自我學(xué)習評價(jià)范文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，我們都嘗試過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)吧，自我評價(jià)不僅影響社會(huì )中人與人的交往方式，而且影響社會(huì )中人的心理健康程度，影響人的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的合理程度。相信寫(xiě)自我評價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的自我學(xué)習評價(jià)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自我學(xué)習評價(jià)范文1
我熱愛(ài)偉大的社會(huì )主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，始終不渝地堅持改革開(kāi)放的基本國策。我力求上進(jìn)，參加了青年黨校的學(xué)習，使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。生活簡(jiǎn)樸，是非分明，謙虛誠實(shí)。在校遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)�；瘜W(xué)科代表工作認真負責，能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學(xué)習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的'能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，理科成績(jì)較突出，在全國中學(xué)生物理競賽（高中組）中獲福建賽區省三等獎和廈門(mén)賽區市一等獎，為學(xué)校、為班級爭光。
課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績(jì)達標。興趣廣泛，愛(ài)好問(wèn)題活動(dòng)，曾獲得第38屆校運會(huì )男子3000米第三名；39屆校運會(huì )男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40屆校運會(huì )男子1500米第六名，男子3000米第二名，為班級爭光。
但由于晚上學(xué)習較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓，珍惜青春年華，努力學(xué)習，把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！
自我學(xué)習評價(jià)范文2
時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉眼間，在大學(xué)已經(jīng)呆了一年多了。記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)對大學(xué)充滿(mǎn)了各種憧憬與希望。大學(xué)里一切事物都是那么新鮮，一年下來(lái)學(xué)到了很多，也感悟了很多。在一年的學(xué)習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。大學(xué)是社會(huì )的縮影，很多事物都要靠自己的實(shí)力去爭取，去競爭，不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì)，更要培養自己的人際交往的能力。因此，我不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，我認真學(xué)習思想道德修養，堅定自己的信念。在平日的學(xué)習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。
在學(xué)習上，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習方式，在這里學(xué)習完全靠自己，沒(méi)有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己，合理安排時(shí)間，樹(shù)立明確目標，為實(shí)現目標奮斗，努力打好基礎，學(xué)好專(zhuān)業(yè)相關(guān)的.知識和技能。在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的前提下，還利用課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣，學(xué)習其他方面知識，注重于社會(huì )實(shí)踐的積累。
在生活上，我獨立自主，養成良好習慣，并樂(lè )于幫助他人，關(guān)心他人，與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結識一些高年級的學(xué)長(cháng)，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。我積極參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)和社團活動(dòng)，積極參加和策劃班里活動(dòng)，鍛煉自己的能力。
在工作上，積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學(xué)團結一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。
一年的大學(xué)生活，有收獲也有遺憾，收獲的是通過(guò)參加各種活動(dòng)，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高，無(wú)論在哪里都要靠自己去努力。遺憾的是大一并沒(méi)有完全適應這種學(xué)習方式，尤其下學(xué)期對自己比較放松，所以在期末考試中都沒(méi)有考出理想的成績(jì)。
自我學(xué)習評價(jià)范文3
珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)兩年的得失，從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。
其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多的知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的`。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )‘方法’，做事情的方法。
古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )‘漁’，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以‘獨立思考’作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
自我學(xué)習評價(jià)范文4
學(xué)習上我自覺(jué)、認真，學(xué)習方法較靈活，能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題潛力較強。我課前做好預習，課堂上用心思維，大膽發(fā)表意見(jiàn)，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理，使我的知識系統化。
學(xué)習成績(jì)持續在年段前茅，在會(huì )考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎，曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”，“市三好生”。
自我學(xué)習評價(jià)范文5
我有較強的自學(xué)能力，懂得合理安排學(xué)習時(shí)間，能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平，有自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣;能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問(wèn)題。我勤于思考，敢于提出質(zhì)疑，對知識有獨到的見(jiàn)解，有一定的創(chuàng )新精神，努力追求學(xué)習完美。在課余時(shí)間里積極參加各種學(xué)習和競賽，比如：全國生物競賽，全國英語(yǔ)競賽等。在這個(gè)過(guò)程中不僅增長(cháng)了自己的見(jiàn)識，還鍛煉了自己的意志。
在學(xué)習方面，我努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力，在校期間，我非常注重英語(yǔ)和計算機方面能力的培養，通過(guò)了國家非計算機專(zhuān)業(yè)二級和英語(yǔ)四級;同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學(xué)習吸收一些國內外現代企事業(yè)的管理知識理念，以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。通過(guò)四年的努力學(xué)習，我的.學(xué)習成績(jì)整體上了一個(gè)臺階，從大一在班上排名靠后一直進(jìn)步到如今的前十，獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績(jì)還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我四年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法，經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結果。四年的大學(xué)學(xué)習生活雖然即將結束，但這并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。
本人學(xué)習目的明確，有理想，善于發(fā)現提出問(wèn)題，努力嘗試多種方式解決問(wèn)題，學(xué)習態(tài)度端正，能主動(dòng)學(xué)習，有強烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集與整理使用信息，有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力，獨立思考，合作探究，虛心請教。 學(xué)習態(tài)度端正，認真完成作業(yè)，學(xué)習目的明確 學(xué)習目標明確，有理想，與同學(xué)能夠完美的合作，共同完成學(xué)習任務(wù)。 學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習方法恰當，會(huì )從失敗中找經(jīng)驗。
自我學(xué)習評價(jià)范文6
隨著(zhù)時(shí)光流逝，高中生活就要結束，在過(guò)去的三年中我快樂(lè )的成長(cháng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(cháng)大了許多，成熟了許多。我認真的`學(xué)習，不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn)，從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣，也在學(xué)習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jì)，得到了老師認可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫忙同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系十分融洽，在運動(dòng)會(huì )中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。
我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。平時(shí)刻苦攻讀，每學(xué)期都能以?xún)?yōu)秀的成績(jì)完成學(xué)業(yè)。在校期間，積極參加各種學(xué)�；顒�(dòng)，這些活動(dòng)一方面擴大自己的人際交往圈，認識了很多朋友，從他們身上學(xué)習到許多優(yōu)秀品質(zhì)和為人處事的方法;另一方面，這些活動(dòng)鍛煉了自己的組織協(xié)調能力。
自我學(xué)習評價(jià)范文7
三年的中專(zhuān)生活即將結束了，3年前剛跨入學(xué)校的青澀笑容，好像就在自己面前。從剛跨入校門(mén)的青澀和膽怯，到現在即將要面對社會(huì )挑戰的從容、坦然。
我知道，我即將面對我人生最大的一次挑戰，和角色的呼喚，這需要非常強的適應力和樂(lè )觀(guān)的精神支撐，雖然如此，我也不畏懼，我將勇敢的面對。因為在中專(zhuān)這3年，我學(xué)到了很多很多，有扎實(shí)的技能，有做人的態(tài)度，所以我深信，我有一個(gè)光輝輝煌的未來(lái)。
通過(guò)這3年的生活，一個(gè)原來(lái)天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)學(xué)習和生活的挫折，逐漸成長(cháng)成成熟穩重的我。3年的生活讓我明白，一個(gè)人在世界上是不可能一方風(fēng)順的，即使你付出了很大的努力，總是會(huì )碰到這樣那樣的挫折。古語(yǔ)說(shuō)的，與成大事者，必先勞其筋骨。所以我有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對即將碰到的更多更復雜的問(wèn)題。3年學(xué)校生活的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。面對上天給我的考驗，讓我明白我們需要揚長(cháng)避短的方法來(lái)發(fā)揮自己最閃亮的地方。
三年的學(xué)校生活，學(xué)校實(shí)踐，讓我初步的累積了不少經(jīng)驗，雖然這對于一個(gè)即將面對社會(huì )的我來(lái)說(shuō)是不夠的。面對現在，我努力拼搏，面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。中專(zhuān)這3年是我人生中一個(gè)紅藥的階段，是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和提高自己全面綜合素質(zhì)的3年，謝謝我的學(xué)校。
在中專(zhuān)這三年里，在提高自己專(zhuān)業(yè)知識的同事，也努力的提高自己的思想品德，使自己全面的發(fā)展綜合能力，以適應現在社會(huì )要的的`復合型人才，做一個(gè)，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )工作者，眼下社會(huì )變革迅速，對人才要求越來(lái)越高，我們也要以發(fā)展的眼光看社會(huì )，去發(fā)掘自己的的缺點(diǎn)和不足，完善自己，改正缺點(diǎn)。
作為一名中專(zhuān)生，我所有用的是年輕和精力，年輕意味和閱歷不夠，這讓我更加要虛心學(xué)習，畢業(yè)只是求學(xué)的第一步，未來(lái)的社會(huì )將會(huì )教會(huì )我更多更多，希望當我離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì )后，可以有更好的學(xué)習機會(huì )，從而能以更好的成績(jì)報答父母，報效國家，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
自我學(xué)習評價(jià)范文8
我認真學(xué)習，態(tài)度明確。作為一名學(xué)生，最重要的就是要把書(shū)讀好。所以我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)完成作業(yè)并進(jìn)行預習和復習。遇到問(wèn)題時(shí)總是能及時(shí)向同學(xué)和老師請教，并善于總結經(jīng)驗，也盡自己的力去幫助別人。
大一時(shí)我早上堅持6點(diǎn)起床，和金星一起去教室背英語(yǔ)單詞，下午上完課，休息一會(huì )，吃完飯，就去教室讀書(shū)，讀到10點(diǎn)才回去。一年下來(lái)，終于順利通過(guò)了省計算機一級、二級考試和大學(xué)英語(yǔ)四級考試，并獲得了甲等獎學(xué)金。
大二時(shí)我和金兵經(jīng)常一起讀書(shū)，互相學(xué)習，經(jīng)過(guò)努力獲得了甲等獎學(xué)金和“三好生”的稱(chēng)號。 三年來(lái)的學(xué)習告訴我：只有奮斗不息才能進(jìn)步，成功正是來(lái)源于“勤奮+聰明才智”�，F在英語(yǔ)六級還未通過(guò)。但我想只要這學(xué)期肯努力、肯下功夫，就一定能通過(guò)。
三年的學(xué)習培養了我的興趣，如c語(yǔ)言、數字電路、單片機、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等。平時(shí)也有寫(xiě)日記，將自己的學(xué)習心得及時(shí)地記錄下來(lái)，同時(shí)也提高了自己的寫(xiě)作能力。平時(shí)經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)，除了專(zhuān)業(yè)參考書(shū)外，我還抽出時(shí)間來(lái)博覽群書(shū)。在看了幾部歷史傳記后，覺(jué)得自己的人生觀(guān)有了一定的提高。
我自覺(jué)地遵守學(xué)校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛(ài)護公物，尊敬老師團結同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了迎澳門(mén)回歸長(cháng)跑活動(dòng)、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)、舒膚佳產(chǎn)品的調查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、系、班組織的各種活動(dòng)。我樂(lè )于助人，總是盡力幫助在學(xué)習和生活需要幫助的同學(xué)。
生活在這樣的環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，我覺(jué)得自己的幸福來(lái)自社會(huì )，所以自己也要報答社會(huì )。生活在一個(gè)集體中，就要有廣闊的`胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。
現在我還存在著(zhù)不足。雖然在學(xué)校學(xué)習了理論知識，但實(shí)踐鍛煉的機會(huì )很少�，F在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學(xué)點(diǎn)知識，多吸收點(diǎn)經(jīng)驗�，F在我覺(jué)得學(xué)習還是最重要的，不管能否考上本科。我覺(jué)得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經(jīng)驗，因此以后應向別人多多學(xué)習。 時(shí)下社會(huì )需求的人才越來(lái)越向綜合型發(fā)展。我一定要認真學(xué)習英語(yǔ)和軟件編程，以適應未來(lái)的發(fā)展。我要提高自身修養，堅定共產(chǎn)主義信念，不被物欲橫流的社會(huì )所迷失方向。
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