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初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū)（精選15篇）
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。對于這次在您的課堂上聽(tīng)歌的事情，我真的很抱歉。在思想上出現了松懈，產(chǎn)生了，并且自我管理的不嚴格，甚至導致在學(xué)習上也受到了影響。給您和同學(xué)們帶來(lái)麻煩，真的很對不起！
在聽(tīng)了您的批評后，我真的感到很慚愧。作為初中生，我也明白自己這樣的行為是不對的，是錯誤的，甚至是對老師的不尊重！我明明知道的，知道自己應該在課堂上行遵守規定，遵守紀律。但是，我卻沒(méi)能做到，沒(méi)能控制好自己！對此，我深感慚愧。
對于自己為什么犯下這個(gè)錯誤，其實(shí)我自己是明白的。仔細的梳理了一下，我認識到，自己犯下這個(gè)錯誤主要還是因為自己在學(xué)習上的問(wèn)題。作為您的，我想您也非常清楚，我在xx課上的成績(jì)實(shí)在一般。不僅如此，因為自己成績(jì)的原因，我還對xx課程的學(xué)習不怎么上進(jìn)，甚至已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦的心理！這次的在您的課堂上聽(tīng)歌，主要還是因為自己學(xué)不進(jìn)去，總感覺(jué)會(huì )犯困，加上一時(shí)的迷糊，不知不覺(jué)就拿上耳機帶了上去。
我很抱歉，分析了這次錯誤的原因，我更加清楚了自己行為的錯誤性！作為一名學(xué)生，我卻如此消極的對待學(xué)習，這不僅給學(xué)習帶來(lái)了麻煩，甚至還影響到了老師的授課！這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。對此，我也真的感到非常的抱歉。
通過(guò)這次深深的反思，我對自己的錯誤有了更加深刻的了解，也正是因為如此，我也對自己的錯誤感到更加的愧疚。我是一名學(xué)生，更是一名xxx班的學(xué)生，在您的教導下，我不該出現這樣消極的行為。這不僅僅是對老師和父母的辜負，更是對自己的不負責！
深刻的反省了自己，我深深的認識到了幾點(diǎn)：
首先，作為一名學(xué)生，我應該對自己的.思想做好嚴格的要求，面對困難，我不應該這樣消極的逃避，這改變不了什么，只會(huì )讓我的成績(jì)越來(lái)越差！自己該做的，是積極的去面對，去改正自己的錯誤！
其次，我也要加強自我的管理，自己這次的行為，正是因為自我管理的不嚴格，在教室中違反了課堂紀律！這是非常不對的！對此，我深感抱歉！
反省了自己的錯誤后，我決定要好好的改變！錯誤不能一直錯下去，我也一定要更加的積極！希望老師能幫助我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和教師：
我第一次深刻的意識到：我錯了。由于我的自律能力差，導致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌，一方面浪費了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴重地違反了學(xué)校紀律，違反了規定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費了在學(xué)校學(xué)習的一個(gè)大好機會(huì )，是對父母的嚴重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導發(fā)現，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無(wú)知，悔恨到了極點(diǎn)。
此外，上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習，是對其他同學(xué)不友好的表現。我當時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導的教導置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導還在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱，讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書(shū)。首先，關(guān)于我的.上課聽(tīng)歌。我不遵守紀律，不是一個(gè)可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習能力，在課堂上沒(méi)有任何借口，沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作作！我只有認真思考人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關(guān)懷，這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。
這一次，因為老師的教育，我真的深刻體會(huì )到了自己的錯誤！在懷著(zhù)沉重的心情寫(xiě)這篇檢討書(shū)，雖然寫(xiě)得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習，刻苦學(xué)好各項科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會(huì )是檢討書(shū)了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 3
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我上課聽(tīng)MP3這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課聽(tīng)MP3的決心。早在我進(jìn)入校門(mén)的時(shí)候，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我上課玩手機，但我真的不是存心上課玩手機的，我錯過(guò)了老師為我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過(guò)于人生的一大損失。逃課后，我滿(mǎn)懷愧疚之情，在上課玩手機的時(shí)候也是惴惴不安的，一方面覺(jué)得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還對不起父母，對不起我自己。
這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責中度過(guò)的，我覺(jué)得自己“上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心”。對不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導，努力學(xué)習，爭創(chuàng )輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì )立足社會(huì )的知識，掌握自力更生的能力。老師的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。在我犯錯的前幾天里，我一直期待您來(lái)找我訓話(huà)，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒(méi)有跨越那道線(xiàn)，我退縮了，我是真的不知該對您說(shuō)什么，“我錯了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的'痛改前非的決心。
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
我真的錯了，我保證我再也不犯了！我保證！我會(huì )用以后學(xué)習生活中的事想您保證，您會(huì )看到一個(gè)全新的我！我會(huì )用事實(shí)證明！我會(huì )在以后的日子里想您保證，我一定再也不會(huì )犯樣的錯誤了！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
你好！
我知道現在自己的時(shí)間和學(xué)習都非常的緊張，但是自己也一直都沒(méi)有意識到事情的嚴重性，更是沒(méi)有懂得自己現在所處的境遇到底是什么樣子的，其實(shí)我并沒(méi)有看上去那么不慌不亂，我的內心也非常的著(zhù)急，我希望自己可以全身心的投入到學(xué)習過(guò)程當中，但是因為自己的基礎差，所以很多的時(shí)候連努力的方向都沒(méi)有。我知道在上課的時(shí)候聽(tīng)歌是一個(gè)錯誤的做法，嚴重的違反了班級的紀律，也耽誤了自己的學(xué)習，也通過(guò)您對我的批評和教育，我懂得了自己身上存在的很多問(wèn)題，我也深刻的反思了自己，對自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。
在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，本身就是一個(gè)極其嚴重的錯誤，學(xué)校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學(xué)校里面，在班級里面也一次又一次的跟我們說(shuō)，在上課的時(shí)候要認真的聽(tīng)講，抓緊現在學(xué)習的一分一秒，全身心的融入到課堂當中，更不要出現任何違反課堂紀律的錯誤，但是這次，我在課堂上聽(tīng)歌，盡管自己帶了耳機，沒(méi)有影響到班上的其他同學(xué)，但是也給身邊的同學(xué)帶來(lái)了不好的影響，在課堂上面做其他無(wú)關(guān)學(xué)習的事情，浪費了自己寶貴的學(xué)習時(shí)間，也是對自己的不負責任，對此我感到非常的后悔和自責，我也意識到了自己有點(diǎn)自暴自棄的感覺(jué)，出現了很?chē)乐氐乃枷脲e誤，在學(xué)習當中乃至在學(xué)校里面自己的.態(tài)度都出現了嚴重的錯誤，如果不是因為這次的錯誤讓老師及時(shí)的發(fā)現并且點(diǎn)出了，我恐怕很難去發(fā)現和意識到自己的錯誤，所以我也很感謝老師的教育和指導。
通過(guò)這次的錯誤，我也下定決心要去改正把自己的錯誤。端正自己的態(tài)度，做好一切的準備，全身心的投入到學(xué)習的過(guò)程當中，進(jìn)入到學(xué)習的氛圍里面，我也知道自己的基礎不夠好，但是這一次我不會(huì )因為自己的基礎不好就去放棄和氣餒，我會(huì )更加的努力，從基礎的知識開(kāi)始重新的學(xué)習，自覺(jué)主動(dòng)地去解決所有的學(xué)習難題，及時(shí)的尋求同學(xué)或是老師的幫助，高中的學(xué)習本身就是非常的緊迫的，所以我也會(huì )抓緊自己所有可以去學(xué)習的時(shí)間，把握當前，做好一件又一件的小事，去更好的完善自己。我堅信只要自己足夠的努力，端正態(tài)度，調整自己的狀態(tài)，改正以前的毛病和錯誤，我就一定會(huì )取得不錯的成績(jì)，也會(huì )收獲到更多的道理和知識。
老師，請給我一次機會(huì )，讓我可以重新開(kāi)始，我一定不會(huì )再讓你失望了，請相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的學(xué)生xxx，想跟你說(shuō)聲對不起，我不該在上課的時(shí)間聽(tīng)歌，這種行為非常不尊重在講臺上講課的老師，嚴重的違背了課堂的紀律。
從上違反紀律被老師發(fā)現到現在，我想了很多，最后還是決定給老師寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，我知道，用區區一份檢討書(shū)想要重新拿回老師對我的信任是不可能的，但是我希望能讓老師看到我的決心，我決定以后好好學(xué)習，在您的課堂上再也不開(kāi)小差，以實(shí)際成績(jì)來(lái)贏(yíng)回老師對我的信任。
今天上午，我被老師發(fā)現在上課時(shí)用耳機連接上MP3聽(tīng)歌，被發(fā)現也是理所當然，被老師叫起來(lái)回答黑板上的題目時(shí)，由于沒(méi)聽(tīng)課以致于我完全回答不出來(lái)，不管老師問(wèn)我什么，耳朵里音樂(lè )的吵鬧使得我不能聽(tīng)清老師的問(wèn)題。老師開(kāi)始還擔心我是不是出了什么事，但在發(fā)現我耳朵里的耳機后，那種由擔心轉變成失望和不可置信的眼神讓我很是愧疚。
我想告訴老師，您的教學(xué)是很不錯的，這點(diǎn)看課堂的氛圍就知道了，我上課違反紀律是我自己沒(méi)能抵御住聽(tīng)歌的'誘惑，最近的所學(xué)的那些課程比之前要難不少。我自己有些跟不上進(jìn)度，但看著(zhù)同學(xué)們卻在不斷進(jìn)步，我感到了一絲壓力，所以才想到了聽(tīng)歌，本來(lái)還只是在下課的時(shí)候聽(tīng)歌，但我后來(lái)卻忍不住再上課聽(tīng)了起來(lái)，想到這里，連我也覺(jué)得自己太不爭氣。
我真的覺(jué)得非常對不起老師，老師平�？偸切θ轁M(mǎn)面，我是第一次見(jiàn)到老師那么失望的眼神，我的內心受到了很大的觸動(dòng)。在看到我耳機的時(shí)候，老師盡管很傷心，但卻沒(méi)有責怪我，只是一言不發(fā)的回到講臺上，繼續講課，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，但我很明顯的感到教室的氣氛已經(jīng)變了，原先是一種輕松，甚至有些歡樂(lè )的氛圍，但現在每個(gè)同學(xué)幾乎都是面無(wú)表情看著(zhù)黑板。我原先以為我一個(gè)人戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌，是不會(huì )影響到別人的學(xué)習的，沒(méi)想到最后還是影響了。
我還對不起我的父母，他們辛辛苦苦供我讀書(shū)，我之所以能安心的在教室里上課，都是建立在他們的辛勞上，但我卻因為一時(shí)的享樂(lè )而不顧這些。
希望老師能夠原諒我這次的行為，由于我違反了課堂紀律而影響到同學(xué)們的學(xué)習質(zhì)量，在這里向你們道歉，希望你們能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
課堂有課堂的規矩，我隨意地行為已經(jīng)完全地影響了整個(gè)班級的規律性。面對著(zhù)您的教誨，我知道錯了，我再也不會(huì )在上課時(shí)間還隨便聽(tīng)歌了，懇請老師愿意賜我一個(gè)改正思想的機會(huì )。
這次在課堂上，我的行為過(guò)于放肆了，我真的太不應該這樣了。本來(lái)這節課老師是想要給我們更多的時(shí)間自己看書(shū)，好好復習一下更多的知識點(diǎn)，您才沒(méi)有選擇講課。是我對于課堂不重視，更是我在這方面的.無(wú)知，我覺(jué)得您坐在講臺上根本不可能看見(jiàn)的帶著(zhù)耳機聽(tīng)歌的我，而且我還特意用頭發(fā)將耳機遮擋起來(lái)�？赡苁俏易约涸谶@個(gè)時(shí)候還是有些心虛，尤其是在對上您的視線(xiàn)過(guò)后，我趕緊的低下頭，是您的火眼精金瞬間就把我的行為看穿，我真的很是愧疚。
我現在才醒悟過(guò)來(lái)，我的行為是有多么的不應該，我乖乖地聽(tīng)著(zhù)您的教誨，內心滿(mǎn)滿(mǎn)都是悔悟。您在上課時(shí)間將我的耳機收繳了上去，我就已經(jīng)下定決心不再會(huì )做這樣的事情了，但是您在下課的時(shí)候又將耳機還給我了，還很是溫柔地對我說(shuō)要多多學(xué)習，不要老是做一些與課堂無(wú)關(guān)的事情，我的心暖暖的，我覺(jué)得老師真是太好了，對于我這么一個(gè)犯了錯的人，老師都這么寬容，我對我自己的行為感到真是太難受了。我怎么可以在這么好的老師的課堂上不認真，還違反班級規定，引起老師生氣，都是我的愚蠢，我為此向老師道歉。
老師如此溫柔的對我，我內心實(shí)屬不安，經(jīng)過(guò)一番思想后，我這才向老師寫(xiě)下這份檢討書(shū)，向老師承認錯誤，再對未來(lái)做一些保證。首先像老師道歉，我犯下的錯誤較為嚴重的破壞老師當天的好心情，破壞了自己班級的規定，造成了較為不好的影響，我悔過(guò)。于此，我向老師保證，在之后的課堂上我絕不會(huì )再犯下如此的錯事，我會(huì )好好規范自己的言行，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生，好公民。在之后我一定不會(huì )再在上課時(shí)間將手機打開(kāi)，更不會(huì )選擇帶上耳機，我一定認真聽(tīng)老師講課，將老師講的知識點(diǎn)都記錄下來(lái)。
我現在的認錯態(tài)度已經(jīng)是很端正了，麻煩您可以給我重新表現的機會(huì )罵我一定在課堂上都不搗蛋，不做其他的事情，不管是哪個(gè)老師的課堂都會(huì )如此的，請您一定要信任我，我會(huì )用我說(shuō)下這些話(huà)嚴格規范自己的行為，若是我沒(méi)有好好達到這些方面，也請老師您可以幫助，時(shí)刻提醒我一下，我一定會(huì )盡自己最大的努力還達到我為自己設下的目標。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我知道錯了，我為我犯下的錯跟您道歉。我不應該在上課的時(shí)間聽(tīng)歌的，這是不利于我學(xué)習和提高成績(jì)的行為。上課的時(shí)候就應該要聽(tīng)講，而不是做一些其他的事情。經(jīng)過(guò)了深刻的反省之后，我寫(xiě)下了這一封檢討書(shū)，對此次的事情向老師您做出檢討。
在上課的時(shí)候，聽(tīng)歌是不應該做的事情。上課的時(shí)候，就應該要認真的聽(tīng)老師講課。如果上課沒(méi)有認真的聽(tīng)，那老師講的知識點(diǎn)就會(huì )不懂，作業(yè)就會(huì )做不出來(lái)，考試的時(shí)候同樣的也會(huì )不知道做。我也比較的了解自己，我下課是不會(huì )花時(shí)間在學(xué)習上的，除了寫(xiě)作業(yè)，其他的時(shí)間我都不會(huì )用來(lái)學(xué)習。正是因為這樣，所以我上課才更應該聽(tīng)講。老師上課講的東西，都是非常重要的。因為上課的時(shí)間是非常寶貴的，老師不可能浪費時(shí)間來(lái)講一些不會(huì )考或者沒(méi)有用的東西。所以上課的時(shí)候認真的聽(tīng)，做好筆記，才是我應該要做的事情。上課沒(méi)有認真的聽(tīng)，那么這個(gè)知識點(diǎn)我就學(xué)不好。只能課余花一些時(shí)間在這上面，但那樣的學(xué)習效果肯定會(huì )大打折扣，沒(méi)有聽(tīng)老師上課講的效果那么好。
我不應該把我的聽(tīng)歌的設備帶到學(xué)校里來(lái)的，本來(lái)是準備在上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)歌的，但是因為自己沒(méi)有自制力，所以在上課的時(shí)候也忍不住聽(tīng)歌了。這不但會(huì )影響到我自己的學(xué)習，同時(shí)也是違反紀律的行為。作為一名學(xué)生，應該要做到嚴格遵守課堂的紀律，不能做出違紀的行為。我知道，老師批評我，是想讓我改變自己，以后不會(huì )在上課的時(shí)候不認真，所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽(tīng)歌邊聽(tīng)老師講課，但當我聽(tīng)歌的時(shí)候老師的聲音就會(huì )有一點(diǎn)聽(tīng)不清。我知道這個(gè)情況，還是選擇繼續聽(tīng)歌，這是我學(xué)習態(tài)度不認真的表現。
是我沒(méi)有很好的管理能力，不能管好自己的行為，才會(huì )犯下上課聽(tīng)歌這樣的'錯。我不僅影響到了自己的學(xué)習，還影響到了老師上課的心情和同學(xué)們的學(xué)習。因為我的違紀的行為，老師不得不停下來(lái)提醒我，也耽誤了大家的時(shí)間。這也是我不尊重老師的表現，老師上一節課是比較累的，我們可以坐著(zhù)上課，但是老師不可以。我以后絕對不會(huì )犯這樣的錯了，我一定會(huì )認真的上課，提高自己的學(xué)習成績(jì)。我也不會(huì )做出其他違反紀律的行為，請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
此次，因為我對課堂紀律的無(wú)視，導致犯下的非常嚴重的錯誤！明明是作為一名學(xué)生，但我卻不遵守課堂的規章制度，甚至不尊重老師的講課！在您這次的課堂上，我因為自己的管理不嚴格，竟然在下面自顧自的用手機聽(tīng)起了音樂(lè )！這是對課堂紀律的嚴重違規，甚至是對老師非常的不尊重！
檢討自己的錯誤，犯下這樣的錯誤，首先是因為我對紀律的不重視，學(xué)校本身規定不能攜帶手機進(jìn)入校園，可我不僅因為自身的管理問(wèn)題違反了這條規定，甚至還在你上課的時(shí)候的，用手機偷偷的聽(tīng)歌曲！盡管，可能并沒(méi)有對課堂造成非常嚴重的影響，但難道“小錯誤就不是錯誤了嗎？”您總是教導我們要“不以惡小而為之”。但我卻僅僅只是將這句話(huà)記在了腦海里，卻沒(méi)有將這句話(huà)的含義記在心里！
作為一名學(xué)生，更是一名初中生！學(xué)習就是我們最大的任務(wù)，也是我們如今最需要的事情！可是，面度這次的課堂，您辛辛苦苦的為我們備課、講課，在臺上為我們將知識點(diǎn)分的簡(jiǎn)潔又清楚。但我卻連這樣的課程都不知道認真學(xué)習，甚至還在課堂上偷玩手機，偷聽(tīng)歌曲，將您珍貴的教導當做了耳邊風(fēng)！對此，我是真的非常的遺憾，非常的后悔！
如今，通過(guò)了在這次錯誤后來(lái)對自己的反思和檢討，我才真正的感受到自身的錯誤。因為我太過(guò)自大，忙碌的自大，導致錯將xx課當成了很簡(jiǎn)答的課程，所以總是在的xx課上做一些別的課程的事情，甚至還會(huì )去聽(tīng)音樂(lè )放松自己！但仔細的回想下來(lái)，這么長(cháng)久以來(lái)，之所以xx課能輕松的.學(xué)會(huì )，不都是因為老師您那認真且細心的講課，因為您對我們課堂的努力才有了這樣額結果嗎？但我卻將這樣的事情當做是自己的努力，以為在xx課可以劃分出一些時(shí)間！但這樣的選擇，不進(jìn)沒(méi)能學(xué)好其他的課程，做好其他事，反而拖累了我在xx課上的成績(jì)！給自己造成更加糟糕的影響！這都是我沒(méi)能認清自己的責任所導致的。
此次，在經(jīng)歷了這次的反省之后，我的切實(shí)的認識到了自己犯下了多么的嚴重的錯誤！在今后的學(xué)習上，我一定會(huì )認真的反省自己，改進(jìn)自己，望您能原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師：
我首先深深地表示：我錯了。
由于自我約束力差，我在上課時(shí)聽(tīng)歌，一是白費了老師的上課苦心，二也耽誤了我的學(xué)業(yè)。上課聽(tīng)歌違反了學(xué)校的紀律規定，也違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，這對老師是多么的不尊重。同時(shí)，我上課聽(tīng)歌也辜負了父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習的良好時(shí)機，是對父母的嚴重不孝。
另外，在上課時(shí)聽(tīng)歌，還影響了同學(xué)們的聽(tīng)課及學(xué)習，是對同學(xué)的非友好表現。我怎么能把老師和領(lǐng)導的教育置之度外，不僅在耽誤自己學(xué)業(yè)的同時(shí)，還影響了其他人，一方面影響了老師和同學(xué)，一方面使學(xué)校領(lǐng)導在繁忙的工作不能安下心來(lái)處理自己的'工作，而是還擔心著(zhù)像我一樣不爭氣的學(xué)生們。
被領(lǐng)導發(fā)現并給予我批評教育后，我才深感自己的無(wú)知，后悔之極。在這里，還得麻煩尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師來(lái)閱讀我我的檢討，既費時(shí)又費心。真是對不起你們。我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
我不遵守紀律，不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為小動(dòng)作開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由在正常的，此刻真的想誠懇地對你說(shuō)句“對不起”了，原諒我這個(gè)任性的孩子，原諒我這個(gè)無(wú)法受你管束，無(wú)法滿(mǎn)足你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們原諒我這個(gè)給集體抹黑，給班級帶來(lái)不良影響的孩子。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
這學(xué)期快結束了，但發(fā)生了一些不好的事情，聽(tīng)歌是很正常的，在下課期間可以聽(tīng)歌，在家里可以聽(tīng)歌，但是作為一名學(xué)生不應該在課堂上聽(tīng)歌，對于這個(gè)問(wèn)題您經(jīng)常跟我們說(shuō)起，但是今天我還是犯了，沒(méi)有好好的執行，對此我真的是該罰，這學(xué)期也要結束，想一想我期中考試的時(shí)候成績(jì)并不理想，本應該好好的學(xué)習，用心，本應該在這個(gè)時(shí)候好好的去復習才是，把更多的精力投入進(jìn)來(lái)，但是在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候我卻不規范好自己，在課堂上做一些不應該的事情，把老師的講課完全置在一邊去了，上課聽(tīng)歌是很不尊重老師的行為，對于我自己的來(lái)時(shí)也是一種不好的作風(fēng)，沒(méi)有對自己負責，真的是很不好。
事情是這樣的.，我們學(xué)校前幾天放假了，一個(gè)月假一天的時(shí)間，我之前就想著(zhù)買(mǎi)個(gè)MP3聽(tīng)音樂(lè )，于是趁著(zhù)這次一天的假期，我出去買(mǎi)了一個(gè)MP3，這種東西您是不允許我們學(xué)生帶到學(xué)校來(lái)的，你說(shuō)過(guò)很多次，記得在上學(xué)期在您多次的警告下，還是有同學(xué)從家里帶來(lái)了MP3還在上課期間聽(tīng)歌，這件事情被您知道了后，您鄭重的在此警告，非常果斷的處理了，對于同學(xué)帶MP3上課聽(tīng)歌這個(gè)件事你早就有言在先，那一次您直接就沒(méi)收了MP3并且嚴厲的批評了當事同學(xué)，但是我這次還是犯了，我買(mǎi)了MP3后我就在家里玩弄了起來(lái)，由于MP3一直放在我口袋里，在第二天回學(xué)校的時(shí)候我也沒(méi)注意，我就出穿著(zhù)那件衣服把MP3帶去了學(xué)校，但是我不是有意的，實(shí)在是忘了口袋里的MP3所以到了學(xué)校我才發(fā)現。
我一再的提醒著(zhù)自己不要在課堂上聽(tīng)MP3，前兩天我做到了，沒(méi)有在上課期間聽(tīng)歌，但是在上英語(yǔ)課的時(shí)候我沒(méi)有控制好自己，就在課堂上聽(tīng)起了歌，因為我對英語(yǔ)課不是那么感興趣，平時(shí)也不喜歡，上英語(yǔ)課實(shí)在太無(wú)聊了，我就一時(shí)間趁著(zhù)老師不注意，我就把MP3拿了出來(lái)，然后在上課期間挺起了音樂(lè )但是事情哪有那么簡(jiǎn)單，老師一下自己就看出了我的異樣，平時(shí)在上英語(yǔ)課的時(shí)候我也是老師重點(diǎn)注意點(diǎn)對象，很快我就被英語(yǔ)老師發(fā)現了我上課聽(tīng)歌這件事，老師很生氣當場(chǎng)就把我的東西沒(méi)收了，我當時(shí)也很羞愧，但是我又不敢說(shuō)話(huà)，很想跟老師承認錯誤自己卻又不知道怎么開(kāi)口。
這件事情傳到了您那里的時(shí)候，我知道了事情的嚴重了，這個(gè)時(shí)候我也醒悟過(guò)來(lái)，我很自責，過(guò)意不去，及時(shí)的向您坦白事情，并且好好地悔過(guò)，接受您的批評，我深刻的反省了上課聽(tīng)歌這件事情，我一定改過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 11
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，我很抱歉，做的這么一件事情，讓您失望了，上課期間應該干什么不應該干什么，這些都是明確規定，我今天公然的在課堂上面聽(tīng)歌我實(shí)在是對不住您，在這個(gè)過(guò)程當中雖然我就是在聽(tīng)課，但是這是對任課老師的不尊重，每每想起這這些的時(shí)候我很是自責，畢竟現在不是我一個(gè)人在上課，我耽誤老師一分鐘都是很長(cháng)的，試著(zhù)想一下班上幾十個(gè)人都是幾十分鐘了，現在我不想因為我上課時(shí)間聽(tīng)歌這件事情繼續影響大家，當然在這個(gè)過(guò)程當中我沒(méi)有意識到錯誤，現在想起這些也是有點(diǎn)晚了，我應該深刻的反省好自己。
在學(xué)校我就是一名學(xué)生，應該接觸一些積極的，不能違反學(xué)校規定，無(wú)論是在什么時(shí)候其實(shí)都是非常有必要的在這個(gè)過(guò)程當中我很想讓自己接觸這些，在學(xué)校的時(shí)候我卻不自覺(jué)，很多時(shí)候都是在學(xué)習一些不好的東西，這次上課聽(tīng)課就是這樣，我學(xué)習了別人一些不好的習慣，都是一個(gè)好的習慣養成要很久，但是這樣子想我的情況只在朝夕，我以前肯定是多多少少都是懷疑的，這驗證在我身上的時(shí)候，真的是非常打臉，作為一名學(xué)生我現在沒(méi)有一個(gè)端正的心態(tài)，怎么去提高自己品質(zhì)，這些都是非常珍貴的，需要去認真對待的，我不能因為個(gè)人的原因就影響了學(xué)習，這是不合理的。
今天我上課時(shí)間聽(tīng)歌這是一種對學(xué)習不負責，首先身在教室上課的'時(shí)候就應該抱著(zhù)端正態(tài)度，然后要尊重老師，這些您不是一次兩次說(shuō)了，對我們每一個(gè)人都是講了很多，我總是沒(méi)有放在心上，我內心真的是太自責了，我想不管是做什么事情都不應該有這種情況發(fā)生，一定要端正好態(tài)度才是，我這次帶著(zhù)手機就已經(jīng)是非常惡劣的情節了，學(xué)生的本職就是學(xué)習，現在的我們也只能學(xué)習，不能因為個(gè)人的想聽(tīng)歌就帶手機來(lái)，一定要知道克制這個(gè)道理，可是到現在我還一直都不明白，雖然說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當中還是會(huì )發(fā)生很多事情，但是這是我的錯誤的，我一定要端正心態(tài)，每當我面對這些的時(shí)候總是會(huì )抱著(zhù)一些非常不好的想法，我不夠堅定的意志造成了這次我上課聽(tīng)歌一事。
通過(guò)這件事情我也明白了很多道理，那就是一定要懂得控制自己，也要尊重老師，這次上課聽(tīng)歌犯的錯誤，我今后一定要好好反省，吸取教訓是應該的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
聽(tīng)歌本來(lái)是一件可以讓我們放松心情，幫住我們緩解平時(shí)學(xué)業(yè)壓力的事情，是現階段一個(gè)很好讓我們調整自己心情狀態(tài)的方法�？墒钱斅�(tīng)歌這件事情如果發(fā)生在課堂之上，那么他的作用就會(huì )有很大的變質(zhì)，從之前的幫助我們緩解學(xué)習壓力，變成危害我們學(xué)習、影響我們正常上課的行為。
在昨天您的課上，我就讓聽(tīng)音樂(lè )這件事情發(fā)生了變質(zhì)。我就在昨天在上您的課上，因為很想打瞌睡，于是就趁著(zhù)您回辦公室是短暫時(shí)間里，將耳機放在自己的衣袖里，然后將套著(zhù)衣袖的手放在耳邊聽(tīng)音樂(lè )，從其他同學(xué)看在這是一個(gè)非常平常的動(dòng)作，所以我這樣聽(tīng)音樂(lè )的方式是很難以被發(fā)現的，但是您還是發(fā)現了我的不對勁，當您在上課喊我回答問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)我仿佛沉溺在自己的世界， 對您要我回答問(wèn)題的請求像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，之后您就發(fā)現了我用這種方式在課上聽(tīng)歌的行為。
我知道您一定會(huì )將會(huì )為我這次錯誤的兩件事感到很驚奇，一是我將學(xué)校嚴格禁止的手機帶進(jìn)了學(xué)校、帶進(jìn)了班級，二就是我這在上課的時(shí)間里做出用手機聽(tīng)歌的事情。第一件是其實(shí)也沒(méi)有太驚奇，因為現在很多同學(xué)都將手機帶進(jìn)了校園，不過(guò)很多同學(xué)這樣做的目的卻是更加方便自己的學(xué)習，用手機來(lái)查閱和自己學(xué)習有關(guān)的'資料，用手機幫助自己的學(xué)習，或者是方便自己和家長(cháng)聯(lián)絡(luò )。所以我這次在您上課時(shí)間聽(tīng)音樂(lè )的事情，和其他同學(xué)們這些事情比較起來(lái)，就顯得我這次聽(tīng)歌的心為更加惡劣，不僅沒(méi)能讓手機幫助到自己的學(xué)習，更用它做出了在課堂上聽(tīng)歌。將手機帶進(jìn)學(xué)校不一定完全就是一件不好的事情，但是我現在在您的上課時(shí)間聽(tīng)歌確實(shí)一件完全錯誤的事情。
我們考試的內容是您上課的講解的內容，而不是我們聽(tīng)歌歌曲里的內容，在上課時(shí)間聽(tīng)課不會(huì )讓我們學(xué)習變得更加愉悅，只會(huì )讓自己在上課時(shí)間沒(méi)有心思繼續去聽(tīng)老師上課，而所謂的不讓自己在課上犯困更是一個(gè)可笑的借口。
希望這次您可以把我的手機沒(méi)收，并代替我保管它，讓我在放假的這段時(shí)間里，都接觸不到它。我是一個(gè)自制力很差的人，所以當它在我身邊時(shí)，我不能夠保證我自己不會(huì )用它再次做出在上課時(shí)間聽(tīng)歌，或者諸如此類(lèi)的不良事情。
很感謝老師這次可以發(fā)現我這樣的行為，不然我就會(huì )繼續讓此類(lèi)事情妨礙我現在在學(xué)習上面的正事，讓自己在學(xué)習上面有更多的心思和時(shí)間將它做好，不會(huì )有其他誘惑的因素在去讓自己不認真上課了。雖然這次事情發(fā)生完全是因為現在的自制力不足，經(jīng)受不住聽(tīng)歌的誘惑。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
老師，我知道錯了。學(xué)生在這里跟您賠禮道歉，希望您能夠原諒我，原諒我的所作所為，原諒我的懵懂和無(wú)知，也原諒我的旁若無(wú)人。
這一次作文課上塞上耳機聽(tīng)起了音樂(lè )，真不是我故意要跟您對著(zhù)干，請您相信我是一個(gè)借了是個(gè)膽子也不敢跟老師對著(zhù)干，也不沒(méi)想過(guò)要跟老師們對著(zhù)干的孩子，我這次之所以上課聽(tīng)起了歌，是因為當時(shí)寫(xiě)作文寫(xiě)不出，卡殼了，教室里面安靜地讓我發(fā)慌，更加沒(méi)有寫(xiě)作的靈感了，于是我情不自禁地打開(kāi)了抽屜里的耳機盒，掏出了耳機塞進(jìn)耳朵里，然后打開(kāi)了我的隨身聽(tīng)，走進(jìn)了音樂(lè )的海洋里，企圖尋找一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)作的靈感。沒(méi)想到旁若無(wú)人的聽(tīng)了還不到十分鐘，老師您就站在了我的面前，摘下了我的耳機，讓我寫(xiě)一封檢討書(shū)給您了。
我知道我上課聽(tīng)歌是不對的了，老師，真的，我已經(jīng)知錯了！可是我還是很好奇老師寫(xiě)不出作文的時(shí)候是怎么做的。老師作為一個(gè)教作文的老師，一定是一個(gè)愛(ài)好作文的人吧？在我的印象中，愛(ài)好作文的人也都喜歡聽(tīng)歌喜歡聽(tīng)音樂(lè )，在寫(xiě)不出東西的時(shí)候，都會(huì )塞上耳機聽(tīng)會(huì )兒歌，說(shuō)不定靈感就回來(lái)了。我的爸爸就是這樣，他是一個(gè)寫(xiě)東西的人，我看他就是常常在寫(xiě)不出東西的時(shí)候也不跟我們說(shuō)話(huà)，也不做別的事情，他只會(huì )坐在那里塞上耳機聽(tīng)上一會(huì )兒音樂(lè )，沒(méi)多久他就又能把自己埋進(jìn)稿紙里把作文進(jìn)行下去了。老師，您不會(huì )嗎？
我拿我爸爸的事情來(lái)跟您說(shuō)，不是為了讓自己不接受處罰，我只是非常好奇，非常想知道在寫(xiě)不出作文的'時(shí)候，老師一般都是怎么做的。不過(guò)我在作文課上聽(tīng)歌這件事，也讓我本來(lái)沒(méi)什么好寫(xiě)的生活多了一件可以記錄的事情，或許這些生活中的事情就是寫(xiě)作的過(guò)程中源源不斷的靈感之源吧？
老師，我在這里向您保證，我要是以后又在上課的時(shí)候聽(tīng)歌了，您可以帶走我的隨身聽(tīng)，要是帶走我的隨身聽(tīng)還是解不了您看到我上課聽(tīng)歌所受的氣的話(huà)，您可以把我的檢討書(shū)貼在墻上，讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文，我會(huì )寫(xiě)一遍與我上課聽(tīng)歌相關(guān)的作文交給您，讓您也看看一個(gè)上課聽(tīng)歌的孩子的所思所想，讓您明白上課聽(tīng)歌的我并不是一個(gè)壞孩子，不是一個(gè)與您對著(zhù)干的壞孩子。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上聽(tīng)歌，而不是聽(tīng)老師講課，我這樣不認真對待學(xué)習的行為，不但是不尊重老師，也是浪費了上課學(xué)習的一個(gè)時(shí)間，我要對我上課聽(tīng)歌的這種行為作出檢討。
這次課堂上，我聽(tīng)著(zhù)老師的講課，覺(jué)得根本聽(tīng)不進(jìn)去，老師講的知識，對于我來(lái)說(shuō)，是太難了一些，即使老師已經(jīng)講得很簡(jiǎn)單了，可是由于我的基礎本來(lái)就不是太好，所以聽(tīng)起來(lái)也是特別的費力。所以我漸漸的覺(jué)得聽(tīng)了和沒(méi)聽(tīng)也沒(méi)什么區別，閑著(zhù)無(wú)聊，還不如聽(tīng)一下歌，不過(guò)我也是知道，不能被老師發(fā)現，所以只帶了一個(gè)耳機，可是我沒(méi)聽(tīng)多久，還是被老師發(fā)現了我的異常，對于我這樣上課做其他事情，而不聽(tīng)課的行為，老師也是批評了我，但是我還覺(jué)得老師真的是，明明是講得那么深奧，還怪我不聽(tīng)，但經(jīng)過(guò)反思，我也是明白，其實(shí)老師已經(jīng)把知識講得很簡(jiǎn)單了，只是我自己沒(méi)有認真的去聽(tīng)，沒(méi)有去把筆記記好，即使真的聽(tīng)不太懂，其實(shí)完全可以在課堂后再問(wèn)老師或者同學(xué)的，只要我是認真的去學(xué)，愿意去學(xué)習的話(huà)，問(wèn)題一個(gè)個(gè)總會(huì )能搞懂的。
可是我卻因為基礎差，反而覺(jué)得難的東西就不認真去學(xué)，明明是應該比那些成績(jì)好，學(xué)的更快的同學(xué)要努力的，但是我卻還自暴自棄了，完全沒(méi)有笨鳥(niǎo)先飛的覺(jué)悟。還在課堂上去聽(tīng)歌，老師講課是非常辛苦的，甚至有些老師嗓子不好了，也是會(huì )堅持在講臺上來(lái)講課，避免因為生病而耽擱了我們學(xué)習的進(jìn)度，可我對于老師講課的辛苦和成果卻沒(méi)有去尊重，沒(méi)有認真的去對待，聽(tīng)歌完全可以放在下課了去休息的時(shí)候聽(tīng)，而不是要在上課的時(shí)候去聽(tīng)，上課的時(shí)候就應該做上課該做的事情，聽(tīng)老師講課，認真的把筆記給去做好，對于有疑問(wèn)的地方，記下來(lái)，到時(shí)提問(wèn)，一個(gè)個(gè)去搞懂。
經(jīng)過(guò)老師的批評，我自己也是認真的.想了，也是徹底的明白了我的學(xué)習態(tài)度就很不對，就不應該在課堂上去聽(tīng)歌，不把學(xué)習認真對待，我的基礎不好，那么更是需要我花費更多的一個(gè)時(shí)間用在學(xué)習的上面，去把知識搞懂，在課堂上，積極的去把老師講的東西聽(tīng)好，把該記的筆記給做好，平時(shí)的時(shí)候也是要認真的把作業(yè)做好，多去問(wèn)同學(xué)老師問(wèn)題，一個(gè)個(gè)的去弄懂，只有基礎慢慢變好了，那么以后我聽(tīng)課也是會(huì )輕松一些，同時(shí)成績(jì)也是能去提升上去的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生上課帶耳機聽(tīng)歌檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
作為一個(gè)您非常欣賞和看好的學(xué)生，卻在昨天使用MP3在課堂上聽(tīng)歌，違反了班級和校規，讓您失望了。
我作為一個(gè)即將中考的初三學(xué)生，在中考只有x個(gè)月的時(shí)間里，不但沒(méi)有抓緊自己的學(xué)業(yè)，反而上甲課做乙事。作為一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，一直是班級同學(xué)中的好榜樣，但是我卻做出了如此不當的行為，在上課的時(shí)候聽(tīng)歌，在昨天的時(shí)間里，我做了反思。
我過(guò)于自負，如果被您發(fā)現晚了，那么我一定會(huì )抱著(zhù)僥幸心理上課聽(tīng)歌，我所承擔的后果就是成績(jì)下降。作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的學(xué)生，我深深知道這幾個(gè)月的.時(shí)間里，課堂上的內容都是三年知識的濃縮，錯過(guò)了就是對自己的不負責。而我卻放縱了自己。這樣我不僅給同學(xué)們帶來(lái)了很不好的影響，還會(huì )影響同學(xué)們復習的心情和班級學(xué)習氛圍�，F在這個(gè)時(shí)候，我們的學(xué)業(yè)應該是要抓得非常緊的，不能有一刻的懈怠。
老師，對不起，我讓您失望了，在昨天和您的談話(huà)中，我真的是后悔莫及，您給我講了很多道理，讓我明白自己是做么的不懂事，老師，我明白您的用心良苦，我保證下次再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。
這次課堂聽(tīng)歌，是因為我回家的時(shí)候，在路上看到了有關(guān)于我最喜歡的明星的廣告，正好最近一段時(shí)間，他出了新專(zhuān)輯，由于本身就是巨星，所以熱度非常大，就連我走在路上都能夠聽(tīng)到人們在討論他的新專(zhuān)輯，我的內心非常喜悅和好奇，想著(zhù)這段時(shí)間自己復習的還不錯，便放松一下，可是由于在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間太長(cháng)，不能晚睡。所以我便決定了在課堂上聽(tīng)歌。
我這樣的行為是極其的不尊重老師，這樣的舉動(dòng)甚至可以說(shuō)是一種藐視老師的行為，但是老師，請您相信我，我真的沒(méi)有其他的意思。在這次的反省中，我已經(jīng)知道自己的錯誤所在，還請您原諒我，再也不會(huì )有下次了。
老師，想必您年輕的時(shí)候也有自己喜歡的明星吧，我承認這次是我的不對。我現在的重心應該在學(xué)業(yè)上，因為自己一時(shí)的沖動(dòng)，給班級帶來(lái)的不好的影響，甚至也讓同學(xué)們緊張的學(xué)習有所松懈。在接下來(lái)一段時(shí)間里，我一定認真努力，給同學(xué)們做好榜樣，在中考中取得好的成績(jì)，不讓您失望。老師，請您原諒我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
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