【推薦】關(guān)于自我評價(jià)
在日常學(xué)習、工作和生活中,我們都需要頻繁使用自我評價(jià),自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。寫(xiě)起自我評價(jià)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于自我評價(jià),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于自我評價(jià)1
在生活中我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人,在工作中能夠團結集體同事間搞好和睦共處的關(guān)系,能夠不斷進(jìn)取的學(xué)習,虛心接受工作當中出現的問(wèn)題,摸索的.解決。按時(shí)完成領(lǐng)導分配的任務(wù). 工作經(jīng)驗:XX年5月正式參加工作,第一份工作在食品廠(chǎng)做食品包裝工。第二;激光切割機裝配工負責激光切割機裝配調試,具體是主體刮研,導軌絲杠平行調整,絲杠前后等高調整,橫梁與導軌前后左右平行調整,以及x y z 三軸垂直。第三;飛虹激光科技有限公司,負責激光切割裝配,銑床操作加工機械零部件。
關(guān)于自我評價(jià)2
我叫xxx,面試的職位是語(yǔ)文老師,我曾就職于學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執著(zhù)、有堅強意志的人。
既然今天應聘的是語(yǔ)文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對語(yǔ)文教育的認識。俗話(huà)說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著(zhù)教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習,我積極參與門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。
在工作上,備課時(shí),結合中學(xué)生的認知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重“知識與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”三個(gè)維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導性地位,注重對學(xué)生能力的'培養;善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性;努力培養學(xué)生正確的世界觀(guān),人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)。下課時(shí),積極下班輔導學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師,自身的學(xué)識相當重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習,繼續學(xué)習,學(xué)習成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導,更好地完成教育教學(xué)工作。
同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué)。
我是大學(xué)級中文專(zhuān)業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。
步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現夢(mèng)想打下了堅實(shí)的基礎,專(zhuān)業(yè)特長(cháng)更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學(xué)語(yǔ)文教師。
選擇了教育事業(yè),選擇了大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養,不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。
作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂(lè )觀(guān)向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。
在能力培養上,校內積極參加各項活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
關(guān)于自我評價(jià)3
自我評價(jià)(self-evaluation)自我意識的一種形式。主體對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。兒童把自己當作認識主體從客體中區分出來(lái),開(kāi)始理解我與物和非我關(guān)系后,通過(guò)別人在對自己評價(jià)和對別人言行評價(jià)的過(guò)程中,逐漸學(xué)會(huì )自我評價(jià)。它是自我意識發(fā)展的產(chǎn)物。其發(fā)展的一般規律是:評價(jià)他人的行為→評價(jià)自己的行為→評價(jià)自己的個(gè)性品質(zhì)。它是自我教育的重要條件。人對自己的思想、動(dòng)機、行為和個(gè)性的評價(jià),直接影響學(xué)習和參與社會(huì )活動(dòng)的.積極性,也影響著(zhù)與他人的交往關(guān)系。一個(gè)人如果能夠正確地如實(shí)地認識和評價(jià)自己,就能正確地對待和自理個(gè)人與社會(huì )、集體及他人的關(guān)系,有利于自己克服缺點(diǎn)、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn), 在工作中充分發(fā)揮自己的作用。實(shí)事求是地評價(jià)自己是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。
人的知識,才能通常是處于離散,朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘,發(fā)現和開(kāi)發(fā)。每個(gè)人從自身興趣愛(ài)好,思維方式的特點(diǎn),毅力的恒久性,已有的知識結構,獻身精神等方面可以作出自我評價(jià)。 是指一個(gè)人對自己的身心狀況、能力和特點(diǎn),以及自己所處的地位、與他人及社會(huì )關(guān)系的認識和評價(jià)。一個(gè)心理健康的人作出恰當的自我評價(jià),他們能體驗到自己存在的價(jià)值,對自己的能力、性格、優(yōu)缺點(diǎn)能客觀(guān)評價(jià);同時(shí),能接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,對自己的優(yōu)缺點(diǎn)缺乏正確的評價(jià),自高自大,自我欣賞,還有的是自暴自棄。
在人力資源管理方面,自我評價(jià)是指員工對影響其工作的因素進(jìn)行全面的認識。自我評價(jià)對于個(gè)人和企業(yè)來(lái)說(shuō)都很重要。真實(shí)的自我評價(jià)可以幫助員工認識自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長(cháng)為企業(yè)多做貢獻,實(shí)現自我價(jià)值;同時(shí)還可以幫助員工認識自身不足,揚長(cháng)避短,少犯錯誤。職業(yè)規劃必須從自我認識開(kāi)始,然后這個(gè)人才能建立可實(shí)現的目標,并確定怎樣達到這些目標。
關(guān)于自我評價(jià)4
本人是XX專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設計軟件,熟練辦公軟件。
懂畫(huà)施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。
本人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設計的創(chuàng )新思想;對待工作認真負責,
細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰,并且能夠很快融于集體。
我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的`經(jīng)驗,但我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心(),我一定會(huì )保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
思想上積極要求上進(jìn),團結同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實(shí),性格開(kāi)朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動(dòng)手能力,集體觀(guān)念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng )新意識。
通過(guò)兩年的社會(huì )生活,我成長(cháng)了很多。,我對自己這兩年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
思想方面,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。
在我從事辦公室文員工作過(guò)程中,感覺(jué)到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉過(guò)程起著(zhù)銜接與協(xié)調重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛(ài)本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無(wú)名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
關(guān)于自我評價(jià)5
有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認識自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我
踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度,積極主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的.待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個(gè)性和人生追求,培養了我正確的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān),使我能樂(lè )觀(guān)面對生活和工作并取得理想的成績(jì)。
性格開(kāi)朗,謙虛穩重有活力,待人真誠熱情·有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團隊協(xié)作精神和上下溝通能力·具有較高的技術(shù)水平和現場(chǎng)管理經(jīng)驗·能吃苦耐勞,適應各種環(huán)境并融入其中
本人性格開(kāi)朗、自信、積極向上,善于與人溝通,喜歡迎接新的挑戰。
個(gè)人交際能力強,擁有較強的團隊合作精神和敬業(yè)精神;有較強的工作執行能力和高標準作業(yè)工作經(jīng)驗;具備良好的語(yǔ)言表達能力、責任心強、能吃苦耐勞;環(huán)境適應能力強、個(gè)性穩重、思維敏捷、對數字敏感;能承受較大的工作壓力;學(xué)而不倦是我積極的動(dòng)力,工作之余不斷充實(shí)自己!
性格開(kāi)朗,大方。做事認真負責,能吃苦耐勞,勤奮刻苦。具備良好的團隊合作精神,扎實(shí)的基本功,優(yōu)秀的溝通能力和自學(xué)能力。20xx年7月-20xx年8月暑假在***軟件學(xué)院做電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)員兼職近兩個(gè)月,工作刻苦努力,體驗了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在校期間擔任系學(xué)習部部長(cháng)兼班團支書(shū),始終以“奉獻學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習,認真負責、堅持不懈做好每項工作。
有時(shí)間觀(guān)念,虛心好學(xué),性格開(kāi)朗,吃苦耐勞,處事果斷,注重人際交往對管理有著(zhù)濃厚的興趣。具備團隊合作意識,成本意識和品質(zhì)意識以及安全意識。6年從事制造部門(mén)人員管理和生產(chǎn)管理工作,參與和協(xié)調指揮車(chē)間生產(chǎn)線(xiàn)的安裝調試工作,經(jīng)歷多次生產(chǎn)線(xiàn)從起始到完善的過(guò)程,具備較豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗,工作中擅于分析和顧全大局,具備良好的心理承受能力,抗壓能力和組織能力,以及較好的獨立自主能力,同時(shí)善于溝通和處理跟同事間,上下級間的關(guān)系,樂(lè )于溝通交流探討!
關(guān)于自我評價(jià)6
本人思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛(ài)學(xué)習,總是很快完成作業(yè)。
本人不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的`精神,還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中,還需端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
本人工作認真、熱忱,責任心強,創(chuàng )新意識好,合作精神佳。本著(zhù)集思廣益,不斷進(jìn)取為原則。為自己及集體努力工作,為未來(lái)創(chuàng )造更多的財富而不懈奮斗。
關(guān)于自我評價(jià)7
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng )新;有很強的組織本事和團隊協(xié)作精神,具有較強的`適應本事;紀律性強,工作配合;意志堅強,具有較強的無(wú)私奉獻精神。
關(guān)于自我評價(jià)8
進(jìn)入執信中學(xué)以來(lái),我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向。不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神。形成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活。從學(xué)習中鍛煉自己的思維,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書(shū)館義工的'工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),gv大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實(shí);面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作。針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實(shí)施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫助同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮特長(cháng),挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來(lái)。
以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
關(guān)于自我評價(jià)9
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。
一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的'自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三. 在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要進(jìn)行暑假實(shí)習時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領(lǐng)導所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
關(guān)于自我評價(jià)10
課堂氛圍輕松活躍,積極調動(dòng)了學(xué)生的興趣。課程設置合理,深淺知宜,實(shí)際操作多,教學(xué)效果好,且授課內容新穎,獨到,有自己的`特色,能很好的啟發(fā)、帶動(dòng)學(xué)生的思維。
立意新,大大地啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )造性思維。在師生互動(dòng)方面,避免了老師單純講,學(xué)生單純聽(tīng)的教學(xué)固有模式,打破常規,使學(xué)生參與到了課堂當中與學(xué)生有較多的互動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的思維與學(xué)習興趣。
關(guān)于自我評價(jià)11
軍訓,使我長(cháng)大,軍訓,使我懂得了許多的道理,軍訓,使我永遠都忘不了教官那嚴肅的神情,軍訓,使我永遠記住團結就是力量,使我永遠記住同學(xué)們的友愛(ài)!
在這三天的軍訓中,讓我知道軍人的精神是堅定的,軍人的意志是如鋼的!三天軍訓中,我們都在刻苦訓練。其中,有一件事使我很感動(dòng)。
那一天,我們主要是學(xué)習軍人的基本動(dòng)作,之后就做了一個(gè)游戲,是用吸管建金字塔。我們班有四排,就分為四組,每一組做一面,游戲開(kāi)始了,我們都火熱朝天的開(kāi)始做自己的工作,每一組都有一個(gè)組長(cháng),我是第一組的.組長(cháng),負責擺和粘,一個(gè)小時(shí)過(guò)后,差不多做好了。最后十分鐘,要把四個(gè)面粘在一起了,笫二組因為沒(méi)有膠布,所以沒(méi)有完成,而其余三面已經(jīng)粘好了,第二組有幾個(gè)同學(xué)因為自己沒(méi)有盡到自己的一份責任而哭了,這使我和教官很感動(dòng),因為這些同學(xué)有責任心,明白了因為自己沒(méi)有做好事情而拖累了整體。所以,這次軍訓培養了同學(xué)們的責任感。
三年級時(shí),看大哥哥大姐姐軍訓時(shí),還以為很好玩,自己真正穿上軍服訓練時(shí),才感到很苦很累,心里有說(shuō)不出的酸甜苦辣,我們那難咽的苦澀,它給我們的印象是很深刻的,還讓我們懂得了獨立、團結、 自強。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得飛快,軍訓的三天過(guò)去了,雖然它已經(jīng)過(guò)去,但我永遠都不會(huì )忘記這深刻的記忋。
關(guān)于自我評價(jià)12
1、本人性格開(kāi)朗、自信熱情、做事穩重、有責任心、能吃苦耐勞,富有時(shí)間觀(guān)念,富于團隊合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠度,有一定的語(yǔ)言表達能力,善于溝通交際,具有良好的人際關(guān)系。堅信“工作的人生最美麗”。
2、我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的.貢獻:作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神;作為領(lǐng)導者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過(guò)系統的經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實(shí)習和兼職經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。
3、本人為人正直、善良,性格直率、開(kāi)朗,愛(ài)好運動(dòng)及看書(shū)。萬(wàn)事以人為本,人緣較好,易讓眾人接受。適應能力強,吃苦耐勞,勤于學(xué)習與鉆研,敢于挑戰未知領(lǐng)域,樂(lè )于在自身及周?chē)澜鐚で笸黄啤?/p>
4、我工作認真負責,誠實(shí)守信,適應能力和交際能力強,勤奮好學(xué),具有良好的團隊精神、敬業(yè)精神和吃苦耐勞的精神,管理能力較強,遇事沉著(zhù)冷靜,善于發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
5、本人性格開(kāi)朗、思維活躍,易于溝通,執著(zhù)、嚴謹、善思、多問(wèn);有較強的創(chuàng )新意識,能吃苦耐勞,有較強的責任心和團隊合作意識,能夠頂著(zhù)壓力,積極完成任務(wù),能夠顧全大局,積極服從上級和領(lǐng)導的安排。
關(guān)于自我評價(jià)13
本人忠實(shí)誠信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸職責;有自制力;肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開(kāi)朗,適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強的團隊精神,工作進(jìn)取,態(tài)度認真。
關(guān)于自我評價(jià)14
我現任數學(xué)課教師。工作中我克服了重重困難,帶領(lǐng)學(xué)生積極與班主任密切配合,團結協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導的大力支持與幫助,班級學(xué)習成績(jì)及紀律都得到一定的提高。在工作中,我早來(lái)晚歸,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。
任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好師德形象和不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,
針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。
在管理班級的工作中,積極探索班級管理新路子,所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導“嚴謹、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養成為熱愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人的時(shí)代青年。愛(ài)學(xué)生如親人,對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過(guò)班會(huì )、團活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。教學(xué)中我認真的調查研究,虛心向同仁學(xué)習,不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長(cháng)進(jìn)步的速度快,班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的.班級氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應該把學(xué)生看成學(xué)習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問(wèn)題、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性;長(cháng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人。注重研究教學(xué)規律,精心組織教學(xué),學(xué)習是手段,創(chuàng )造才是目的。
在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略,探索學(xué)生的創(chuàng )造性思維規律, 一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;
三是能使學(xué)生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力。,培育努力學(xué)習,在學(xué)習中探索的習慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。
如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標更加遠大,步伐更加堅實(shí)。有決心在初中數學(xué)教學(xué)及教研中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓自己的付出在事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
關(guān)于自我評價(jià)15
一年來(lái),盡管自己還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足,也正是由于缺點(diǎn)和不足才能讓我通過(guò)努力來(lái)克服和改正,通過(guò)這樣的改正更深刻的認識到黨員的'價(jià)值和意義。
過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的一年,是積極探索,逐步成熟的一年。雖然在各方面還存在缺點(diǎn)與不足,但我會(huì )在今后的工作和生活里認真向他人學(xué)習,戒驕戒躁,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。我會(huì )更用心,更努力朝一名優(yōu)秀黨員來(lái)邁進(jìn)。
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