高三自我評價(jià)(15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們使用到自我評價(jià)的地方非常多,自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式,而且影響社會(huì )中人的心理健康程度,影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。你知道自我評價(jià)怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的高三自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。
高三自我評價(jià)1
我的名字叫xx,畢業(yè)于xx中學(xué)。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子,所以我的興趣愛(ài)好很廣泛。熱愛(ài)運動(dòng)。在我閑暇的時(shí)候喜歡打籃球,乒乓球,排球,溜冰。一個(gè)人在家的時(shí)候喜歡上網(wǎng),或者聽(tīng)歌。不太喜歡太長(cháng)時(shí)間的沉浸在書(shū)的世界里,家人曾經(jīng)告訴過(guò)我,勞逸結合是最 好的。說(shuō)到我的`家人,那我就要說(shuō)說(shuō)我的家庭了。我家里只有三口人,我的奶奶,爺爺和我自己。我爺爺是個(gè)工程師,他平時(shí)對我很?chē)绤,教?huì )我很多東西。奶奶是個(gè)很慈祥的老人,對我的生活照顧得無(wú)微不至。所以沒(méi)有父母的我在他們的照顧下,童年和成長(cháng)都充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
只要努力,就會(huì )有收獲,這是我的座右銘。
高三自我評價(jià)2
在學(xué)習上,我要求,注意摸索適合的學(xué)習方法,思考,用心鉆研,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
在生活中,我遵紀守法,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的`集體榮譽(yù)感,努力為班為校事。
一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,投身實(shí)踐,大事。在團組織的下,力求地鍛煉,的思想覺(jué)悟。
高三自我評價(jià)3
高中生活即將結束,在實(shí)高的日子里,我感到充實(shí)了很多,從幼稚的初中生活走來(lái),來(lái)到這個(gè)中轉站,養精畜銳,整裝待發(fā),為自己的夢(mèng)想奏了最豪邁的號角;叵虢(jīng)歷的日子,我學(xué)會(huì )了如何合理安排是自己的生活,遠離父母的照顧,培養了獨立自強的'品質(zhì);
我學(xué)會(huì )了如何與同學(xué)次序學(xué)習,每天的朝夕相處,讓我們親如姐妹,互相攙扶,共同進(jìn)步,收獲友誼相約未來(lái);
我學(xué)會(huì )了如何勤奮地學(xué)習,摒棄可以玩樂(lè )的任何機會(huì ),抓住學(xué)習的分分秒秒,全財地為夢(mèng)想打拼。我相信實(shí)高生活將是我一生中最緊張而又最充實(shí)的一段經(jīng)歷,我深刻體會(huì )到了“嚴、細、快、實(shí)、恒“對于我們年輕人,對于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進(jìn)的品質(zhì)將是我們一生的財富。感謝同學(xué),感激老師,感恩實(shí)高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一只振翅的雛鷹會(huì )為你們搏來(lái)天邊最的一抹云彩。
高三自我評價(jià)4
本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規范》,平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué),樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良,行為文明,作為班級的.一分子,我有強烈的集體榮譽(yù)感,踴躍參加班級的黑板報出版工作,當我們班的板報獲年段第一名時(shí),我心里無(wú)比自豪。
我學(xué)習自覺(jué)、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習方法。高中三年間,我在學(xué)習方面獲得長(cháng)足的進(jìn)步,各科成績(jì)優(yōu)秀,并在省第六屆生物競賽中獲得xx賽區二等獎。
我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動(dòng),曾獲年段五、六班主持人對抗賽三等獎,以及年段硬筆書(shū)法比賽優(yōu)秀獎。
高三自我評價(jià)5
轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中時(shí)光,回首三年的高中時(shí)光,覺(jué)得緊張、充實(shí),令人難忘。 我熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開(kāi)放的基本國策。我力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習,使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。時(shí)光簡(jiǎn)樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);瘜W(xué)科代表工作認真負責,能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學(xué)習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的'學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,理科成績(jì)較突出,在全國中學(xué)生物理競賽(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門(mén)賽區市一等獎,為學(xué)校、為班級爭光。 課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)達標。興趣廣泛,愛(ài)好問(wèn)題活動(dòng),曾獲得第38屆校運會(huì )男子3000米第三名;39屆校運會(huì )男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會(huì )男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
高三自我評價(jià)6
不經(jīng)意間,三年的高中生活馬上接近尾聲,思想彌留之際,感悟頗多,這三年,確實(shí)過(guò)的很緊張,因為身上承載的太多,但卻感 到很充實(shí),困為每日都在不停地奮斗,這樣的生命才有意義。
記憶的風(fēng)鈴會(huì )搖響曾經(jīng)的點(diǎn)滴,多少次,自己一人無(wú)助的哭泣,墻角處,被窩里,和那無(wú)人的巷陌……都久下了我風(fēng)干的淚痕。三年的歲月印證了我的成長(cháng),有悲傷,也有歡樂(lè ),這些都將被記錄珍藏,成為房屋的經(jīng)歷。雖然有時(shí)會(huì )討厭在學(xué)校的時(shí)光,但是不可否認,是學(xué)校的教育給了我成長(cháng)的經(jīng)歷,是學(xué)校的老師給了我堅鋌的'力量和無(wú)畏的希望,雖我我在成績(jì)上不是很突出,可咱心中依舊留駐想飛的夢(mèng)想, 在不停的追尋和奮斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量褻瀆的。
曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我,現在卻生龍活虎,精神百倍的在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時(shí),不再一個(gè)人閉門(mén)造車(chē),而是積極與大家討論向老師們請教。也許自身面對知識這片汪洋,是何其的熒光一點(diǎn)。在課堂中發(fā)揮出最大的效率,在宿舍中也惜時(shí)如金。有時(shí),甚至連吃飯都忘記了。自認自己比高二時(shí)有較大的改觀(guān)。倔強好勝,堅強的我渴望能“乘風(fēng)破浪濟滄!。
每日堅持運動(dòng),只因在高三這爭分奪秒時(shí)間里,我輸不起時(shí)間,我得不起病。我不敢說(shuō)自己是最勤奮的,因為我知道劍指江山的不只是我一個(gè),擁有一份雄心壯志的也不只一個(gè)。未名湖畔柳,清華園中有,在我心中正如那圣潔的象牙塔,我希望能一睹其芳容。
高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜并澀的歲月,十年磨一劍,只為一朝出鞘,我,高三眾多學(xué)子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無(wú)悔我心,相信自己。不辜負老師的諄諄教導,不辜負爸爸媽媽的殷切希望,平庸但不意味著(zhù)我自甘平庸,若無(wú)凌云志,怎可登九日。渺小并不意味著(zhù)我自甘渺小,蚍蜉撼大樹(shù)人們笑其自不量力,而高考是實(shí)力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。
高三自我評價(jià)7
高三下學(xué)期,對教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次磨礪,雖然辛苦,但收獲頗豐。高考英語(yǔ)單科也取得優(yōu)異成績(jì),文理科平均分104、6,全市排行第十三,最高分137分。作為一名高三的英語(yǔ)教師,隨著(zhù)今年考試題型的突然變化,曾有必須的迷茫感,但同時(shí)這也是一件好事,促使我們用更多的時(shí)間去學(xué)習、研究新題型和高考,以便能夠更好地教授學(xué)生;厥赘呷@一年來(lái)的教學(xué)工作,應當還是比較成功的。對學(xué)生的考試技巧指導及訓練是有效的、針對性強的。這主要得益于我們有一個(gè)團結、合作的備課組,在此我談?wù)剬土晜淇嫉囊恍┫敕ê妥龇ā?/p>
一、群策群力,集中智慧
持之以恒地開(kāi)展好團體備課活動(dòng)。我們充分利用辦公地點(diǎn)的便利條件。教師提前鉆研教材,吃透重點(diǎn)、難點(diǎn),并能提出重點(diǎn)、難點(diǎn)突破方法,各位教師進(jìn)取補充、完善,做到集思廣益。經(jīng)過(guò)團體備課,教師明確近期和遠期目標,目標具體到人,具體到專(zhuān)項檢測、月考試卷、模擬試卷等,保證了高三英語(yǔ)教學(xué)的有序進(jìn)行。我校高三英語(yǔ)備課組成員中有具有多年高三英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗的老教師王志宏教師,也有教壇新秀潘婉媚教師。新老教師都能不斷學(xué)習,不斷完善,組內構成了較為濃厚的研討學(xué)習氛圍。
二、教,通篇研究。師“培優(yōu)”講奉獻,學(xué)生“補差”不畏難
因為我們是外語(yǔ)學(xué)校,很多學(xué)生的英語(yǔ)基礎還是不錯的,我們充分激發(fā)他們的潛能,做到越來(lái)越好?墒怯捎诟鞣矫娴脑,偏科的學(xué)生也還是不少。為了補短提優(yōu),幾乎每個(gè)英語(yǔ)教師都能利用課后時(shí)間和學(xué)生談心,激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的進(jìn)取性和自信心,同時(shí)指導學(xué)法,解答疑難;為學(xué)生面批試卷,把補偏落到實(shí)處,盡可能地避免學(xué)生因英語(yǔ)學(xué)科偏科而落榜。偏科學(xué)生能克服重重困難,堅持不懈,超越自我,英語(yǔ)成績(jì)有長(cháng)足的提高。
三、借他山之石,攻我校之玉
我們深知英語(yǔ)教學(xué)尤其是高三英語(yǔ)教學(xué)決不能閉門(mén)造車(chē),尤其是今年是新課標實(shí)施第一年,所以我們進(jìn)取與兄弟學(xué)校溝通信息,多次派教師外出學(xué)習交流(如碧桂園學(xué)校,清遠盛興學(xué)校等),并且邀請廣外大的教授來(lái)我校舉行英語(yǔ)教學(xué)講座。這些活動(dòng)營(yíng)造了很好的學(xué)習氛圍,極大地激發(fā)了學(xué)生們學(xué)習英語(yǔ)的熱情,從而有助于教學(xué)成績(jì)的提高。
四、緊扣“一個(gè)中心”,做好“三個(gè)突破”
“一個(gè)中心”就是最大限度提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jì)!叭齻(gè)突破”就是突破完形填空,突破閱讀理解,突破書(shū)面表達。這三個(gè)大題在高考試卷中分值比重大,也是多數學(xué)生的薄弱環(huán)節。所以,我們把它們列為高三教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
五、注重技巧,突破完形填空
針對完形填空題的.特點(diǎn),我們注重培養學(xué)生的解題技巧:
1、快讀全文,整體理解全文大意。
在不看選項的情景下,快速閱讀整篇文章,了解全文大意?忌J真、重點(diǎn)理解句子意思,了解文章背景,理清文章資料的線(xiàn)索。在快速閱讀過(guò)程中,不要急于動(dòng)筆選擇答案,要一口氣讀到底,遇到不懂的地方先跳過(guò)去,繼續往下讀,以求縱觀(guān)上下文,獲得對文章資料的整體理解,從而確定確定選擇的基本思路,切忌看一句選一題。
2、細讀短文,選擇答案,上下文聯(lián)系
3、在做題時(shí),如遇到一題確實(shí)答不出,可先跳過(guò)去往下做,很可能下文中就有了上題的暗示或者信息。
4、對于有些題,不要去鉆牛角尖,用常規思維去思考,不要把問(wèn)題想得太復雜。
當然,要突破完形填空這個(gè)難關(guān),我們要求學(xué)生必須堅持強化訓練,日積月累,認真對待,熟能生巧。
六、很多閱讀,突破閱讀理解
很多閱讀,廣泛接觸各種題材、體裁的文章,是提高閱讀本事的前提和基礎,是保證閱讀本事向質(zhì)的飛躍的關(guān)鍵。沒(méi)有足夠的閱讀量,就無(wú)法掌握閱讀技巧,提高閱讀水平。
首先,在閱讀時(shí)要首先注意資料的廣泛性。其次,在閱讀中,要慎重選材。選材適合學(xué)生程度,能激發(fā)學(xué)生的興趣和閱讀進(jìn)取性。有些教師只研究到擴大詞匯量和迅速提高解題本事,一味偏重選生詞多的文章和出難題,其結果往往挫傷了學(xué)生的進(jìn)取性,這對提高本事極其不利。另外,在很多閱讀的基礎上不斷地評價(jià)經(jīng)驗教訓,逐步地使同學(xué)們養成達標的閱讀速度和具備嫻熟的閱讀技巧。
在實(shí)踐中,我們著(zhù)力于培養學(xué)生五個(gè)方面的本事:
、倏焖俚臑g覽本事;
、谇擅畹牟略~本事;
、郦毩⒌姆治霰臼;
、軠蚀_的捕捉主題句的本事;
、莺虾踹壿嫷拇_定本事。
學(xué)生掌握了這些閱讀技巧,就如虎添翼,具備了較好的自學(xué)本事。即使畢業(yè)以后,在學(xué)習和工作中他們也將會(huì )受益無(wú)窮。
七、提高水平,突破書(shū)面表達
書(shū)面表達中的基礎寫(xiě)作是近似于翻譯的“寫(xiě)五句話(huà)”,要求學(xué)生從表達信息的角度組織文字,并且將信息嵌入英語(yǔ)特定的框架(即句型結構)中。它的完成有賴(lài)于堅實(shí)的語(yǔ)言基礎知識和正確的語(yǔ)言表達習慣。有的學(xué)生不敢動(dòng)手,有畏難情緒,表達不準確,辭不達意,文章條理不清,不習慣用英語(yǔ)思維。為了改變這種現象,我們在高三復習時(shí)注意了這么幾個(gè)方面:
、僮コS迷~、詞組和句型的積累。
無(wú)論哪種文體的寫(xiě)作,都離不開(kāi)基本的、常用的詞、詞組和句型。換句話(huà)說(shuō),有了基本的詞、詞組和句型,一般的交際資料就能表達了。英語(yǔ)教學(xué)大綱規定,學(xué)生到高三階段時(shí)要求能掌握三千左右的常用詞,掌握住這些常用詞、詞組和句型,基礎寫(xiě)作就有了基本保證,也到達了大綱的要求。
、谧ズ(jiǎn)單句的寫(xiě)作練習。
簡(jiǎn)單句只要能正確地傳遞信息,到達交際目的,就是好句子。盡量使用簡(jiǎn)單句能夠少出錯誤。
目前中學(xué)生英語(yǔ)作文本事相對低弱,這是長(cháng)期以來(lái)重知識、輕本事的傾向所造成的。為了提高書(shū)面表達本事,加強各種體裁的短文寫(xiě)作很有必要?荚囌f(shuō)明規定任務(wù)型寫(xiě)作既有可能是議論文,也有可能是記敘文。所以,比較全面地進(jìn)行各種體裁的練習勢在必行。我國有句俗話(huà):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!苯(jīng)過(guò)高三的復習,絕大部分學(xué)生反映這樣的復習“好理解,易分辨,記得牢”。當然英語(yǔ)復習課的成功與否的關(guān)鍵是教師必須預先進(jìn)行周密的系統安排,夯實(shí)基礎,注意學(xué)生的信息反饋并及時(shí)調整。僅有這樣才能在高三英語(yǔ)復習中一步一個(gè)腳印,不斷提高,最終使學(xué)生在高考中穩操勝“券”,取得優(yōu)異成績(jì)。我校成績(jì)的取得緣于全校教師的共同奉獻全體學(xué)生的勤學(xué)苦練,成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,而我們也有很多不足的地方。展望未來(lái),我們依然要向各位教師學(xué)習,爭取更大的提高。
高三自我評價(jià)8
進(jìn)入高中學(xué)習3年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng),積極參加運動(dòng)會(huì ),并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏,打掃衛生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂(yōu)解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。
在高中的3年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培植了我,使我成為了一名合格的高中生。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
斗爭的生活使我干練,苦悶的'煎熬使我醇化。這是對我高中三年生活最的寫(xiě)照。實(shí)高的一名學(xué)子,三年來(lái),我一直以“追求卓越”的精神不懈地奮斗,并相信我的夢(mèng)想會(huì )在不久的將來(lái)。
我一直相信,每天,我都在地進(jìn)步。我熱愛(ài)生活,珍惜時(shí)光,充滿(mǎn)自信地迎接每一次挑戰?雌饋(lái)是在吃苦,但我能從學(xué)習中獲取許多知識、經(jīng)驗最大的樂(lè )趣。除了學(xué)習外,我還能與學(xué)校組織的課外活動(dòng),我人應當發(fā)展。擔任了兩年班長(cháng),我一直能尊敬師長(cháng),團結集體,為集體爭光,為此也受到同不穴的歡迎。在文明守紀,我也能夠模范帶頭作用。
高三自我評價(jià)9
我在高中的3年學(xué)習中,腳踏實(shí)地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學(xué)好每一知識點(diǎn),課堂上認真聽(tīng)講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學(xué)、室友打成一片,平時(shí)樂(lè )于助人,團結同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的'活動(dòng),遵紀守法,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,關(guān)心集體。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,老師眼里的好學(xué)生,家長(cháng)眼里的好女兒,高中的生活學(xué)習鍛煉了我, 培植了我,教育了我,使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。
高三自我評價(jià)10
我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,在陳經(jīng)綸中學(xué)學(xué)習的幾年時(shí)間,我學(xué)到了豐富的知識,通過(guò)老師們的耐心幫助,也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學(xué)會(huì )了獨立,在困難面前不后退。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,百倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
三年的學(xué)習生活,讓我逐步樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷走向成熟。我對知識充滿(mǎn)渴望,對理想的實(shí)現有了目標的追求,造就了我日趨成熟的思想,培養 了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、做事認真負責的作風(fēng)和良好的'團隊精神。
正因如此,在高中階段的學(xué)習過(guò)程中,我能夠比較認真對待每一門(mén)課程,認真預習,積極復習,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,制訂學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間而且我喜歡閱讀我把學(xué)習當成獲取知識,豐富自己的樂(lè )事,對它充滿(mǎn)了興趣。
在道德品質(zhì)上,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,尊敬長(cháng)輩、老師,團結同學(xué)。舉止文明,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,自覺(jué)愛(ài)護衛生,并用寒暑假時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐。我春節后在社區撿爆竹皮,在圖書(shū)館整理圖書(shū),在博物館做向導等等。
我誠實(shí)守信,做事講原則,說(shuō)到做到,不推卸責任,有自制力,做事堅持有始有終。有合作精神,態(tài)度認真,專(zhuān)心,勇于迎接挑戰。學(xué)習態(tài)度積極,不逃避困難,虛心向同學(xué)請教,愛(ài)鉆研。我很有自信,但不自我。為人誠懇,性格陽(yáng)光,有進(jìn)取心,堅持腳踏實(shí)地。
作為**中學(xué)的學(xué)生,轉眼間我已經(jīng)在陳經(jīng)綸中學(xué)這所近九十年的老校度過(guò)了將近六年時(shí)光。這短短的幾年中,我已經(jīng)從一名普通同學(xué),逐漸成長(cháng)為能夠獨立創(chuàng )新地開(kāi)展全校學(xué)生工作的一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)綸學(xué)子。這幾年中,我做過(guò)班里的組長(cháng),語(yǔ)文課代表,我一直盡心協(xié)助老師,為同學(xué)們服務(wù),做好自己的工作,并在擅長(cháng)科目上起帶頭作用,不讓老師費心。對于同學(xué)們的困難,我總樂(lè )于幫助,有問(wèn)題了,我也耐心解答,所以在班里也很有人緣。
高三自我評價(jià)11
高三緊張而又有序的學(xué)習生活使我懂得了責任,明白了工作和學(xué)習的意義,這使我本來(lái)不夠堅定的心態(tài)逐漸穩重起來(lái),雖然在學(xué)習生活中還存在著(zhù)不夠扎實(shí)的問(wèn)題,但自己的知識點(diǎn)掌握程度有了比較明顯的提高,把以往不穩定的學(xué)科漸漸的穩定了下來(lái)。毋庸置疑的是要堅持這種穩定的.狀態(tài),同時(shí)也應不斷改進(jìn)自身的弱點(diǎn),穩中求快,進(jìn)一步提高自己的能力,使我能在高考中取得優(yōu)良的成績(jì)。
高三自我評價(jià)12
三年將過(guò),八十三天后高考就真的來(lái)了,努力了兩年半,奮斗了兩年半?偨Y起一,想到了很多,高一毫無(wú)計劃 的學(xué)習,高二輕松愉快的進(jìn)步,F已高三,中又添加了對未來(lái)的彷徨,增加了學(xué)習負擔,但現在是充實(shí)的`,能夠 高效的度過(guò)一在,晚上睡覺(jué)也踏實(shí),但進(jìn)入高三,許多銳氣、自信慢慢地補磨滅了,多了幾分沉穩與坦然,所剩時(shí)間不多了,再努最后一把力,
拼上這八十三天,不能讓這三年的學(xué)習生活白過(guò),雖然現在我的成績(jì)不理想,但我相信辛勤每一天,踏實(shí)每一天,高考了不會(huì )不給我一個(gè)好的結果,失敗是晢時(shí)的,及時(shí)調整,腳踏實(shí)地!高考笑傲群雄!堅持就是勝利!加油吧!王文燕,相信自己有實(shí)力創(chuàng )造輝煌,在這人生轉折的關(guān)鍵時(shí)刻,想想家人的期望,奮斗吧,別在迷茫,高考就是方向,別再做無(wú)謂的彷徨,浪費時(shí)間,爭分奪秒,認真對待每一道題勤于做題,做必每一道題,考試不能緊張,我深信效率就是生命,
靜心可勝一切,剩下的日子里別做讓自己后悔一生的事,腦子里只有學(xué)習,高考的位置,全力以赴,鑄輝煌!全力以赴,鑄造輝煌!全力以赴,鑄輝煌!
高三自我評價(jià)13
進(jìn)入高中的3年來(lái),我熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛(ài)勞動(dòng),積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是老師的`得力助手,積極幫老師分擔任務(wù)。從進(jìn)入高中3年來(lái),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走完高中3年,沒(méi)有讓老師家長(cháng)操心,是一個(gè)懂事的孩子。學(xué)習做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
高三自我評價(jià)14
緊張而又快樂(lè )的高中生活接近尾聲了,此時(shí)此刻我的心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍不得,萬(wàn)萬(wàn)千千個(gè)不舍的,老師,是您用知識澆灌我的心田,讓我茁壯成長(cháng);朋友是你們時(shí)刻鼓勵我讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個(gè)成熟穩重的青年人,每一次成功的取得都需要汗水的大力支持,高中生活將會(huì )是我人生中一個(gè)精彩的片段。
三年的時(shí)間我學(xué)會(huì )了許多課本上沒(méi)有的.知識,學(xué)會(huì )了如何規劃自己的人生。我們要相信自己,一切皆有可能,奇跡將會(huì )在我們身上出現。在學(xué)習上我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,優(yōu)異的成績(jì)需要扎實(shí)的基礎做堅強的后盾,在生活上同學(xué)之間更應互相關(guān)心互相幫助。我們要積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),提高自身的組織能力,為進(jìn)入高等學(xué)府奠定基礎。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)過(guò)三難得寒窗苦讀,相信我能夠進(jìn)入高等學(xué)校繼續深造,我會(huì )更加努力,提高自身素質(zhì)把自己培養成德智體全面發(fā)展的人才。
承載著(zhù)父母、老師的希望、我會(huì )嚴格要求自己,積極進(jìn)取,努力拼搏,創(chuàng )出屬于自己的一拼藍天。
高三自我評價(jià)15
本人遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
我在學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極主動(dòng)的思考,分析、解決問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。有刻苦鉆研的'學(xué)習精神,學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,專(zhuān)心上課并做好筆記,注重理解和掌握,而不求死記硬背,強化練習,學(xué)會(huì )分類(lèi)歸納,舉一反三,不斷總結,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣。
在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,不斷提高自己適應社會(huì )的能力與應變能力。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自。力求做一個(gè)合格的中學(xué)生。
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