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學(xué)生曠課違紀的檢討書(shū)

時(shí)間:2020-12-31 17:06:33 檢討書(shū) 我要投稿

學(xué)生曠課違紀的檢討書(shū)

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ),切忌自由散漫。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!以下是小編收集整理的學(xué)生曠課違紀的檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

學(xué)生曠課違紀的檢討書(shū)

學(xué)生曠課違紀的檢討書(shū)1

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得曠課,但是我還是多次無(wú)故曠課。

  關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì )去上課的,很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書(shū),學(xué)習資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。

  雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  1、思想上的錯誤:

  對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。

  2、行為上的錯誤:

  不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:

  我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課--這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn),好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

 。1)向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

 。2)提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

 。3)提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

 。4)好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

 。5)學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

  學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生曠課違紀的檢討書(shū)2

  首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過(guò)、20xx、4、9我在沒(méi)有和老師請假的情況下擅自離開(kāi)學(xué)校去旅游、寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘、我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心希望老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  我最大的錯誤,就是認為老師不會(huì )發(fā)現我不在學(xué)校的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然跟家長(cháng)說(shuō)了要外出,但是在媽媽讓我和老師請假的情況下我還是沒(méi)有請示老師的意思,在沒(méi)有和任何人交代的情況下一走了之,更何況獨自去到那么遠、出去玩不論會(huì )不會(huì )出事,都會(huì )給老師家長(cháng)帶來(lái)很大的麻煩、沒(méi)有請假更是對自己的嚴重不負責任、同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),在得知我不在學(xué)校的第一時(shí)間聯(lián)系我,聯(lián)系家長(cháng),是您及時(shí)發(fā)現并關(guān)心我教導我、經(jīng)過(guò)老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的語(yǔ)氣猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負老師對我們的一片苦心、曠課,并不是一件小事。老師找我談話(huà)的時(shí)候,我感到很愧對老師。在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因為錯了,就是錯了,找理由來(lái)逃避,只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。關(guān)于校規校紀,您是五令三申、一再強調,可是我還是辜負了您的一番心血。發(fā)生此類(lèi)狀況,受到了老師的嚴重批評,所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾天的深思,由于我的過(guò)錯所造成的惡劣影響和嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、無(wú)故失蹤數天,試問(wèn)這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔心呢?老師工作繁忙、日理萬(wàn)機,這樣的擔心無(wú)疑將會(huì )影響老師的工作,將會(huì )造成更嚴重的后果,帶來(lái)更巨大的損失。

  2、在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級紀律,由于我一個(gè)人的過(guò)錯而影響到整個(gè)班級,給班級發(fā)展帶來(lái)了巨大壓力,這是對國家的不負責、對學(xué)校和班級的不負責、對老師和同學(xué)的不負責、也是對自己的不負責。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,不良形象嚴重影響自己的發(fā)展。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,試問(wèn)如果當時(shí)我就能意識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有問(wèn)題都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,對此,我深感慚愧。

  1、向老師認錯,寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀,并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視,并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。

  4、‘學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì ),并且真心的接受老師的`批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴肅對待校規校紀,提醒學(xué)生不要違反規定,但我并沒(méi)有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里,不聽(tīng)老師的話(huà),沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的重視起來(lái)。犯下這樣的錯誤,自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔,非常后悔,我違反了學(xué)校紀律,我已經(jīng)深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性,我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。

學(xué)生曠課違紀的檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團員,有事沒(méi)請假,給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性,為此在以后的幾年里,我一定會(huì )嚴格要求自己。在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。

  望老師能在我初范,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生曠課違紀的檢討書(shū)4

尊敬的崔老師:

  首先請允許我為本學(xué)期犯下的錯誤——曠課超過(guò)10課時(shí)做出深刻的悔過(guò)。曠課,不是一件小事,在班里造成了嚴重的影響,我為自己的行為感到了深深的愧疚和不安,我已經(jīng)認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這么做是很不應該的,給同學(xué)們帶來(lái)了很大的負面影響,我對自己所犯的錯誤感到很羞愧。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。事后,我冷靜地想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各門(mén)課中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把學(xué)習精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念,我們成績(jì)的提高將無(wú)從談起。

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