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英語(yǔ)不及格檢討書(shū)

時(shí)間:2022-06-29 12:56:47 檢討書(shū) 我要投稿

英語(yǔ)不及格檢討書(shū)(通用23篇)

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)不及格檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語(yǔ)不及格檢討書(shū)(通用23篇)

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇1

尊敬的英語(yǔ)老師:

  時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者——英語(yǔ)不及格。

  期末英語(yǔ)成績(jì)不理想,就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請多多批評指正。

  1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jì)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習。

  2,沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度,塑造一個(gè)認真學(xué)習的學(xué)生,是提高成績(jì)的重要基礎。用正確的學(xué)習態(tài)度對待學(xué)習,以正確的思想覺(jué)悟看待考試,將每一階段的學(xué)習、測驗重視起來(lái),沒(méi)有提高不了的學(xué)習成績(jì)。

  3,基本知識不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識積累,這是不可否認的缺點(diǎn)。

  總而言之,學(xué)習成績(jì)的提高,可以通過(guò)練習達到目標,可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎抓起,糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績(jì)!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  對于在期末考試上我的英語(yǔ)科目發(fā)揮失常這件事情,我在不可置信之余也感到非常的羞愧,老師您平日里對于我們的英語(yǔ)成績(jì)勞心費力,只為了將自己所學(xué)的知識能夠被我們所充分吸收,成為我們學(xué)習成長(cháng)階段的養分。然而我卻在這次英語(yǔ)考試中考出這樣的成績(jì)使您蒙羞,實(shí)在是對不起您一直以來(lái)對我的關(guān)心和這么多個(gè)日日夜夜里我的辛苦學(xué)習。

  在考試后,我拿著(zhù)成績(jì)單陷入了反思,在試卷發(fā)下來(lái)以后我也認認真真的跟答案進(jìn)行了校對,試卷上那一個(gè)個(gè)疏漏錯誤讓我觸目驚心,以至于我恨不得回到過(guò)去重新再考一遍來(lái)洗刷這次令人羞愧的失誤。然而時(shí)間并不會(huì )因為我的妄想而回溯,我只能頹然的趴在桌子上,認認真真的將我做錯的題重新再做一遍,雖然連亡羊補牢都算不上,但也能對我因為考試失利而羞愧的心產(chǎn)生一點(diǎn)點(diǎn)藉慰。

  在我認真的分析這次考試情況后,我對于我的考試成績(jì)如此糟糕的原因有了一些個(gè)人的淺薄看法。

  一是我這段時(shí)間有些怠惰了,背單詞學(xué)語(yǔ)法不像往常那般勤快和充滿(mǎn)激情,將一部分精力轉到了其他科目,誤以為自己上次考試成績(jì)不錯所以就能夠放松自己,哪怕不去鞏固學(xué)習也能在這次考試中獲得不弱于之前的成績(jì)和排名。

  但是事實(shí)證明我的想法太過(guò)于天真了,學(xué)習這東西,不進(jìn)則退,任何時(shí)候都要合理的分配好時(shí)間,保證自身不出問(wèn)題。畢竟其他同學(xué)跟我一樣都是學(xué)這么多科目,但他們卻沒(méi)像我這樣慘遭英語(yǔ)滑鐵盧,這足以說(shuō)明我的學(xué)習方式出了問(wèn)題。

  二是我的考試心態(tài)問(wèn)題,在考場(chǎng)上太過(guò)于漫不經(jīng)心,哪怕明知道這是期末考試也一樣沒(méi)有緊張起來(lái),導致答卷上出現了大量的因為馬虎而犯下的小錯誤,而這些小錯誤匯聚成一起后就成了我考試丟分的關(guān)鍵點(diǎn)。并且我在答完試卷之后竟然沒(méi)有對試卷進(jìn)行檢查!只是在心里安慰自己已經(jīng)答完了,就算有錯也不影響什么,完全可以放心地休息坐等交卷。

  綜上所述,這次英語(yǔ)考砸總的來(lái)說(shuō)原因在于我的態(tài)度散漫,沒(méi)有認真的將英語(yǔ)考試放在心上,才導致考試成績(jì)過(guò)于不理想。但是有了這次的經(jīng)驗教訓,我下次絕對不會(huì )再有這樣的想法了,每一門(mén)科目都值得我認真對待。所以還想英語(yǔ)老師您原諒我這次考試失誤,我會(huì )在下一次考試中給您看我認真學(xué)習的成果,重新給您一張滿(mǎn)意的英語(yǔ)答卷。

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇3

尊敬的英語(yǔ)老師:

  這次英語(yǔ)考試,我的成績(jì)很不理想,沒(méi)有考及格,我反省了許多,平時(shí)的學(xué)習中,我不太重視英語(yǔ),覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要,于是上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課,作業(yè)沒(méi)有好好做,考試前也沒(méi)有認真復習。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語(yǔ)考試中,一定能取得更好的成績(jì),不讓老師失望。

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇4

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我是xx班的學(xué)習委員xx同學(xué),在此次期中考試中英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有及格,作為學(xué)習委員,我應該深刻檢討反省,為什么英語(yǔ)考試不及格;為什么其他科目都很優(yōu)秀,就英語(yǔ)成績(jì)提不上去;這都是我此次要檢討的,希望老師在看后能夠提出改正意見(jiàn),并在之后的學(xué)習道路上對我進(jìn)行監督,一起幫助我進(jìn)步成長(cháng),取得優(yōu)異的成績(jì)。

  在這里,我想首先聲明一點(diǎn)的是,我英語(yǔ)偏科這么嚴重并不是因為我不喜歡英語(yǔ)老師,而是我從小英語(yǔ)基礎就不好,也不怎么對英語(yǔ)感興趣,所以導致我英語(yǔ)成績(jì)總是平平,在這次居然刷新最低記錄,直接不及格,所以我必須要引起高度重視了。就因為這個(gè)英語(yǔ)成績(jì)拖了我的后腿,拉低了我的總成績(jì)和平均分數,導致在年級排名上都沒(méi)進(jìn)入前十名,作為一個(gè)學(xué)習委員實(shí)在是太不應該了。

  其實(shí),在很久之前,老師就意識到了這個(gè)問(wèn)題,甚至還找我關(guān)于我英語(yǔ)成績(jì)的問(wèn)題談過(guò)很多次話(huà)。但是我一直回避和不重視這個(gè)問(wèn)題,導致成了現在這個(gè)結果,所以我很后悔,為什么當初沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà),沒(méi)有及時(shí)采取措施進(jìn)行改正。我不知道現在改正還算不算晚,但是我想如果我不改的話(huà),只會(huì )更低,不管怎么樣,我也是時(shí)候要采取行動(dòng)了,不能放任它不管,這樣只會(huì )讓老師失望,讓父母失望,讓自己墮落。所以針對我此次英語(yǔ)考試不及格的成績(jì),我要做出如下改變:

  1、我要重新培養自己對英語(yǔ)的興趣,平日里看電影的話(huà),就多看看外國電影,并注意它的英文字幕和發(fā)音;聽(tīng)課也多找找自己喜歡的英文歌來(lái)聽(tīng),慢慢讓自己愛(ài)上英語(yǔ)。

  2、我要努力勤奮記單詞,詞匯量是基礎,如果你連單詞都不認識怎么去做題,怎么去寫(xiě)作文,所以每天都要監督自己記二十個(gè)以上單詞。

  3、我要多做題,做題也是關(guān)鍵,找自己的弱項,針對問(wèn)題下藥。我的弱項就是閱讀理解,所以我要多做這方面的題,培養自己的語(yǔ)感。

  我知道這些改正,遠遠還不夠提高我的英語(yǔ)成績(jì),所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見(jiàn),多多批評指正,我都會(huì )把他們聽(tīng)進(jìn)心里面,然后慢慢改正。我也保證在以后的每一堂英語(yǔ)課上都認真聽(tīng)講,勤做筆記,做到有不懂就問(wèn)。如果這些還不夠的話(huà),我會(huì )付出比別的同學(xué)多一倍的努力也要把英語(yǔ)學(xué)好!希望老師能夠期待我以后的表現,也不要放棄我,我會(huì )把一個(gè)學(xué)習委員該有的成績(jì)提上來(lái),給學(xué)生做榜樣!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著(zhù)試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jì)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),一定要好好學(xué)習,認真學(xué)英語(yǔ)。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇6

尊敬的xxx:

  光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次英語(yǔ)考試,我非常的害怕,因為上課總是不認真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,老師講的知識原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì ),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,當然都不會(huì ),在考場(chǎng)上我才明白。

  老師和家長(cháng)督促我們學(xué)習都是為了我們的未來(lái)著(zhù)想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì )對我們要求嚴格,經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,我深深地認識到了自己的錯誤,上課應該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪里,所以我會(huì )在這里重新站起來(lái),向更高的目標看齊!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇7

尊敬的xxx:

  這次四年級期中考試試題難易適中,比較注重基礎知識的考察,特別是單詞的掌握,不少學(xué)生這方面失分很多。兩個(gè)班成績(jì)不太均衡。我認真總結了一下,今后要注意以下幾個(gè)方面:

  1、自己平時(shí)上課有點(diǎn)拖沓,不夠緊湊;因此在課堂里浪費了不少時(shí)間,給學(xué)生練習的時(shí)間不夠。我要吸取經(jīng)驗教訓,在課堂上應該充分利用好短暫的40分鐘時(shí)間,把握好每個(gè)課時(shí)的速度和效果。

  2、狠抓基礎,培養能力。學(xué)生是教學(xué)的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教學(xué)對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。要注意為學(xué)生打好扎實(shí)的語(yǔ)言基礎,特別是最基本的詞匯、習慣用法和常用句型,要反復訓練,做到舉一反三。同時(shí)加強對單詞,句型的檢查力度。在班內張貼單詞,課文背誦檢查表,不遺漏每一個(gè)學(xué)生。

  3、講求方法,豐富課堂。英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)言,需要多應運。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。上課內容豐富,現實(shí)。講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。

  4、培優(yōu)轉差,快樂(lè )教學(xué)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中由于學(xué)生的掌握情況不同,出現了優(yōu)差分層,一方面,有的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō)的能力相對較弱。另一方面,有的同學(xué)們比較活躍,上課氣氛積極,成績(jì)較好。因此,讓好學(xué)生充分發(fā)揮示范作用,“優(yōu)差搭配”,給每一個(gè)后進(jìn)生配一名小老師,共同學(xué)習,共同進(jìn)步。

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇8

尊敬的xxx:

  您好!

  我是您所教的學(xué)生,我的名字叫xxx,在這次的期末考試中我的英語(yǔ)成績(jì)出現了較大的問(wèn)題,甚至出現了不及格的情況,令我也是感覺(jué)到非常的痛心,但是我也明白這一切都是我該得的,是我沒(méi)有用心在學(xué)習上,我必須要為自己的錯誤進(jìn)行整改。

  期末考試本來(lái)就是一場(chǎng)非常至關(guān)重要的考試,其成績(jì)更是非常明確的表現出了我在學(xué)習方面的付出,也正是如此才讓我明白了這一學(xué)期我完全沒(méi)有將心思用于學(xué)習,每天更是只想著(zhù)玩,沒(méi)有將學(xué)習重視起來(lái)。身為學(xué)生的我現在已經(jīng)是犯下了非常重要的錯誤,而我也是從這次的事情中得到了懲罰,也就是這次的英語(yǔ)成績(jì)不及格。

  看著(zhù)我沒(méi)有及格的成績(jì),我的內心更是難過(guò)不已,我很是后悔自己在這樣的情景之下還犯下如此的事情,確實(shí)是需要我好好的反思,認真的悔過(guò)。我想了很久,這一學(xué)期的我更是越發(fā)的頑皮,在很多的方面都沒(méi)有付出真正的努力,總是在想著(zhù)接下來(lái)該去哪兒玩,去做些什么有意思的事情。甚至在課堂上我也沒(méi)有真正的上心,所以我的成績(jì)更是漸漸的下降,結果變成了如今的模樣。這所有都是我的錯誤,是我沒(méi)有真正的得到改正,所以我便是會(huì )加倍的讓自己在其中去成長(cháng),去為自己的生活而付出更多的心血。

  這次的期末考試是對我這一學(xué)期學(xué)習的檢驗,也是讓我真正的明白自己在學(xué)習上的疏漏,是我沒(méi)有真正的將自己面對學(xué)習的心擺正,更是在學(xué)習上沒(méi)有做好自己該做的事情。在此我對著(zhù)老師保證,以后我絕對不會(huì )再出現這樣的情況了,我會(huì )好好的學(xué)習,努力在學(xué)習方面去提升自己,努力在考試中取得更好的成績(jì)。當然我也會(huì )乖乖的,再也不要頑皮,要真正的做一個(gè)乖乖的好學(xué)生,在老師的教導之下得到更好的成長(cháng)。

  雖然老師沒(méi)有過(guò)多的批評我,但是我還是明白自己在這樣的環(huán)境下是有非常多的錯誤,所以我會(huì )努力的在其中去改變,會(huì )爭取以自己的方式來(lái)讓自己有更棒的成長(cháng)。我相信在以后的時(shí)間中我是會(huì )盡可能的改變自己,爭取用自己的方式來(lái)讓生活變得更加的美好與幸福。當然我也會(huì )努力讓自己不再讓老師擔憂(yōu),盡可能地讓老師可以在教學(xué)上更加地愉快,接下來(lái)就請老師期待我的改變吧,期待在新的學(xué)期迎接一個(gè)嶄新的我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間流逝,光陰如梭,一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過(guò)去,這次的結果包裹著(zhù)這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結果能夠令自己滿(mǎn)意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類(lèi)的風(fēng)景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時(shí)間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結果會(huì )非常的不理想,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)考場(chǎng),渾渾噩噩的出考場(chǎng)這就是我考試的真實(shí)寫(xiě)照。

  成績(jì)出來(lái)的那一天,大家歡天喜地的去領(lǐng)著(zhù)成績(jì)單,我也是抱著(zhù)一絲希望的念頭,萬(wàn)一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運女神終究還是不會(huì )眷顧沒(méi)有準備的人,領(lǐng)成績(jì)單的一瞬間,擊碎了我對成績(jì)最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著(zhù)我成績(jì)單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績(jì)單給我爸媽的時(shí)候,爸媽看了一眼我的成績(jì)單,嘆了生氣,并沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有對我進(jìn)行打罵,但是那透過(guò)眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。

  沉默無(wú)語(yǔ),我就這么一個(gè)人看著(zhù)成績(jì)單,連我最自信驕傲的英語(yǔ)也是沒(méi)有及格,我開(kāi)始反思總結我這一學(xué)期的行為,是什么原因造成這一現象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時(shí)候我的成績(jì),并不是很理想,成績(jì)一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀,一個(gè)人會(huì )獨自給自己加任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻監督提醒自己,在期中考試的時(shí)候,我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,一路闖進(jìn)班上的上游階段,這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧,可能在這個(gè)年紀階段心性不成熟也不穩定,一時(shí)間日子過(guò)得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學(xué)期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài),想到這里,我想對英語(yǔ)老師說(shuō)一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語(yǔ)非常的差,您不但沒(méi)有嫌棄我,還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語(yǔ)法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語(yǔ)文章,讓我的英語(yǔ)成績(jì)一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導,在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會(huì )出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿(mǎn)意的答卷!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

      20xx年xx月xx日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次英語(yǔ)沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于英語(yǔ)這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現.另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為小學(xué)生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)10歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成英語(yǔ)作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決 不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習慣,播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變,現在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,

  因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩,一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課英語(yǔ)學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講,是成績(jì)最大的殺手,以后,我一定做到認真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的英語(yǔ)練習題,請老師您放心!

  總之,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認真學(xué)習,全力投入是我們每個(gè)學(xué)生都應該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我

  請老師放心,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì )從哪里站起來(lái),會(huì )把現在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會(huì )用成功讓您相信,我會(huì )成為您的驕傲!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  作為您的學(xué)生,在本次的期末考試中,我的英語(yǔ)成績(jì)居然不及格,這讓我感到分外的羞愧啊,我都沒(méi)臉來(lái)見(jiàn)老師您了。這次的英語(yǔ)成績(jì)之所以這么失敗,肯定還是因為我自己的學(xué)習態(tài)度沒(méi)有端正好,沒(méi)有把英語(yǔ)放在心上,也沒(méi)有去認真復習,所以導致了我這次英語(yǔ)的慘敗。我也不甘心自己的英語(yǔ)成績(jì)這么差,所以我得有所改變才行,為了表明自己的決心,我認為自己有必要給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

  英語(yǔ)一直是我的弱項,因為我從小就對英語(yǔ)沒(méi)什么興趣,誰(shuí)讓它全是看不懂的字母呢?可偏偏英語(yǔ)又比較的重要,而且在考試中占比也重,那些班上排名高的同學(xué)英語(yǔ)都不差,要是英語(yǔ)分數一低,那肯定也就和高分無(wú)緣了。雖然我很清楚英語(yǔ)的重要性,可我還是沒(méi)能把英語(yǔ)學(xué)好,因為我一聽(tīng)英語(yǔ)課就覺(jué)得自己的好像在聽(tīng)天書(shū)一樣,根本聽(tīng)不懂老師在講什么,而且我也不想花費時(shí)間和精力去弄懂英語(yǔ)的語(yǔ)法和知識點(diǎn),這就導致了我的英語(yǔ)成績(jì)根本就好過(guò),每次考試中都是隨緣寫(xiě)題目,能拿多少分拿多少分。

  運氣好的時(shí)候,我的英語(yǔ)成績(jì)還是比及格線(xiàn)高一些的,運氣不好的時(shí)候那就只能踩著(zhù)及格線(xiàn),運氣格外差的話(huà)就是不及格了。從本次的英語(yǔ)考試成績(jì)來(lái)看,我的運氣算是差到了極點(diǎn),因為我覺(jué)得這次的英語(yǔ)考試題目并不算太難,可我偏偏還沒(méi)有及格,這真是令我感到心傷啊,由于我的英語(yǔ)成績(jì)不及格,導致了我的總分都變低了不少,在班上的排名也下降了,這可怎么和家人交代啊,成績(jì)這么差我都不好意思和別人說(shuō)我的成績(jì)。

  現在,我格外的懊悔,為什么自己不好好的去學(xué)英語(yǔ),都知道英語(yǔ)這么重要了還這么懶散,一直這樣的話(huà)以后肯定要吃大虧的,畢竟英語(yǔ)占分實(shí)在是太重了,等以后想后悔都來(lái)不及了,所以我得加強對英語(yǔ)的學(xué)習才行,爭取在下個(gè)學(xué)期中認真的聽(tīng)好英語(yǔ)課,做好英語(yǔ)作業(yè)。在這里,也請老師您能督促好我的學(xué)習,要是我在學(xué)習上有所松懈、怠慢了,還請您一定要及時(shí)鞭打我,讓我及時(shí)回到正軌上。最后,我還得說(shuō)一說(shuō)對自己的處罰,要是我以后再出現考試成績(jì)不及格的情況,請老師您讓我罰抄那個(gè)科目的課文!

  此致

敬禮!

 檢討人:xx

  20xx年x月x日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師;

  您好!

  在期末考試結束以后我并沒(méi)有因為假期的到來(lái)而感到開(kāi)心,因為自己的英語(yǔ)沒(méi)有及格,糟糕二字不斷縈繞在我的心頭,這意味著(zhù)我這學(xué)期的學(xué)習并沒(méi)有做好,而且回去以后我該怎么回應父母的期待呢?或者說(shuō)我對于向父母公布自己的真實(shí)成績(jì)有些害怕,其實(shí)想來(lái)想去這都是因為我平時(shí)學(xué)習不夠努力的緣故,因此我得好好檢討自己一番。

  英語(yǔ)這門(mén)科目向來(lái)都是我的弱勢,而且我本人對英語(yǔ)的學(xué)習是缺乏興趣的,因此平時(shí)的英語(yǔ)課我都缺乏一些熱情,或者說(shuō)沒(méi)有學(xué)習英語(yǔ)的動(dòng)力,這也為自己在本次考試中英語(yǔ)不及格埋下了禍根。其實(shí)最主要的原因還是因為我已經(jīng)對英語(yǔ)的學(xué)習沒(méi)有什么信心了,無(wú)論是多年的英語(yǔ)補習班學(xué)習還是自己平時(shí)為了提高英語(yǔ)成績(jì)而多次抄寫(xiě)單詞的行為,好似都沒(méi)有什么效果一般,以往的英語(yǔ)成績(jì)一直都很差。按理來(lái)說(shuō)最起碼我應該能夠將這些知識生硬地塞進(jìn)腦海,但不知道為什么會(huì )記不住,盡管能夠在當時(shí)記憶下來(lái),但是一段時(shí)間以后就會(huì )漸漸淡忘,也可能是自己的學(xué)習方式有問(wèn)題吧,總之對于英語(yǔ)這門(mén)科目,曾經(jīng)我也是想要學(xué)好的只是一直沒(méi)有什么效果就選擇自暴自棄了。

  考試以后的我明顯有著(zhù)焦慮的心態(tài),因此我覺(jué)得應該想辦法改變這個(gè)局面,即便這次英語(yǔ)沒(méi)有及格也是沒(méi)關(guān)系的,最重要的是怎么避免下次的考試發(fā)生同樣的事情,這就需要我盡快改進(jìn)自己學(xué)習英語(yǔ)的學(xué)習方式了,經(jīng)過(guò)一番考慮以后,我覺(jué)得應該是自己的復習工作沒(méi)有做好的緣故,回顧以往的英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程就能發(fā)現,自己在預習方面能夠做得很好,至少每次課前默寫(xiě)單詞我都是做的不錯的,但由于默寫(xiě)以后便沒(méi)有再去管以前學(xué)過(guò)的單詞,因此很容易遺忘那些單詞。

  上述內容都是對我以往學(xué)習英語(yǔ)的方法以及這次考試不及格的原因分析,其實(shí)我一直都是認為只要愿意付出自己的努力,那么就一定能夠見(jiàn)到一些效果的,因此我對于在以后的日子里如何改善自己的英語(yǔ)成績(jì)有了一個(gè)粗淺的想法,按照這個(gè)想法總結出幾條學(xué)習計劃,然后再去一步步實(shí)施起來(lái),正好接下來(lái)也是一個(gè)漫長(cháng)的假期,我覺(jué)得自己也可以利用這段時(shí)間好好反思與學(xué)習一下,。

  其實(shí)現在說(shuō)這些已經(jīng)有些遲了,或者說(shuō)此刻我也在痛恨以前的自己,如果我平時(shí)有刻苦學(xué)習的話(huà),又怎么會(huì )出現考試不及格的事情呢,本來(lái)考試之后便是假期,但是我卻弄得自己和老師、家長(cháng)都不開(kāi)心,不但拖了班級的平均分,也讓父母對我的期待化為了泡影,當鄰居問(wèn)起我的考試成績(jì)的時(shí)候,想必父母也不好意思說(shuō)出口吧,回家以后我還要提心吊膽地面對父母的斥責,但這都是我自己造成的,經(jīng)歷了一番苦果之后,我應該也會(huì )懂事一些,至少我不想再經(jīng)歷一次考試不及格的事情了,就讓我用自己以后的學(xué)習來(lái)洗刷這次考試不及格的恥辱吧。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇13

尊敬的領(lǐng)導

  您好!

  現在拿到成績(jì)單的我只想向您道個(gè)歉:對不起!我明白是我負了您的期待,我的成績(jì)竟然下降了這么多,這一次英語(yǔ)成績(jì)還不及格,看到這個(gè)分數我的內心也是非常的難過(guò),我實(shí)在沒(méi)有想到我會(huì )成為這副模樣。

  曾經(jīng)的我是那樣的喜歡英語(yǔ),雖然成績(jì)也不是很好,但總還是能夠遠遠高過(guò)于及格線(xiàn)。這一學(xué)期回來(lái)我總是沒(méi)有辦法集中精神在學(xué)習上,在上課期間也總是比較隨意的聽(tīng)聽(tīng),基本沒(méi)有記什么筆記。所以這使得在臨近期中考試的時(shí)候,我竟然不知道應該從哪兒復習起,面對我還算干凈的課本,我知道這一次的考試應該會(huì )比較難看。果然老天也沒(méi)有讓我失望,沒(méi)有付出必定是沒(méi)有任何的收獲,看到那個(gè)還未達到及格線(xiàn)的分數,我才感覺(jué)到自己最近真的忽視了學(xué)習,才感覺(jué)到自己的狀態(tài)一直不對,才醒悟這樣下去我必定會(huì )完蛋。

  現在我已經(jīng)想清楚了接下來(lái)我會(huì )盡快將曾經(jīng)的我找回來(lái),讓我對英語(yǔ)的興趣重新回到我的心中,讓我的成績(jì)可以提升起來(lái)。這一次的分數給了我很大的警醒,讓我明白學(xué)習真的是需要下苦功夫的,就算英語(yǔ)大部分都是選擇,很多人憑運氣也是可以考得高分,但是那個(gè)分數也是假的,畢竟腦子里其實(shí)還是什么都不會(huì )。英語(yǔ)的學(xué)習主要就是靠積累,開(kāi)學(xué)以來(lái)老師安排下來(lái)的課文背誦我一也沒(méi)有背過(guò),上課時(shí)間的聽(tīng)寫(xiě)基本也是抄襲同桌的,就僅憑著(zhù)上課時(shí)間聽(tīng)到的那一點(diǎn)點(diǎn)知識完全不能應付考試。所以我必須要改掉最近養成的不好習慣,讓自己更好的進(jìn)行學(xué)習。

  通過(guò)這次的事情我在反思之后已經(jīng)對自己制定了一個(gè)學(xué)習計劃,將每天的學(xué)習任務(wù)都安排得比較清楚,尤其是英語(yǔ)方面,我安排了最多的時(shí)間來(lái)學(xué)習,我相信只要我按照這樣的方式進(jìn)行學(xué)習,那我的英語(yǔ)成績(jì)一定是可以回到曾經(jīng)的水平,或許還會(huì )有更多的進(jìn)步。不過(guò)我也明確自己可能會(huì )沒(méi)有辦法堅持,我將這份計劃隨這份檢討一起呈交給您,希望您可以給我提一些意見(jiàn),并且也會(huì )對我進(jìn)行關(guān)注,來(lái)促進(jìn)我在學(xué)習上的進(jìn)步。

  當然之前讓老師對我失望的事情,我內心也是十分難受的,我會(huì )記著(zhù)這一點(diǎn),然后在下一次的考試中讓老師可以看到我的進(jìn)步,我相信我的成績(jì)必定會(huì )穩步提升,再也不會(huì )出現在及格分數之下的情況,若是還有,請老師隨意處罰,一切我都會(huì )接受。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇14

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要向您道歉,我給您丟臉了,作為一位英語(yǔ)老師做班主任的班級的學(xué)生,我這次期末考試的英語(yǔ)竟然沒(méi)有及格,實(shí)在是不應該,我萬(wàn)分羞愧并希望這件事情并沒(méi)有影響到您的心情。

  老師,我也知道,作為一個(gè)轉校生,我從第二個(gè)年頭才來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級,由于一時(shí)不適應這邊的環(huán)境和教學(xué),在這幾次考試上我的成績(jì)非常不理想。但是這也并不能成為我成績(jì)不好的借口,我相信勤能補拙,但是同時(shí)我也不得不承認,在勤奮方面我確實(shí)也做得不太令人滿(mǎn)意,這就讓人非常失望,我相信在這一點(diǎn)上您也是比較清楚的,尤其是您的英語(yǔ)課上,您曾多次鼓勵我回答問(wèn)題,甚至在課堂上有意無(wú)意叫我起來(lái)回答問(wèn)題,然而我答出來(lái)的次數卻寥寥無(wú)幾,盡管多次事后我詢(xún)問(wèn)班上的其他同學(xué)時(shí)發(fā)現這些問(wèn)題并不刁鉆,于是我似乎就能理解到了上課時(shí)我無(wú)法回答您的問(wèn)題時(shí)您的那種無(wú)奈的眼神了。

  作為一個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生,我一直以來(lái)就沒(méi)有考出過(guò)讓自己滿(mǎn)意的分數。然而英語(yǔ)又是我的眾多弱課中能排得進(jìn)前三的,關(guān)于這一點(diǎn)就連我也非?鄲,盡管周?chē)娜硕枷敕皆O法給我傳授學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗,但我的英語(yǔ)成績(jì)就是上不去。

  對于這一點(diǎn),我承認我確實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習上有所松懈,如果說(shuō)是語(yǔ)文,我尚且還能將多數古文完整背誦出來(lái),這是我課余強行要求自己的結果。但如果換成英語(yǔ),如實(shí)的說(shuō),我對著(zhù)一摻雜著(zhù)好幾個(gè)自己不認識的單詞的英語(yǔ)課文實(shí)在是提不起半點(diǎn)學(xué)習的興趣,背誦起來(lái)更是難上加難。于是我就放任自己,在這放任的過(guò)程中,我發(fā)現不懂的'單詞越來(lái)越多,以前一文章我是從文章中能調出好幾個(gè)不認識的單詞,到了后來(lái),我發(fā)現我只能在一文章中調出好幾個(gè)認識的單詞。我將這一狀態(tài)一直延續到了期末,終于,我考出了我個(gè)人的英語(yǔ)最低分。

  經(jīng)過(guò)深刻的自我檢討,我終于勇于直視自己的分數并尋找原因,其實(shí)關(guān)于英語(yǔ)分數低下的根本原因還是我個(gè)人的懶惰,其實(shí)經(jīng)過(guò)我這么多年來(lái)的學(xué)習經(jīng)驗,英語(yǔ)只要把規定的單詞背完就能拿到70%左右的分數,而絕對不至于不及格。因此我英語(yǔ)考試不及格的最大原因還是沒(méi)有按照要求背單詞,這是我個(gè)人的怠慢,我也為我的怠慢付出了代價(jià),但是老師沒(méi)有義務(wù)為我的怠慢而承擔責任,相反老師還督促過(guò)我,所以我不希望我的不理想的分數影響到了老師的情緒,破壞了老師的授課積極性。

  我為個(gè)人怠慢向老師道歉,并保證以后一定認真學(xué)習英語(yǔ),將要記憶的單詞按時(shí)按量記好記牢,不再考低分讓老師寒心,望老師原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  這次英語(yǔ)考試的成績(jì)出來(lái)了,我的成績(jì)是真的不堪入目,我也在進(jìn)行自己反省,反思自己這次英語(yǔ)考試為什么考的這么差,我反反復復的看著(zhù)試卷,用正確答案對著(zhù)自己寫(xiě)的答案,深層次的去尋找這次考試不及格的根本原因。

  本來(lái)對于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,我自認為學(xué)的還可以,每次老師要求我們背的單詞和課文我都很快的就背下來(lái),甚至是默寫(xiě)下來(lái),這次的試卷我看了一下,都是很靈活的題目,與之前我能考的很好的試卷有明顯的不同,我這才意識到自己對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習太過(guò)與死板,不會(huì )靈活運用知識點(diǎn),這是我的一大短板,我現在才意識到,但是已經(jīng)意識到了那就不算晚,我以后對于英語(yǔ)的學(xué)習,一定會(huì )更加重視這塊的學(xué)習,也明白有些知識點(diǎn)關(guān)靠死記硬背是不行的,我以后一定要多去刷題,題做多了就能靈活運用,也能孰能生巧。

  我仔細的分析了試卷,大部分的分數都丟在了閱讀理解和作文上面,這就說(shuō)明我的閱讀能力和寫(xiě)作能力還有待于提高。對于閱讀能力,就是平常我的閱讀面太少,我以后不應該只局限與書(shū)本上面的知識,我應該多去看看課外的英語(yǔ)書(shū)籍,比如英語(yǔ)報紙、英語(yǔ)雜志之類(lèi)的,我應該都要有所涉獵,這次考試的閱讀理解就是英語(yǔ)報紙上的一文章的節選,很多同學(xué)都去看過(guò),所以她們在這道題上有明顯的優(yōu)勢,也成為了我不及格的主要原因。至于寫(xiě)作能力,我雖然記了很多的優(yōu)美的句子,但是卻不能很好的運用,說(shuō)明寫(xiě)的少,我以后要鍛煉自己,每天寫(xiě)一英語(yǔ)作文,提高自己的寫(xiě)作能力。

  這次我的英語(yǔ)考試不及格,辜負了老師對我的期望,我感到很慚愧,之后我會(huì )更加努力,專(zhuān)供自己的短板,將短板提上來(lái),之后的考試我一定不會(huì )像現在這樣,考得成績(jì)這么差,這么差的英語(yǔ)成績(jì)一定是我的最后一次。我會(huì )尋找方法,提高學(xué)習效率,希望老師不要因為我的這次成績(jì)就否決了我,我一定會(huì )努力的,不會(huì )再讓老師失望,以后有任何困難,我也會(huì )虛心的向老師請教,也請老師再給我一次機會(huì ),看我之后的表現,我一定可以把英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科學(xué)的很好,請老師放心,也請老師能夠監督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇16

尊敬的老師:

  您好!

  這次考試,我的英語(yǔ)成績(jì)不理想,連及格線(xiàn)都達不到,這都是我個(gè)人的原因,與大家一起學(xué)習,其他同學(xué)成績(jì)好而我的成績(jì)差是我沒(méi)有認真學(xué)。學(xué)習是靠自己努力的,不是靠別人推一下走一下。

  我比較貪玩,對于學(xué)習不太上心,總是盼望下課,英語(yǔ)課上的內容非常多,如果我不做筆記,不認真聽(tīng)講就會(huì )浪費一天上課的時(shí)間,這次我沒(méi)有學(xué)到什么,我沒(méi)有感覺(jué)到,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越差,我與其他同學(xué)的距離也相差的越來(lái)越大,直達這次考試讓我看清楚了自己的情況。

  對學(xué)習不認真,就是對自己不負責,我來(lái)到學(xué)校是來(lái)學(xué)習,以前的不良習慣,以前的做法已經(jīng)讓我成績(jì)一落千丈,我不想做班里的尾巴,其他同學(xué)爭做龍頭,而我卻成了我們班的拖累,我感到愧疚感到自責。

  當我看到自己的成績(jì)這么低的時(shí)候還是有些沮喪,因為我感覺(jué)自己很難趕上,距離太大,需要彌補的知識很多,我落下的課程也非常多,都怪我平時(shí)沒(méi)有認真學(xué)習,等到考試時(shí)才后悔,世上沒(méi)有后悔藥,想要在考試的時(shí)候考好就只有在平時(shí)認真學(xué)習。

  但是我知道我如果現在認真學(xué)習,還是跟不上,因為我的基礎薄弱,我需要花更多的時(shí)間來(lái)彌補自己的不足,在別人休息的時(shí)候努力學(xué)習,把落下的課程,要記的單詞和語(yǔ)法都需要好好的記憶一遍,不足自己的基礎知識,讓自己能夠更上一層樓。

  想法再好也要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)執行,老師沒(méi)有時(shí)間監督我,只有我自己努力,在加上老師的輔導我才能夠趕上來(lái),我會(huì )努力加油的,不管這個(gè)過(guò)程有多苦多累我都要努力做好,我們的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)是我們的三大主課,必須更上來(lái),偏科是不利于學(xué)習成長(cháng)的,我要做一個(gè)全面發(fā)展的人,不能讓英語(yǔ)成為我的絆腳石。

  我會(huì )抽時(shí)間來(lái)學(xué)習,我考慮過(guò)我上課沒(méi)有做筆記,就只有向其他同學(xué)借筆記來(lái)記,先抄后記,在早上記熟背誦下來(lái),把單詞也補上,從一點(diǎn)點(diǎn)做起,一步步不斷進(jìn)步讓自己的成績(jì)提升起來(lái),每一天堅持一步,每一天努力一點(diǎn)總能把落下的知識學(xué)會(huì ),總會(huì )趕上其他同學(xué),我會(huì )堅持下去,既然決定了就一定要做到,我已經(jīng)讓老師失望一次了不能讓老師再次失望,一定會(huì )好好學(xué)習,下次考試一定會(huì )考及格提升起來(lái),一步步達到自己心目中的目標。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇17

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間流逝,光陰如梭,一學(xué)期一度的期末考試已經(jīng)過(guò)去,這次的結果包裹著(zhù)這一學(xué)期學(xué)子的多少的辛苦努力,多少次的夜里挑燈苦讀,考完之后大家翹首期盼,希望這次結果能夠令滿(mǎn)意,并對的起自己的付出,希望能夠回家得到爸媽的夸獎和鼓勵,而我卻是一種另類(lèi)的風(fēng)景,我愁眉苦臉、眉頭緊皺,希望時(shí)間能減速行駛,希望考試出結果的這一天不存在,因為我有預感這次考試結果會(huì )非常的不理想,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的進(jìn)考場(chǎng),渾渾噩噩的出考場(chǎng)這就是我考試的真實(shí)寫(xiě)照。

  成績(jì)出來(lái)的那一天,大家歡天喜地的去領(lǐng)著(zhù)成績(jì)單,我也是抱著(zhù)一絲希望的念頭,萬(wàn)一我這次運氣好,蒙的全對呢,然而事與愿違,幸運女神終究還是不會(huì )眷顧沒(méi)有準備的人,領(lǐng)成績(jì)單的一瞬間,擊碎了我對成績(jì)最后的一絲想法,渾渾噩噩的拿著(zhù)我成績(jì)單,一路慢慢悠悠的走回家,在我鼓足勇氣并把我的成績(jì)單給我爸媽的時(shí)候,爸媽看了一眼我的成績(jì)單,嘆了生氣,并沒(méi)有說(shuō)話(huà),也沒(méi)有對我進(jìn)行打罵,但是那透過(guò)眼珠身后那一抹失望的眼神,我久久不能忘懷。

  沉默無(wú)語(yǔ),我就這么人看著(zhù)成績(jì)單,連我最自信驕傲的英語(yǔ)也是沒(méi)有及格,我開(kāi)始反思總結我這一學(xué)期的行為,是什么原因造成這一現象?是松懈、是怠慢、是我那不可一世的自負!早先的時(shí)候我的成績(jì),并不是很理想,成績(jì)一直徘徊在班上的中游階段,但是我卻非常的努力,常常一個(gè)人夜里挑燈苦讀,一個(gè)人會(huì )獨自給自己加任務(wù),時(shí)時(shí)刻刻監督提醒自己,在期中考試的時(shí)候,我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,一路闖進(jìn)班上的上游階段,這段時(shí)間受到老師、同學(xué)、爸媽的各種追捧,可能在這個(gè)年紀階段心性不成熟也不穩定,一時(shí)間日子過(guò)得有些飄飄然了,變得有些自負,忘記了之前的艱苦奮斗、忘記了之前的夜里挑燈苦讀,在下學(xué)期的階段中,也是一直處于松懈、怠慢的狀態(tài),想到這里,我想對英語(yǔ)老師說(shuō)一聲“非常抱歉”,在之前的日子中,我的英語(yǔ)非常的差,您不但沒(méi)有嫌棄我,還在許多課后的時(shí)候教我怎么記語(yǔ)法、怎么快速的記單詞、怎么能給更好的理解英語(yǔ)文章,讓我的英語(yǔ)成績(jì)一路突飛猛漲,然而我卻在最后的階段,交了一份這樣的答卷,愧對于您的循循教導,在這里我向老師您保證在之后的日子中,我再也不會(huì )出現這種怠慢的情緒了,我要一日三省吾身,每天都反思調整自己,然后在之后交出一份讓所有都滿(mǎn)意的答卷!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇18

尊敬的老師

  您好!

  一直以來(lái),我的英語(yǔ)成績(jì)就不是非常好,前一段時(shí)間我努力了一陣子,每天在清晨朗讀英語(yǔ)文章,這才讓那幾次英語(yǔ)測試有了一個(gè)好點(diǎn)的成績(jì)。原本我以為這次期末考試英語(yǔ)成績(jì)應該還不錯,沒(méi)想到自己卻在這次最重要的考試中敗下陣來(lái),這讓我非常的傷心,我也很不甘心。但仔細想想,可能是自己在平時(shí)的學(xué)習中,遺漏了一些東西,把一些知識點(diǎn)沒(méi)有弄清楚,所以才會(huì )導致不及格這樣慘烈的狀況。在此我為自己這次失敗做一次深刻的檢討反思。

  前段時(shí)間我是真的非常重視英語(yǔ)的,幾乎一有空我就會(huì )看一看英語(yǔ)書(shū)。在我們小學(xué),英語(yǔ)這門(mén)科目也是非常重要的,因此英語(yǔ)老師對我們的要求更加嚴格。前幾次單元測試中我取得了不錯的成績(jì),英語(yǔ)老師還給予了我一定的獎勵,獎勵了我一個(gè)筆記本,一只圓珠筆。當我拿到獎品的那一刻,我的心里是歡騰的。而此次卻在期末考試里沒(méi)有及格,不僅辜負了英語(yǔ)老師對我的期待,也讓自己臉上無(wú)光,更是拉低了自己的整體成績(jì)。當我看到英語(yǔ)成績(jì)好的同學(xué)大聲朗讀課文流暢而標準時(shí),我的內心是羨慕的,也是非常的向往的。所以在英語(yǔ)這門(mén)科目上,我們下定決心,把它趕上去,不再出現這樣不及格的情況。

  成績(jì)下來(lái)之后,拿到了自己的試卷,我仔細的將試卷檢查了好幾遍。一仔細檢查我就發(fā)現了自己粗心的毛病。首先單詞寫(xiě)錯了很多,就算那種最簡(jiǎn)單的單詞也寫(xiě)錯了,而單詞一寫(xiě)錯,分就被扣掉了,英語(yǔ)成績(jì)自然而然就下降了。英語(yǔ)單詞寫(xiě)不對也暴露了我平時(shí)學(xué)習的粗心,在英語(yǔ)學(xué)習中,我們不僅要看得懂,敢說(shuō)出口,能自己造句。還要多記單詞,只有多多記單詞,我們才能寫(xiě)出更好的句子,我們也才會(huì )在英語(yǔ)成績(jì)上取得一次突破。

  其次,我還發(fā)現了自己一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是對學(xué)習方法的掌握不是很正確。面臨期末考考試,我是有一點(diǎn)慌張的,各個(gè)科目要復習的太多了,也有很多的東西都需要我們去記,我們去聯(lián)系。所以我就在英語(yǔ)這門(mén)科目上花的時(shí)間相對而言少一些。這才讓我這次英語(yǔ)成績(jì)不及格。上次有了進(jìn)步老師鼓勵了我,這次我就又摔下去了,做人不能驕傲,要穩重,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一點(diǎn)知識。所以以后的學(xué)習中,我會(huì )注意這些點(diǎn),不會(huì )再犯第二次,希望老師可以再相信我一回,讓我證明給您看!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇19

尊敬的老師:

  您好!

  在這次期末考試中,我的英語(yǔ)成績(jì)又不及格。面對老師多次的督促和教導,總是不能好好學(xué)習,認真做題,從而導致了這樣的后果。的確應該認真的反思。老師,我從小英語(yǔ)就不好,還嚴重偏科,其他科目成績(jì)都是得到老師表?yè)P的,但英語(yǔ)成績(jì)卻是拖了后腿,不僅是導致自己的成績(jì)不好,也影響了班級英語(yǔ)成績(jì)在學(xué)校年級里面的整體排名,真的不應該。

  英語(yǔ)是非常重要的一個(gè)科目,在考試中的分數占比很大,如果不好好學(xué)習英語(yǔ),將來(lái)中考,就考不了一個(gè)好的成績(jì),嚴重影響升學(xué),甚至因為英語(yǔ)不好也影響到其他科目也有懈怠的可能。

  經(jīng)過(guò)我的反思我知道主要是有兩點(diǎn)原因而導致了我這次英語(yǔ)成績(jì)不及格。首先在平常的英語(yǔ)學(xué)習中,我總是在上課睡覺(jué)打瞌睡,可能是對英語(yǔ)天然的不感冒,完全提不起興趣,遇到那些字母,就感覺(jué)很暈,一個(gè)單詞也不知道要記多久,才能記住,更別說(shuō)那些語(yǔ)法了,什么一般時(shí)態(tài),進(jìn)行時(shí)態(tài),完成時(shí)態(tài),完成進(jìn)行時(shí)態(tài),聽(tīng)著(zhù)就繞暈了,更別說(shuō)再結合單詞來(lái)學(xué)了。在課后的復習和預習就更別提了,壓根就沒(méi)有興趣去做這些事情,所以導致我的英語(yǔ)基礎很差。其次在英語(yǔ)考試中,我本身基礎差的原因,就有些敷衍的應付考試,選擇題經(jīng)常覺(jué)得哪個(gè)順眼就選哪個(gè),填空題和作文基本就是瞎寫(xiě)了。這種應付了事的態(tài)度也導致了我英語(yǔ)考試的成績(jì)不好,經(jīng)常不及格。這次老師讓我寫(xiě)檢討,也是希望我認真的反省下自己的錯誤。

  經(jīng)過(guò)這幾天的思考,老師的反復教導和父母的叮囑,我也清醒的認識到我這樣的行為是不行的。初中生涯本來(lái)就很短暫,就三年時(shí)間,下學(xué)期也是升到初二了,學(xué)習的壓力會(huì )更大,再這樣渾渾噩噩的過(guò)日子,到了初三,再來(lái)學(xué)習英語(yǔ)就遲了。英語(yǔ)雖然不是我喜歡的科目,但是卻是重要的科目,不能因為我個(gè)人沒(méi)興趣而置之不理,我應該理性的看待這門(mén)科目,所謂功夫深,鐵杵磨成針,只要我肯把心思放在學(xué)習上,我相信我肯定會(huì )把英語(yǔ)學(xué)好的。

  為了把英語(yǔ)學(xué)好,也是為了不讓英語(yǔ)考試不及格這種事情再出現在我的身上,在這個(gè)暑假,我一定好好的培養對英語(yǔ)的興趣,看一些美劇,聽(tīng)英語(yǔ)歌。復習初一的英語(yǔ)知識,預習初二的知識,父母也給我報了英語(yǔ)學(xué)習輔導班,我相信在我認真學(xué)習過(guò)后,一定可以把英語(yǔ)成績(jì)追趕上來(lái),爭取把初一的英語(yǔ)基礎補上,在新的學(xué)期更好的面對英語(yǔ)學(xué)習,不拖后腿,不再偏科。

  為了自己的未來(lái),我相信,像我這樣可以把其他科目學(xué)好的聰明學(xué)生,一定也可以把英語(yǔ)學(xué)好。也請老師相信我的決心,在新的初二學(xué)年,您一定可以看到一個(gè)不偏科的我,不再讓您擔心,不再拖班級英語(yǔ)成績(jì)的后腿。最后,我再次對我因上課不認真,考試態(tài)度不對導致的期末考試英語(yǔ)成績(jì)不及格說(shuō)聲對不起,老師,請接受我的檢討,相信我今后一定會(huì )努力的,考試不再不及格。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇20

尊敬的xx:

  您好!

  在這次期中考試中,我英語(yǔ)沒(méi)有達到理想的成績(jì),甚至連及格線(xiàn)都沒(méi)有達到。這次期中考試中我們班的英語(yǔ)考試成績(jì)很好,位列全校前列,班上不及格的人的更是寥寥無(wú)幾,班上的平均分比我高出了很多。面對這樣的情況,我知道我在英語(yǔ)這個(gè)學(xué)科上面很危險,必須馬上做出補救,所以我今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)就是查找出我英語(yǔ)上面漏洞,并將漏洞在盡快時(shí)間內修復。

  第一,我在英語(yǔ)的詞匯量上的積累還不夠。學(xué)習英語(yǔ)就像是造房子,而單詞就是組建房子的一塊塊磚頭,可見(jiàn)單詞積累的重要性。在英語(yǔ)老師每次默寫(xiě)單詞時(shí),我都沒(méi)有好好準備,敷衍了事。在平時(shí)的日常生活和學(xué)習中我也沒(méi)有注重對單詞的積累,導致最后單詞的儲存量薄弱,這樣就造成自己的英語(yǔ)最基礎的東西沒(méi)有打好,在考試中想要考的一個(gè)好成績(jì)也是很困難的。

  第二,英語(yǔ)語(yǔ)法沒(méi)有完全學(xué)懂。我認為英語(yǔ)語(yǔ)法是一個(gè)很枯燥的知識板塊,所以每次學(xué)習到這里我就會(huì )厭煩和反感。但是語(yǔ)法又是一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)中很重要的知識,學(xué)好語(yǔ)法我們才知道去讀懂英語(yǔ)中的長(cháng)句難句,在英語(yǔ)的學(xué)習中很好的去分析,把英語(yǔ)學(xué)的更懂。在這次考試中,語(yǔ)法的的占比是多的,自己的語(yǔ)法學(xué)的卻是似懂非懂,在期中考試中沒(méi)有考到一個(gè)好成績(jì)也是理所當然的,所以并沒(méi)有讓我感覺(jué)很驚訝。

  第三,閱讀量不過(guò)。閱讀在英語(yǔ)中是很重要的,同時(shí)在英語(yǔ)考試中也是一個(gè)占比最大的知識板塊,占的分數比重也是很大的。在平時(shí)的早自習閱讀英語(yǔ)課本中的文章中我沒(méi)有盡心盡力的閱讀和背誦。經(jīng)常在早自習的時(shí)間內,和同學(xué)們私下講話(huà)或者背著(zhù)您吃早餐。您要求的很多需要背誦的英語(yǔ)文章我也沒(méi)有達到目標。試問(wèn)我這樣的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習態(tài)度怎么可能在考試中取得讓人滿(mǎn)意的好成績(jì)呢?

  在下半學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習中,我一定會(huì )改正在上半學(xué)期的臭毛病,努力克服在英語(yǔ)中遇到的學(xué)習困難,將這些漏洞一 一彌補,讓老師看到我?jiàn)^發(fā)圖強的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇21

尊敬的老師

  您好!

  在這次的期中考試當中,我的英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有及格,在整個(gè)班級都及格的情況下,我就顯得分外突出了,我也對此好好的想了一下,是我平時(shí)沒(méi)有認真的學(xué)習好,所以才會(huì )不及格,我也要檢討我自己。

  對于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),我一直都成績(jì)不是太好,當然最主要的一個(gè)原因是我對英語(yǔ)的興趣一直就不怎么高,感覺(jué)小學(xué)一直到現在,都覺(jué)得英語(yǔ)是比較難的,怎么學(xué)都覺(jué)得學(xué)不好,所以也就產(chǎn)生了一定的厭惡心理,每次聽(tīng)課都覺(jué)得像是聽(tīng)天書(shū)一樣,做作業(yè)的時(shí)候也是,看著(zhù)那些單詞,頭就暈了,這樣子學(xué)習,我也是沒(méi)有什么效果,很多單詞看著(zhù)都比較的熟悉,可能也認識,但是組合到一起之后,我就覺(jué)得很茫然了,也不知道應該是什么意思,所以很多時(shí)候,我都不知道怎么做題目,更是對語(yǔ)法這類(lèi)的東西更不太懂了。

  上課的時(shí)候,由于感覺(jué)很難,而且聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )想睡覺(jué),所以我平時(shí)上課的時(shí)候也是沒(méi)有那么的認真,聽(tīng)得進(jìn)去的東西少,這樣下來(lái),我越來(lái)越聽(tīng)不懂了,對于英語(yǔ)的單詞和語(yǔ)法,我也是雖然是有去記憶,但記得不是那么的深刻,而且花費在英語(yǔ)上面的時(shí)間也不是那么的多。到了要上課的時(shí)候,老師講解以前的知識,我會(huì )有印象,但是也不深,所以更是聽(tīng)的沒(méi)有那么好,從而對于英語(yǔ)的學(xué)習,我就更不愿意花費時(shí)間了。

  這次考試考得那么差,沒(méi)有及格,我想也是我平時(shí)對待英語(yǔ)不是那么的重視,而且我也沒(méi)有認真的去復習,去好好的多花點(diǎn)時(shí)間在英語(yǔ)上面導致了,在今后,我必須把英語(yǔ)重視起來(lái),雖然說(shuō)我對英語(yǔ)不怎么感興趣,可能也是我一直都沒(méi)有特別認真的去學(xué),去發(fā)現英語(yǔ)的樂(lè )趣吧,我必須得花時(shí)間在英語(yǔ)上面,像單詞,必須要去記熟練,語(yǔ)法,也是要多多的去做題目,加深理解,明白應該怎么用,只有這樣,我的成績(jì)才能提高上來(lái),同時(shí)我得花很多時(shí)間去用在學(xué)習上面,而不能因為成績(jì)差而放棄。

  英語(yǔ)的學(xué)習,是需要我們花費大量的一個(gè)時(shí)間去記憶,去運用的,不然是很難學(xué)好,而且我們所處的環(huán)境也不是英語(yǔ)的環(huán)境,更是需要我們去花費更多的時(shí)間來(lái)學(xué)好,英語(yǔ)這門(mén)也是很重要的一門(mén)科目,老師,我以后一定會(huì )學(xué)好的,爭取在下次的考試中,能及格,并有所進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇22

尊敬的xx:

  您好!

  我是您教的初一xx班的xx學(xué)生,在這一次期末考試中我的英語(yǔ)沒(méi)有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語(yǔ)成績(jì)一直就比較好,至少沒(méi)有不及格過(guò),但是這次考試就沒(méi)有及格,雖說(shuō)您在當時(shí)也安慰了我,可是我還是不高興,覺(jué)得辜負了您這學(xué)期的上的英語(yǔ)課,我也感覺(jué)很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬(wàn)分的愧疚。

  在看到成績(jì)的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心里想“我這是怎么了?怎么會(huì )考成這樣?我那么喜愛(ài)英語(yǔ),這次重要的期末考弄成了這樣!钡任艺J命的時(shí)候,我才靜下心來(lái)去思考我這次為什么考試變成這樣的。我就開(kāi)始檢討自己在之前的學(xué)習中我都做了什么。以下是我檢討出來(lái)我考成50多分的原因:

  1、您講英語(yǔ)的時(shí)候,我在那段時(shí)間都沒(méi)有再認真的聽(tīng),很多時(shí)候我都走神了,不專(zhuān)注課堂;

  2、平日里的練習也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那里了,留下大部分的空白,沒(méi)有做夠練習,導致在考試時(shí),我很多類(lèi)型的題目都不會(huì )。很多分就跟我擦肩了。

  3、您跟我們分析題目,我都沒(méi)有去做筆記了,沒(méi)有記下重點(diǎn),覺(jué)得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過(guò)的題目,感覺(jué)熟悉的不行,就怎么都想不起來(lái)了,沒(méi)有記到本子上,也沒(méi)有去復習,本來(lái)該得的分都沒(méi)有拿到。這是我一大缺點(diǎn)。

  4、前面的一些小考試,在試卷里面做的錯題也沒(méi)有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一類(lèi)型的題,繼續是做錯的。

  檢討完這些,我以后就要做到上課集中注意去聽(tīng),老師講解以往的題目,遇到的知識點(diǎn)都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便復習,課間的時(shí)候都做一些練習,積累經(jīng)驗。還有就是課外也多看一些關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)籍,豐富自己的英語(yǔ)知識。對自己的學(xué)習要求嚴一點(diǎn),不管做什么都會(huì )好很多,自己認真做到對英語(yǔ)的學(xué)習,基礎在那里,那每次的考試都不會(huì )差到哪里去的。

  當老師您看完我上述檢討,愿老師對我以后的學(xué)習更加嚴格一些,我也會(huì )對自己保持學(xué)習的一個(gè)新鮮度,對這次的分數搞成不及格,我也覺(jué)得不應該,有太多的遺憾在那里,所以爭取下一次英語(yǔ)考試會(huì )考的更好。我會(huì )讓老師看到我的努力的,拿最終的結果給您看。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  英語(yǔ)不及格檢討書(shū) 篇23

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這次的期中考試也是不夠好,確實(shí)是我應該要重視的,作為一名小學(xué)生這一階段的學(xué)習當中,我也是應該要認真去做出好的成績(jì)來(lái),這次考試結果出來(lái)之后,實(shí)在是非常的不好,我英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有及格,這也讓我感覺(jué)非常的有壓力,是我沒(méi)有重視起來(lái),現在我還是應該要去做的更好一點(diǎn),也應該要對這次考試的結果反省自己一下。

  這個(gè)學(xué)期以來(lái),我都是感覺(jué)很有問(wèn)題的,我在上課的時(shí)候,還是感覺(jué)非常不好的,在學(xué)習方面應該要對自己有信心一點(diǎn),這對我而言也是接下來(lái)應該要求努力去落實(shí)好的,這次期中考試我的英語(yǔ)成績(jì)也是非常不好的,以后我也會(huì )讓自己去接觸更多的知識,無(wú)論是在什么時(shí)候都應該要對自己有比較好的態(tài)度,平時(shí)在上課的時(shí)候也應該要認真的聽(tīng)講,這讓我也意識到了自己的問(wèn)題,我也不愿意讓這樣的情況發(fā)生了,這次考試結束之后我也感觸很深刻,作為一名小學(xué)生,現在主要任務(wù)就是學(xué)習,是我們應該要重視起來(lái)的,更加是未來(lái)要認真的去做好規劃的。

  在學(xué)習方面,也應該要對自己更加的認真一點(diǎn),考試成績(jì)也是應該要去做的更好,英語(yǔ)成績(jì)是我們應該要去做的更好才是,一直以來(lái)我的成績(jì)還是有問(wèn)題的,這讓我覺(jué)得非常的不好,這實(shí)在讓我覺(jué)得很有動(dòng)力,過(guò)去我也是想了很多,這實(shí)在是讓我覺(jué)得很有必要,一直以來(lái)我都是不重視自己的英語(yǔ)成績(jì),所以平時(shí)在上課的時(shí)候,也總是馬虎對待,這實(shí)在是非常的不好,我感受到了自己各方面的成績(jì),這對我各方面都應該要對自己有正確的認識,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,我的考試成績(jì)還是需要繼續去提高的,這也是我應該要認識到了自己的問(wèn)題,所以我還是需要去做的更加細心的。

  以后我也會(huì )去做的更好細心的,期中考試當中,我實(shí)在是感覺(jué)自己有一定問(wèn)題,我確實(shí)應該要好好的去完善好本職工作,小學(xué)期間的學(xué)習當中,這對我還是應該要去做好的,這是我還是應該要去接觸好的,也是對我各方面都是很有幫助的,我今后一定會(huì )認真的對待學(xué)習,上課的時(shí)候認真的聽(tīng)講,學(xué)習積累經(jīng)驗,讓自己做出更好的成績(jì)來(lái),提高英語(yǔ)成績(jì)的同時(shí),讓自己得到更多認可,希望老師能夠給我這次機會(huì ),我會(huì )反省好自己的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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