間:2024-09-20 13:18:33 自我評價(jià) 我要投稿

中學(xué)生品德表現自我評價(jià)(精選14篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,我們都有過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)的經(jīng)歷吧,自我評價(jià)對個(gè)人的自我發(fā)展有著(zhù)特殊的意義。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生品德表現自我評價(jià)(精選14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生品德表現自我評價(jià)(精選14篇)

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇1

  時(shí)光如梭,仿佛剛上完了小學(xué)?刹恢挥X(jué)中,又迎來(lái)了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕,新的寒假向走來(lái),F在多么心潮澎湃呀!回首這個(gè)學(xué)期,有了翻天覆地的變化,在知識的海洋中,收益匪淺。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù):

  在小學(xué)中,是班中的調皮蛋,每天腦海中只想著(zhù)玩,昏昏沉沉地過(guò)著(zhù)日子?蓜傔~入建蘭中學(xué)的門(mén)檻,就感到了一股莫大的壓力,在社會(huì )和壓力的作用下,漸漸的懂事,也逐漸要好起來(lái)了,這一點(diǎn)讓都感到不可思議。

  在此學(xué)期中,學(xué)習態(tài)度積極,能夠積極參加各項活動(dòng),并能與同學(xué)和睦相處,共同營(yíng)造美好的'班級氛圍,也獲得過(guò)榮譽(yù):在數學(xué)培訓班中獲得三等獎,成為了青年作家協(xié)會(huì )的會(huì )員,在期中考試中獲得了令滿(mǎn)意的成績(jì),當上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的幫助。

  “人無(wú)完人,金無(wú)赤金”,人總是有缺點(diǎn)的,更何況這個(gè)凡夫俗子呢?談起的缺點(diǎn),最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因為審題不仔細造成的。膽子也不夠大,上課時(shí)發(fā)言不夠積極,相信在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  加油吧!去遠方拼搏吧,我們的路還很長(cháng)!

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇2

  我是長(cháng)沙市xxx中學(xué)203班的一名學(xué)生。

  作為長(cháng)沙市這所優(yōu)秀學(xué)校的學(xué)生,我能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,認真履行學(xué)生守則的各項要求,在思想上和行動(dòng)上積極向團組織靠攏。自從上初中以來(lái),在我身上,從未發(fā)生過(guò)曠課、遲到、早退的事,即使碰到生病,我也會(huì )努力堅持。通過(guò)政治課的學(xué)習,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理,對待傳授我們知識的老師,我尊敬有加,心存感激。對待同學(xué),我真誠友愛(ài)。對待學(xué)習、生活,我樂(lè )觀(guān)向上。

  我有強烈的班級榮譽(yù)感,我熱愛(ài)我所在的班級,對于班上組織的各種課內外活動(dòng),我都會(huì )積極參加,并且希望盡自己的'能力,為班上爭得榮譽(yù)。記得在去年的學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,我報名參加了多項競賽,盡管沒(méi)有為班級取得名次,但我并不遺憾,我盡了自己最大的努力,而且我會(huì )不斷堅持。

  我是一名學(xué)生,我的學(xué)習目標明確,學(xué)習態(tài)度端正,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間。初中三個(gè)學(xué)期以來(lái),我每次的期中、期未考試成績(jì)都能保持在班上的前10名,并多次獲得學(xué)習標兵、英語(yǔ)單科王等榮譽(yù)。在我所在的學(xué)習小組中,我喜歡和小組同學(xué)積極討論各種學(xué)習問(wèn)題,作為小組長(cháng),我有較強的工作責任心和一定的組織能力以及團隊合作精神,經(jīng)常利用課余時(shí)間幫助小組同學(xué)共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

  我還是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生,在老師、父母的培養和熏陶下,我特別喜歡閱讀、音樂(lè )和體育運動(dòng)。從小學(xué)以來(lái),我讀過(guò)的長(cháng)篇小說(shuō)已經(jīng)有幾十部,我的吉他彈唱也讓我有了幾個(gè)“粉絲”,我每周一直在堅持羽毛球和籃球訓練。為了鍛煉自己更多的能力和開(kāi)闊自己的視野,學(xué)習之余,我會(huì )利用寒暑假的時(shí)間,積極走出校門(mén),讓自己近距離地接觸真實(shí)的社會(huì ),感受人生的悲歡離合,品嘗生活的酸甜苦辣。

  在父母和親友的眼里,我還是個(gè)懂事的孩子,我尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護幼小,有時(shí)也在學(xué)習之余幫爸媽做些家務(wù)。

  當然我也發(fā)現了自己有許多的不足,學(xué)習還不夠刻苦,成績(jì)也不夠拔尖,做事不夠耐心,容易情緒化。但我會(huì )努力加以克服,相信自己能做得更好,相信經(jīng)過(guò)努力,我會(huì )逐漸成為一個(gè)對社會(huì )對國家有用的人才。

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇3

  隨著(zhù)中考的結束,我的中學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去一半了,我馬上就要進(jìn)入高中校園了。雖然還不知道自己這次考得怎么樣,有沒(méi)有發(fā)揮出自己的實(shí)力,但既然已經(jīng)結束了,我就應該想一想我的未來(lái)。在這一階段結束之后,我也應該對自己的表現和學(xué)習的態(tài)度做一個(gè)評價(jià)。

  初一上學(xué)期的時(shí)候,因為我才剛剛進(jìn)入初中,有些不習慣。在小學(xué)的時(shí)候,不管是老師,還是同學(xué)們,都把大部分的精力和重點(diǎn)都放在語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)這三門(mén)課上,其他的學(xué)科基本上不會(huì )花太多的時(shí)間。但是上了初中之后,其他的學(xué)科都需要重視,都需要花時(shí)間去學(xué)。需要同時(shí)學(xué)七門(mén)課程,確實(shí)很不習慣。但在一個(gè)學(xué)期之后,我也漸漸適應了初中的學(xué)習節奏,在學(xué)習上不會(huì )有太大的問(wèn)題,也能夠合理的分配時(shí)間。

  初二上學(xué)期,我開(kāi)始學(xué)習一門(mén)新的課程,物理。學(xué)習之后我發(fā)現其實(shí)在小學(xué)的時(shí)候我們就已經(jīng)接觸過(guò)物理的知識了,只是那時(shí)候的物理跟其他幾個(gè)學(xué)科都放在了科學(xué)書(shū)里。我本來(lái)還有一點(diǎn)害怕的,覺(jué)得太難了,但是開(kāi)始學(xué)之后我發(fā)現,只要上課認真的聽(tīng)了,其實(shí)不難的。所以我在物理這門(mén)課的學(xué)習上還沒(méi)有遇到什么困難,成績(jì)一直都還不錯。到了初二下學(xué)期,學(xué)習重點(diǎn)放在了生地會(huì )考上。在抓緊復習這兩門(mén)課程的時(shí)候,對其他的學(xué)科也不能放松。所以這半個(gè)學(xué)期,學(xué)習確實(shí)很緊張,好在最后也取得了不錯的成績(jì)。

  到了初中階段最關(guān)鍵的初三,我們又開(kāi)始接觸了一門(mén)新的課程,化學(xué)。自從化學(xué)出現在我的課表里,它就成為了我最?lèi)?ài)的學(xué)科。每當上課時(shí),看到老師拿著(zhù)一些實(shí)驗用品進(jìn)教室的時(shí)候,就是最開(kāi)心的時(shí)候。初三上學(xué)期我們都在有條不紊的學(xué)習新課,在把這學(xué)期的知識教完之后,老師就開(kāi)始講下學(xué)期的內容,為了讓下個(gè)學(xué)期有更多的時(shí)間復習。

  這三年,我一直跟著(zhù)老師的腳步走,上課認真的聽(tīng),下課認真的'完成作業(yè),有時(shí)間還會(huì )預習。正是因為我這樣的學(xué)習態(tài)度,這三年我的成績(jì)一直都很不錯。我的學(xué)習從來(lái)不需要父母操心,作業(yè)我都是自己完成,也不需要他們催促。馬上就要進(jìn)入高中了,高中的學(xué)習更加的緊張,希望我可以保持好現在的狀態(tài),在高中的學(xué)習也取得一個(gè)好的成績(jì),考上我理想的大學(xué)。最后,希望我可以進(jìn)入我喜歡的高中上學(xué)。

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇4

  本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,用心參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)群眾,樂(lè )于幫忙別人,勞動(dòng)用心肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐潛力和組織潛力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近間隔地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的進(jìn)步,?匆院竽茏鲆粋(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足,字寫(xiě)的`不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些題目,我就能做的更好。

  本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,用心向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇5

  在初中學(xué)習階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習方面,我熱愛(ài)班級,熱愛(ài)集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽(tīng)老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,遵守紀律,嚴格要求自己。

  在學(xué)校學(xué)習中,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的'提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  我愛(ài)護集體榮譽(yù),在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開(kāi)拓新方法,但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì )努力在今后的學(xué)習生活中去協(xié)調并改正。當然,我會(huì )努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。

  我這個(gè)學(xué)期總體上表現不錯,但是我也曾違反過(guò)紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jì)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時(shí)間都過(guò)去了,面對剩下的課程,我應該努力學(xué)習,把浪費的時(shí)間爭取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jì)。

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇6

  我性格開(kāi)朗,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛(ài)運動(dòng),并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng);與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)班集體,能夠為班集體貢獻出自己的力量;愛(ài)好廣泛,在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間:閱讀各種書(shū)籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)等等。

  在學(xué)習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jì)較為穩定,且一直對學(xué)習抱有積極向上的心態(tài),也希望能夠在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號。當然我也深刻認識到自己的不足,在學(xué)習上較于浮躁,不能夠持之以恒是我的缺點(diǎn),對此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習;另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整,這一點(diǎn)還需日后多加練習。

  這三年間,經(jīng)歷了大大小小種種的磨練,我也有了不少的`收獲:在一些問(wèn)題上勇于表達自己的主見(jiàn)而不是一味依賴(lài)老師家長(cháng);學(xué)習的同時(shí),我也學(xué)會(huì )了怎樣處理人際關(guān)系;通過(guò)與同學(xué)的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。初中生活在轉眼間飛縱即逝,不久后我們就要迎來(lái)我們人生中的第一個(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著(zhù)我們的是更為廣闊的知識海洋,所以中考并不意味著(zhù)結束,而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇7

  我是一名有責任心的優(yōu)秀中學(xué)生,在工作上認真負責、一絲不茍。性格活潑開(kāi)朗的我樂(lè )于助人,對待同學(xué)們請教的問(wèn)題總是熱情、耐心地講解,對待朋友真誠寬容,朋友關(guān)系十分融洽,因此有一個(gè)不錯的人緣。在學(xué)習上,我一直勤學(xué)好問(wèn)、虛心請教,注重方法能力和策略,思考感悟深入淺出,學(xué)思結合其樂(lè )無(wú)窮,成績(jì)還算不錯。同樣,我也是一個(gè) “知命但不認命”的堅強中學(xué)生,一直相信“人定勝天”,相信自己—我能行!加油!

  初中生自我評價(jià)

  本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民。我性格開(kāi)朗活潑,熱愛(ài)生活, 在學(xué)習上,我常常不恥下問(wèn),有強烈的求知欲上進(jìn)心。 本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué) 校組織的各種課內外活動(dòng)。 生活在這樣的環(huán)境下,我覺(jué)得自己很幸福,

  當然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節上不太注意,偶爾得過(guò)且過(guò)。貪玩,有目標但努力不夠.有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的'更好。

  初中三年我學(xué)到了很多知識.我用汗水和拼搏精神換來(lái)較好的成績(jì)。我同樣將會(huì )以這種拼搏精神走向社會(huì ),面對自己的未來(lái)。希望可以順利考上一個(gè)好的高中,繼續享受自己的學(xué)習生涯。將來(lái)做一個(gè)有理想,有毅力,有耐力的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力!

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇8

  又一個(gè)學(xué)期在忙碌和緊張中過(guò)去了。這學(xué)期中,我有了很大的進(jìn)步,也還有很多的不足。但這個(gè)學(xué)期是忙碌的。因為,這個(gè)學(xué)期有很多的比賽,期末全市還進(jìn)行了統考,臨近期末的時(shí)候,作業(yè)更多,甚至有一天,我還寫(xiě)到十點(diǎn)多。

  這個(gè)學(xué)期是緊張的,因為統考,老師有很多事讓我自己去做,自己還要參加各項比賽、學(xué)習以及復習功課,經(jīng)常有很多事都發(fā)生了沖突,所以我真的很緊張。

  這個(gè)學(xué)期,我的進(jìn)步也不小,我馬虎的毛病也有很大的好轉,我不再像以前一樣丟三落四了,數學(xué)也有好幾次考到得了滿(mǎn)分。

  我的毛病也很多,比如,不知道怎么合理安排時(shí)間,有時(shí)事情多得忙不過(guò)來(lái),就會(huì )顧此失彼;有時(shí)忙的時(shí)候,我有一兩次還忘寫(xiě)作業(yè)……

  這個(gè)學(xué)期,我也和往年一樣,有些成績(jì),我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表了,我的《讀<孩子我為什么打你>有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的《牙神經(jīng),我想跟你說(shuō)》在臺州晚報上發(fā)表了,我的《四官爭功》編入了?洱埳接贰,我的電子雜志在溫嶺市第九屆中小學(xué)生電腦制作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金星級學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委的榮譽(yù)稱(chēng)號。我自己不滿(mǎn)意的`是,在鎮的書(shū)法比賽中只只獲三等獎,雖然我是有進(jìn)步,但是沒(méi)別的同學(xué)進(jìn)步得快。

  下學(xué)期,我還要繼續努力,不僅要保持這個(gè)學(xué)期的樣子,還要繼續改正馬虎的毛病,還要加強體育鍛煉,爭取體育成績(jì)從良好變成優(yōu)秀,在書(shū)法上要更加努力地練習,取得更大的進(jìn)步。

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇9

  本人是性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導與老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”與縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

  我歷任班干部職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理與創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家與民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的'成績(jì)。

  從今后我會(huì )更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇10

  本人是一個(gè)有有理想,有自己目標的人。入學(xué)以來(lái)一直遵守學(xué)校的各種規章制度,沒(méi)有違反過(guò)學(xué)校校規,是老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體,經(jīng)常為我們班集體做貢獻。

  在學(xué)習上,我有自己的目標,而我的目標是將來(lái)當一名老師,像現在教導我們老師一樣全心全意教好每一位學(xué)生,使每一位同學(xué)出到這個(gè)社會(huì )上都是一個(gè)有貢獻的人。有教無(wú)類(lèi),這是我認識最深刻的。因為我的同桌之前是一個(gè)認真學(xué)習,上課也不專(zhuān)心聽(tīng)課,考試成績(jì)也不好的學(xué)生,經(jīng)常拖全班同學(xué)的后腿,但是我們的老師也沒(méi)有放棄他,經(jīng)常給他做思想教育,課后給他補課,經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間我同桌的成績(jì)也慢慢地好起來(lái)了。所以,我很佩服老師的耐心和那種不離不棄的精神,是這種精神打動(dòng)了我,使我以后也想當一名跟老師一樣的人。

  而在生活上,自我評價(jià)本人還是一個(gè)比較樂(lè )于助人的學(xué)生,就例如,同桌成績(jì)的進(jìn)步其實(shí)也少不了我的幫助,因為在課堂上,一些他聽(tīng)不懂的問(wèn)題,做作業(yè)的`時(shí)候遇到一些難題,他都會(huì )來(lái)請教我,而我會(huì )認真地把我的經(jīng)驗傳授給他,幫助他一起成長(cháng)。老師經(jīng)常都跟我們講,樂(lè )于助人是一種美德,一個(gè)人的進(jìn)步并不是進(jìn)步,一個(gè)班集體團結起來(lái)進(jìn)步了,那才是真正的進(jìn)步,所以我們班的學(xué)習氛圍跟成績(jì)都一直很好,在年級上總是排名在前三名,而我的成績(jì)就在班上排前十名。

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇11

  我這學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面是我都自己這學(xué)期表現的自我評價(jià)。

  在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此,各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。

  校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的'相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。在以后的學(xué)習生活中我講繼續努力,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇12

  珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的'路,學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力認真的學(xué)習。在老師的諄諄教導下,看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始高中的學(xué)習旅程。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”。

  作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習中,我認真積極參加每次實(shí)驗,鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇13

  三年的初中生活似彈指一揮間,從剛跨入初中時(shí)的失落和迷茫,到現在即將畢業(yè)升學(xué)的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的學(xué)習積累和技能的.培養。 我自認為無(wú)愧于初中三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為初中生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,初中生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。 通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。初中生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己

  的綜合水平能力。 這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

  中學(xué)生品德表現自我評價(jià) 篇14

  這一學(xué)期,真的覺(jué)得自己收獲不少,能成熟的看待成績(jì)的進(jìn)與退,冷靜的面對學(xué)習上的起起落落,長(cháng)大了,懂事了,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂(lè )。我也明白了,隨著(zhù)課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠遠不夠。我比以前更認真了,但解題的.技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強。

  好的成績(jì)是靠良好的學(xué)習方法,第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。中學(xué)的學(xué)習與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時(shí)代我們就像老師的仆人,被老師催著(zhù)趕著(zhù)向前走。而初中更注重自主學(xué)習,老師講的不再滿(mǎn)足我們的需要。

  其次也絕對離不開(kāi)預習、認真聽(tīng)課和課后復習這三個(gè)環(huán)節。我認為聽(tīng)講最重要,只有聽(tīng)講才能取得事半功倍的效果。預習,不僅僅是簡(jiǎn)單的看書(shū),對于語(yǔ)文,應畫(huà)重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數學(xué)則要著(zhù)重看例題和定理、概念;英語(yǔ)要了解基本句型構成,多背單詞。復習很重要。要利用周末的時(shí)間復習,一個(gè)月后,來(lái)一次總復習,就可以牢牢記住了。

  還有講話(huà)的毛病也比往前少了許多,正如老師對我說(shuō)的:“只要你不講,什么都有了”,所以在下學(xué)期要少講,少講最后不講,讓老師和同學(xué)們重新認識我。

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