初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，我們需要用到自我評價(jià)的情況非常的多，自我評價(jià)具有獨特的自我功能，它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現。你所見(jiàn)過(guò)的自我評價(jià)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)1
豐富多彩的一年初中生活即將結束，這一年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。一年的初中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的'基礎。
一、在學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本，我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好，所以，我始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間，我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下，我的學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，我會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生，我做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面，我做得并不太好，所以我會(huì )努力改正，積極參加班級活動(dòng)，為班級做貢獻。
我會(huì )揚長(cháng)避短，認真總結經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)2
時(shí)光流逝，豐富多彩的初一生活即將結束，這三年是我人生中重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
我能以身作則，嚴于律己，學(xué)習上，我有較強的自學(xué)能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習時(shí)間，理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。學(xué)習中摸索出一套符合自己的學(xué)習方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精，通過(guò)初中一年年生活的錘煉。
在德智體方面，我取得了長(cháng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績(jì)，在今后的學(xué)習中，我將不斷總結經(jīng)驗，繼往開(kāi)來(lái)，更好地報效祖國。
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的`好孩子，鄰居的好榜樣。
初中一年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)3
這學(xué)期我為班級做了一些貢獻，主要是幾個(gè)，第一是一直會(huì )教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛生。
我進(jìn)步的地方就是學(xué)習比原來(lái)更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì )去問(wèn)老師。背書(shū)很少拖延，如果有重默，我會(huì )很快去默掉。晚自習上，完成作業(yè)以后，我會(huì )自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。
但是，這學(xué)期我暴露出來(lái)的缺點(diǎn)，卻也十分嚴重，主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效率不高，這表現在上課一直不集中精力聽(tīng)課，上課時(shí)，老師在臺上講，我可能就在下面發(fā)呆，或者是去和旁邊的人說(shuō)話(huà)。等回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困，有時(shí)在一些副科上就會(huì )睡著(zhù)了。這一點(diǎn)讓我的課堂效率一直不高。
還有一個(gè)就是作業(yè)質(zhì)量不高，覺(jué)得作業(yè)只要做完就好了。就會(huì )做得很不好。
這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過(guò)，在下學(xué)期要有所改變。
現在，以、一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習，我要改變自己的`一些學(xué)習上的壞習慣，上課要集中精力，作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習方法。
我相信，有了這些改變，我下學(xué)期成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的!
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)4
轉眼之間，初一就過(guò)去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。
回想我在附中的初中第一年里，從內心里感覺(jué)到自己收獲特別多，在我們初一六班這個(gè)奮發(fā)向上、溫馨而團結的集體中，班主任楊老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)積極努力、認真學(xué)習，獲得了多項年級和學(xué)校的獎勵。我特別喜愛(ài)我們的學(xué)校、特別喜愛(ài)我們的班級、特別喜愛(ài)老師和同學(xué)們，集體榮譽(yù)感有了很大提高，增強了社會(huì )公德心，也更加關(guān)心國家大事了。
在學(xué)習方面，掌握的知識更加豐富了，特別是在新的課程學(xué)習中，拓寬了自己的.知識面，同時(shí)也逐步提高了自學(xué)能力，增強了學(xué)習的自覺(jué)性，學(xué)習方法和習慣都比以前有所進(jìn)步。
通過(guò)與同學(xué)的比較，我覺(jué)得自己還有許多不足的地方，比如在課堂聽(tīng)講和筆記方面還需要改進(jìn)。今后特別要增強課程預習的主動(dòng)性。
我未來(lái)的發(fā)展目標是：
在初中二年級的學(xué)習中，我要爭取做到全面發(fā)展，首先要努力學(xué)好語(yǔ)、數、外等主科，要像學(xué)習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣，避免偏科。其次，要像班里學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習，積極主動(dòng)向老師請教，培養一種優(yōu)秀的學(xué)習習慣。
總之，我會(huì )繼續保持熱愛(ài)集體、尊重老師和同學(xué)、努力學(xué)習、積極參加各種班級和學(xué)校的集體活動(dòng)的良好習慣，努力完善自己，克服不足，積極進(jìn)步。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)5
我在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的`各種課內外活動(dòng)。我在學(xué)習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，為人坦誠、自信、樂(lè )觀(guān)、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng)，能尊重國旗、國徽，自覺(jué)唱國歌。比較關(guān)心時(shí)事政事，比較關(guān)心家鄉發(fā)展，能夠學(xué)好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規范》，能夠自覺(jué)遵守公共秩序和交通法規，能很好愛(ài)護公共設施不做損人利己的事，能做到不說(shuō)謊，不抄襲及步作弊，認真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。我熱愛(ài)體育，在平時(shí)更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，經(jīng)常與他人一起運動(dòng)。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)6
隨著(zhù)時(shí)光流逝，初一生活就要結束，在過(guò)去的一年中我快樂(lè )的成長(cháng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(cháng)大了許多，成熟了許多。我認真的學(xué)習，不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn)，從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣，也在學(xué)習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jì)，得到了老師認可，能有善良，寬容，從心里包容別人。
首先，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
其次，改進(jìn)了方法。為了改進(jìn)學(xué)習的方法，我給自己訂了一個(gè)計劃：
�。�1）做好課前預習。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
�。�4）要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；
每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
最后，雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。但我也有好些不足的`地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)7
我是一名活潑開(kāi)朗積極上進(jìn)的初中生，在這一學(xué)期的學(xué)習里,有了很大進(jìn)步，得到了老師和同學(xué)們的認可。
在學(xué)校里，我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。希望今后努力學(xué)習的同時(shí)，能更加好學(xué)，相信會(huì )迎來(lái)我自己嶄新的一頁(yè)。在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得家庭關(guān)系更加融洽，使得我能更好地投入學(xué)習，為將來(lái)的事業(yè)打下堅實(shí)基礎。在社會(huì )上，我講文明，懂禮貌，在車(chē)上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會(huì )繼續努力。
我在本學(xué)期學(xué)習刻苦認真，尊敬老師，團結同學(xué)，積極參加各種公共活動(dòng)，有上進(jìn)心，做事認真，不偷懶，養成獨立思考問(wèn)題的習慣，在老師的悉心教導和同學(xué)的'關(guān)懷幫助下取得了良好的成績(jì)。
面對未來(lái)，充滿(mǎn)希望，我相信只要有真心付出，就一定能有所回報，我會(huì )在下個(gè)學(xué)期里繼續努力，為兩年后的中考作好充足準備。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)8
一年的時(shí)間轉眼就過(guò)去了，在這一年里，我的表現只能說(shuō)還差強人意。
我的學(xué)習成績(jì)總是不理想，這一點(diǎn)使我十分著(zhù)急。因為我明白，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的天職，而獲取良好成績(jì)既是學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力的'體現，更是我報答父母之恩和老師之愛(ài)的具體表現。雖然成績(jì)不能使人滿(mǎn)意，但我一直是努力的。我上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，認真記筆記。我從來(lái)在課上不做其他的事，不敢分心。我學(xué)習基礎不好，理解也比其他同學(xué)慢，經(jīng)常碰到難題，特別是數學(xué)和英語(yǔ)。所以下課后，我有時(shí)問(wèn)同學(xué)，也能夠向老師請教。得到他們的幫助，不僅提高了我學(xué)習的信心，也解決了我學(xué)習中的實(shí)際困難。
放學(xué)一回到家，我總是自覺(jué)完成當天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫(huà)寫(xiě)的。因為我的基礎差，動(dòng)作慢，所以每天僅完成當天的作業(yè)(自然包括復習-書(shū)寫(xiě)-預習)就要到夜里11點(diǎn)多鐘，常引起父母的埋怨和責罵。當我想到“今日事今日畢”的古訓，我只得強忍住委曲和眼淚繼續埋頭在燈下學(xué)習。我知道學(xué)習是我自己的事，而學(xué)好知識，才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會(huì )繼續努力，改進(jìn)學(xué)習方法，爭取成績(jì)能夠提高得快一些。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)9
該生在校遵守學(xué)校各項規章制度，講文明懂禮貌，保持班級和校園環(huán)境衛生。遵守國家法律及交通法規，尊老愛(ài)幼，謙恭禮讓。十分關(guān)心國家大事，有為報效祖國而學(xué)習的遠大理想。學(xué)習上嚴謹，認真刻苦，有鉆勁，學(xué)習主動(dòng)，對知識有好奇心，努力克服各種困難。善于與同學(xué)交流，分享學(xué)習經(jīng)驗，并努力和他人合作完成一些任務(wù)。為人寬容大度，和同學(xué)相處友善。積極參加各項體育活動(dòng)，在其中表現良好。講究衛生，衣著(zhù)得體，樸素大方。
喜歡通過(guò)聽(tīng)音樂(lè )和看書(shū)陶冶情操，通過(guò)各種運動(dòng)，鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，表現優(yōu)秀，在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重，能正確認識和悅納自己。是一個(gè)品德優(yōu)秀的學(xué)生。
綜合素質(zhì)評價(jià)該生誠實(shí)守信沒(méi)有欺騙他人的言行，勇于踐行自己的諾言，負責任地完成自己所承擔的任務(wù)。關(guān)心集體有強烈的集體榮譽(yù)感，熱心組織或積極參與校、班、團隊活動(dòng)；主動(dòng)承擔各種為集體服務(wù)的'工作，自覺(jué)履行對班級集體的義務(wù)。學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習興趣濃厚，有強烈的求知欲和好奇心。
課前認真準備，上課積極思考，課后主動(dòng)請教。尊重他人的權利和意見(jiàn)，善于站在他人的角度理解其觀(guān)點(diǎn)與處境；善于多角度思考他人遇到的問(wèn)題。尊重對方，耐心傾聽(tīng)對方的觀(guān)點(diǎn)并注意吸取有益的信息；虛心接受他人的忠告和建議；熱愛(ài)體育運動(dòng)，具有強身健體的意識。儀容儀表整潔，質(zhì)樸大方；文言雅行，精神飽滿(mǎn)，富有朝氣；能自主地美化環(huán)境；著(zhù)裝符合中學(xué)生身份。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)10
隨著(zhù)時(shí)光流逝，初一生活就要結束，在過(guò)去的一年中本人快樂(lè )的成長(cháng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(cháng)大了許多，成熟了許多。本人認真的學(xué)習，不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn)，從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣，也在學(xué)習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jì)，得到了老師認可，能有善良，寬容，從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難，和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運動(dòng)會(huì )中也表現出色，為班級做出貢獻。
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。本人學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的'各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。
初中一年本人學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然本人也深刻認識到自己的不足，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱血，本人相信只要克服這些問(wèn)題，本人就能做的更好。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)11
自入學(xué)以來(lái)，一直謹記學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀，有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的'學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn)，樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加，少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節！在過(guò)去的三年里，目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長(cháng)，我還需要更加踏實(shí)更加穩重，這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好！
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)12
自尊自信的我很愛(ài)勞動(dòng)，尊老愛(ài)幼，積極參加學(xué)校，班上組織的各項活動(dòng)。關(guān)心，尊重，理解他人。甘愿為他人服務(wù)，具有濃厚的團隊精神。審美觀(guān)念明確，不盲目追求時(shí)尚；研究性學(xué)習，有勤于思考的精神；積極認真參加體育活動(dòng)，身心健康。
本人團結同學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于思考并善于發(fā)現問(wèn)題和敢于解決問(wèn)題。遵紀守法，尊老愛(ài)幼，誠實(shí)守信，真心對待他人，愛(ài)護環(huán)境和公物。有較強的榮譽(yù)感和審美感，并不斷的完善自我。
我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)人民，懂得尊重別人；講清潔衛生，知難而進(jìn)，喜歡幫助別人；我經(jīng)常鍛煉，身體健康，體魄強壯；不打架，不講臟話(huà)�？匆�(jiàn)不良行為會(huì )及時(shí)制止；在學(xué)習方面，我會(huì )盡量幫助有需要的同學(xué)。
我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體。
愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀各種書(shū)籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的'家務(wù)等等。在學(xué)習方面我認真完成作業(yè)，成績(jì)較為穩定。
我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛(ài)好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間。
一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，具有愛(ài)國守法，團結友善，明禮誠信的品質(zhì)；面對挫折不氣不餒，勇敢自強的精神，尊老愛(ài)幼，敢于承擔責任，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，與同學(xué)溝通合作；愛(ài)好音樂(lè )、美術(shù)和棋藝等高尚情操；積極學(xué)習，與同學(xué)探討共同努力解決難題。我崇尚科學(xué)，反對迷信。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)13
一年的初一生活就要過(guò)去了，回首過(guò)去，感覺(jué)收獲很多，現總結如下：
一、思想上。
我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
二、生活上。
我性格外向，積極參加學(xué)校的的各種活動(dòng)。高一擔任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。初一以來(lái)任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動(dòng)，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會(huì )，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會(huì )上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三、學(xué)習上。
一年來(lái)，我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。三年的高中生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是，通過(guò)三年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的`提高。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習成績(jì)，為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)14
我在本學(xué)期中，收獲不少知識，都是老師用辛勤的勞動(dòng)使我們有所收獲、時(shí)光飛逝…初一生活轉眼而過(guò)，馬上升入初二，心里蠻激動(dòng)但又依依不舍、老師是否還會(huì )繼續陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢？我非常期待。還因為我那些略有點(diǎn)可愛(ài)的同學(xué)們有些可能會(huì )轉學(xué)。
在這初一生活中，我不僅僅收獲知識、還收獲友情，剛來(lái)到初一（2）班，一個(gè)個(gè)陌生的面孔面對著(zhù)我等著(zhù)我去挖掘、探索、發(fā)現，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。這逝去的一年內的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì )在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對我來(lái)說(shuō)，都會(huì )變成我最寶貴的精神財富。
在過(guò)去的一年內，不斷地學(xué)習，使我的成長(cháng)背包里滿(mǎn)載著(zhù)收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有屬于我自己的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心，回家的自主學(xué)習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。人說(shuō)我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經(jīng)過(guò)努力就會(huì )成功。初一是初中三年的基礎，是地基。
在初一，就要把地基打扎實(shí)，打穩固，到初二，乃至到初三學(xué)習才會(huì )輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉折點(diǎn)，初一的知識穩固，才會(huì )引導你走上更好的學(xué)習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領(lǐng)悟什么！
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(cháng)。明天的.我，吸取教訓，不再讓自己陷入過(guò)去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫，而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧！
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)15
在初中的一年來(lái)，本人發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將本人帶入成年，本人成熟了許多，也獲得了許多。在學(xué)習上本人一絲不茍，認認真真，愛(ài)好看書(shū)，總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂(lè )于助人，與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
一、在學(xué)習，學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,本人知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好，所以,本人始終都把學(xué)習擺在第一位，努力扎實(shí)自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間，本人卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學(xué)的知識，回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下，本人的`學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律，在紀律方面，本人可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律，何談學(xué)習，下學(xué)期，本人會(huì )再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問(wèn)題，如：有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差，不認真聽(tīng)講，大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn)，但本人會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律，時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律，努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生，本人做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個(gè)值日組長(cháng)，本人認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面，本人做得并不太好，所以本人會(huì )努力改正，積極參加班級活動(dòng)，為班級做貢獻。
展望新學(xué)期，本人會(huì )揚長(cháng)避短，認真總結經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進(jìn)步。
初一綜合素質(zhì)自我評價(jià)16
我是來(lái)自初一（3）的xx。性格活潑開(kāi)朗，處事沉著(zhù)、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來(lái)已久的愿望：“我要競選學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì )成為一個(gè)現代化的積極團體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織�！�
我已經(jīng)在學(xué)生會(huì )學(xué)習部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好學(xué)習部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習部與其它部門(mén)之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
若是我當上了學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
若是我當上了學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園的'建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機會(huì )！
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