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初二學(xué)生身心健康自我評價(jià)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià)，自我評價(jià)對個(gè)人的自我發(fā)展有著(zhù)特殊的意義。相信寫(xiě)自我評價(jià)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初二學(xué)生身心健康自我評價(jià)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二學(xué)生身心健康自我評價(jià)1
初中兩年生活即將隨著(zhù)我的成長(cháng)而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的兩年學(xué)習生活，我已在老師的辛勤培育下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我也有好些不足的地方。
在兩年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的兩年表現不夠的.地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
初二學(xué)生身心健康自我評價(jià)2
本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民。我性格開(kāi)朗活潑，熱愛(ài)生活，在學(xué)習上，我常常不恥下問(wèn)，有強烈的求知欲上進(jìn)心。本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。生活在這樣的`環(huán)境下，我覺(jué)得自己很幸福，當然我也深刻認識到自己的不足，我在一些細節上不太注意，偶爾得過(guò)且過(guò)。貪玩，有目標但努力不夠。有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
初中三年我學(xué)到了很多知識。我用汗水和拼搏精神換來(lái)較好的成績(jì)。我同樣將會(huì )以這種拼搏精神走向社會(huì )，面對自己的未來(lái)。希望可以順利考上一個(gè)好的高中，繼續享受自己的學(xué)習生涯。將來(lái)做一個(gè)有理想，有毅力，有耐力的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力！
在初中階段的三年時(shí)間里，我成長(cháng)了許多......
在學(xué)校里，我尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。
體育的成績(jì)上，經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會(huì )幫助家里人做家務(wù)，勤勞節儉。
初二學(xué)生身心健康自我評價(jià)3
我有良好的.心理素質(zhì)，能正確的認識和評價(jià)自我，虛心理解他人的提議。擁有良好表達和溝通能力，性情溫和，易于他人合作，構成融洽的合作關(guān)系。積極參與活動(dòng)、注意細節、工作態(tài)度認真、職責心強、并有很強的團隊合作精神與合作本事、注重工作效率、時(shí)間觀(guān)念強，有上進(jìn)心，知錯改錯。
初二學(xué)生身心健康自我評價(jià)4
開(kāi)學(xué)以來(lái)我感到自己真的長(cháng)大了，我懂得照顧自己、我學(xué)會(huì )了洗衣服、我還學(xué)會(huì )了更多的知識。這段時(shí)間我感到自己的上課精神狀態(tài)比以前好了很多，能大膽舉手發(fā)言，還有在宿舍的`衛生和各項工作都干得蠻好的。缺點(diǎn)就是偶爾上課還是會(huì )開(kāi)小差。做作業(yè)的成績(jì)不是每次都榮獲100分。
希望自己在下個(gè)月的表現比這個(gè)月的表現更好，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、聽(tīng)從老師對自己的教導和指導，課后認真復習和預習，相信成績(jì)會(huì )更上一層樓；改進(jìn)壞習慣，繼續保持在宿舍的衛生要求，繼續發(fā)揚自己做得好的方面。
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