標準護理word個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
護理是一份神圣的職業(yè)，下面來(lái)看看標準護理個(gè)人簡(jiǎn)歷模板。
標準護理word個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
基本信息
姓 名：YJBYS性 別：女
畢業(yè)院校：阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院政治面貌：團員
最高學(xué)歷：大專(zhuān)所修專(zhuān)業(yè)：護理
人才類(lèi)型：普通求職 畢業(yè)日期：2009年7月
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話(huà)：130****2264
聯(lián)系地址：太原市迎澤西大街
個(gè)人網(wǎng)站：www.fzlwr.cn
求職意向
求職類(lèi)型：全職
應聘職位：護士
希望工資：月薪[2001—3000]人民幣
教育背景
2006年3月至2009年3月 阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 護理專(zhuān)業(yè)
2006年—2007年 學(xué)院二等獎學(xué)金 國家級二等獎學(xué)金 學(xué)院三好學(xué)生 優(yōu)秀共青團員
2008年-2009年 實(shí)習于南京市中西醫結合醫院實(shí)踐經(jīng)歷
2008/6至2009年3月 ：在南京市鐘山醫院實(shí)習，實(shí)習期間遵守醫院各項規章制度，認真完成各項操作。工作積極主動(dòng)，吃苦耐勞，深得帶教老師及病人喜愛(ài)。
所獲獎勵
2006-2007 曾獲 國家級勵志獎學(xué)金
2006-2007 曾獲 優(yōu)秀共青團員
2006-2007 曾獲 學(xué)院三好學(xué)生
在校期間獲得計算機初級證書(shū)`英語(yǔ)b級證書(shū)
自我評價(jià)
在校期間 與同學(xué)和睦相處，尊敬 師長(cháng)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，勤奮好學(xué)并被選為預備黨員。實(shí)習期間遵守醫院各項規章制度，認真完成各項操作。工作
積極主動(dòng)，吃苦耐勞，深得帶教老師及病人喜愛(ài)。
小編介紹：
護理
護理(Nursing)一詞是由拉丁文“Nutricius”演繹而來(lái)，原為撫育、扶助、保護、照顧殘疾、照顧幼小等涵義。對護理的定義，由于歷史背景、社會(huì )發(fā)展、環(huán)境和文化以及教育等因素的不同，人們有不同的解釋和說(shuō)明。1980年美國護理學(xué)會(huì )(American Nurses Association)將護理定義為：“護理是診斷和處理人類(lèi)對現存的或潛在的健康問(wèn)題的反應。”從這一定義引申出：現代護理學(xué)是研究如何診斷和處理人類(lèi)對存在的或潛在的健康問(wèn)題反應的一門(mén)科學(xué)。強調“人的行為反應”，表現在人們對一件事從生理、心理、文化、社會(huì )和精神諸方面的行為反應。
基本介紹
(American Nurses Association)將護理定義為：“護理是診斷和處理人類(lèi)對現存的或潛在的健康問(wèn)題的反應。”從這一定義引申出：現代護理學(xué)是研究如何診斷和處理人類(lèi)對存在的或潛在的健康問(wèn)題的反應的一門(mén)科學(xué)。強調“人的行為反應”，表現在人們對一件事從生理、心理、社會(huì )、文化和精神諸方面的行為反應。如心肌梗塞病人的行為反應可以表現為：生理的——疼痛、胸悶、氣急;心理的——害怕、恐懼;社會(huì )的——親屬單位的.關(guān)心;文化的——對疾病知識的認識和理解;精神的——是否被護士和醫生重視與尊重。從這一定義反映出護理的四個(gè)基本特征：
1.了解現象：護士進(jìn)行診斷和治療時(shí)應了解人類(lèi)對現存的或潛在的健康問(wèn)題的反應。
2.應用理論：護士運用護理理論對現象做進(jìn)一步觀(guān)察和認識，并用它來(lái)解決這些問(wèn)題。
3.采用行動(dòng)護士通過(guò)護理活動(dòng)幫助個(gè)人、家庭及社會(huì )團體保持生命、減少痛苦和促進(jìn)健康。
4.評價(jià)效果：護士通過(guò)護理活動(dòng)，進(jìn)行與人的健康反應有關(guān)的效果評價(jià)。
二.清朝的行政制度，省級長(cháng)官出缺，未能及時(shí)派員接替，即以次級官暫代其職，稱(chēng)護理。如總督、巡撫多由布政使護理。北洋政府統治時(shí)期亦沿襲其制。
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