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幼教個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
學(xué)前教育(Preschool Education)是由家長(cháng)及幼師利用各種方法、實(shí)物,有系統、有計劃而且科學(xué)地對他們的大腦進(jìn)行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前智育是學(xué)前教育學(xué)的重要內容之一,是構成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。下面,YJBYS小編CJ為大家整理了幼教個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。
幼教個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
姓 名性別:男/女 出生年月:19xx.xx.xx 民族:xx 政治面貌:xxxx
XX大學(xué) 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè) 20XX屆 XX方向 XX學(xué)士
聯(lián)系方式:139-xxxx-xxxx 電子郵件:xxxxxxxx@xxx.com
求職意向及自我評價(jià) |
自我評價(jià):多年的學(xué)校學(xué)習,使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設計與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;掌握觀(guān)察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
教育經(jīng)歷 |
學(xué)分績(jì)點(diǎn)(GPA) x.x (滿(mǎn)分x分), 院系/班級排名 第x
連續四年獲得校獎學(xué)金
所獲獎勵:
20xx年 獲得省級“優(yōu)秀團員”
20xx年 獲得××辯論賽“一等獎”
20xx年 獲得院級獎學(xué)金“三等獎”
20xx年 獲得“學(xué)生團干部”
項目/科研經(jīng)歷 |
課題:xxxxxx
項目描述:
工作職責:
工作業(yè)績(jì):
20xx年 xxxxxx項目 項目組成員
課題:xxxxxxxx
項目描述:
工作職責;
工作業(yè)績(jì):
實(shí)踐/工作經(jīng)歷 |
主要工作:一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō):“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能茁壯成長(cháng)。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師。重視觀(guān)察孩子,學(xué)會(huì )解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著(zhù)教學(xué)任務(wù),另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書(shū)育人”的重任
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx小學(xué) 班主任
主要工作:關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒,為幼兒提供健康成長(cháng)的平臺。教育需要愛(ài),也要培養愛(ài)。實(shí)施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽(tīng)幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”。走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛(ài)護、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對待每一個(gè)幼兒,給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機會(huì )。鼓勵幼兒主動(dòng)、積極參與各項活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展
個(gè)人技能 |
快速瀏覽英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文件及書(shū)籍,撰寫(xiě)英文文件,用英語(yǔ)與外國人進(jìn)行交談
國家計算機三級 (數據庫技術(shù))
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普通話(huà)
普通話(huà)等級證書(shū)一級甲 讀寫(xiě)能力精通 優(yōu)秀的聽(tīng)說(shuō)能力
本專(zhuān)業(yè)證書(shū)
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