職校自我評價(jià)

　　在學(xué)習、工作、生活中，我們很多時(shí)候都要用到自我評價(jià)，自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。你寫(xiě)自我評價(jià)時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的職校自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

職校自我評價(jià)1

　　通過(guò)兩年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)評價(jià)和評價(jià)。

　　一、思想政治方面

　　函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規章制度，培育自己的文學(xué)愛(ài)好。敬重師長(cháng)，喜愛(ài)自己的班級，與班級同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。

　　二、學(xué)習目的及態(tài)度

　　本人能根據學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，樂(lè )觀(guān)參與集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。把握了所學(xué)學(xué)問(wèn)，并通過(guò)了所學(xué)課程考核。

　　三、收獲和體會(huì )

　　函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺，并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平常的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素養也得到了很大提高。

　　四、業(yè)務(wù)方面

　　除了理論學(xué)習之外，還把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)用到我現在的工作中來(lái)，我的實(shí)踐力量也得到特別大的提高。得了運用學(xué)習方法同時(shí)注意獨立思索。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。為適應社會(huì )進(jìn)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)力量，我仔細運用我所學(xué)習的各種專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的.潛力，結合我工作時(shí)所操作的旅游團隊，為我解決了許多實(shí)際操作中的困難。

　　五、存在問(wèn)題及努力方向

　　雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授老師備課仔細負責，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的學(xué)問(wèn)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的討論學(xué)習，提升自己。

職校自我評價(jià)2

　　作為一個(gè)職校的學(xué)生，也許別人會(huì )覺(jué)得我是會(huì )有些自卑的，但其實(shí)沒(méi)有，我沒(méi)有別人感覺(jué)里的那種自卑，反而因為自己的勤奮和刻苦，成為了一個(gè)相信自己的人。

　　的確，沒(méi)能考上重點(diǎn)高中是我人生中的一大遺憾。然而這個(gè)遺憾能夠影響我的過(guò)去，卻沒(méi)辦法繼續影響我的未來(lái)。當我走入職校之后，我也明確了自己人生的方向，明確了自己不需要依靠名校來(lái)提升自己的方向。這樣的方向使得我越發(fā)的相信自己，相信自己有能力通過(guò)自己的學(xué)習改變自己的人生。

　　在職校的生活是容易被影響的，但好在我的意志堅定，沒(méi)有被其他同學(xué)影響，反而影響了身邊的幾個(gè)朋友。我們一起學(xué)習，一起努力，一起為過(guò)去不曾努力而付出的代價(jià)而進(jìn)行著(zhù)洗刷式的勤奮和刻苦。幾年下來(lái)，本人已經(jīng)不再是初中時(shí)那個(gè)懶惰的學(xué)生了，現在已經(jīng)有了自己想要追去的夢(mèng)想，也有了想要實(shí)現的目標，還明白了與家人相處也是需要付出努力，去做一些讓家人開(kāi)心的事情的。

　　在職校的幾年生活里，我意識到自己長(cháng)大了許多，從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年長(cháng)成了現在這個(gè)懂得體諒家人也懂得關(guān)心朋友的`少年。在學(xué)習上，我會(huì )與朋友互幫互助，在生活中，我也會(huì )與家人相親相愛(ài)，已經(jīng)徹底從過(guò)去父母眼中那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩長(cháng)成了一個(gè)他們會(huì )微笑著(zhù)夸我的少年。我知道，這都是我在來(lái)到職校之后的改變，是懂事了的表現，也是成熟了的表現。

　　在職校的學(xué)習中，一直都是老師眼里的好學(xué)生，不僅可以完成課堂上的知識，也能在課下主動(dòng)去學(xué)習新的知識，并找老師學(xué)習更多課堂之外的知識，可以說(shuō)變成了一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生了。然而要說(shuō)在職校這幾年最突出的表現，或許還是得說(shuō)自己的勤奮了。

　　本人在職校的學(xué)習中，每天都早起鍛煉，鍛煉完了之后對需要背誦的課文進(jìn)行背誦，總是能夠提前完成對課文的背誦工作，也能提前做到老師要我們達到的熟練程度。本人的勤奮程度，甚至于已經(jīng)成為了職校里的一個(gè)傳說(shuō)，成為了人人都想學(xué)習的榜樣。不過(guò)本人也非常清楚，這種勤奮的本身才是我最值得發(fā)揚的好品質(zhì)。

　　現在我的職校生活已經(jīng)接近尾聲了，希望自己能夠將這幾年習得的優(yōu)良品質(zhì)繼續保持下去，繼續像自己的人生正途努力！

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