個(gè)人自我評價(jià)(合集15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,我們都嘗試過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)吧,自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能。相信寫(xiě)自我評價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的個(gè)人自我評價(jià),希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自我評價(jià)1
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的'各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
我是一個(gè)沒(méi)經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生,還有我帶有一點(diǎn)稚氣的臉,對我的工作能力更加不放心了,因為很多人都曾經(jīng)因為而對我說(shuō),你連復試的機會(huì )都沒(méi)有,這是我參加學(xué)校學(xué)生會(huì )面試的時(shí)候的經(jīng)驗,但是,后來(lái),我覺(jué)得人是可以改變的,唯一我可以做的就是改變自己,使自己充實(shí),讓自己成熟,F在,我需要的是一個(gè)工作機會(huì ),只要你給我這個(gè)機會(huì ),我會(huì )給你意想不到的結果。
本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
待人誠懇有禮,對工作認真負責,能承受工作壓力;對工作中出現的問(wèn)題,講求事實(shí)決策,以數據說(shuō)話(huà),有向上進(jìn)取精神及自學(xué)能力,在工作中不斷學(xué)習,積累經(jīng)驗,提升工作能力;能很快適應新的工作環(huán)境及融入團隊。對待工作的執著(zhù)精神就是:“成功者找方法,失敗者找借口”。
本人有較豐富的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)踐工作中培養出了優(yōu)秀的組織協(xié)調、溝通外聯(lián)以及公關(guān)等能力;多次擔任各類(lèi)活動(dòng)的策劃和負責人,工作勤奮踏實(shí),任勞任怨,有奉獻精神,職業(yè)忠誠度高。
個(gè)人自我評價(jià)2
本人性格開(kāi)朗、自信熱情,勤于學(xué)習與鉆研,敢于挑戰未知領(lǐng)域,樂(lè )于在自身及周?chē)澜鐚で笸黄。富于團隊合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠度。善于溝通交際,具有良好的人際關(guān)系。
分析點(diǎn)評:上述自我評價(jià)看起來(lái)有些相似?這些求職者也未必會(huì )一眼看出這是自己的自我評價(jià),但是很多求職者也會(huì )覺(jué)得這些自我評價(jià)似曾相識吧!這些自我評價(jià)看起來(lái)似乎沒(méi)什么問(wèn)題,但是如果讓你朋友老師自己說(shuō)出這段自我評價(jià),你會(huì )不會(huì )有些害羞呢?我想,會(huì )的。
一方面是咱中國人的.傳統——含蓄,謙虛,不好意思當著(zhù)眾人面夸自己;另一方面也是最重要的這種評價(jià)不夠客觀(guān),有些特質(zhì)是自己具備的,有些是不完全符合自己的實(shí)際情況的,但是又認為某個(gè)職位應該具備的,所以,就寫(xiě)了。那這樣的內容會(huì )不會(huì )吸引HR也就可想而知了。
個(gè)人自我評價(jià)3
本人在韓國企業(yè)負責進(jìn)出口兼國內采購工作已經(jīng)一年了,兢兢業(yè)業(yè),進(jìn)口過(guò)大型設備、原料和零件等等,熟練掌握制定采購計劃,管理訂單等工作技能,每天工作朝八晚八,積累了很多工作經(jīng)驗和技巧。
熟悉行政事務(wù),熟悉政府相關(guān)職能部門(mén)辦事流程;有較強的工作積極性,吃苦耐勞,具備絕對良好的職業(yè)操守,對自己的職業(yè)充滿(mǎn)信心與自信,不畏懼工作的壓力和挑戰。
在多年的職業(yè)生涯中做事秉承實(shí)事求是的實(shí)際作風(fēng),講求工作效率與速度,處事能夠以公司的利益為重,不計較個(gè)人得失,愿意為公司的發(fā)展出謀獻策,竭盡全力把工作做到最好!對行政費用控制、車(chē)輛管理、消防安全管理、設備維護保養、都有的豐富經(jīng)驗。
對工作認真負責、積極主動(dòng);思維嚴謹,并具有較高的組織能力和溝通能力;日常工作中能夠很好的發(fā)揮團隊精神,善于調動(dòng)周?chē)碌姆e極性,具有不屈不撓克服困難的精神。多年的.行政實(shí)踐使我積累了一些經(jīng)驗,認識到行政的定位應該是。
工作積極性高,為人熱情,樂(lè )于助人,有很高的團對合作精神。
品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強,擁有創(chuàng )新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力,自學(xué)能力較強,求知欲強。
個(gè)人自我評價(jià)4
尊敬的xx鐵路局領(lǐng)導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦書(shū)。普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。值此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對鐵路工作的執著(zhù)追求,真誠地向您推薦自己,以下是我的個(gè)人自我介紹。
我叫xxx,來(lái)自xx高鐵院鐵道運輸系鐵運1005班。我這次應聘的職位是貴局的集團管內車(chē)務(wù)系統的車(chē)站、車(chē)務(wù)段和客運段,真誠希望加盟貴局。我,自信,樂(lè )觀(guān),敢于迎接一切挑戰。年輕是我的本錢(qián),拼搏是我的天性,努力是我的責任。我堅信,成功定會(huì )成為必然。
我是福建省龍巖市長(cháng)汀縣人,來(lái)自于僻遠的.鄉村,艱苦的生活和貧困的環(huán)境鑄就了我淳樸、誠實(shí)、善良的性格,培養了我不怕困難挫折,不服輸的奮斗精神。我是一名勤勞、淳樸的閩西子弟。我熱愛(ài)這里,因為客家人善良,革命老區勤奮,我志愿將用自己的熱情和主人翁的責任感時(shí)刻要求為家鄉事業(yè)貢獻自己的一份力量,我會(huì )不斷進(jìn)取,發(fā)揮自身優(yōu)勢,投入到工作中。在以后的工作中,我會(huì )努力地去做,不斷的充實(shí)自己,完善自己,超越自己。
大學(xué)學(xué)習,我不僅掌握了專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能,而且還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐,利用寒、暑假參與到自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)切合的列車(chē)員工作中。在校期間,我通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)三級和計算機一級考試,獲得過(guò)國家勵志獎學(xué)金,學(xué)院三好學(xué)生,20xx年度優(yōu)秀志愿者干部等榮譽(yù)證書(shū),在個(gè)人愛(ài)好的引領(lǐng)下,我在學(xué)院第四屆讀書(shū)文化節“我為黨旗添光彩”征文中獲得一等獎和學(xué)院首屆“校園好新聞”評比中獲得三等獎。我不斷積極進(jìn)取,嚴格要求自己,現成為一名入黨積極分子。
在大學(xué),我積極參加學(xué)院組織的各項活動(dòng),參與到組織的管理,現任記者協(xié)會(huì )院總部部長(cháng)和青年志愿者協(xié)會(huì )信息部副部長(cháng)與班級衛生委員等職務(wù),有較強的管理能力、人際交往能力。
如果能與您攜手同行,我將深感榮幸,我愿與貴局共創(chuàng )美好未來(lái)。謹祝貴局事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦。
個(gè)人自我評價(jià)5
具有豐富的團隊組建與擴充和項目管理與協(xié)調經(jīng)驗;擅長(cháng)人事工作及進(jìn)度管理;熟悉生產(chǎn)跟單工作流程;熟練操作各種系統,及文件圖紙的收發(fā)并存檔,及各種資料打印與表格制作等。熟悉辦理員工請假,新進(jìn)員工入廠(chǎng)和各類(lèi)離職人員的.手續,考勤的管理工作,部?jì)葧?huì )議的召集、記錄,日常工作中各種文檔的處理、歸檔及管理,生產(chǎn)進(jìn)度的監控、品質(zhì)異常的統計及辦公用品的領(lǐng)取與發(fā)放,日常重要管理項目的資料、整理及圖表的制作,各種表單及標簽的制作和財務(wù)工資統計、發(fā)放等工作流程。
個(gè)人自我評價(jià)6
在四年時(shí)光中,我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)會(huì )融會(huì )貫通:既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問(wèn)題的能力,善于自學(xué)和自修,并可以將學(xué)到的知識靈活運用于生活和工作實(shí)踐,懂得做事與做人的道理。
大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習,我已經(jīng)具備了適應社會(huì )工作的能力。
我活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上、適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰,較強的'團隊精神具有堅實(shí)的測繪儀器設備操作和數據處理、計算技術(shù),尤其是現代測繪儀器和計算機繪圖、計算的技術(shù)。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現并總結問(wèn)題,及時(shí)糾正錯誤、調整方案。具有刻苦的鉆研精神,加強學(xué)科交叉,善于活學(xué)活用,突破陳規,形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問(wèn)題。
并且我重視社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),到校外參加勤工助學(xué)工作,暑假期間參加暑假工,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會(huì )志愿活動(dòng)等。
雖然大學(xué)生活就要過(guò)去了,我曾經(jīng)的成績(jì)也將成為歷史,但我相信只要我不斷努力總能成功,到達成功的彼岸。
個(gè)人自我評價(jià)7
在上大學(xué)之前,我不知道什么是數字控制,但現在我愛(ài)上了這個(gè)專(zhuān)業(yè),F在我想對大學(xué)的學(xué)習、生活和工作做一個(gè)令人滿(mǎn)意的評估。
在我大學(xué)三年的時(shí)間里,我的`專(zhuān)業(yè)從基礎課程到基本操作。我不僅可以通過(guò)理論課程,還可以將理論應用于數控機床的實(shí)踐,在一定程度上提高我的實(shí)踐創(chuàng )造力和邏輯思維能力。
作為一名班級委員會(huì ),在完成自己的工作的同時(shí),我也可以幫助教師和其他班級干部完成班級的規模,盡我最大的努力管理班級。在生活中,我樂(lè )觀(guān)、節儉、責任心強、工作冷靜、適應性強,心理素質(zhì)好。我有廣泛的興趣,可以與融合,積極參與各種有益的社會(huì )活動(dòng),積極參與學(xué)校和班級的集體活動(dòng)。
人生充滿(mǎn)希望,前面的路由我創(chuàng )造!現在畢業(yè)即將來(lái)臨,我相信通過(guò)我自己的努力和努力,我將能夠在未來(lái)的工作中實(shí)現我的生活價(jià)值,因為我一直相信,只要我堅定地努力工作,我就會(huì )得到回報。
個(gè)人自我評價(jià)8
本人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,嚴以律己,以誠待人,能夠吃苦耐勞,工作積極主動(dòng)。能熟練運用Word、Excel、Office相關(guān)軟件;熟悉VB和C++語(yǔ)言;掌握SQLServer來(lái)對信息進(jìn)行各種操作,如查詢(xún)學(xué)生信息表;了解SQL數據庫應用技術(shù)及Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作。易于融入集體文化,能與他人建立良好的關(guān)系。具有團隊合作精神,創(chuàng )新意識,有進(jìn)取心,對工作負責,可適應高強度的工作
本人畢業(yè)于軟件工程專(zhuān)業(yè),有計算機領(lǐng)域的廣泛知識基礎,一直以來(lái)從事軟件測試及質(zhì)量保證方向的`工作,多年技術(shù)兼管理崗位工作經(jīng)歷,對軟件開(kāi)發(fā)流程有清晰的理解,并通過(guò)自己的不斷學(xué)習積累了較豐富的技術(shù)和管理經(jīng)驗。學(xué)習能力強,勤奮執著(zhù)有韌性,能吃苦,思慮周密,有主見(jiàn),做事認真負責且有始有終,為人坦誠,心胸豁達,善與人溝通,有良好的團隊精神。
具有豐富的IT項目開(kāi)發(fā)及管理經(jīng)驗,善于溝通,熟悉軟件開(kāi)發(fā)和軟件工程管理,豐富的團隊管理經(jīng)驗。對企業(yè)的IT運營(yíng),團隊管理和配合,均有豐富經(jīng)驗。密切關(guān)注國內外企業(yè)管理信息化的趨勢、及切實(shí)可行的企業(yè)IT管理實(shí)踐,關(guān)注SOA、EAI、虛擬化、a移動(dòng)應用等技術(shù)在企業(yè)中適用的進(jìn)展。為人穩重,對工作認真負責。具有良好的團隊協(xié)作能力,能夠積極主動(dòng)幫助其他同事解決技術(shù)上的問(wèn)題。對新技術(shù)的研究一直保持充足的熱情。
個(gè)人自我評價(jià)9
或許你看到現在的我是一個(gè)沒(méi)經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生,還有我帶有一點(diǎn)稚氣、babyfat的臉,對我的工作能力更加不放心了,因為很多人都曾經(jīng)因為而對我說(shuō),你連復試的機會(huì )都沒(méi)有,這是我參加學(xué)校學(xué)生會(huì )面試的時(shí)候的經(jīng)驗,但是,后來(lái),我覺(jué)得人是可以改變的,唯一我可以做的就是改變自己,使自己充實(shí),讓自己成熟,F在,我需要的是一個(gè)工作機會(huì ),只要你給我這個(gè)機會(huì ),我會(huì )給你意想不到的結果。
1、良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快,勤勉上進(jìn),認真細致,踏實(shí)肯干,對工作認真負責,善于團隊合作學(xué)習注重理論與實(shí)踐的結合,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰。
2、大學(xué)期間擔任本部團支書(shū),帶領(lǐng)同學(xué)完成實(shí)踐任務(wù),組織各種有益活動(dòng)。在校期間個(gè)人參與學(xué)校多種活動(dòng),如多次參與志愿者活動(dòng),榮獲先進(jìn)個(gè)人志愿者稱(chēng)號;小組參與系橋梁模型比賽,榮獲三等獎等等。
3、本人性格開(kāi)朗自信、為人誠懇、樂(lè )觀(guān)向上、積極主動(dòng)學(xué)習、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理協(xié)調能力。在擔任中國電信校園主管一年多的時(shí)間中,不斷的學(xué)習與不同年齡段和階層的`人交流,有相對較強的溝通交際能力,但舞臺表現能力相對較差。
4、待人誠懇有禮,對工作認真負責,能承受工作壓力;對工作中出現的問(wèn)題,講求事實(shí)決策,以數據說(shuō)話(huà),有向上進(jìn)取精神及自學(xué)能力,在工作中不斷學(xué)習,積累經(jīng)驗,提升工作能力;能很快適應新的工作環(huán)境及融入團隊。對待工作的執著(zhù)精神就是:“成功者找方法,失敗者找借口”。
具備一定的數學(xué)計算能力、策劃組織能力、數據分析能力、協(xié)調推動(dòng)能力以及良好的職業(yè)道德操守。
5、我是20xx年的應屆畢業(yè)生,性格活潑開(kāi)朗,有較強的語(yǔ)言組織能力與文字功底,待人友善,有一定的組織能力,工作態(tài)度認真并且富有責任心,持之以恒是我工作與生活的態(tài)度。我具有很強的學(xué)習能力和適應能力,能快速的學(xué)習到新知識和融入到新環(huán)境。
個(gè)人自我評價(jià)10
為人真誠坦率、性格活潑開(kāi)朗,能吃苦耐勞,心理素質(zhì)好,能很好地與人溝通,人際關(guān)系好;在校期間,一直擔任主要學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力和逆境適應能力;有較強的團隊協(xié)作意識,作風(fēng)嚴謹;對事物有敏銳的洞察力,對負責的工作會(huì )付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時(shí)間內將目標達到;喜歡挑戰,能在較短時(shí)間內適應高壓力的.工作。
●動(dòng)手能力強;
●扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎:
●較強的科研能力:
已發(fā)表學(xué)術(shù)論文數一篇《一種高頻高壓電源研制》
●豐富的實(shí)踐經(jīng)歷:
參加過(guò)大賽,獨立設計過(guò)電路
●良好的協(xié)調組織能力:
X年設計競賽時(shí)擔任小組組長(cháng),很好的協(xié)調了小組各成員工作,自己更始起到帶頭的作用。完滿(mǎn)完成任務(wù)
個(gè)人自我評價(jià)11
自己有多年的銷(xiāo)售和管理經(jīng)驗,對渠道銷(xiāo)售、開(kāi)拓能力較強。性格開(kāi)朗、穩重,善于與人交往,親和力強,組織協(xié)調能力強,有極高的工作熱情和強烈的責任心,團隊意識強,多年的磨練讓自己心高而務(wù)實(shí),氣盛而仁和,進(jìn)取而嚴謹。
自己性格開(kāi)朗,大方。對事物有敏銳的洞察力;能很好得與人溝通,具有團隊合作精神;對負責的工作會(huì )付出全部精力和熱情,制定縝密計劃,力爭在最短時(shí)間內將目標達成;喜歡挑戰,能在較短時(shí)間內適應高壓力的'工作。具有很好的組織能力。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,自己將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
個(gè)人自我評價(jià)12
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。 思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。 為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè ),不會(huì )去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的.升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。 在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。 對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。 學(xué)習上,我沒(méi)有讓自己失望,成績(jì)一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金,特別英語(yǔ)考試每次都是班級第一,因此也是第一個(gè)并且以97。5分的成績(jì)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試a級考試,隨后也是第一個(gè)獲得了國家英語(yǔ)四級證書(shū)。由于所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。 后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦出現的各種各樣的問(wèn)題,有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò),然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決。
個(gè)人自我評價(jià)13
本人熱情、性格開(kāi)朗,心理素質(zhì)較好。能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,認真學(xué)習《思想政治》課,在學(xué)習《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能與同學(xué)和諧相處,能吃苦耐勞,為集體做貢獻。我熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人。
在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣與成績(jì)。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡與同學(xué)討論并解決問(wèn)題,能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習。
我還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。這次在期中考的時(shí)候英語(yǔ)成績(jì)有很大提高,我仍會(huì )努力學(xué)習,爭取在期末考的時(shí)候能取得佳績(jì)。學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在學(xué)校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)與文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上與行動(dòng)上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。當然我也深刻認識到自己的`不足,字寫(xiě)的不是很好,有的時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
初中的這一年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
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這學(xué)期各方面表現都很好,上課認真聽(tīng)講,能積極回答問(wèn)題。我尊重老師,關(guān)心同學(xué),大家都喜歡我。
我覺(jué)得這學(xué)期收獲最大的`是我讀了很多書(shū),學(xué)到了很多知識。我覺(jué)得這學(xué)期收獲很大!
我在學(xué)校很活潑,喜歡打乒乓球,積極參加文化體育活動(dòng)。我非常尊敬老師。每次我上學(xué)或放學(xué)后看到老師,我都會(huì )主動(dòng)向老師打招呼。如果我看到校外的客人,我會(huì )時(shí)不時(shí)地向客人打招呼。我課認真聽(tīng)講,積極思考,舉手發(fā)言,認真完成老師布置的作業(yè),積極在家做練習。每次放學(xué)后,我都喜歡看別人打乒乓球。我還參加了興趣比賽,鋼琴演奏會(huì )獲得了最佳進(jìn)步獎,小記者故事比賽獲得了獎杯,預防碘缺乏疾病知識在線(xiàn)獎題活動(dòng)獲得了優(yōu)秀獎!
我有很多缺點(diǎn)。比如課后愛(ài)追,有時(shí)候不聽(tīng)課,有時(shí)候考試成績(jì)不理想。
下學(xué)年我決心擺脫這些缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,奮起直追,名列前茅。
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回首展望,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺(jué)得整天要對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會(huì )導致“雪上加霜”,會(huì )計本來(lái)就是煩瑣的工作?墒锹X(jué)得只要你用心地做,反而又會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具搞笑味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì )發(fā)生。所以,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會(huì )到達成功的彼岸!
1、自身潛力:透過(guò)這次實(shí)習后,發(fā)現自我所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒(méi)去實(shí)習就無(wú)法發(fā)現的,自身的整體潛力不足,比如說(shuō)溝通潛力、一些銷(xiāo)售技巧、與同事與領(lǐng)導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與教師之間都是很好相處的,可是在外面的話(huà)就不必須了,你務(wù)必懂得一些相處的技巧。
2、專(zhuān)業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿(mǎn)足公司的要求,所以還得自我去提升,繼續去學(xué)習。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不必須能夠用得上,這要求我們自我去留意社會(huì )上的需求,因為學(xué)校學(xué)的東西與社會(huì )上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì )去針對某某個(gè)公司來(lái)開(kāi)設課程,所以每個(gè)公司都有自我的實(shí)際狀況,要根據自已公司的要求來(lái)提高自我。
3、心理上的調整:此刻的'學(xué)生不再是以前的天之?huà)勺恿,不管是?zhuān)科生還是本科生甚至是研究生社會(huì )上都一大把,不要以為自我讀那么一點(diǎn)讀就覺(jué)得自我很了不起的樣貌,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調整心態(tài),不要高不成低不就的。
挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無(wú)知的心靈;挫折是水,洗滌你無(wú)理野蠻的思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時(shí)候,僅有當一個(gè)人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自我,明白自我要走什么路。而一個(gè)人明白了自我要走什么路的時(shí)候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉折,挫折也就是另一個(gè)機會(huì )。
新的工作崗位意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點(diǎn),做到細致入微,對每一崗位、部門(mén)的每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,透過(guò)行使財務(wù)監督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現財務(wù)管理“零”死角,挖掘財務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。
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