違規違紀的檢討書(shū)范文3000字（通用10篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的違規違紀的檢討書(shū)范文3000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
違規違紀的檢討書(shū) 1
尊敬的各位領(lǐng)導各位同事：
對不起!
今天，我滿(mǎn)懷愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導和單位造成的困擾，深感抱歉。通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過(guò)反思，我對自己的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導和同事對我的關(guān)心，給單位抹了黑! 首先，我絕對不應該在上班時(shí)間在單位工作電腦上做工作不相干的事，在單位內部造成了嚴重不良影響，給部門(mén)同事帶來(lái)了污點(diǎn)，給部門(mén)領(lǐng)導帶來(lái)了困擾，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車(chē)之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬(wàn)般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀(guān)念薄弱，未能真正樹(shù)立服務(wù)意識，未能恪守機關(guān)勞動(dòng)紀律。由于平時(shí)疏于對作風(fēng)建設相關(guān)文件學(xué)習，思想上對機關(guān)作風(fēng)建設未能認識到位，直接導致行動(dòng)上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設要求和工作紀律的行為，而自身卻沒(méi)有認識到事情的嚴重性，最終導致出現大問(wèn)題。這與本人作風(fēng)建設思想認識不到位以及疏于政治學(xué)習有密不可分的關(guān)系，本人將認真補習相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類(lèi)似行為的出現。
其次，本次違反工作紀律的行為反映出本人個(gè)人控制能力較差，客觀(guān)上體現出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個(gè)合格的工作人員能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)間和休息時(shí)間的行為區別，工作時(shí)間嚴格遵守工作紀律，不受其他的影響。通過(guò)本次違紀行為，充分反映出本人在自控能力上存在問(wèn)題，未能?chē)栏駝澐止ぷ鲿r(shí)間和業(yè)余時(shí)間的行為區別，將業(yè)余時(shí)間的習慣帶入工作時(shí)間，這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養，堅決做到公私分明，實(shí)現業(yè)余時(shí)間和工作時(shí)間角色的.良好轉換，避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。
再次，本次違反工作紀律行為體現出本人集體觀(guān)念較差、全局意識較差。在日常工作中，本人并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我局整體形象。本次違紀
行為的后果，使我清醒的認識到，個(gè)人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個(gè)人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽(yù)，嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問(wèn)題損害集體榮譽(yù)的行為發(fā)生。
最后，本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響 ，有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員，未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反工作紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學(xué)習方面很多問(wèn)題，本人將全面思考認真總結，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。通過(guò)自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)希望各級領(lǐng)導和同事予以監督，促進(jìn)本人更快進(jìn)步。
最后，本人再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
檢討人：
20xx年xx月xx日
違規違紀的檢討書(shū) 2
尊敬的領(lǐng)導：
我今年xx歲，我是一名公務(wù)員，工齡20年。今天我懷著(zhù)無(wú)比內疚的心情，向關(guān)愛(ài)我的領(lǐng)導做檢討：
20xx年6月24日晚9點(diǎn)，與朋友在外相聚，吃晚飯后便獨自駕駛摩托車(chē)回家。當車(chē)行至九附六時(shí)，被交警攔下檢測為喝酒駕駛。
對這件事我深深地懊悔不已，在此深刻檢討：
1、本人的世界觀(guān)以及對事物的認識能力均沒(méi)有隨著(zhù)自己閱歷的增加而發(fā)展和提高�？偸钦J為，象這次所發(fā)生的事情，不會(huì )發(fā)生什么大的事情，不會(huì )造成太大的麻煩，其實(shí)不然，事情的發(fā)生是嚴重的、沉重的.，對我來(lái)說(shuō)是非常深刻的。就本人的認識能力來(lái)說(shuō)，也存在著(zhù)一定的問(wèn)題。人的認識能力的提高不僅僅能通過(guò)經(jīng)驗教訓來(lái)獲得，同時(shí)也能通過(guò)認真的學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習的途徑來(lái)獲得。比如，交通安全意識完全應該通過(guò)學(xué)習各種規章制度，尤其是新頒布的《中華人民共和國道路交通安全法》來(lái)獲得。
2、任何事物(包括人)的存在都是有規則的、有約束的。如火車(chē)只能在軌道上行駛，輪船只有在航線(xiàn)上行駛，這些看起來(lái)非常淺顯的道路，本人卻視而不知。做起事情來(lái)隨心所欲，沒(méi)有遵循規則做事，暴露了自己覺(jué)悟意識不高，以及思想作風(fēng)渙散等問(wèn)題。
3、人類(lèi)社會(huì )是整個(gè)自然界進(jìn)化發(fā)展的最高級產(chǎn)物，是一個(gè)有序的、不斷前進(jìn)的社會(huì )。目前，提倡可持續發(fā)展、循環(huán)經(jīng)濟以及構建和諧社會(huì )，正是人類(lèi)對自身發(fā)展的美好要求。以自我為中心、自我思想膨脹、想當然做事，認為自己不會(huì )出事，不考慮自己的行為規范以及其行為給社會(huì )及周?chē)藗儼ㄗ约杭胰藥?lái)的影響和不良后果，這樣做顯然不符合人類(lèi)構建美好社會(huì )的要求，其結果就是害人又害己。
4、作為一名丈夫，我對不起妻子;作為一名兒子，我對不起年邁且體弱多病的父母：看到她們擔驚受怕的樣子，真是內疚，悲痛。為此，我保證在今后的工作、學(xué)習、生活當中，做到：
1、深刻反省自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，提高認識能力，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清造成的嚴重后果。
2、以國家及攀枝花市頒布的各種法律法規、規章制度、各種文件，認真學(xué)習、悉心掌握、銘記在心。嚴格遵章辦事，杜絕違規操作。
3、認真吸取本次交通事故的沉痛教訓，杜絕今后類(lèi)似的以及其它事故的發(fā)生。人不能被同一塊石頭絆倒兩次，我堅信在今后的工作、學(xué)習、生活當中，我會(huì )仔仔細細、小小心心、兢兢業(yè)業(yè)的。對不起永不酒駕
檢討人：
20xx年xx月xx日
違規違紀的檢討書(shū) 3
尊敬的老師及領(lǐng)導：
您好！
我是第五宿舍224寢室的學(xué)生，檢查人員于20xx年12月18日星期二在對我宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候發(fā)現電熱水壺并做出了當場(chǎng)沒(méi)收的處罰，記下我的宿舍號，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。我將對此次違規行為進(jìn)行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。接下來(lái)，我要說(shuō)的是這次事件的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水安全方便，實(shí)施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長(cháng)一段時(shí)間。雖然水卡用完后可以繼續充值，但我覺(jué)得水卡還是蠻貴的。于是覺(jué)得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長(cháng)時(shí)間，而且比較便宜。于是我違背了學(xué)校的規章制度，買(mǎi)了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時(shí)，老師突擊檢查違章電器。我被當場(chǎng)抓到了。對此，我表示萬(wàn)分后悔和難過(guò)。以上是事情的緣由，也是我當時(shí)的真實(shí)想法。然而，現在看來(lái)，卻不過(guò)是為自己開(kāi)脫的借口。
面對錯誤，最最重要的是分析錯誤產(chǎn)生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯誤。剖析本次錯誤，原因有下：
1、思想紀律性不夠強，行為之前沒(méi)有考慮行為會(huì )帶來(lái)多大的后果，甚至以為這只是無(wú)關(guān)緊要的行為，沒(méi)有認識到事情的嚴重性。
2、安全意識淡薄�？傄詾橹灰覀兺咨剖褂�，就不會(huì )發(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個(gè)寢室甚至是整棟樓的人，責任重大。
3、集體責任感不夠強烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒(méi)有及時(shí)阻止，反而進(jìn)行瞎摻和，是我沒(méi)有盡到寢室一員的責任，我在這里想我親愛(ài)的室友、敬愛(ài)的領(lǐng)導致以深深的歉意，我保證以后會(huì )改正。
4、沒(méi)有好好閱讀和學(xué)習《學(xué)生手冊》，沒(méi)有培養安全意識，沒(méi)有充分認識電器使用過(guò)程中存在的'安全隱患。通過(guò)對宿舍安全管理條例細則的學(xué)習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我們這種縱容違反學(xué)校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。使用違章電器有很多危害，如性能下降，耗電大效率低，可靠性差，安全系數低，有觸電危險，易跑冒滴漏，操作不靈活，磨損嚴重，噪音大，無(wú)故障運行時(shí)間，短服務(wù)不到位，折舊快，保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。使用電熱水壺的時(shí)候我想的是不需要心疼用水的錢(qián)，但是我卻忘了使用電熱水壺是有著(zhù)嚴重安全隱患。我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒(méi)有打到水或圖方便，就用電熱水壺燒水。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會(huì )干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。這種行為，即使沒(méi)有對宿舍及周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設。同時(shí)，對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進(jìn)步。作為一名大三的學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為剛入學(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒(méi)有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此，我誠懇的向大家道歉。同時(shí)我還上網(wǎng)百度了很多有關(guān)宿舍使用違章電器而導致的財產(chǎn)損失。如上海靜安區膠州路教師樓于20xx年11月15日下午14點(diǎn)30分左右失火的新聞報道，這次火災造成了58人死亡多人受重傷以及數千萬(wàn)元損失！前幾年的海商學(xué)院火災。11月14日早晨，上海商學(xué)院徐匯校區宿舍樓602寢室內起火，因寢室內煙火過(guò)大，4名女生被逼到陽(yáng)臺上，后分別從陽(yáng)臺跳下逃生，4人均當場(chǎng)死亡。深刻的意識到我所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管和學(xué)校領(lǐng)導對此事的重視。為此，我深感內疚和慚愧。我辜負了老師對我的殷切希望，辜負了同學(xué)們對我的信任，辜負了宿管的教誨。我再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。這件事情對我的教育是深刻的，同時(shí)也是慘痛的。我的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì )到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全，更關(guān)系到集體和大家的利益，我的這種行為是一種自私的表現。因此，我總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：一，按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果，向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，
一、要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
二、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。
三、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。宿舍是我們生活起居的地方，安全問(wèn)題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護工作，并有權力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(cháng)鳴，消除一些安全隱患，共同建設一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。對于這次違規行為，我已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴重性，我認真接受批評教育，并進(jìn)行了深刻的反思和總結。我將以此為戒，自覺(jué)遵守相關(guān)規定，提高相關(guān)消防安全意識，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是此類(lèi)的錯誤。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
這是我人生中的第一份檢討書(shū)，我保證它也是我最后一份。
再一次表示我的歉意，請院領(lǐng)導、校領(lǐng)導、輔導員相信我們，給我們一個(gè)改過(guò)的機會(huì )！
檢討人：xx
20xx年12月19日
違規違紀的檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我使用違禁電器這種違紀行為的深刻認識以及再也不違紀的決心.這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧。
在xx月26號的宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學(xué)校規定的電器，為此我感到十分慚愧。檢查的老師當場(chǎng)沒(méi)收我們的違禁電器，并記下名字，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的錯誤的發(fā)生。通過(guò)學(xué)習宿舍安全管理條例，我認識到了問(wèn)題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領(lǐng)導、老師做出深刻檢討。
通過(guò)對宿舍安全管理條例細則的學(xué)習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性，規定第四條說(shuō)明學(xué)生禁止在宿舍內存放和使用電熱棒、電爐和電飯煲、電炒鍋、電磁爐、電熱杯、電水壺、微波爐、電冰箱等電器（功率在750W一下的電吹風(fēng)和小風(fēng)扇除外）。錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我們這種縱容違反學(xué)校規定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。這種行為的結果仍損害了多方的利益，在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒(méi)有對宿舍及周?chē)瑢W(xué)帶來(lái)?yè)p失，這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規章管理制度，不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設。同時(shí)，對學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進(jìn)步。還有大學(xué)生學(xué)生手冊也明確規定了不能在宿舍使用違禁電器。使用違章電器有很多危害，如性能下降，耗電大效率低，可靠性差，安全系數低，有觸電危險，易跑冒滴漏，操作不靈活，磨損嚴重，噪音大，無(wú)故障運行時(shí)間，短服務(wù)不到位，折舊快，保值能力差等影響。一不小心就會(huì )造成不可挽回的損失，害人害己。學(xué)生手冊中強調違反學(xué)生宿舍管理規定者，視情節輕重給予警告、嚴重警告、記過(guò)、留校察看或開(kāi)除學(xué)籍處分；引起失火者，給予留校察看或開(kāi)除學(xué)籍處分。對于學(xué)校明例規定的規定，我們還是明知故犯，這是十分不好的，相當嚴重的，應該檢討自己的行為�，F在想想，我們的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。
作為當代大學(xué)生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且，我們宿舍樓層不高，下樓打開(kāi)水是一件很方便的事，控制自己不用類(lèi)似的大功率用電器并不是一件很困難的事。更不應該為了自己的懶惰找借口，一旦出現問(wèn)題，不應該讓大家為我們的行為買(mǎi)單，大家也沒(méi)有這個(gè)責任。
作為一名大三的學(xué)生，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為剛入學(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒(méi)有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此，我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。再有就是在前不久，商學(xué)院出現了因學(xué)生宿舍使用違禁電器的火災，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓，而我們宿舍沒(méi)有驚醒，還繼續使用，實(shí)在是太無(wú)知了。要明白學(xué)校老師抓我們是為了我們好，為了我們的安全，全校廣大師生的安全，這種關(guān)心我們的行為，我們應該要好好的反省一下，深刻的檢討。為此，我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學(xué)們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。 宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會(huì )的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習，還有生活方面也應認真的對待。我們在學(xué)好老師教給我們的知識的同時(shí)，更要學(xué)好如何做人，以及如何做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。宿舍管理科的來(lái)世如同父母對我們的生活方面的愛(ài)是無(wú)私的，所以我們要把這種無(wú)私的愛(ài)發(fā)揚。通過(guò)這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬(wàn)分的內疚與慚愧不安，我們太辜負我們的老師和學(xué)校的`期望。最后還有對不起我們的父母，父母供我們讀書(shū)，是希望我們以后能做個(gè)好公民，好孩子，對社會(huì )有用的人，而我們就在這種小事上犯錯，將來(lái)怎么建設社會(huì )、怎么報答社會(huì )、怎么為社會(huì )做貢獻；實(shí)在是辜負自己父母的期望 。
這件事情對我們的教育是深刻的，同時(shí)也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì )到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。我保證做到以下幾點(diǎn)：
一、按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。作深刻的自我反思，以及以后的改正措施。確保以后不會(huì )犯同樣的錯誤。并且號召其他的同學(xué)一起努力。
二、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活習慣。這樣就會(huì )有強烈的責任意識，全局意識，知道大家都是生活在一個(gè)集體里，是相互影響，相互學(xué)習的；思想覺(jué)悟高了，就不會(huì )容易犯錯，不容易做出違反校規校紀的事。
三、認真大學(xué)社學(xué)生手冊，大學(xué)生宿舍管理規定，保證不要再犯相同的錯誤；還有就是要謹記學(xué)校的規章制度，以及老師的話(huà)；切記不要把校規校紀甩一邊，要時(shí)常拿出來(lái)閱讀，時(shí)刻提醒自己，規范自己的行為準則，讓自己做一個(gè)好學(xué)生。再有就是也要時(shí)刻緊記老師的話(huà)，老師通常都是關(guān)心我們，愛(ài)護我們，時(shí)刻為我們著(zhù)想，永遠都是無(wú)私的，要永遠牢記老師的話(huà)，吧老師的話(huà)放在心上，不要把老師的話(huà)當耳邊風(fēng)。老師永遠都希望我們能成才，成功的。
四、戒掉自己懶惰的壞習慣，養成勤勞刻苦的好習慣。當學(xué)校在由心的教導我們不能使用違規電器時(shí)，我還以“熱水太遠了、沒(méi)有熱水”為借口，企圖逃脫您們的教育，我很慚愧！因為您們說(shuō)的對——“困難是要靠人來(lái)克服的”。以后再堅持下樓打熱水，吃點(diǎn)小苦算什么，這點(diǎn)兒苦跟當初紅軍長(cháng)征爬雪山過(guò)草地比起來(lái)，算得了什么。 我們保證，今后一定秉承中華民族優(yōu)良傳統的美德——勤勞樸實(shí)，吃苦耐勞的精神，以學(xué)校的規章制度為準則來(lái)約束自己。以后這種事情再也不會(huì )在我們宿舍發(fā)生。就算冬天沒(méi)有熱水，也一定要下樓打熱水，就當做運動(dòng)，鍛煉身體。
五、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。讓班里的班干部、同學(xué)來(lái)督促我，監督我，讓我努力戒掉壞習慣，養成好的習慣，并且不再做出違反校規校紀的事情。
六、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。宿舍是我們生活起居的地方，安全問(wèn)題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護工作，并有權力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(cháng)鳴，消除一些安全隱患，防患于未然，共同建設一個(gè)健康安全的生活環(huán)境，我們才能健康的成才。
對于這次違規行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴重性，我們認真記握手批評教育，并進(jìn)行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒，自覺(jué)遵守相關(guān)規定，提高相關(guān)消防安全意識，防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì )到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現。因此，我們集體總結反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監督。同時(shí)我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：
20xx年xx月xx日
違規違紀的檢討書(shū) 5
尊敬的xxx：
幾天來(lái)輾轉反側的愧疚與自問(wèn)，促使我的內心感到極大的悔恨和自責，愧疚的是辜負了上級對我的殷切期望和諄諄教導，辜負了領(lǐng)導平時(shí)對我苦口婆心的良語(yǔ)諍言；我悔恨，悔恨的是在當前年終歲尾局工作頭緒多、任務(wù)重，自己卻牽扯了領(lǐng)導的精力；悔恨的是在全縣上下社會(huì )穩定，經(jīng)濟發(fā)展形勢一片大好，各項工作蒸蒸日上，自己卻頂風(fēng)違紀，彈出了一個(gè)極不和諧的音符。作為深受黨的教育多年的同志，問(wèn)題反映出的政治敏感性、黨性鍛煉和工作能力的強弱是否符合當前的新形勢、新要求？作為一名主要領(lǐng)導，自己是否具備了在其位、謀其政、負其責的信心與能力？答案是肯定的：忽視政治學(xué)習的重要，放松思想蔓延滋生，漸漸偏離正確世界觀(guān)、忽視回避積重難返的問(wèn)題、心存僥幸不積極不主動(dòng)的工作態(tài)度?錯誤的出現看似一時(shí)，但暴露出來(lái)的問(wèn)題卻是發(fā)人深思，觸目驚心的。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，20xx年x月x號xx召開(kāi)xx傳達會(huì )議，深入學(xué)習了《》等會(huì )議精神，xx人進(jìn)行了特別的強調，xx還專(zhuān)門(mén)下發(fā)了xxx文件，我局還專(zhuān)開(kāi)了會(huì )議進(jìn)行了再部署再學(xué)習。我本人也學(xué)習了文件精神，對照自己的情況進(jìn)行梳理，知道辦公用房超標的問(wèn)題，當時(shí)感覺(jué)，辦公室是以前就建好的，現在如果改建裝修，麻煩不說(shuō)，還浪費錢(qián)財。所以就沒(méi)把這個(gè)事當做急事進(jìn)行急辦。xx日紀委來(lái)我局來(lái)專(zhuān)項檢查核實(shí)，我才感到事情的嚴重性，xx日我就按照要求進(jìn)行騰出。
現在回想事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)，本完全是可以避免的，但由于平時(shí)自身要求不嚴，以致在關(guān)鍵時(shí)候沒(méi)能很好地把握住自己。事后經(jīng)過(guò)上級領(lǐng)導的批評教育、同志們的幫助和自己的深刻反省，我更進(jìn)一步地認識到這一違紀事件的嚴重性。這件事情的發(fā)生，看似偶然，實(shí)屬必然，這與平時(shí)自身要求不嚴，作風(fēng)松散，紀律松懈休威相關(guān)。痛定思痛，為了以后更好地工作，樹(shù)立領(lǐng)導干部良好形象，我認真地剖析了所犯錯誤的原因：
一是平時(shí)不注重學(xué)習，政治敏感性差。
我今天所犯的錯誤，我感到，主要就是平時(shí)對上級的指示精神學(xué)習不夠、理解不深造成的。正如古書(shū)上有句話(huà)說(shuō)的好：“貧學(xué)者，不空也泛，行必繆”。講的就是一個(gè)人如果平時(shí)不善于學(xué)習，腦子里空空如野，也只能是泛泛而談。其行為必將失之毫厘，繆以千里。再回想自己平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度，總感到當領(lǐng)導多年，又經(jīng)過(guò)組織的培養，什么法律法規、規章制度雖談不上了如指掌，但對于每一項規定要求說(shuō)上個(gè)八 九不離十還是不成問(wèn)題的，自己認為上級的指示精神年年差不多，沒(méi)有必要再浪費時(shí)間去學(xué)習了，逐漸放松了平時(shí)對自身的嚴格要求，錯失了學(xué)習新規定，適應新形勢的良機，以致各種錯誤的思想趁機而入占據了頭腦，影響了心態(tài)，放寬了言行，從而造成了在自己身上發(fā)生了本不應該發(fā)生的問(wèn)題。
二是存在僥幸心理作怪，企圖蒙混過(guò)關(guān)。
記得韓非子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“僥者，學(xué)必廢，戰必敗，經(jīng)必衰，”說(shuō)的就是一個(gè)存在僥幸心理的人，學(xué)業(yè)必然枉廢，作戰必然失敗，
經(jīng)商必然衰敗。而僥幸心理，說(shuō)到底說(shuō)是一種賭徒的心態(tài)，賭徒偶爾也許會(huì )贏(yíng)上一把，但更多的是輸得血本無(wú)歸。再對照自己所犯的錯誤，感覺(jué)年年提超標超占這個(gè)問(wèn)題，年年也沒(méi)見(jiàn)真刀實(shí)槍的干過(guò)；總認為，以前有很多類(lèi)似的情況，也沒(méi)見(jiàn)有幾個(gè)受到紀律的處罰；總認為，自己是身居領(lǐng)導的干部，上下關(guān)系都很熟悉，沒(méi)人會(huì )在這個(gè)件事情上較真；總認為，雖然現在要求越來(lái)嚴，標準越來(lái)越高，騰出房子有一個(gè)過(guò)程，先等一等看一看再說(shuō)；還認為，這么多單位，這么多領(lǐng)導，不可能就檢查到自己頭上吧，殊不知紀網(wǎng)恢恢，疏而不漏。 “要想人莫知，除非已莫為”，僥幸的心態(tài)本身就意味著(zhù)可怕的后果。
三是組織紀律觀(guān)念淡薄，自由主義思想嚴重。
以前在基層工作的`時(shí)候，我都能遵守紀律規定，工作兢兢業(yè)業(yè)，做事謙虛謹慎，但隨著(zhù)
年齡的增長(cháng)和職務(wù)的升遷，自己逐漸的放松了以自己的要求，認為遵章守紀是基層的事，是職工的事，自己作為領(lǐng)導干部，平時(shí)干好自己的本職工作，適當放松一下要求、適當自由一點(diǎn)也算不了什么大事，自己能把握住，殊不知潛移默化中自由主義思想抬頭，造成我這次出現問(wèn)題，就是在這種錯誤思想的驅使下，對上級指示精神視而不見(jiàn)，對領(lǐng)導講話(huà)充耳不聞，總覺(jué)得違章違紀的事與自己無(wú)關(guān)、跟自己無(wú)緣，從而對自己放松要求，事實(shí)證明，放松必然導致放縱。放縱也必然與會(huì )紀律格格不入，與紀律格格不入的自由也必然受到紀律的懲罰。
四是集體榮譽(yù)感不強，個(gè)人主義思想嚴重。
“責任重于泰山，榮譽(yù)高于生命”，這是作為領(lǐng)導干部最起碼
的職業(yè)道德和行為準則�，F在細細分析自己所犯的錯誤，在個(gè)人主義思想的影響下，在有損于榮譽(yù)感方面犯下了以下四個(gè)方面的錯誤：一是執行規定不嚴格，落實(shí)指示不堅決，影響了集體正常工作秩序�？h里辦公用房是有明文規定的，領(lǐng)導干部本應模范帶頭、嚴格執行，但我卻以個(gè)人利益為重，臵縣里規章制度而不顧，頂風(fēng)違紀，影響了局里一些正常工作的開(kāi)展。二是損害了領(lǐng)導干部的形象，單位的集體榮譽(yù)感不強。xxx局負責xxxx，工作是大量的，也是謹慎細致的，在執行命令、嚴守規定上，應該為基層作出的模范表率，但我卻為xx摸了黑；三是職責意識淡化，牽涉了領(lǐng)導精力。作為xx干部，本應以對單位、對領(lǐng)導負責的態(tài)度，認真履行職責，高標準完成好上級交給的各項任務(wù)為己任，但我卻以一時(shí)的糊涂，以自己愚蠢的行為，圖自己方便，不顧事情的嚴重后果，為領(lǐng)導工作增添了不必要的麻煩，這是典型的對領(lǐng)導不負責的表現；四是擺位不正，自律意識不強，對自己成長(cháng)進(jìn)步不負責�！按蠛訜o(wú)水小河干、大河有水小河滿(mǎn)”闡述了個(gè)人與集體的關(guān)系，自己身為機關(guān)的一員，加強責任心，增強榮譽(yù)感在平時(shí)雖然也曾掛在嘴上記在心里，但在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突的關(guān)鍵時(shí)刻，卻當責任如耳旁風(fēng)，視榮譽(yù)如草芥，以自己的小利益凌駕于整體利益之上，這既是對單位不負責的表現，更重要的是對自己不負責。
著(zhù)名哲學(xué)家黑格爾曾說(shuō)過(guò)“對于你自己造成的恥辱，除了面對，別無(wú)它法”，后悔一次可貴，后悔二次可諒，后悔三次可悲，我深知，面對這次所犯錯誤，光有后悔是遠遠解決不了問(wèn)題的，
因此我決心本著(zhù)從哪兒跌到從哪兒爬起來(lái)的原則，放下包袱、輕裝上陣，見(jiàn)微知著(zhù)、防微杜漸。從頭做起、從小事做起、從一點(diǎn)一滴做起，我保證在下一步工作中堅決做到：
一、加強學(xué)習，不斷提高自身修養
理論是行為的向導，修養是理論的升華，反省這次事情經(jīng)過(guò)，無(wú)不與自己的理論水平底，自身修養差有著(zhù)直接的聯(lián)系，我決心在下一步學(xué)習工作中，本著(zhù)學(xué)習是為了武裝自己的頭腦而不是武裝自己的嘴巴原則，向書(shū)本學(xué)，向他人學(xué)，向實(shí)踐學(xué)，堅決做到理論與實(shí)踐并重，技能與智能并重，做人與做事并重。努力做一個(gè)讓縣委領(lǐng)導放心，讓基層滿(mǎn)意的合格人員。
二、培養誠信的品質(zhì)。
誠信是立身之本，在以后做人做事過(guò)程中，我一定誠字當頭，做老實(shí)人，干老實(shí)事，不弄虛作假，不欺下瞞上，不斷修正自己的人生坐標，樹(shù)立正確的科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)。正確處理好兩個(gè)利益的關(guān)系，時(shí)刻把精力用在工作上，在工作中不斷增強戰勝自我的意志，團結同志，同甘共苦，用自身的實(shí)際行動(dòng)，在當前全縣各項發(fā)展蒸蒸日上的關(guān)鍵時(shí)期，貢獻自己的一份力量。
三、認真落實(shí)法律法規，做遵章守紀模范。
在學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級指示精神實(shí)質(zhì)基礎上，我一定以法規自己的一言一行，一舉一動(dòng)，內強素質(zhì)、外樹(shù)形象，做遵章守紀的模范。作為一名共產(chǎn)黨員，在任何一個(gè)崗位上都體現著(zhù)黨的價(jià)值，維護黨的良好形象。能力弱一點(diǎn)可以趕上來(lái)，形象差了可就沒(méi)法改過(guò)來(lái)了，通過(guò)嚴格的自律和約束，把“形象重于生命”牢牢記在心
頭。每一名黨員都是一面旗臶，看你舉的是紅旗、黑旗還是白旗，群眾的眼睛是雪亮的，他
們在盯著(zhù)你，在效仿著(zhù)你。要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己，影響和帶動(dòng)身邊的同志，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，忠實(shí)的履行好上級賦予的權力，主動(dòng)接受群眾的監督，隨時(shí)防止私欲膨脹和工作的急躁暴躁，按照職責要求把本職工作干好。
四、強化責任心，提升榮譽(yù)感。
一個(gè)沒(méi)有責任心和榮譽(yù)感的人至少可以說(shuō)不是一個(gè)完整的人。因此在以后工作中，加強自己的責任心和榮譽(yù)感，讓自己的言行舉止永遠臵于集體之下、群眾之中。
請縣委和同志們看我的行動(dòng)吧！
檢討人：
20xx年xx月xx日
違規違紀的檢討書(shū) 6
敬愛(ài)的學(xué)院領(lǐng)導：
您好，我是生態(tài)學(xué)20xx級本科班12棟202宿舍的xxx。首先對于自己在宿舍中違規用電的行為向學(xué)院領(lǐng)導及宿管科老師表示深深的歉意!對自己違規用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾!對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來(lái)的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔!
對于使用違規電器所產(chǎn)生的巨大安全隱患和不良影響，我在這深感歉意和后悔。作為一名學(xué)生干部，我不僅沒(méi)有起到模范帶頭作用，反而因自身的錯誤行為造成了集體利益受損，我已清晰地認識了到了自身錯誤的嚴重性，我的錯誤不但是對自己的不負責任，更為室友及整幢寢室同學(xué)的帶來(lái)了巨大安全隱患。20xx年10月1日下午，自己私自使用違規電器(熱水棒)，并因為粗心大意差點(diǎn)釀成災難性后果，給其他同學(xué)的人身和財產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大安全隱患，嚴重違反了學(xué)校宿舍管理相關(guān)規定，造成了惡劣的影響，給學(xué)院榮譽(yù)抹了黑。這是對自己的安全不負責，同時(shí)也是對舍友的不負責任，更加辜負了領(lǐng)導老師對我們的信任與期望。對此，我感到十分的愧疚。違規用電是一種不負責任的表現，也是擾亂正常的宿舍管理秩序的罪魁禍首。
對于此次錯誤，我深感抱歉，特別的自責，深深為自己的錯誤行為而痛心。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的反思，我已認識到自身錯誤的嚴重性，作為一名大三的學(xué)生，對于《西藏農牧學(xué)院大學(xué)生手冊》中關(guān)于違章用電的規章制度我是了解的，學(xué)校及學(xué)院也三令五申，多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)學(xué)習教育會(huì )議，學(xué)院領(lǐng)導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求，準確把此類(lèi)違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們，但我卻沒(méi)有對此有足夠的重視，存在僥幸心理，導致犯下這次錯誤，是我對校紀校規的漠視使我犯下了這次錯誤。我的錯誤行為不僅給我自己，給同學(xué)，給學(xué)校的人身及財產(chǎn)安全帶來(lái)了一定程度的危害，也給學(xué)校的宿舍管理工作造成極大不便。我想造成這些錯誤有以下幾個(gè)原因：
第一、自己懶惰，沒(méi)有按時(shí)去水房打水;
第二、紀律意識淡薄，缺乏自律意識;
第三、欠缺對學(xué)校和以及室友的責任心，沒(méi)有承擔一名優(yōu)秀大學(xué)生應有的責任;
第四、報有一定的僥幸心理，對校紀校規缺乏敬畏感。
通過(guò)對學(xué)�！秾W(xué)生工作管理規定》中關(guān)于違章用電的學(xué)習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性，自身錯誤的性質(zhì)是非常嚴重的。作為一名西藏當代大學(xué)生，缺乏安全防范意識和集體榮譽(yù)感是對老師工作不尊重的表現，也是對身邊的同學(xué)的生命和財產(chǎn)不尊重的表現。我的錯誤行為在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學(xué)校的規章制度，損害了學(xué)院和班集體形象。作為一名大三的學(xué)生和班內的學(xué)生干部，我沒(méi)有做好自己的本職工作，沒(méi)有為同學(xué)們做好模范帶頭作用，并以身試法造成惡劣影響。我的行為使宿舍存在了巨大的安全隱患，事前并沒(méi)有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。以前，通過(guò)多次專(zhuān)題集體教育學(xué)習，我已了解我所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科老師和學(xué)校領(lǐng)導對此事的重視。為此，我深感內疚和慚愧，我辜負了老師對我的殷切希望，辜負了同學(xué)們對我的信任。再次向老師們和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。
宿舍是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所，每個(gè)人都有義務(wù)去維護好這個(gè)溫馨的小天地。同時(shí)，由于宿舍本身的特征，其空間小，人員多，物品集中，又是學(xué)生居住的地方，書(shū)本、床被等易燃物品相對較多，如果在平時(shí)不注意用電用火方式，很容易引起意想不到的危險發(fā)生。生活中有很多這樣的由于違章用電用火而引起的火災事故，這些都是血寫(xiě)的事實(shí)和教訓，應當也必須引起我們足夠的重視�，F在回想起來(lái)，我深感抱歉，對不起學(xué)院領(lǐng)導、老師的'教育培養，對不起同學(xué)、朋友的關(guān)心關(guān)懷，更對不起自己的父母。學(xué)院領(lǐng)導、輔導員老師、班主任曾多次對自己和身邊的同學(xué)進(jìn)行校紀校規和學(xué)生工作管理規定的相關(guān)學(xué)習，他們苦口婆心、飽含深情，對我們關(guān)心備至，因自己的錯誤行為讓集體利益受損使自己深感對不起班集體和學(xué)院的領(lǐng)導老師。學(xué)院曾專(zhuān)門(mén)召開(kāi)教育學(xué)習會(huì )議，深入分析上海商學(xué)院學(xué)生宿舍火災事故的案例，告誡我們千萬(wàn)不能抱有僥幸心理、萬(wàn)千要注重用電安全，努力為建設和諧校園、平安校園貢獻力量。自己作為一名學(xué)生干部，出現此類(lèi)錯誤，確實(shí)是非常不應該的。
在此，我深刻檢討自身錯誤，對自己犯錯的根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果，做到熟記并打響警鐘今后違反絕不學(xué)校規章制度;其次，要加強公私物保管意識，時(shí)刻提醒自己不要貪一時(shí)的便利縱容自己的惰性，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn);然后，要培養自己對集體的責任心，以集體的利益為重;最后，我向老師保證不會(huì )再犯同樣的錯誤：不會(huì )再置學(xué)校的規章制度于不顧;不會(huì )再置寢室整體的榮譽(yù)不顧!
此次經(jīng)過(guò)深刻地反省，我已經(jīng)意識到錯誤了，而且認識到了此次錯誤的嚴重性。這件事情對我的教育是深刻的，同時(shí)也是慘痛的。我的這次錯誤行為使我深深體會(huì )到安全意識的重要性，安全防范意識是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全，更關(guān)系到集體和大家的利益。我的這種錯誤行為是一種非常自私的表現。
xxx
20xx年 xx月xx 日
違規違紀的檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！首先，我要為自己這種自私的行為而犯下錯誤耽誤了您寶貴的時(shí)間表示深深的歉意。在您的教育下，我明白的不僅僅是事件本事極大錯誤，而且明白了許多做人的道理�，F在，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對燒熱得快這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
今天上午，由于個(gè)人身體原因，寢室沒(méi)有水了，我就拿出了塵封許久的熱得快，結果趕著(zhù)去上課，沒(méi)有拔掉電源的習慣，導致了熱得快自己燒了許久。幸虧一位學(xué)生下來(lái)?yè)鞏|西，聽(tīng)到我們宿舍有熱得快燒水的聲音，告訴了樓管阿姨。阿姨連忙拿了鑰匙，先切斷了宿舍的電，然后又趕忙開(kāi)門(mén)幫我們拔掉并沒(méi)收了熱得快。要不然還想不到會(huì )造成什么大禍來(lái)。到了中午回來(lái)的時(shí)候，我們發(fā)現寢室沒(méi)電，剛開(kāi)始還以為是寢室沒(méi)電停電了，正在盤(pán)查為什么的時(shí)候，阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)我們是不是犯錯誤了。當時(shí)，由于我們沒(méi)有燒熱得快的習慣，也沒(méi)有想到這個(gè)，后來(lái)在阿姨的提醒下，我們才猛然想起早上由于不能用冷水洗臉，就用熱得快燒水的事情。反應過(guò)來(lái)后，第一時(shí)間我們就向阿姨承認了自己的錯誤，并且保證不再犯！天真的以為這件事自己解決了，不會(huì )去麻煩老師，但是下午的時(shí)候范華麗接到袁夢(mèng)露同學(xué)的電話(huà)說(shuō)您找我們全宿舍。下午我們就去了您的辦公室，您先問(wèn)了知不知道找我們有什么事，我當時(shí)根本也沒(méi)想到是為了中午那個(gè)熱得快的事情，我們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，后來(lái)在小范的提醒下，我們才意識到我們的問(wèn)題。
我們真心當時(shí)也沒(méi)有有意想去欺瞞您的意思，是當時(shí)阿姨說(shuō)看我們承認錯誤的態(tài)度挺誠懇，知錯能改還是好孩子，就幫我瞞下來(lái)了，我們以為這件事就算完了，所以開(kāi)始的時(shí)候才沒(méi)有說(shuō)這件事，但沒(méi)想到卻還是麻煩到老師您了，這足以說(shuō)明問(wèn)題的嚴重性，這已經(jīng)不只是事情錯誤問(wèn)題，完全影響到我們的人生觀(guān)。后來(lái)老師您深深的教導了我們！我更加認識到自己的行為太痛覺(jué)了。并對自己的違反校規的行為進(jìn)行認真的反思和深刻的剖析。
通過(guò)對學(xué)生手冊中學(xué)生住宿管理辦法的學(xué)習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。在學(xué)生手冊中的學(xué)生住宿管理第七條明令的寫(xiě)到不得使用電爐、電熱毯、電褥子、電吹風(fēng)、熱得快等大型違章電器，但是我們還是用了。并且校領(lǐng)導和老師您一而再、再而三的強調宿舍內不能出現違章電器，但我卻沒(méi)有足夠的重視且將其當成了耳旁風(fēng)，而犯了錯誤，這也是對各位對領(lǐng)導的不尊重，對此我感到非常的慚愧。并且進(jìn)行了深深的自責！這完全是自私的表現，由于我的不尊重，導致各位領(lǐng)導的操心，特別是輔導員，在這中秋節到來(lái)的季節，還要為您增添麻煩，還要您為我們去處理這件事，忙上忙下，上有領(lǐng)導壓力，下還教導我們，這完全都是我自私的行為導致的，我想深深的說(shuō)句我真心錯了！錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
第一、我們這種違反學(xué)校規定使用熱得快的行為完全有悖于作為大學(xué)生的行為，況且還是大四的學(xué)生，作為大學(xué)生的我們，受著(zhù)高等教育，卻做出了小學(xué)生行為的事件，一點(diǎn)都不符合我們的身份，我們應該識大體，顧大局，在學(xué)校規定面前人人平等，我不應該為了一己之便就違反校規，這種思想紀律性的不夠強烈，行為之前沒(méi)有考慮行為帶來(lái)的后果，沒(méi)有認識事情的嚴重性。
第二、我們應主動(dòng)配合學(xué)校搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、輔導員也一再強調，要求我們不使用大功率用電器，但這都成了耳旁風(fēng)，明知到這種行為是不對的，缺還明知故犯，更加加深我過(guò)錯，這些都是不應該的。
第三、我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我的表現給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，有時(shí)，沒(méi)有打到水或圖方便，就用熱得快燒水。當時(shí)的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在他人的安全之上的自己得利，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
宿舍是我們生活起居的地方，安全問(wèn)題就顯得尤為突出懂的重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)與保護的工作，并且有權生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。2008年11月14日，位于上海中山商學(xué)院，一女生宿舍發(fā)生火災，4名學(xué)生從6樓跳下逃生，就是因為宿舍使用熱得快引起走位可燃物所致，火災造成了巨大的社會(huì )效果。還有去年我們學(xué)校也發(fā)生了一起這樣類(lèi)似的火災，還記得剛好去年的這個(gè)時(shí)候，那天本該是迎著(zhù)陽(yáng)光去上課的，但是我們卻在滾滾的濃煙下度過(guò)了我們美好的清晨，后來(lái)我們還去觀(guān)看了寢室，寢室的慘烈后果，還觸目驚心，這個(gè)還是我們切膚感受過(guò)的。認識到這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。
現在我深刻理解了“安全來(lái)自警惕，事故處于麻痹”的含義，這次的`行為要不是阿姨的及時(shí)斷電，可能下一個(gè)類(lèi)似事件就是我們。我的錯誤來(lái)源于意識上的淡薄和思想上的麻痹，作為學(xué)校最老的學(xué)姐，我沒(méi)有做好本職的工作，我沒(méi)有為剛入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們做好學(xué)習的榜樣，給宿管的阿姨和老師們的工作上帶來(lái)了極大的麻煩。我們的行為存在巨大的安全隱患，但事前惡魔并沒(méi)有意識到事情的嚴重性，由此我的行為在宿舍埋下了災難的種子，我的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全，是對生命的不尊重。為此，我誠懇的想2棟的學(xué)生及樓管阿姨道歉。然后自己又去網(wǎng)上看了許多關(guān)于燒熱得快引起的火災事件，也理解了對這種事的重視度。為此，我們深感內疚和慚愧，我辜負了老師對我的殷切的希望，辜負了同學(xué)們對我的信任，辜負了樓管阿姨的教誨。我再次向老師和同學(xué)們進(jìn)行誠摯的道歉。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
違規違紀的檢討書(shū) 8
尊敬的王老師：
您好！我是男生宿舍樓22號甲E區107寢室的，為違反學(xué)校規定，擅自使用大功率違章電器——熱得快，向老師作深刻檢討。
20xx年2月28日上午，當樓長(cháng)老師走進(jìn)我們寢室時(shí)，發(fā)現我正在使用學(xué)校明令禁止的違章電器——熱得快，燒水。老師發(fā)現之后，立即予以沒(méi)收，并通知老師您前來(lái)處理。到老師沒(méi)收熱得快后，我一開(kāi)始并不認為這是一件多么嚴重的事情，認為只要沒(méi)出什么事情發(fā)生就應該不算大事。但當老師您對我進(jìn)行批評教育時(shí)，我才清晰地認知到此次行為的嚴重性和自己自私無(wú)知。我的錯誤不但是對自己的不負責任，更是危及到了室友及整幢寢室同學(xué)的生命安全。在老師對我們簡(jiǎn)短而深刻的談話(huà)后，我對于使用違章電器的行為進(jìn)行了認真的反思和深刻的自剖。下面是我們宿舍買(mǎi)和使用熱得快的大概經(jīng)過(guò)和一些主觀(guān)原因的詳述。
這只熱得快大約是在去年冬天，臨近期末的時(shí)候我們去超市買(mǎi)的。當時(shí)花了十七元，專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了這只據他們講是最好的熱得快，我們當時(shí)看了看功率有1000瓦，感覺(jué)并不是很大，所以就帶回了宿舍。在買(mǎi)這只熱得快之前，知道學(xué)校不讓用，我們也是內心爭斗了好久，一開(kāi)始也并不想買(mǎi)。但是在臨近期末時(shí)，宿舍幾個(gè)人的宿舍水卡相繼用完了。然而，冬天我們對熱水的需求有格外大，例如：洗頭、燙腳、洗衣服、還有喝水。一開(kāi)始大家都是用水卡接宿舍的熱水，洗頭，洗腳，洗衣服，但很快發(fā)現，卡里的錢(qián)用得特別的快，用完之后，大家感覺(jué)快放假了，再花錢(qián)辦一張水卡有點(diǎn)不值得。其實(shí)更重要的原因是大家之間的一點(diǎn)小私心。我們宿舍一直都是水卡公用，就是誰(shuí)買(mǎi)了水卡后，大家也都一起用，當大家的水卡都用完時(shí)，誰(shuí)也不愿意再買(mǎi)一張水卡讓大家公用了，而且冬天的水卡不經(jīng)用。說(shuō)去水房打水，水房的水很便宜，可大家都不愿意提壺去打水。說(shuō)起來(lái)還是大家的小私心，因為愿意去打水的就那一倆個(gè)人，但水打回來(lái)大家都會(huì )用，久而久之，總去打水的同學(xué)就感覺(jué)不公平了，憑什么他們不去打水總是自己去，所以最后大家寧愿去超市買(mǎi)一塊一瓶的礦泉水也不在愿做為人民服務(wù)這樣的事。于是，我們就想到了熱得快�？紤]了很久后，在超市買(mǎi)了一段礦泉水后，大家覺(jué)得成本太高了，不如買(mǎi)一只熱得快自己燒水來(lái)到方便，就有了這只熱得快。有了這只熱得快之后，確實(shí)是給我們帶來(lái)了一定的便利，大家洗衣服，也不怕水涼了，也有熱水洗頭，燙腳了，但我們都只是注意到了熱得快給我們帶了的各種便利好處，而完全忽略了它所隱藏的各種安全隱患，這無(wú)疑是與虎謀皮，飲鴆止渴。以下是為此做的幾點(diǎn)檢討：
一、沒(méi)有認真閱讀學(xué)校的規章制度，熱得快這種大功率的用電器，在寢室里嚴禁使用，這是明文規定的，違反規定是要受到相應的處罰的。且校領(lǐng)導一而再、再而三的強調宿舍內不能出現違章電器，但我卻沒(méi)有足夠的重視且將其當成了耳旁風(fēng)，從而犯了錯誤，這也是對老師的不尊重。和對自己的不負責任，對此我感到非常的慚愧。
二、沒(méi)有注意到安全隱患。熱得快此類(lèi)大功率電器，即可能引起火災或者觸電這種悲劇。這種悲劇無(wú)論是在我們學(xué)校還是在世界各地都有發(fā)生，我們也都知曉，財產(chǎn)損失，人員傷亡，一幅幅悲慘的畫(huà)面歷歷在目，我深知在宿舍使用違章電器的危險性，很可能引起火災，即使小心謹慎地使用仍有潛在的危險，況且校內也曾有過(guò)類(lèi)似的案例。校方明文規定嚴禁在宿舍內使用違章電器是為了保障每一位同學(xué)的人身和財產(chǎn)安全。卻沒(méi)有引起我思想上的足夠重視，總是存在僥幸心理，認為只要小心使用，用完后立刻拔掉電源，況且且只是偶爾使用就不會(huì )出什么問(wèn)題。這也從一個(gè)側面反映出我們自由散漫，為圖一時(shí)便捷，不顧公寓的有關(guān)規章制度。對學(xué)校的規章制度貫徹不夠徹底。
三、沒(méi)有顧及他人的利益。我使用了熱得快，舒服方便了自己，卻沒(méi)有考慮到其他同學(xué)的利益，為了自己的私利，使用違章電器，如果真的發(fā)生不幸的事情，其他寢室的同學(xué)也會(huì )跟著(zhù)遭殃。我這種犧牲他人安危而圖一時(shí)舒服的做法是極其錯誤的。作為一名大二學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，給學(xué)校老師對宿舍的管理工作帶來(lái)了極大的麻煩。
總結一下，會(huì )犯此類(lèi)錯誤有以下幾點(diǎn)原因：
第一：自己的惰性；
第二：自己安全意識淡��；
第三：欠缺對公物和私人財物保護意識；
第四：欠缺對學(xué)校和同學(xué)的責任心；
第五：報有一定的僥幸心理。
“勿以惡小而為之”這個(gè)道理我從小就知道，但是卻在這樣的事情上犯了錯。幸好老師發(fā)現的的這個(gè)錯誤在還未開(kāi)學(xué)就被老師發(fā)現。否則我這樣的行為可能帶來(lái)的后果會(huì )不堪設想。同學(xué)們可能會(huì )效仿我的錯誤，對于使用違章電器這個(gè)問(wèn)題置若罔聞。寢室可能會(huì )因為使用違章電器發(fā)生火災，并殃及整幢寢室樓，造成無(wú)法挽回的生命和財產(chǎn)的損失；學(xué)�？赡軙�(huì )被批評等等一系列后果。我犯了這種錯誤，現在回想起來(lái)也是后悔莫及，老師及時(shí)發(fā)現制止，才避免了更大的錯誤的發(fā)生，如果那天沒(méi)有被發(fā)現，我們一定會(huì )繼續使用熱得快，等到真的出了事情，后悔也沒(méi)用了。在深刻的.自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：首先，按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真的再看一遍學(xué)生手冊，熟記并嚴格遵守學(xué)校規章制度；其次，要加強公私物保護意識；然后，要培養自己對集體的責任心，用心克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)；最后，我向老師保證不會(huì )再犯同樣的錯誤：不會(huì )再置學(xué)校的規章制度于不顧；不會(huì )再置自己和同學(xué)的人身財產(chǎn)安全于不顧！我以前從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)違章電器，經(jīng)過(guò)深刻地反省，我已經(jīng)意識到錯誤了，而且認識到了此次錯誤的嚴重性。我知道自己應該認真檢討自己的行為，進(jìn)行深刻的反思，應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤，積極改正。
真誠的希望老師念在我們是初犯，而且誠心悔過(guò)改正。在此我們保證，今后一定不再在宿舍內使用違章電器，給我們一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，請老師看我的表現。我再次以誠摯的道歉請求原諒。
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
違規違紀的檢討書(shū) 9
尊敬的院領(lǐng)導：
事發(fā)于20xx年xx月xx日晚，由于對新系統操作的不熟悉，致使年終醫保結算工作拖沓不前，無(wú)法在正常的上班工作時(shí)間內完成。于是院領(lǐng)導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人，我加班至六點(diǎn)半，還剩下三個(gè)未來(lái)得及辦理出院結算的醫保病人，本想交代給值班人員來(lái)繼續辦理。奈何當晚值班人員也需對農合病人辦理中結，顧及不暇。而我因為不必要的個(gè)人因素沒(méi)有繼續加班，耽誤了醫院的年終結算工作，致使醫院的財務(wù)工作沒(méi)能正常開(kāi)展。對此，我的心情非常沉重和抱歉！
在自我反省的過(guò)程中，痛定思痛把犯錯原因歸結如下：
1、責任心不夠強。所謂“食君之祿，擔君之憂(yōu)”，作為一名收費人員，本該恪盡職守輔助財務(wù)完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態(tài)度，切忌工作上的隨意性。
2、紀律性不夠強。要嚴格按照醫院規章行事辦事，自始自終相信“不以規矩，難成方圓”這一古訓。無(wú)論做事還是做人，都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩，方可成圓。
經(jīng)過(guò)這次事情，我為我的行為感到后悔，也對收費處帶來(lái)了不好的影響，為了對我的過(guò)失負責，我愿意接受該有的懲罰。通過(guò)此次教訓，我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時(shí)常警醒自己。對于今后的工作和生活，我也要放正態(tài)度，要求自己深刻反省，做事要有始有終。
真心感謝領(lǐng)導的教誨，希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的智慧，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運！并且保證今后不會(huì )再出現類(lèi)似的情況，如有再犯，請院領(lǐng)導重罰。
我是一名高中教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽(tīng)說(shuō)了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺(jué)，特檢討如下：
一：我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)太低。
我在學(xué)校所學(xué)的內容只是本專(zhuān)業(yè)的內容，但卻沒(méi)有想到，在登上講臺以后，我還要面對的是其他的問(wèn)題，例如，高考早就實(shí)行三科綜合考試了，我們的教育也一再強調我們要注意培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，可是，我們國家在1994年開(kāi)始實(shí)行高中會(huì )考制度以后，地理已經(jīng)成為高一的時(shí)候就已經(jīng)結束的會(huì )考科目，而且文科生高考只進(jìn)行“3+2”（語(yǔ)、數、外三門(mén)主科和政治、歷史共五門(mén)的課程），這種情況一直持續到1999年（有的地方可能要早一點(diǎn)或者有的地區還要晚一點(diǎn)），但就是這一批不學(xué)習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學(xué)工作，卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務(wù)，所以我為自己不能精通其他的專(zhuān)業(yè)而檢討；（但想一想，比起我的一些同學(xué)畢業(yè)后被迫改行教其他學(xué)科，我還應該是學(xué)為所用）。我也為自己的電腦專(zhuān)業(yè)的知識過(guò)于淺薄而檢討，因為領(lǐng)導要求我們進(jìn)行多媒體教學(xué)，而且最好加上flash動(dòng)畫(huà)的效果，最好不要從網(wǎng)上下載，盡量的自己來(lái)制作，我為自己只能制作簡(jiǎn)單的PPT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二：我的教學(xué)內容過(guò)于狹隘。
盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學(xué)習的方法上進(jìn)行指導，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著(zhù)高考這個(gè)目標不放松，因為如果高考成績(jì)不理想，小的損失是獎金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去？所以，我為這個(gè)而檢討，我們如果不僅僅只是抓高考，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結果了。
三：我沒(méi)有心理教師的素養。
盡管我是師范專(zhuān)業(yè)出身，也學(xué)習過(guò)教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過(guò)程中，也確實(shí)忽略了學(xué)生的'心理素質(zhì)的培養，盡管告訴了他們應該面對困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任，盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人，但由于沒(méi)有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。
四：我輕視了對學(xué)生的團隊精神的培養。
在教學(xué)的過(guò)程中，我只是能根據學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，要讓他們知道好成績(jì)是靠他們的努力分不開(kāi)的，在這個(gè)過(guò)程中，我只做到了讓學(xué)生認識到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國家和集體利益為重，盡管告訴了他們應該個(gè)人利益服從國家和集體利益，卻忽略了讓他們的團體精神的培養，忘記告訴他們在一個(gè)團隊中應如何作戰，應如何真正的顧全大局，沒(méi)有告訴他們在團隊中是沒(méi)有平均主義的，因為我這方面的失誤，所以導致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì )后，面對團隊中的不平均的狀況沒(méi)有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對待。我檢討。
我為我不能一天24小時(shí)的盯著(zhù)我的學(xué)生而檢討，盡管早晨5點(diǎn)起床，晚上在學(xué)生休息以后（一般是在晚上10點(diǎn)）我才回家，但我依然面對學(xué)生家長(cháng)的指責只能檢討，那個(gè)家長(cháng)氣憤的說(shuō)：“我們的小孩下半夜3點(diǎn)怎么還能夠出去打游戲呢，還不是你們沒(méi)有看好他們？你們嚴重失職！”我真的沒(méi)有辦法說(shuō)出家長(cháng)錯在什么地方，人家把小孩送來(lái)的目的就是讓我管教的嚴一點(diǎn)，我真的為自己不能24小時(shí)睜著(zhù)眼睛而檢討。
檢討人：
20xx年xx月xx日
違規違紀的檢討書(shū) 10
老師：
對不起，我不應該在早自習的時(shí)候和同學(xué)說(shuō)話(huà)，打鬧，因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書(shū)的同學(xué)，這也導致了我又一次犯錯誤，又一次的寫(xiě)檢討，老師，你就大人不記小人過(guò)原諒我吧！我以后再也不犯了，如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性，這是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題，首先是對幾率的不尊重，對老師的不尊重。
其次是對你制定的班規的藐視，我知道老師你可能在監控中看了很長(cháng)時(shí)間，不然不會(huì )來(lái)教室把我叫到辦公室去，我也知道擾亂課堂紀律，是一個(gè)學(xué)生最可恥的行為！作為一個(gè)學(xué)生去擾亂課堂紀律是萬(wàn)萬(wàn)不應該的。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)打鬧，我不該違背您制定的班規，我作為學(xué)生，就應該完全的聽(tīng)懂老師的話(huà)，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心相信老師看到我這個(gè)態(tài)度，也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤。
所以，我可以向老師保證！今后一定不再早自習及其他任課老師上課時(shí)說(shuō)話(huà)，所以老師您讓我寫(xiě)這次檢討，一方面是教育我，另一方面是讓我深刻的認識到這點(diǎn)，旗子我再早自習的行為，也是對老師的工作不尊重的表現，中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統美德，過(guò)去我一直忽視了它拋開(kāi)這一層，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的勞動(dòng)成果，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，旁邊的同學(xué)也說(shuō)我，你再這樣說(shuō)下去，老師，一下就上來(lái)把你叫下去讓你鍛煉，讓你寫(xiě)檢討，可我卻沒(méi)聽(tīng)同學(xué)的勸告也就出現了這一幕，做操的時(shí)候站在班級前面對全班班上的.同學(xué)，班上的同學(xué)則在下面偷偷的笑著(zhù)，站在那里，他們一直笑我感覺(jué)面紅耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同學(xué)打鬧，就不會(huì )站在這里，也不會(huì )感到面紅耳赤，當時(shí)恨不得抽自己幾個(gè)大嘴巴，想想都悔死了。
而且作為一名高中生，這么一點(diǎn)自制力都沒(méi)有，而且這種表現，也不是符合我的身份的，還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響，同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而且，老師你也希望我們班能從一個(gè)差班，變成一個(gè)好班，但是我這種行為給同學(xué)帶來(lái)了一個(gè)壞的頭，不利于您改善班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，同時(shí)也對，你的工作照成的困難，我們應該去共同維護和改善，班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，而不是去破壞它，這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。對于這次錯誤，我深刻的反省了：
�、僭谕瑢W(xué)中，造成了不良的影響，由于我在自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，打鬧，可能影響了班級紀律性，讓其他的同學(xué)講話(huà)，都沒(méi)有好好的自習。
�、谟绊憘�(gè)人綜合水平的提高，使自己的素質(zhì)不能提高，我如今很后悔，深刻檢討自己的錯誤。
�、鬯枷胗X(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，如果當時(shí)我知道說(shuō)話(huà)的后果是這樣，那我一定不會(huì )說(shuō)話(huà)了，肯定會(huì )乖乖的看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)，那這樣的話(huà)，就什么都不會(huì )發(fā)生，作為一個(gè)高中生，因具有的認識水平，未能對老師的辛勤勞作做出回報，卻天天搗亂，我感到很慚愧，為此，我一定會(huì )在，今后的幾年里，更嚴格的要求自己上課不講閑話(huà)，作為在上課說(shuō)話(huà)的一份子，我們很有必要，對我們的行為做出檢討，對不起。
這次的事，我真的感到很抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我的認錯態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤，現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子，就感覺(jué)我們的臉在發(fā)燙，也覺(jué)得很丑，希望老師，你給我一個(gè)知錯就改的機會(huì )，也希望同學(xué)也要以我為鑒，不要放范和我一樣的錯誤，不然也會(huì )跟我一樣在那站崗，那樣你就能明白我當時(shí)的心情了，是多么羞恥，多么的后悔，如果當時(shí)在早自習的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)話(huà)，打鬧就不會(huì )有后面的一幕，我現在非常的懊悔，我自己要是當時(shí)不多嘴，手不亂動(dòng)，估計就不會(huì )這樣了，我想就是我站在下面看著(zhù)其他同學(xué)們站在上面，看他們的笑話(huà)，可是現實(shí)不是這樣，我站在那里，其他的同學(xué)看我笑話(huà)，哎，全都怪自己��！
望冬哥，你念在我認真深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上，從輕處理，請同學(xué)和老師監督，幫助我改正缺點(diǎn)，做有良好習慣的好學(xué)生，今后我一定好好學(xué)習，上課堅決不講閑話(huà)，而且積極為班級做貢獻，為班級爭光。
請老師相信我，我以后保證不再犯了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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