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大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià)

時(shí)間:2024-10-09 14:27:26 方宇 自我評價(jià) 我要投稿
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大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià)(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式,而且影響社會(huì )中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。那么,怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià)(通用15篇)

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇1

  進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直處于一個(gè)不斷進(jìn)步的狀態(tài)之中。這幾年下來(lái),我發(fā)現自己也進(jìn)步了不少。至少從表面上看來(lái),我是有一些成長(cháng)的。有了成熟的外表,也多了一些穩重和扎實(shí)。這次總結下來(lái)之后,我發(fā)現自己不管是在心理還是外在上都有了一些突破和成長(cháng)。在此,我想就自己這幾年在大學(xué)之中的表現進(jìn)行一個(gè)自我評價(jià)。

  大學(xué)剛開(kāi)始的時(shí)候,我整個(gè)人是比較浮躁的。一直都沉不下心來(lái),對于學(xué)習,對于生活都顯得無(wú)比的浮躁,真正認識到我這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候是在一次考試中,我由于作弊被老師抓到,那一次我被通報批評,甚至差點(diǎn)造成了更嚴重的后果。那一刻我才真正的醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)小小的一個(gè)污點(diǎn)會(huì )給我的生活帶來(lái)這么大的變動(dòng)。從那以后,我徹底醒了,我徹底做出了改變。

  我開(kāi)始改正自己身上大大小小的`毛病,我也開(kāi)始想象著(zhù)要往更好的方向去發(fā)展了。所以自從那以后,我便開(kāi)始給自己制定了一些計劃,也開(kāi)始慢慢培養自己的興趣愛(ài)好,加重對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和拓展。改掉了一些不好的習慣和毛病,最終也迎來(lái)了一個(gè)更好的結果。

  一年的時(shí)間我開(kāi)始發(fā)生了蛻變,我不僅得到了學(xué)院獎學(xué)金,更是積極的參與了學(xué)校組織的各項活動(dòng),比如說(shuō)演講比賽,主持人大賽,歌手大賽等等。在這些活動(dòng)之中我也取得了一些不錯的成績(jì),比如說(shuō)演講比賽一等獎,主持人大賽優(yōu)秀獎,歌手大賽三等獎等等,這些都是讓我感到充實(shí)的事情,也是讓我最為興奮和滿(mǎn)足的。

  后來(lái)我開(kāi)始往校外開(kāi)始拓展了,隨著(zhù)對自己專(zhuān)業(yè)的了解,我也開(kāi)始進(jìn)行實(shí)習了,在實(shí)習的過(guò)程中遇到了一些很好的人,他們傳授我經(jīng)驗,給我指明了很多的道路,從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我便開(kāi)始明白實(shí)踐是一件很重要的事情。所以我也一有空就會(huì )出去實(shí)習,不管什么崗位我都有嘗試過(guò),因為我相信只有多去了解了,到時(shí)畢業(yè)時(shí)我才能更準確的作出選擇,為今后的發(fā)展節省一些時(shí)間,也少走一些彎路。

  雖說(shuō)自己在這幾年是浪費了一些時(shí)間,但是后來(lái)的日子我爭分奪秒,也為自己爭取了一些機會(huì ),為將來(lái)的道路提供了一些動(dòng)力和期待;蛟S我現在的能力還不是很強,但是我相信只要我努力下去,我就一定可以去做一個(gè)更好的自己,去贏(yíng)奪一個(gè)更好的未來(lái),走向一條更加光明的道路!

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇2

  本人性格開(kāi)朗、踏實(shí)、穩重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡在空余的時(shí)間看書(shū)和聽(tīng)音樂(lè ),從中減輕平時(shí)學(xué)習中帶來(lái)的壓力,還可以學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的`知識,開(kāi)拓自己的眼界.積極并不斷進(jìn)取是我做事的原則,謙虛和謹慎是我的優(yōu)點(diǎn),懂得不斷從生活和學(xué)習中提高和完善自己。

  樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決題目,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。

  本人個(gè)性穩重,謙虛,樂(lè )觀(guān),務(wù)實(shí),有耐心,能吃苦耐,學(xué)習能力強,積極進(jìn)取。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,注重理論修養學(xué)習,并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神,能迅速的適應環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨力完成工作。

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇3

  熱情、開(kāi)朗不乏創(chuàng )新能力,為人正直、穩重,善與人溝通,人際關(guān)系處理得當。獨立性強、有吃苦精神!認真負責是我一向的做人準則,團隊精神是我一直都堅持的態(tài)度。一直對自己充滿(mǎn)信心,我堅信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”成功是屬于有準備的人的。

  性格活潑開(kāi)朗,生活態(tài)度樂(lè )觀(guān)、積極、向上、勇于面對變化和挑戰。善于交際,有責任心,樂(lè )于主動(dòng)溝通;具有很強的團隊精神,易于接受新事物、適應新環(huán)境。熟練掌握各類(lèi)辦公軟件并有良好的動(dòng)手能力,在校期間榮獲各類(lèi)獎項及優(yōu)秀學(xué)生干部,具有較強的組織、策劃能力、學(xué)習能力及良好的溝通能力、語(yǔ)言表達能力。

  性格開(kāi)朗,善于與人溝通,樂(lè )于助人。工作認真、負責,具有很強的責任心和進(jìn)取心,適應性強。并具有較強的團隊合作意識和實(shí)際動(dòng)手能力,并能服從管理、有較強的`問(wèn)題分析和解決能力,組織能力強,并具備良好的心理素質(zhì)。

  具備一個(gè)幼師應有專(zhuān)業(yè)素質(zhì),有責任心,積極向上,樂(lè )觀(guān),有團隊精神,有耐心對待每一位幼兒和家長(cháng);熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自己的事業(yè),我相信自己會(huì )做的很好。

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇4

  步入大學(xué)之后,我為自己樹(shù)立了正確的思想和目標,在踐行實(shí)用主義的道路上去追求知識的力量,打好理論基礎,積極參與社會(huì )實(shí)踐,豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗,保證在大學(xué)中所學(xué)的知識得到了踐行,把個(gè)人的綜合能力提升上來(lái)。這是我來(lái)到大學(xué)之后一直在努力的部分,也是我在學(xué)習的路上一直堅守的原則和要求。我相信這段時(shí)間,我的表現會(huì )讓輔導員以及各位任課老師感到放心、滿(mǎn)意。

  大二一學(xué)年可謂是非常的緊張,大一差不多是我們進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)緩沖期,在熟悉了大學(xué)校園之后,我們便開(kāi)啟了瘋狂的學(xué)習模式。不管是專(zhuān)業(yè)上的還是業(yè)余上的學(xué)習,我們都在努力的追趕的。而對于我來(lái)說(shuō),在這樣一個(gè)激進(jìn)的集體里,我也能夠保持自身的優(yōu)點(diǎn),在這條路上不斷的發(fā)現和改正。每個(gè)人都不是一個(gè)完美的個(gè)體,我現在所需要做的就是不斷的去完善那些我們所缺乏的東西,慢慢的,我便可以真正的作為一個(gè)有擔當的人了,可以肩負起一方的'責任。

  大一大二兩個(gè)學(xué)年下來(lái),我在專(zhuān)業(yè)上也進(jìn)步了一些,不僅有了思想上的覺(jué)悟,更是對未來(lái)的道路有了一個(gè)清晰的把控。一開(kāi)始我對自己的未來(lái)并沒(méi)有定下一個(gè)準確的目標,只是想著(zhù)先走的,看什么時(shí)候合適再做出一些打算,可是沒(méi)有想到的是,我的這種想法卻為自己拖了后腿。大一兩個(gè)學(xué)期的期末考試我考的并不是很好,因為那時(shí)候我還不明白自己專(zhuān)業(yè)成績(jì)的優(yōu)差到底有多么的重要。直到我大一寒假去進(jìn)行實(shí)習的時(shí)候,我才明白,原來(lái)專(zhuān)業(yè)知識是這么的重要。當時(shí)人事問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,她問(wèn)我的成績(jì)大概是在全校的前幾,我當時(shí)便立馬羞愧了,我說(shuō)自己成績(jì)一般,沒(méi)有好到那個(gè)程度去。然后她的笑容也有些意味深長(cháng)。所以經(jīng)過(guò)那一次面試之后,我對自己的專(zhuān)業(yè)知識有了一定的改觀(guān),或許我應該在這個(gè)階段里多努力一把,未來(lái)在面對什么質(zhì)疑或者提問(wèn)的時(shí)候,我也可以更加的自信、從容。

  這兩年的日子對于我來(lái)說(shuō)或許是一次沉重的邁步吧,但是我相信自己只要走出了這一步,接下來(lái)的路就不會(huì )那么緊張了。我也會(huì )在這條路上遇到那個(gè)更合適我的未來(lái),我會(huì )用自己的努力證明我的決心,為自己創(chuàng )在一個(gè)更好、更有意義的未來(lái)。

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇5

  大學(xué)四年是我人生最珍貴的時(shí)光。在這四年內,遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)習勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)秀;關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有奉獻精神,誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專(zhuān)業(yè)知識需要更進(jìn)一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步。

  在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對考研目標與知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識與技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  有句俗話(huà)是這樣說(shuō)的:不謀全局者,不足以謀一時(shí),所以我不倦地尋找機會(huì )鍛煉自己,作為一名學(xué)生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺(jué)就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無(wú)形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能踏實(shí),任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無(wú)論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿(mǎn)足與快樂(lè )。的收獲是心理的成熟,一千多個(gè)日子里曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò)。而現在懂得擦干眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過(guò)一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺階。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度與良好的生活態(tài)度與生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們與睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,四年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性。

  二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,與同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的'時(shí)間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的與同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

  在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者與接班人。

  在學(xué)校不但教會(huì )了我知識,更磨練了我堅強的意志與必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會(huì )旅途的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇6

  四年的大學(xué)生活即將結束,如今回首感觸良多,大學(xué)生活作為我人生最重要的轉折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。

  現在對自己四年來(lái)的學(xué)習和生活做個(gè)簡(jiǎn)要的評價(jià),也算為自己的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)。在校期間:

  一、在思想上

  我接受了系統而全面的思想教育,馬列文理論等這些理論性很強的書(shū)籍,經(jīng)過(guò)學(xué)院老師的講解,變得生動(dòng)、易懂,理解起來(lái)并不死板、沉悶,使我的視野更加開(kāi)闊。

  二、在學(xué)習上

  我認真的聽(tīng)好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問(wèn)”,虛心請教,學(xué)習成績(jì)雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的.肯定,學(xué)院里的老師都博學(xué)多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書(shū)籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。

  三、在工作上

  作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學(xué)們解決學(xué)習和生活中的問(wèn)題,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),同時(shí),我也參加了學(xué)校生活管理委員會(huì ),作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過(guò)多期優(yōu)秀的報紙,在制作報紙的過(guò)程中,我不斷學(xué)習,提高自己的寫(xiě)作水平,并且深入到同學(xué)們生活中去,認真了解他們的學(xué)習和生活,使每期報紙都能夠真實(shí)的反映大學(xué)生的生活和學(xué)習,經(jīng)過(guò)我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領(lǐng)導和老師的肯定。

  當然,這些并不能說(shuō)明什么,我還有許多缺點(diǎn)和不足,需要進(jìn)一步的學(xué)習,離開(kāi)大學(xué)校園并不意味著(zhù)我將結束自己的學(xué)習生涯,相反,它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén)。

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇7

  大學(xué)四年,對于每位大學(xué)生來(lái)說(shuō),都是人生中最美好、最值得懷念的時(shí)光。我的大學(xué)生活也不例外,不僅學(xué)到了不少知識,還給我留下了很多美好的回憶與經(jīng)歷。

  我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義,大一入學(xué),我就很好地適應了大學(xué)的學(xué)習環(huán)境,培養了自己自學(xué)學(xué)習的意識;大二和大三期間我參加了很多社團活動(dòng),鍛煉了自己的`社會(huì )實(shí)踐能力,大四開(kāi)始走出校門(mén)到企業(yè)中實(shí)習,將專(zhuān)業(yè)知識應用到工作實(shí)踐當中,為找工作大家了堅實(shí)的基礎。

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇8

  大學(xué)三年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)三年的時(shí)間里,我享受過(guò)成功的甜蜜,品嘗過(guò)失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個(gè)青澀,魯莽的中學(xué)生,蛻變成一個(gè)成熟,內斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時(shí),知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。

  學(xué)習上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習時(shí)間,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,學(xué)習中探索出一套符合自己的學(xué)習方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習效率高,三年來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。

  生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學(xué)之間的團結協(xié)調能力,跟同學(xué)相處融洽、和諧。 似水流年,我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望!

  大學(xué)的生活即將要結束了,心里當然會(huì )有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學(xué),不舍得大學(xué)里的老師和同學(xué),不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會(huì )更加珍惜剩下的'日子。在這兩年里,自己積極過(guò)也努力過(guò),并積極參與學(xué)校的活動(dòng),使自己增長(cháng)了見(jiàn)識,提高了自身素質(zhì),鍛煉了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我會(huì )繼續發(fā)揚,做不好的我會(huì )努力去改進(jìn)自己。我會(huì )更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來(lái)的生活打下堅定地基礎,向著(zhù)自己的理想奮斗前進(jìn)!

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇9

  本人性格開(kāi)朗,待人真誠,對工作有上進(jìn)心,有很強的適應能力和團結精神,對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。

  本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,對待工作認真負責,善于溝通、勇于創(chuàng )新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無(wú)私奉獻精神。

  我性格開(kāi)朗,為人誠實(shí)大方、肯吃苦、富有進(jìn)取心、工作細致認真、責任感強、積極主動(dòng),有良好的溝通能力和團隊精神,較強的創(chuàng )意、策劃能力。對于工作我堅持,喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任給予的工作。

  本人性格謙虛,自信,做事認真,負責,具有很強的團隊合作精神。知識面較廣,學(xué)習能力較強,能根據公司自身的情況進(jìn)行短期再進(jìn)修即可上崗。做事踏實(shí),敢于挑戰,擁有良好的心理素質(zhì)。職業(yè)目標:在為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值的基礎上,實(shí)現自我社會(huì )價(jià)值。

  本人做事認真,待人誠懇,性格溫和,工作態(tài)度端正,有上進(jìn)心,希望更好得實(shí)現人生的價(jià)值。廣州是個(gè)很有活力、很有包容心的城市,我希望能通過(guò)自己的努力在美麗的羊城站住腳跟,闖出屬于自己的一片天!

  本人性格開(kāi)朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專(zhuān)業(yè)為機械制造與自動(dòng)化,平時(shí)喜歡多動(dòng)手和看看書(shū),動(dòng)手能力較強,并在校通過(guò)自己的努力完成了自考專(zhuān)升本的商務(wù)管理課程,有一定的`自學(xué)能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽(yù)稱(chēng)號。大學(xué)這三年我沒(méi)白來(lái),至少我學(xué)到了一定的專(zhuān)業(yè)知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優(yōu)勢。

  本人在大學(xué)期間按學(xué)習章程完成三年制學(xué)科的同時(shí)培養自身愛(ài)好,平時(shí)善于寫(xiě)作,對于周遭事物的觀(guān)察,勤于思辨,業(yè)余時(shí)間通過(guò)繪畫(huà)陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、熱愛(ài)工作、具有團隊合作精神,求知欲強。

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇10

  珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)十分有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。學(xué)習成績(jì)不是十分好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。

  首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。

  其次是極大程度的.提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

  再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。

  在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的老師和學(xué)生情誼。

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇11

  四年的大學(xué)生活即將結束,如今回首感觸良多,大學(xué)生活作為我人生最重要的轉折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。

  現在對自己四年來(lái)的學(xué)習和生活做個(gè)簡(jiǎn)要的評價(jià),也算為自己的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)。在校期間:

  在思想上,我接受了系統而全面的思想教育,馬列文理論等這些理論性很強的書(shū)籍,經(jīng)過(guò)學(xué)院老師的講解,變得生動(dòng)、易懂,理解起來(lái)并不死板、沉悶,使我的視野更加開(kāi)闊。

  在學(xué)習上,我認真的聽(tīng)好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問(wèn)”,虛心請教,學(xué)習成績(jì)雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學(xué)院里的老師都博學(xué)多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書(shū)籍,使我深受啟發(fā),如醍醐灌頂,受益匪淺。

  在工作上,作為班干部,我積極協(xié)助班主任處理日常工作,幫助同學(xué)們解決學(xué)習和生活中的問(wèn)題,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),同時(shí),我也參加了學(xué)校生活管理委員會(huì ),作為編輯部的'部員,我與編輯部的其他成員一起出過(guò)多期優(yōu)秀的報紙。

  當然,這些并不能說(shuō)明什么,我還有許多缺點(diǎn)和不足,需要進(jìn)一步的學(xué)習,離開(kāi)大學(xué)校園并不意味著(zhù)我將結束自己的學(xué)習生涯,相反,它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門(mén),即將步入社會(huì )大學(xué)的我,依然會(huì )孜孜不倦的學(xué)習,因為“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇12

  在學(xué)習上面,我在大學(xué)期間主要是主修了化學(xué)以及教育方面的課程和內容。我特別喜歡教育,所以我選修了教育學(xué),心理學(xué)等課程。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習,我不僅掌握了自己主修課程的化學(xué)的基礎知識,而且還順利的通過(guò)了各個(gè)課程的考核。讓我最開(kāi)心的還是在實(shí)習期間,我能夠將自己所學(xué)的知識靈活的運用在現實(shí)生活之中去。對于教學(xué)這一方面,我的進(jìn)步是特別快的,非常感謝來(lái)自同事和師長(cháng)的幫助。在工作方面,我擔任我們班級里面的團支部書(shū)記,以及學(xué)校里面的紀檢部部長(cháng)職位。我也曾經(jīng)多次組織啦班集體里面的校內以及校外的活動(dòng)。對于工作,我認真負責,一致獲得了老師和同學(xué)們的好評,在大學(xué)期間我也曾經(jīng)參加過(guò)演講活動(dòng),并且獲得了比較好的名次。

  我認為我們當代大學(xué)生不僅要在學(xué)習方面努力,在工作方面也應該積極進(jìn)取,最重要的還是要讓自己的思想樹(shù)立起來(lái),不斷地提升自己的'思想覺(jué)悟。我在大學(xué)期間就不斷地向黨組織靠攏,我堅信在黨的領(lǐng)導之下,我們的社會(huì )才能夠不斷地進(jìn)步。在大學(xué)這幾年的時(shí)間,不僅鍛煉了我,也造就了我。通過(guò)這幾年的時(shí)間,我養成了嚴謹,勤奮的良好習慣,而且對待工作也是一絲不茍。并且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我的觀(guān)察能力以及處理事情的能力都獲得了質(zhì)的改變。我的性格比較開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),擁有比較強的組織能力和團隊協(xié)作精神。

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇13

  四年的大學(xué)生活即將結束了,回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功。當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識,并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

  在學(xué)習上,用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的國貿專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中,能有更大的進(jìn)步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的.各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇14

  四年的大學(xué)生活會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)慢慢消逝;仡欉@多姿多彩的四年學(xué)習,在老師們的努力下,我已經(jīng)成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。這些日子會(huì )一直記在心里。在這四年的.學(xué)習期間,要求我思想上要進(jìn)步,學(xué)習上要努力,專(zhuān)業(yè)知識上要努力。在畢業(yè)之際,我回顧了自己四年來(lái)的學(xué)習、工作和生活,并做如下自我評價(jià):

  本人性格活潑開(kāi)朗,又不失謙虛穩重,精力充沛,待人真誠熱情,能力強,動(dòng)手能力強,有團隊合作精神和溝通能力,凡事能吃苦耐勞,適應能力和應變能力強。

  在學(xué)習上,我相信學(xué)習人生的使命永遠不晚,所以我對專(zhuān)業(yè)知識的渴望和對實(shí)踐的自我要求都表明了我好學(xué)的態(tài)度。通過(guò)不斷的努力,我順利的完成了這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,取得了計算機和英語(yǔ)等級考試證書(shū),涉獵了很多和我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,如解剖學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)養學(xué)等。在我的業(yè)余時(shí)間。相信以后在理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程中,我能表現的更好。

  在生活中,我有廣泛的愛(ài)好:各種健身活動(dòng),令人興奮的冒險活動(dòng),來(lái)自世界各地的朋友休閑團體。大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時(shí),我是一個(gè)獨立的人。在校期間,我很努力,很努力。在賺取生活費的同時(shí),我學(xué)會(huì )了如何在當今弱肉強食的社會(huì )中生存,也學(xué)會(huì )了很多做人的道理。這對我的人生來(lái)說(shuō)是一筆不小的財富,它將幫助我在未來(lái)更容易地迎接新的挑戰。

  大學(xué)生本人在校期間自我評價(jià) 篇15

  高校理論知識學(xué)習的自我認同。從學(xué)術(shù)到個(gè)人素質(zhì)都得到了充分的培養和鍛煉。這是一個(gè)充實(shí)而難忘的三年。我始終以提高自己的綜合素質(zhì)為目標,以自己的全面發(fā)展為方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作和生活,并做如下自我評價(jià):

  我個(gè)人覺(jué)得我最大的弱點(diǎn)就是太執著(zhù),有時(shí)候甚至可以說(shuō)是固執。這可能和我在學(xué)習中愛(ài)思考,一直執念有關(guān)。這在某些方面確實(shí)是有利的,但很多時(shí)候也會(huì )影響對事物的整體認識,甚至在某種程度上不經(jīng)意間傷害了他人。我應該學(xué)會(huì )變通,而不是做一個(gè)對世界一無(wú)所知的書(shū)呆子。

  誠實(shí)和堅持不懈是我引以為豪的優(yōu)點(diǎn),也為我贏(yíng)得了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動(dòng)認錯守信為榮,以不守時(shí)不真誠為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。在我看來(lái),道德不僅是一個(gè)人自身的素質(zhì),更是一個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。當我們享受生活在這個(gè)世界上權利時(shí),我們有義務(wù)對我們的言行對社會(huì )負責。高尚的'品德是我們在貢獻中實(shí)現自身價(jià)值的基本要求,是我們不辜負父母和祖國期望的前提。

  大學(xué)三年塑造了一個(gè)健康的我;大學(xué)三年塑造了積極向上的我;大學(xué)三年塑造了一個(gè)全新的我,一個(gè)對社會(huì )有用的我。

  三年的大學(xué)生活是我生命中短暫而光輝的一部分。其中包含了多少汗水,多少收獲……我相信這些經(jīng)歷和積累將會(huì )是我人生中輝煌的里程碑,為我的人生指明方向。只要時(shí)不時(shí)回頭看看,無(wú)論多遠,我都不會(huì )迷失方向。

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