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地理檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-15 12:19:18 秀雯 檢討書(shū) 我要投稿

地理檢討書(shū)(通用10篇)

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的地理檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

地理檢討書(shū)(通用10篇)

  地理檢討書(shū) 1

尊敬的'地理老師:

  高一第一次地理第一次考試,我很不幸地紅燈閃耀,即使是發(fā)揮失誤,也只能將煩惱吞下肚。

  不能說(shuō)這是粗心惹得禍,但至少粗心的不是一分兩分,一題兩分還算合理,只可惜結果不甚理想。我想說(shuō),那些靠小動(dòng)作價(jià)及格的人下次還能如此幸運嗎?還能僥幸及格嗎?不會(huì )這樣了吧。

  知識是靠積累的,不是臨時(shí)背出來(lái)的。這次考得不好下次考試再努力不就可以了嗎?父母不必太過(guò)嚴格,畢竟不是每個(gè)人都能是讀書(shū)機器。而且變成讀書(shū)機器有什么意思呢。

  下次我一定要準備充分。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  地理檢討書(shū) 2

親愛(ài)的梁老師:

  很遺憾要交這份上地理課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上地理課也是學(xué)校安排的正規課堂?,遵守地理課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

  努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

  今天上午的地理,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認識到造成我地理講話(huà)最直接的.原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為地理課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì ),我會(huì )盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  地理檢討書(shū) 3

尊敬的老師:

  星期五下午,因為我忘記了去地理老師的辦公室搬《地理知識與能力訓練》,所以才導致了有許許多多的同學(xué)沒(méi)有拿到地理作業(yè)。

  我認為班干部都因該履行自己的職責,一個(gè)班干部如果沒(méi)有履行應該履行的'職責,那樣的話(huà)是很不應該的。而我身為地理課課代表,我沒(méi)有履行我應該履行的職責,雖然我只是第一次沒(méi)有履行自己的職責,但我自己還是認為這是很不應該的,我認為班干部一學(xué)期應該沒(méi)有一次沒(méi)履行自己的的職責才對。

  作為地理的課代表,我需要履行的職責有三點(diǎn):

  一、上午收作業(yè),將作業(yè)送到地理老師的辦公室。

  二、記錄有哪些同學(xué)沒(méi)有交作業(yè)或者有哪些同學(xué)沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課。

  三、下午放學(xué)的時(shí)候去地理老師辦公室將晚上的作業(yè)所需要的練習本搬到教室里來(lái),讓組長(cháng)發(fā)給同學(xué)們。

  以上的幾種職責我一定會(huì )嚴格履行,請老師以及同學(xué)們監督。我以后要牢牢地記住下午一定要去地理老師的辦公室搬地理知識與能力訓練,家庭作業(yè)本等地理類(lèi)作業(yè)本,并且讓組長(cháng)將作業(yè)本發(fā)到每一位同學(xué)的手上。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  地理檢討書(shū) 4

尊敬的地理老師:

  現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中地理考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

  經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好地理的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。地理是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。地理是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的`情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導我們地理的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好地理知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好地理,F在起我就要重視起來(lái),地理課認真聽(tīng)講,認真做好每一道地理作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  地理檢討書(shū) 5

尊敬的老師:

  很抱歉告訴您,我最近一次的地理考試沒(méi)有及格,這讓我非常失落和愧疚。我認為自己的考試不及格主要是由于自己在準備和考試時(shí)存在一些問(wèn)題和不足。

  我沒(méi)有認真學(xué)習地理知識。我只是簡(jiǎn)單地看了一遍課本和筆記,而沒(méi)有對每個(gè)知識點(diǎn)進(jìn)行深入的理解和掌握。因此,我在考試中遇到一些陌生的.問(wèn)題時(shí),無(wú)法靈活應對,導致失分較多。

  我在考試時(shí)沒(méi)有嚴格控制時(shí)間。我浪費了太多時(shí)間在一些不必要的題目上,導致最后幾道重要題目沒(méi)時(shí)間作答。同時(shí),我答題時(shí)沒(méi)有認真審題,沒(méi)有仔細閱讀題目的要求和提示,導致一些本應得分的題目沒(méi)能拿到分數。

  最后,我的心態(tài)也存在問(wèn)題。我在考試過(guò)程中缺乏自信和耐心,常常因為遇到困難而灰心喪氣,這進(jìn)一步影響了我的表現。

  我認識到自己的問(wèn)題和不足,并會(huì )采取積極的行動(dòng)來(lái)改進(jìn)自己。我會(huì )更加認真地學(xué)習地理知識,加強自己的時(shí)間管理和閱讀理解能力,同時(shí)還要調整自己的心態(tài),更加積極和自信地面對考試。希望老師能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我重新展示自己的能力。

此致

敬禮

檢討人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  地理檢討書(shū) 6

尊敬的老師:

  這次的地理考試讓我深刻反思了自己的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法,也讓我認識到自己的不足之處。

  我發(fā)現我在備考過(guò)程中的時(shí)間安排存在問(wèn)題。我往往會(huì )在考試前幾天或者前一天才開(kāi)始緊張地復習,導致無(wú)法充分掌握知識點(diǎn),也無(wú)法進(jìn)行有效的練習。這種“臨時(shí)抱佛腳”的方式不僅會(huì )影響自己的學(xué)習成果,也會(huì )增加考試中的壓力和不安。

  我意識到自己在學(xué)習地理知識時(shí)存在盲點(diǎn)和漏洞。我在學(xué)習過(guò)程中側重于記憶,很難將知識點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),缺乏整體性的認知。在考試中遇到一些較為復雜或者綜合性較強的問(wèn)題時(shí),我就會(huì )感到無(wú)從下手。

  針對以上反思,我已經(jīng)開(kāi)始采取一些有效的措施。首先,我會(huì )把備考時(shí)間合理地分配,從而在考試前有足夠的時(shí)間進(jìn)行復習和實(shí)踐。其次,我會(huì )嘗試采取一些不同的學(xué)習方法,例如利用思維導圖、筆記和練習題將知識點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)和整合,以便更好地理解和掌握。通過(guò)這些努力,我相信自己的'學(xué)習成果會(huì )有顯著(zhù)的提高。

  最后,我感謝老師在這次考試中給予我的指導和幫助。我認識到自己還有很多不足之處,但我將繼續努力,更加認真地學(xué)習和備考,爭取在下一次考試中取得更好的成績(jì)。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  地理檢討書(shū) 7

尊敬的老師:

  在學(xué)習地理的過(guò)程中,我深刻地意識到了自己存在的一些問(wèn)題,尤其是在實(shí)踐方面還有待提高,同時(shí)還需要加強對地理知識的綜合應用能力。

  我發(fā)現自己在學(xué)習地理的時(shí)候常常只是抱著(zhù)“學(xué)習”這個(gè)目的,而缺少了“了解”和“思考”的層面。地理不僅僅是一門(mén)知識,更是一種看待世界的眼光和方法。因此,我認為在今后的學(xué)習中,我需要更加注重拓寬自己的視野,了解和思考一些更廣泛的問(wèn)題,而不是僅僅關(guān)注于書(shū)本上和講義上的知識點(diǎn)。

  我也認識到了自己在地理實(shí)踐方面的不足。雖然學(xué)校會(huì )組織一些實(shí)踐活動(dòng),但我發(fā)現自己對于這些活動(dòng)的參與并不夠積極,也缺少對于實(shí)踐經(jīng)驗的`總結和思考。因此,我認為在今后的學(xué)習中,我需要加強自己的實(shí)踐意識,積極參與到各種實(shí)踐活動(dòng)中去,并把實(shí)踐經(jīng)驗進(jìn)行總結和思考,慢慢地提高自己的實(shí)踐能力。

  最后,我也認識到自己需要加強對地理知識的應用能力。雖然學(xué)校會(huì )提供一些案例和例題,但我發(fā)現自己在這方面的練習還不夠,需要進(jìn)一步提高綜合應用地理知識的能力。因此,我將加強自己的練習,通過(guò)模擬考試、練習案例等方式,提高自己的應用能力。

xx

xx年xx月xx日

  地理檢討書(shū) 8

尊敬的:

  這次上地理講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的'錯誤。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

檢討人:

  20xx年X月XX日

  地理檢討書(shū) 9

尊敬的老師:

  您好,首先對于這次的地理考試沒(méi)取得好成績(jì),我很自責。事后自己想了很多東西,也反省了很多的事情,認真分析了原因。從開(kāi)學(xué)至今,對于在地理這門(mén)課上花費的時(shí)間的確不是很多,做的試題也沒(méi)達到老師的要求。這樣的自己老師和家長(cháng)都是一種傷害,是一種不負責任的行為。所以今后我將更加努力學(xué)習,爭取下次取的好成績(jì)。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,所以我會(huì )和同學(xué)互相學(xué)習,共同進(jìn)步。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的'思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的。我將認認真真的去學(xué)習 ,無(wú)論在家還是學(xué)校,都要履行自己的諾言。

  在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各科都努力往上趕。在今后無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己。將這次的失敗當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  地理檢討書(shū) 10

尊敬的老師:

  您好,昨天我面對您的指責與批評,感到無(wú)地自容、慚愧萬(wàn)分,作為一個(gè)學(xué)生我不應該這樣肆無(wú)忌憚地違反校規校紀。在此,我向您遞交我這篇檢討書(shū),以深刻認識、反省我的違紀錯誤,以征求您的原諒。

  回顧錯誤,我于20xx年xx月xx日在地里課公然地聊天,說(shuō)話(huà)聲音還特別吵鬧,不時(shí)地傳出怪叫聲,嚴重地影響了周?chē)瑢W(xué)學(xué)習。不說(shuō)別的,我在此就坦白地說(shuō)了,我們聊的正是關(guān)于光棍節的話(huà)題,正巧聊到了同學(xué)私人問(wèn)題,我才發(fā)出的怪叫。恰是這聲怪叫引來(lái)在樓道巡邏的宿管老師。

  面對錯誤,我供認不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:

  1、課堂意識不強,也就是我嚴重地違反了課堂紀律。

  2、不應該打擾同學(xué)學(xué)習,嚴重地損害了他人利益。

  3、不應該討論同學(xué)私人問(wèn)題,還發(fā)出怪叫聲,這是我嚴重的.品行問(wèn)題。

  我深感悔悟,改正辦法:

  第一,認真地接受批評教育,并且重新認知課堂紀律,今后堅決遵守課堂各方面的規則紀律。

  第二,向受我打擾的同學(xué)們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學(xué)原諒。

  第三,向受我傷害的同學(xué)道歉。并且嚴肅正視我個(gè)人品行問(wèn)題,堅決予以端正。

  最后,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之

  所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  非常抱歉!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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